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精選小學週記範文合集10篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.61W

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一定有不少的收穫,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學週記10篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學週記範文合集10篇

小學週記 篇1

噢!終於放假了,但是,老師給我們佈置了一個特別的作業,那就是幫助父母幹家務活。

今天,我在家裏幫助媽媽拖地了!我先把桶接滿了水,然後,我又把拖把放進了紅色的打水盆中。用力攪拌後再使勁甩,哈哈,“功夫不負有心人”我終於把拖把甩幹了。

我用拖把把客廳拖了拖,我把每個角落都拖得一乾二淨。但是,在沙發底下,在這塊地方我拖不到了,我就趴在地上小心翼翼地,慢慢地,拖着沙發底下的地來。起初,沙發底下最裏面的 地,我看不見了。所以,我一邊拿着手電筒一邊拿着拖把拖着沙發底下最地來,我把沙發底下的地都給拖好了。我又把客廳每一個細微的角落都給拖得乾乾淨淨了。唉!可真累呀,我真想不幹了,可是 ,我的座右銘:堅持就是勝利。

我一定要堅持到底。我又幹了起來我把我的卧室、父母的卧室、廚房、還有衞生間都拖得乾乾淨淨地……

唉!終於把地給拖完了,累得我腰痠背痛的。我現在可知道媽媽在家幹家務活是多麼的辛苦了!

小學週記 篇2

中午,媽媽要我去買點菜,否則中午就沒菜吃了。我帶了錢下去到院子門口,買了兩條絲瓜、一條黃瓜,還買了點葱,我想讓媽媽做絲瓜湯給我喝。菜買回來後,媽媽説,好像還要點葉子菜,不吃葉子菜就少了維生素。

我又下去買,這回我買了四顆小白菜。我本來還想買那種有花的菜(油菜),賣菜的叔叔稱了一下,説要2。8元。我看看袋裏的錢,只有1。7元了。我問叔叔可不可以少買一點,賣菜的叔叔説不能拆開賣,要一把一把的賣。我只好拿着四顆小白菜回來了。媽媽看了説四顆少了,一個人就吃掉了,又要我去買。

這次我多帶點錢去,我買了八顆小白菜,和一把有花的菜。這下總夠了。我的鸚鵡也可以吃上新鮮的蔬菜了。

媽媽用我買的菜做了絲瓜炒肉和蛋,還做了小白菜。真好吃,我吃得精光。

小學週記 篇3

早上有一則新聞,讓我很驚訝,沒有想到大自然的力量可以把一做很大的橋沖走,很厲害吧!我想有人會以為這應該是不可能的事情。我喜歡大自然的原因,不是因為他很厲害,而是每當我躺在軟軟的草地,曬着太陽,吹着風,感受大自然給我的特別禮物。

大自然就像是我的媽媽一樣,生氣的時候,他就會向可怕的北風女王,把風吹的遠遠的;開心的時候,他就像温柔的月亮,照耀着黑暗中的大地;傷心的時候,他就像春天的春雨,訴説人們破壞大自然的哀愁。

就像人們一樣,有喜、有樂、有哀、有愁,無時無刻帶給我們驚喜。

小學週記 篇4

一年級的我,星期一時總是會頭暈,她,一個善良的女孩,毫不疲倦地陪伴着我去醫務室,那一種愛,緣於一種友誼。

那一個星期一,我因為早飯吃得太少,升國旗時我不禁又感到頭痛,這時,耳邊總會響起她那關切的話語:“星惠,你沒事吧,我陪你去醫務室看看吧?”我硬着頭皮點了點頭。

去醫務室的路上,她仍對我有着關切的問候,並告訴我早飯是一定要吃飽的,要不然就會生病的,吃藥很難受的。她還不時地幫我按一下太陽穴,讓我的疼痛受到放鬆。來到醫務室,只見她熱心的幫我告訴醫生我的情況。休息時,她還講了一些從書上和電腦上看到的笑話和腦筋急轉彎,讓我的心情不禁也變得放鬆起來了。

拿完藥以後,我們回到教室,回座位前,她仔細地數了數醫生給我拿了多少藥,我不明白她為什麼要這樣做,很好奇。中午,我按時吃了藥,但發現這藥不是一般的苦,她看了,便説:“你看,你早上不吃飯就要吃這麼苦的藥。”這句話真的很讓我害怕,所以我以後就一直吃早飯了。到了晚上,我因為覺得藥太苦,不想吃,這時她突然來到我的身旁,我只好把那苦藥吃下去。

那一種愛,那一種陪伴都來自於她與我的友誼。那個她,關心着我,陪伴着我,她就那位天使——郝夢瑤。

小學週記 篇5

黃金海岸小區位於開福區馬廠,是一個景色迷人的地方。

黃金海岸小區是依照海景設計的,正南門是一艘輪船的造型,船很大,做工精細,彷彿要帶着這兒的居民揚帆起航。從南門進來,道路兩旁栽滿了熱帶植物,以棕櫚樹和鐵樹居多,它們茁壯挺拔,就像守衞小區的士兵。

順着道路往前走就可以看到靜音湖,靜音湖的正中央,有3個圓形的音樂噴泉,每到週末,這裏就會響起美妙的音樂,水柱也會跳起輕盈的舞步。湖的東邊有一座木板橋,伸向湖中的亭子,亭子裏有桌有椅,綠樹掩映,是人們納涼聊天的好去處。湖北面有一個花瓣形的游泳池,與湖西面的假山相映成趣,靜音湖清澈見底,時常可以看到成羣的魚兒在自由地嬉戲,睡蓮在湖中舒展身體,垂柳伸展着自己細長的手臂,把湖面當鏡子,忙着梳粧打扮。湖邊石雕的海象海獅,吸着靜音湖的水,不住的打飽嗝。

十二棟居民樓聳立在湖的四周,房子和湖之間,有數不清的花壇、籬笆,一年四季,綠意盎然,鮮花競放,把小區裝點得格外美麗。

黃金海岸小區迷人的地方還有很多很多,正等着你去欣賞呢!

小學週記 篇6

暑假生活馬上就要結束了。這個暑假,我過得非常充實。

在暑假裏,我生病了,整整四十九天的時間才康復。這次生病我最大的收穫就是學會了看體温表,而且看得很準確。

生病期間,我在身體不難受的時候就做作業,最後認真地完成了暑假作業。另外,閲讀和日記我每天都沒間斷,有不少人還誇我有毅力呢!

爸爸丟我説:“原來準備利用假期帶你出去好好玩一玩,放鬆一下,你一生病就哪裏也不能去了。”是啊,生病真是令人討厭。我以後一定要多吃飯,加強鍛鍊,增強自己的體質。

這就是我的暑假生活,雖然簡單,但是我感到非常快樂。

小學週記 篇7

學校生活是緊張的,現在放暑假了,本想把節奏調慢,盡情享受生活。原來,每每假期伊始總有點不適應,一睡睡到自然醒,醒了吃,吃了睡,連一點生活的規律也沒有了。

今年不同了!我今年的.暑假生活因為有了老公的積極參與變得精彩多了!不信嗎?現在聽我給您娓娓道來——

今年,我的暑假生活是這樣安排的:練練書法,打打乒乓球,讀讀書,看看電視……樣樣精彩。其中練書法和打乒乓球都離不了老公的幫助。

老公的毛筆字寫得特別棒,原來他們家的春聯都是由老公親手書寫粘貼的,厲害吧!乒乓球更是他的拿手好戲,這不,在上期他們學校舉行的乒乓球賽中一舉奪魁,獲得了百十元的球拍一隻。

現在聽我具體説説我的暑假生活吧! 不必説書中的悲歡離合帶給我的震顫;不必説書法的高深玄妙帶給我的思考;更不必説豐富多彩的電視節目帶給我的啟迪和歡樂……單説打乒乓球一項活動,就帶給了我無窮的樂趣和收穫。

看!那兩個“乒乓高手”是誰?一板接一板地扣殺,一板接一板地穩拖,能打十幾個回合!誰啊?我和老公啊!我們天天體育中心打球,常常招來羨慕的眼光:我一板一板地扣殺,老公呢?總能穩穩當當、從從容容地接過來。哈哈~如果您認為我也是乒乓高手,那您就大錯特錯了。因為一旦進入實戰,我常被老公打得落花流水,連一次扣殺的機會都找不到。問其故,老公曰:“實戰時誰給你打那麼容易扣殺的球?”

有一次,老公突發奇想,用左手和我打,再沒有了嫻熟的球技:很好接到的球都接不到,發球自殺……打得我捧腹大笑,結果誰贏了倒不重要了,開心就好!您説呢?

有時候,我們也和其他球友切磋切磋,當然是以老公為主了,更多的時候還是老公做我的陪練,給我好球,讓我扣殺,有意思吧!現在趁其不備,我偶爾能贏上他一兩局了,收穫不小! 怎麼樣?我的暑假生活還算豐富多彩吧!也來説説你的暑假生活吧!

小學週記 篇8

下午上語文課時,老師抱着做文章本進來了,我以為這節課要寫習作。可就是,老師卻莫名其妙的問了我們一些問題,正在同學們丈二和尚摸不着頭腦之際,裴老師讓同學們寫出自己心目中最重要的五個人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了:爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個人。這時候,老師又我們劃去其中的一個人,經過再三考慮之後,我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經帶給了我許多快樂,但就是她和我卻很少見面,劃去姐姐的時候,我的心裏有一種説不出的感覺。這時,裴老師又讓我們劃去第二個人,還要劃去一個?我不由自主的確張大嘴巴,我不知裴老師葫蘆裏賣的什麼藥。我猶豫了,我的手顫抖着從寫着“姥姥”的那格里畫了條斜線,我的心裏有一種捨不得的感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣,那每一針每一線都包含着姥姥對我的愛,我心裏好難過。此時此刻,我的心情千百言萬語就是難以言表的。

可就是,老師又要我們劃第三個,我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了,每當劃去一個,我就心如刀割。現在,我又要劃去一個,可就是,這三個人我一個也不能分開呀,但我最終還就是選擇了奶奶,奶奶平時很疼愛我,有一次,她的身體不好,但還就是堅持給我做好吃的-------。想到這,我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來。很多同學也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽,在我的生活中,他們就像陽光一樣温暖着我,温暖着我的心,如果我和爸爸、媽媽分離了,那我的生活就會變得灰暗無比,生活就像掉進了深淵一樣,再也見不到陽光了。可就是,老師讓我們再一次動筆劃掉一個的時候,我沒有動筆,因為,我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對爸爸、媽媽的愛!

這真就是一堂淚水相伴的語文課!儘管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶,但卻抹不掉我對他們的愛!

小學週記 篇9

20xx3.30星期一晴

科學實驗(加熱白糖)

在上午的第一節科學課,我們進行了一次關於加熱白糖的實驗。

首先,我們將盛放白糖的勺子包上一層錫紙,這樣做完實驗後就不用費勁的清洗勺子了。接着,我們點燃蠟燭放在勺子下方,開始實驗……幾分鐘後,白糖漸漸地由白色顆粒狀變成了淺黃色的液體,而且在不斷的冒煙。不久後,淺黃色的液體逐漸變成深黃色、褐黃色直至黑褐色,並且不斷的起泡,其味道則有股濃濃的焦味。又過了一會兒,勺子中間冒出的氣泡也越來越大,好像快要爆炸了似的,甚至燃起了小火……

經過這次的實驗和觀察,我明白了:白糖中含有的焦糖物質使它變成了液體,隨着這種化學變化,最後才會着火產生類似炭的新物質。

20xx3.31星期二晴

電腦課(美化網頁)

“前幾個星期的電腦課,我們學習了怎麼製作網頁。今天,我們要學習的是怎麼美化網頁。”電腦課的譚老師邊説邊在電腦上給我們演示……

輪到我們自己美化了。我先把自己之前製作的網頁打開(我們做的是關於動物的網頁),眼前立即出現了十分單調的表格圖和文字。我從老師給我們的背景圖中選出了一張顏色淡藍的水滴圖放在網頁上。接着,我開始弄文字按鈕背景,在“web組件”裏有許多種格式背景,如長方形、圓形、豎三角、星形等。我挑了一張比較簡約的圓矩形當按鈕背景。然後,我要做按鈕下方的字幕——“保護動物,就是保護人類自己。”我將這組字調成滾動條,這樣,打開網頁時,這組字就會自動往一個方向不停滾動。……

很快我就美化好了網頁,現在打開它,就可以給你帶來一種美的視覺感受。

20xx4.1星期三晴

考試(語文)

今天,是小升初模擬考試的日子。我們懷着忐忑不安的心情來到校園。

隨着一串鈴聲,考試開始了。卷子和往常的期中考卷不大一樣,第一題並不是“看拼音寫漢字”,而是一些關於讀音、詩句、筆畫的選擇題,有的是我們以前學過的,但由於沒有認真複習以前的課本,我對很多詩句都只有朦朦朧朧的記憶……過了幾十分鐘後,我又做到了平時最讓我頭疼的閲讀題。這次閲讀題的題目是《生命的選擇》。有一題是打標點符號:樓前陽光下奼紫嫣紅樓後月光下潔白如雪。經過反覆閲讀,我慎重的在樓前、陽光下、樓後、月光下的後面標上了逗號,在奼紫嫣紅的後面標上了分號。通過閲讀我還明白了這篇文章要告訴我們的道理:無論在怎樣的環境中都要像文中的白玉簪那樣不怨天尤人,而是努力奮發向上體現自己的生命價值。……

不知不覺中,考試結束了。從這次考試中,我清晰的認識到了自己對於以前課文的瞭解有多麼的淺薄,還明晰了課外的閲讀是多麼的重要。

20xx.4.2星期四晴

踢毽子

前幾天,媽媽在迪卡儂買了兩個新毽子給我和妹妹。放學後,我、妹妹和她的同學鄭潤時如約來到了中學操場一起踢毽子。

我們三個人圍成了一個三角形。由我開始,我將毽子往上一拋,毽子在空中做了一個翻轉又落回我的腳上,我用力的將它往妹妹的方向踢過去。毽子往妹妹的身後飛過去,我本以為這回妹妹肯定接不住,但沒想到她將腿往後一抬,竟接住了。毽子在空中劃過一條弧線,往我的前面飛過來,我光顧着看她,這時才反應過來,慌忙上前,但為時晚矣,毽子落到了地上。第二次,我長了記性,眼睛一直用心盯着毽子。這一回,毽子足足在我們腿間彈了八次。……

李素麗説過:“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。”所以我們無論做任何事都應該一心一意。

20xx/4/3星期五晴

美術課(畫春遊)

美術課上,我們畫了上個星期二去遊玩的山水田園和版畫村。我選擇的場景是山水田園的遊樂設施:“狂呼”、颶風飛椅。我先畫了“狂呼”斜側面角度飛的椅子,這種椅子是一個很像沙發的雙面座椅。我在椅子的正面畫了四個人:坐在最裏面的男生戴着一頂橙色的帽子,而他旁邊的人則是三個女生,他們都穿着學校的校服。因為透視的關係,我在椅子背面只畫了四個人的頭頂,沒有畫他們的身體。接着,我畫了“狂呼”支撐椅子的柱子,還在上面畫了一些花紋。我在“狂呼”的周圍畫上了白雲,這樣可以突出“狂呼”的刺激感。然後,我在“狂呼”的左方畫了颶風飛椅的頂部圓蓋,又在圓頂下畫了幾根固定椅子的繩子……

美術課很快就下了。雖然這幅畫還沒來得及上色,但上好色後,這肯定會是一幅美麗的人物風景畫!

20xx.4.4星期六晴

《孟子學堂》讀後感

“吾愛孟夫子,風流天下聞。”這是孔子對孟子的評價。在《孟子學堂》裏,主要講的是孟子教他的弟子為人之道。其中,著名的“魚與熊掌不可兼得。”這句話就是出自本書裏的《魚我所欲也》。意思是:熊掌在深山,魚在江河湖海,一個人不可能同時得到。捨身取義這個成語也是出自其章。

在古代那些有志氣、有作為的人通常被叫做“大丈夫”,但孟子卻是這麼評價“大丈夫”的:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈:此為大丈夫。”大丈夫不僅要不是泛泛之輩,行動還要符合道義才能被稱為“大丈夫”!

《孟子學堂》教會了我許多道理,這不僅是智慧上的一種思考,還是人生的真諦。

20xx.4.4星期天晴

《清明》

今天是清明節,我不由的想起了唐朝詩人杜牧寫的《清明》。

我翻開了《我愛吟誦》初級裏的《清明》。書中的聲韻分析上講,因為要強調祭祖之日所以“節”是入聲;而“紛紛”要讀長音,表示雨勢密集……我把《我愛吟誦》的光碟放進電腦裏,這裏面的《清明》一共有三種吟誦調。我先打開了徐建順吟誦的,他聲音是尖尖的、長長的,展現憂愁的意境。而陳少鬆的吟誦調是斷斷續續的,有股哀思的韻味。朱立俠則是短促的,顯出急切的感覺。我邊看書邊跟着光碟吟:“清明~時節!雨紛~紛~路上行人~欲!斷魂~借問酒家~何處有、牧童~遙指杏花~村~。”……

在這個百轉憂愁的節日中,《清明》這首詩給它平添了一份深刻。

小學週記 篇10

今天,我與媽媽商量了一番,決定由我來當回小廚師,為家人做頓飯。

我先拿了二十元錢去菜市場買菜。菜市場的菜多得簡直數不過來,有綠油油的菠菜,有紅彤彤的西紅柿,有脆生生的胡蘿蔔,還有黃燦燦的南瓜,真是讓我大飽眼福。我急匆匆地買了兩個西紅柿,一塊白嫩嫩的豆腐,竟然沒有買別的就回家了!

到了家,我把西紅柿和豆腐小心翼翼地洗乾淨,然後仔仔細細地切開豆腐,先把它一分為二,接着又這樣切下去,當它們都變成小正方體時,我趕緊把豆腐裝進一個大盤子裏,準備等水熱了以後再倒進鍋裏煮。為了統籌安排時間,切完了豆腐我又去切西紅柿。剛開始,西紅柿圓滾滾的,我怎麼也落不下刀,後來,我把它的尖頭朝上,西紅柿就穩當當的“站”在菜板上,很快就切好了。

我把西紅柿切成一口就能吃掉的小/塊,然後往裏頭放糖。我撒了一點糖在一塊西紅柿上,準備先“獨享”一下美味,但嚐了嚐那塊西紅柿——竟然是鹹的!我大驚失色,連忙拿了另一個同樣的瓶子也嚐了嚐,那個瓶子才是糖。唉,小廚師怎麼能把糖和鹽弄混呢?

這時水開了,我顧不了那麼多,慌里慌張的把豆腐丟進鍋裏,結果,鍋中的沸水一下子濺了出來,有幾滴飛到了我的手上。只聽“嗷”的一聲慘叫,我這個剛才還在廚房裏有模有樣的小廚師現在已經像猴子一樣衝到衞生間去用涼水衝手了。後來我在媽媽的指導下拿勺子左右翻攪豆腐,保證把豆腐煮熟,豆腐終於煮好了。我把剩下的粥用微波爐熱了一下,一頓簡單的晚飯就做好了。

這頓晚飯雖然很簡單,但是是我做的第一頓飯,是我美好的勞動成果。望着這些飯菜,我不由的感慨:做小廚師可真辛苦啊!