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【實用】高中週記錦集九篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.64W

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。但是週記有什麼要求呢?下面是小編精心整理的高中週記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】高中週記錦集九篇

高中週記 篇1

這次語文考了80分,真是好遺憾啊!這次期中考試考的還不錯,班裏第二,年級第69名,但是語文成績沒上優秀率!

唉.......我覺得這次期中考試能衝到前面去主要是副科成績好,主科成績嘛,語文80,數學100,英語84。看着這種形勢,有點後怕啊!下次月考可沒有副科考試,拼的是主科實力,還記得上次月考只排了個年級170,班裏第9,看來高手還是多啊!

再分析一下吧,除了數學,我語文和英語都沒有上優秀率,如果這次副科成績不算在內,我很有可能沒進前180名啊(想到這兒,冷汗直冒)!

所以,我要好好學,爭取次次都在前幾名。但這也不能是嘴上説説就能達成的,這次大

家都沒有考好,考後肯定有高手做出深刻的自我檢討,下次的前幾名就不是那是容易進的了。

因為考試考的好,肯定要被調到前兩排去,那樣最好了,能更好的跟老師互動,看清黑板,聽老師講課也更清楚。

我要好好學語文,努力做到上課不開一絲小差,把老師講解的知識緊記腦中,下次不再在老師講過的知識上丟分了。並且,我還要在自己愛看的散文上加一些名著,把它一讀再讀,將用的好的詞句記在心上,使自己的文章更加的美。

不知怎的,平常我的作文還不錯,可為什麼一到考場上就發揮不出應有的水平?我覺得可能還是平常練習的不夠多吧?所以,平常空閒時要多管管博客,發博文,還有一點,什麼文章我都要學着寫,不然會吃虧的。

加油!加強語文和英語,讓它們和數學一同並進。

為下次月考迎戰!

高中週記 篇2

心情很沉重,一會兒表又停了,不過這不是重點,重點是又要分班了,我想得很清楚,以我現在的狀態我應該選三類,我不能因為報二類好聽就丟了自己的路。我並沒有貶低二類本科的意思。我想這次我是想清楚了,我如果去報二類拋頭顱灑熱血頂多也就是2本線多一點,我報什麼?2本?好的專業都被我分數高的學生挑走了,選三本,那是讀書麼?那是燒錢。我不想增加父母的負擔。

我想選擇三類是我最好的選擇而且沒有壓力。我很清楚自己在幹什麼。我想我沒有其他想法了,這年頭誰有錢誰就是老子,我要是學幾把刷子至少不會到沒飯吃的地步。在教室裏聊起報什麼,有同學説一本的畢業生找不到工作再去學專科的技術?我真是越來越堅定自己的想法了。

高中週記 篇3

流年的風沙掩沒了時間的轍印,歲月的密網卻撈起了只只斑斕的海貝,不知不覺間,我們的高中學習已經進行了一段時間。都説高中是最苦和最值得奮鬥的歲月,因為它決定了我們今後的方向。

在去年的八月我們彼此相識,在九月的軍訓中我們相熟,再到同班級中親密的夥伴,時間是感情的潤滑劑,是窖充滿友誼的老酒,越久越醇香,很高興在上學時期認識了你們,是你們驅散了孤身一人的寂寞,讓我體驗高中並不全部是苦澀,也有甜蜜和幸福交織其中,成長也是一個漫長的過程,環環相扣相連,每個節點都是以後珍藏的回憶。因為總會有一些人在你的成長中留下印痕。

分班,也許不是一件壞事,我們每個人的興趣特長不可能完全一樣,我們沒有理由去阻止你,你朋友邁向更好的未來,也許感情是難捨難分的,但我們需要遺忘,遺忘是我們保持快樂的方法之一。有些難過傷心的事情,為何仍苦苦埋於心頭使它散不去呢?放下它,才能更好地向前。當然這並不是要和以前的夥伴一刀兩斷,我所説的遺忘是那些不快與傷心,而最美好的片段仍要留下心頭。分班後我們的夥伴們並沒天各一方,我們仍然可以相見,打招呼,但此時我們更應該在心中默默祝福他們能在新的班級中展翅翱翔。

同時,這也是在鍛鍊我們的適應力。我們應該學會應對隨時發生變化的環境,這也是我們邁入社會前的更重要的一課,我們總不能在特定的環境中永遠生活,那樣一成不變的生活並不適合我們。新的環境就是新的機會,我們更要好好努力,去拼搏奮鬥。

面對新夥伴,我們也要積極接受他們。他們也許都和我們一樣,剛開始不適應這樣的變化,這就更需要我們營造友善愉快的氛圍,我們和新夥伴也會像以前朋友一樣,相識相熟,又認識了更多的人,這何嘗不是一件樂事呢?

青春的花季,要感謝那些出現在你眼前的面孔,因為有了這羣人,我們的青春才會充滿活力。

高中週記 篇4

踏着二月的鮮花搖曳出的鼓點,邁着深春的和風旋舞出的律動,我們欣喜地迎來了期盼已久的春季運動會。

在這個如花如潮的日子裏,當你們迎着明媚的陽光,矯健地行進在人山人海、氣勢雄壯的運動場上的時候,你們的心情一定倍感驕傲和自豪。因為這個鑼鼓喧天、號角爭鳴的日子,必將成為你們展示自我、展示力量、展示魅力的比拚台,盡情地記錄下你們年少的豪邁與輝煌。我們班全體同學鬥志昂揚、興致勃勃地參加了這次比賽。我的父親母親也來到學校準備參加運動項目——全家福比賽對於這場比賽我更是信心百倍整場比賽我們都要展示出實驗班的風采為班級爭光添彩。我們每個同學的心中都釘了一個勝利的釘子都希望我們班得第一。

開幕式開始了輪到我們班入場了。伴隨着高亢、激昂的運動員進行曲我們個個昂首挺胸、邁着堅定有力的步伐正步走向主席台。到了主席台正前方時體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到:“努-力-拼-搏”。緊接着我們全班一起高喊:“努力拼搏、自強不息、勇爭第一”。然後我們一邊把隊伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊:“一二一一二一、一二三四……”。堅定有力的聲音在學校的操場上空迴盪我們非常激動。

4×100米是一場十分重要的接力賽,況且只有4個人。記得去年我參加時還和周啟晨掉棒了,這樣的陰影籠罩着我的心,緊張是難免的。手心裏總是冒着冷汗,腿在抖,牙齒在抖,全身上下都在抖,每一根神經都緊繃着,直到比賽開始的哨聲響起,我還在不停地擦汗。

江一諾咬着牙,紅着臉跑了過來,高喊:“快跑!”我如同聽到了號令一般,邁開步伐,起先並不快,後來我加快速度,超過了!裴怡玲的第三棒也始終領先,直至第四棒——那四班的王淑丹簡直不像正常人,怎麼可能有這麼快的速度!周啟晨雖然與她拉開了三四十米的距離,但還是被倒追了將近10米。這也不怪周啟晨,確實是王淑丹太強了!哎!還好,男生得了第一名,補回來了。

我們班在運動會上最有奪金實力的是女子八百米和四百米跑,男子則是二百米和八百米跑。第一個出場的是張鑫洋的男子二百米跑。他的起跑非常好,前五十米是處於領先狀態的,他一直把優勢保持到一百五十米左右,可是最後衝刺時他體力不支,最終屈居亞軍。我們的啦啦隊都沸騰了。

接下來上場的是支偉玄同學。他的任務很艱鉅:男子八百米跑和跳高。雖然他很賣力,但結果卻不近人意:八百米跑第四名,跳高沒有進入複賽。我們並沒有沮喪,還紛紛安慰他,因為他已經盡力了。

輪到周海瀅出場參加四百米跑了。啦啦隊已經喊起了“周海瀅必勝”的口號。周海瀅是我們班的“大姐大”,她很有實力,男生也跑不過她。一聲槍響,只見她飛奔起來,像一支離弦的箭,把對手遠遠地甩在了後面。但是,在最後衝刺階段,她可把我們嚇出了一身冷汗:有一個運動員突然加速猛衝,周海瀅漸漸落後。快到終點時,她才超越那個運動員,為我們班爭得了一枚金牌。真是驚心動魄。

過了一會兒,女子八百米的比賽開始了,我們班派出的選手仍然是周海瀅。我們都希望她有足夠的體力跑八百米。她的起跑依舊領先,很快賽程過半,然而我們最不想看到的事情卻發生了:從她的神情上可以看出,她已經筋疲力盡了。我們的啦啦隊高聲喊着口號,她還在堅持着……她縮短了與第一名的差距……還有一百米……她與一名的差距越來越近……還有五十米……近了……她超越了那一名選手……三十米……二十米……十米……她率先通過了終點,又為我們爭得了一枚金牌!

我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現在只等着決賽為學校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學們默默地祈禱着,盼望着。我豎起耳朵,等待着槍響。“砰!”,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,衝上了第2個,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!“跑得不錯!”教師誇獎道,同學也對我豎起了大拇指。

呵,“服務隊”忙的不亦樂乎,這不,就扶着剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰着沒有拿到名次而灰心喪氣的同學,有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學做充分的思想準備……服務隊隊的隊員可都成了“大忙人”……

比賽圓滿結束了,我們學校取得了小學第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

幾經拼搏,幾經奮鬥,最後到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的成功更為快樂,更為珍貴!

我高興,我快樂,這只是要為校園添加光輝!

高中週記 篇5

我睡覺的時候經常想起電視中足球隊員那變幻莫測的球技,便把被子當成足球一腳踹了出去。媽媽總是幫我蓋被子,可還是耐不過我的“飛毛腿”。

這個壞習慣有讓我感冒了,起初我不以為然。平生有多少次感冒,每次是被藥物制服了,有什麼大不了。雖然習慣了,可每每又感冒,都是很難過,而且一次比一次都嚴重,這是怎麼回事呢?感冒的感覺還真是不敢恭維,雖然沒什麼大礙,可真是折磨人啊!

上課的時候,我的咳嗽聲顯得異常刺耳。有一次,老師叫我起來回答問題。我剛剛説了一半,突然覺得鼻子奇癢,真想咳嗽!可是現在是在上課啊,我只好強忍住,可是咳嗽沒腦子,竟然一下子‘喊’了出來。

幾天後,感冒依舊纏在我身上,好像迷戀上了我。“阿……阿……阿欠。”的聲音就像是一隻跟屁蟲。我走到哪裏他就跟到哪裏。記得上一次吃飯的時候,我一不小心咳嗽了一下。把飯噴了出去。我同學見了,説:“你這樣一咳嗽,會讓我們全班都感冒的。”還有的同學説:“就是,就是。千萬不要讓我們得甲型啊!”

最讓我痛苦的是午睡課,我在午睡課之前總要把鼻涕清理得乾乾淨淨。可是才過了幾天安穩的日子,我的鼻子又被鼻涕堵住了,我真想用紙巾把鼻涕清理乾淨,可是現在是午睡課我生怕老師會罵我,只好用嘴呼吸,這簡直就是在活受罪。

感冒已經與我相伴了好幾個星期了,我本以為拖一兩天自然會好,今天徹底瓦解。咳嗽,一直不停的像個拖拉機一樣,將我的心都快咳出來了,眼淚口水一大把。

唉,早知今日又何必當初呢。

高中週記 篇6

一個星期天的早上,爸爸説要帶我去爬山,並且説,如果我爬到山頂的話,他就可以讓我實現三個願望。我高興地換了運動服就跟爸爸出門了。

來到山腳下,我二話不説,就往山頂上衝,沒幾下就把爸爸甩在了後面,可走着走着,我感覺腳步越來越沉,雙腳就像灌了鉛一樣。順着石階往山頂上望去,感覺原來不是很長很陡的石階,此時就像天梯一樣,我喪氣地坐在了石階上。這時,爸爸追上了我,笑着問:“怎麼啦?”我沒好氣地説:“這麼高這麼陡,我不爬了。”“哈哈哈”,爸爸笑着説:“你剛才的雄心壯志哪去了?”接着爸爸坐下來給我講了很多道理,爸爸的那句“有志者,事竟成!”觸動了我,我站起來,一鼓作氣向山頂上跑去??豆大的汗珠順着我的臉頰往下淌,我全然不顧,心裏想着的就是想證明給爸爸看,我是一個真正的男子漢。

不知道跑了多久,我終於跑到了山頂,領略到了“一覽眾山小”的美好風光。

從這件事我終於明白了一個道理:有志者,事竟成!因為我不放棄,所以我爬到了山頂。學習上不也是這樣嗎?只要我們在困難面前充滿信心,不放棄,我們就永遠不會被困難壓倒。

那次爬山不但鍛鍊了我的意志,還讓我懂得了很多道理。

高中週記 篇7

風吹過,點燃了火,火蔓延,紅遍了山間。

秋,吹散吵人的蟬聲,取而代之的是晚間階下石板縫裏蟋蟀的悲鳴。秋,終於徹底、盡情地向人們展示出自己迷人的風采和無限的魅力。它飄蕩在山野間,無憂無慮的歡笑着,將火一般的熱情傳遍世界的各個角落。秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掠過的樹木,拉下了一片片樹葉。他們在空中輕盈的婆娑着,好似一隻只美麗的彩蝶,又如一個個翩翩起舞的精靈。

楓葉紅了。紅的炙熱,紅的誘人,紅的令人心顫。一片片葉子記錄着它們各自一段段刻苦銘心的經歷。曾經,幾經暴雨,忍受着嚴霜。而他們,在這次風雨霜凍的歷練中,漸漸地由青春的稚嫩羞澀變成了紅的成熟堅強。愈是風吹雨打,愈是霜凍蟲咬,她就紅的愈美、愈豔。秋風吹過,楓葉隨風翩飛,用自己最後一點力量,粧點着大河山川,將她的美麗她的熱情毫無保留的奉獻給大地。

銀杏的葉子又是另一番風情。遠遠看去,一片片金黃的葉子,在空中旋轉着,旋轉着,輕輕地飄落在地上。金黃色的葉子鋪滿了小路,路旁的草地上也鋪滿了銀杏葉,其間夾雜着幾點泛着淡青色的小野花,在夕陽的餘暉中,金黃的小路、金黃的樹,眼中的世界都是金黃色的。秋風蕭瑟,卻無一絲悲意,似乎這秋,只有金色的陽光與無限的温情。

“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”落葉啊!你的燦爛一生並不會隨着秋天而結束,因為殷實般的種子已帶着你的希望去奔赴下一個春天。落葉啊!你也不必擔心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞,因為昔日的嫩枝已變成了大丈夫。落葉依然在那盤旋着零落着。她似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運,而只是在尋覓自己的歸宿。

有人説,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價值,我卻不以為然。秋天的落葉是神聖的,儘管秋葉已沒有春葉的可愛、夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻精神,當葉子萌發於陽春三月之時,便開始吸收陽光與空氣,孕育着鮮花和碩果累累。當烈日炎炎,葉子們手拉着手連成一把巨大的傘,為鳥兒送去清涼片片,等到秋日來臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅粧點着大地,為天地展現自己最後美麗。

這至美歡樂的熱情的秋意逐漸的濃烈壯大,已經到了它們最鼎盛、最極致的時期。然而,不知不覺的,秋悄悄地進入暮時。這是最美的時刻,卻又是最後的時刻。再好的芳華也會凋零消逝的。這樣,不免又泛起幾縷悲涼了。看這鋪滿厚厚的葉子土地,誰能説清,在這葉子的泥土中,有多少生命在藴育、儲藏、萌動呢?這些美好雖沒出現,但已經寄予在來年的金色夢中。

秋的濃烈、秋的.歡笑是無盡的。他會不斷地蔓延,到冬天、春天、夏天。這些美好不會消失,秋的蹤跡不會消失。

高中週記 篇8

今天是中秋節,透過窗户,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時,似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時,月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧着月亮,彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事,便請了媽媽做裁判,並給爸爸講了比賽規則:每人只能説帶有'月'字的詩,誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當先:"牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。"媽媽説:"不行,這首詩太簡單,重背一首。"我只好背起了《拜新月》:"開簾見新月,便即下階拜。細語人不聞,北風吹裙帶。"爸爸説:"你只會背這種短詩,看我的:春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。"我不甘示弱,背起了《水調歌頭》:"明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺户,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。"背完,我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會,還是一個字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數:"5、4、3、2、1,時間到。""天舒贏了。"媽媽宣佈。我高興的蹦起來,抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐彷彿在衝我笑,祝賀我取得勝利。

下中秋節賞月時,一定還要來賽詩大會,我也一定要保持冠軍這個稱號!

高中週記 篇9

孩子上小學了,和我一個學校,我教書,他讀書,每天和我一起出門,一起回家。孩子倒是很高興,用他自己的話來説,因為可以整天和媽媽在一起。而我,卻是嚐遍了其中的酸甜苦辣。

孩子很懂事,早上起牀也算自覺,可是,吃飯的速度明顯的慢,所以,早晨的飯桌上,總是一個慢騰騰的吃,一個急匆匆的催。不過,因為每日三餐都在家吃飯,孩子的胃口比讀幼兒園的時候好多了,看着他把碗裏的飯菜消滅得乾乾淨淨的,我的心比吃了滿漢全席還香。每天下午放學後,我總讓孩子和學校裏的幾個小孩一起跑跑跳跳,在操場上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開心的時刻,看着他大汗淋漓,小臉紅撲撲的樣子,我由衷的覺得舒暢,孩子是屬於大自然的,孩子的天性就是“玩”。

對於學習,我從不施加壓力,可是第八週的拼音測試,起初我並不在意,但是,孩子因為動作太慢,導致失分過多,在班裏幾乎是倒數有名,於是我不得不對孩子額外的增加了練習的數量和強度,以提高他的速度。那天,看着他稚嫩的小手握着筆在習題上寫寫畫畫,我的心裏象是打翻了五味的瓶子,什麼滋味都有,耳邊卻響起了兒時最喜歡的歌謠《請讓我慢慢成長》,淚水不由自主的在眼睛裏打轉。

我不想教孩子事事爭先,我希望他從容一點,可是,我也知道,許多時候,培養孩子的能力,就是給孩子一筆不菲的財富。發現問題而不想辦法解決,是對孩子的不負責任。雖然,看到孩子不情願的握着筆,寫寫寫,站在一旁的我揪着心,疼疼疼,但是,看到孩子的速度一下子提高了不少,我狠了狠心,咬了咬牙。孩子領教了我的“辣”,自然不敢怠慢,速度上去了,字也工整了許多。

那天,同室的娜姐看到一臉嚴厲的我和站在一旁抹眼淚的我的兒子,不無感慨地對她的女兒説:“也許,男子漢就是這樣打造出來的。”

説不清當時我的感受,我只知道,授人與魚不如授人與漁。

讓孩子慢慢的成長,快樂的成長,是我的初衷,也是我的追求。