小學六年級週記600字【五篇】

不經意間，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家整理的小學六年級週記600字【五篇】，歡迎大家分享。

小學六年級週記600字【五篇】1

今天，媽媽帶着我去街上剪頭髮，本來我是捨不得剪的，我覺得留長髮扎辮子才像女孩子嘛。想：真不想去剪頭髮，我覺得剪短不好看，可爸爸説我頭髮太長了，要剪掉。沒辦法，父母命難違啊。我只好隨着媽媽一起來到理髮店。

不一會兒，我們就來到了理髮店門口，看見裏面好多人，生意還真好。我推開理髮店的大門，問了一位叔叔有沒有時間幫我剪一下頭髮，那位叔叔連忙回答我説，有時間。於是，叔叔就帶我來到了洗頭的地方，還真不錯，我觀察了一下，那裏面有兩個地方可以洗頭的，牆上還有兩個熱水器呢。我先躺在專門洗髮的“牀上”，叔叔先把我的頭髮弄濕，然後，再由叔叔清洗一下，躺在那裏還挺舒服的。難怪有那麼多的人願意去理髮店洗頭，原來如此。終於洗好了，叔叔就用一條藍色的毛巾把我整個頭髮都裹在裏面，而且那塊毛巾還不會掉下來。

我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來，準備剪頭髮。見叔叔來了，他手裏拿來一件專門剪髮披在身上的衣服，是防止剪的碎髮掉進衣領裏面的。叔叔又拿了一把剪髮的剪刀和梳子，開始為我剪髮。他先用夾子把我的一些頭髮夾住，然後，再用剪刀把頭髮“咔擦、咔擦”的剪了下來，我偷着去看了一眼油亮亮的頭髮一撮一撮地被剪掉，許多頭髮輕輕的，不約而同地落在地面上，不一會兒，地上全是我的頭髮。雖然我心裏還是有些不捨，但不知為什麼，一想到自己馬上就要變個模樣，就想笑，但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點不舒服了，時間太長了。一會兒這動動，一會兒拿挪挪，惹得理髮師都有些不耐煩了。啊，我可憐的頭髮。

剪好了，看看鏡子裏的我，哇。齊齊的劉海把我整個人映像得好可愛喲。最後叔叔把吹風機把我的頭髮吹乾，剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下，終於ok了。

我站起來，拍了拍身上的頭髮，在看看鏡子來的自己，啊。感覺還真不錯。

小學六年級週記600字【五篇】2

今天晚上，我們剛吃完晚飯準備出門溜達，**就鬧着要坐搖搖車。於是，我就帶她到附近的超市門口去坐。

去的路上，我總有種不祥的預感。這不，剛換完硬幣，迎面走來四個小朋友，我沒有理他們，給**投完硬幣就坐在旁邊發呆。可是，其中一位留着蘑菇頭的小女孩從旁邊樓梯上跳下來，然後按響了搖搖車上的玩具報警按鈕。剛剛唱出來的歌立刻變成了嗚嗚，滴滴的嘈雜聲，我也沒太理會，因為小朋友都很喜歡按這個按鈕。但又圍過來三、四個小朋友，也在按，這回可以説是狂按了。我有些煩躁，於是走到了那些小朋友前面，擋住了他們唯一一條可以按到按鈕的路線，並告訴他們：小朋友，你們想玩，可以叫爸爸媽媽給你們錢，等這個小妹妹坐完再輪到你們玩。又轉過身，坐在凳子上。

可是間隔不到一秒鐘，那個蘑菇頭女孩又過來了，不停地按按鈕，我生氣極了，心想：這些小朋友怎麼這麼沒教養，哼，要是我是他們的家人，還不罵他們一頓！我之後警告他們説：小朋友，你們不要再打擾別人玩了！要是再這樣，你們想玩我也不會給你們玩的，不許亂按！我再次擋在了他們前面，但是那四、五個孩子從縫隙裏用手伸向了按鈕。説時遲，那時快，我連忙把手往下一拍，抓住了蘑菇頭女孩的手，往回一推，用兇狠的目光盯着他們，一般情況下我是不會這麼兇的，正好碰上了這幾個孩子，我也忍無可忍，我大聲説：你們都不要按了！我跟你們講，今天我心情好，不想在鬧下去，要是碰到一個心情不好的人，你們就要挨幾個耳光！要玩，等會再發話！那幾個小朋友，特別是蘑菇頭女孩都愣住了，個個斜着眼望着我。剛好，搖搖車停了，我抱着**，跟他們説：坐呀，怎麼不坐了，以後再碰到這種情況，不論是誰，都不可以亂按！

看來我的預測對了，今天碰到這幾個小朋友，真是不幸啊，不過為什麼我的心情卻那麼舒暢呢？唉，其實我實在是不想罵呀，可是，那些小朋友已經將我的生氣度達到了極限了。

小學六年級週記600字【五篇】3

窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，風也不安分地颳了起來，窗外的一棵無名樹在風中艱難地挺立着，搖擺着。

我坐在教室裏，右手拿着筆，左手撓着頭，眼睛死死盯着這張該死的試卷。“哎，前面都挺順利的，最後一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分。”我差點從椅子上摔下來，“不行，我一定要想辦法。”

我頭微微抬起一點瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視着四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒門。我心“撲通”一下差點跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最後面，“咯噠。咯噠。”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子。竟然感作弊。”我嚇得差點昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪着耳朵提了起來。

我望着手裏寫着——最後一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到則麼辦?”“不可能，就算老師抓到，我死不承認不就得了，唉。我實在太聰明瞭，我好佩服我自己呀。”我在這裏沾沾自喜，宋華帥卻在那裏“鬼哭狼嚎”，享受着老師的“降龍十八掌”。

我抓準機會，將紙條一丟，可誰知因為匆忙，扔過頭了，不偏不正砸在了數學課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續寫作業，當我再次把目光聚集在試卷上時，居然奇蹟的發現，那題我會做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發現了這張紙條，隨後目光指向了我，問道：“是不是你砸來的。”我説：“我什麼也不知道，再説了，最後一題我也會做呀。”

下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那麼美好，空氣是那麼清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……

小學六年級週記600字【五篇】4

在寒假裏有一個非常隆重、盛大的節日——春節。在春節裏最開心的就要屬孩子們了，因為可以放鞭炮。我也是如此。

記得有一次，媽媽拿了一個超大型的魔術彈和一個小型跳貓帶我來到廣場上放。我心想：哈哈，我真是太幸福了，既不用親自動手，還能觀賞到如此壯觀的.場面。我迫不及待地説：“快點放吧，到那時一定會很漂亮！”“想要放嗎，可以，但你必須自己放，否則，沒門。你可以任意選擇哦，告訴你大型的魔術彈，可比小型跳貓好看哦！”説完，媽媽遞給我一根“粘滿”可怕的火花的香。

真是人算不如天算，“狠心腸”的媽媽盡然讓我自己來放。沒辦法，媽命不可違，可憐的我只好顫抖地接過香親自動手了。為了滿足自己的意願，我只好選擇了大型的魔術彈。此時的我，真是又開心又害怕。開心的是：自己終於能放鞭炮了！害怕的是：記得上次跟表哥放鞭炮由於某種原因沒放好，飆了我一身火花，直到現在還痛呢！不知怎麼回事，我壯起了膽，拿着香走到魔術彈旁。

只聽“哧——”的一聲我用打火機點燃導火線，我嚇得往後退了幾步，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵，等待着焰火綻放的那一剎那。“嗖——”那百花爭豔的魔術彈從筒中衝向天空，有五層樓高。那顏色可謂是無彩繽紛呀！紅通通的，綠瑩瑩的，銀晃晃的，金燦燦的。

在黑夜的映襯下，形成了一道別樣的風景，炸開的三朵花排成一排，彷彿在向你微笑，向你招手，向你述説着節日的歡樂，向你展示着自己的美麗……這一切真的是太美了！魔術彈交織在一起，如百花盛開，這焰火衝向天空，飄灑下來，如同仙女散花，真是美極了！我高興得只得拍手叫好，我的臉粘滿了笑容。

寒假我真快活呀！

小學六年級週記600字【五篇】5

在很多個日出的清晨，我駐足在那條石板路的盡頭，微微的陽光照射在幹剛發芽的小草上，我看着眼前永不變幻的孤獨的風景，陌生的行人們走至此便會義無反顧的轉身。

我偶爾會感到有些無奈，有些彷徨，有些手足無措，卻從未想過讓自己跑過來。

沿着石板路慢慢地走，明明守着自己獨有的夢想，心中卻有着一絲惆悵。在一次次的失望與無奈中，拿回自己並不滿意的成績單，我停下了腳步。微風拂過，風中的小草似乎多了些綠色，依稀的綠色，就在不遠的前方，我的腳步輕快起來，心中湧起一股潛滋暗長的力量。

沿着石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放棄，害怕前進的道路上充滿艱難險阻，害怕承受不住別人的目光，更害怕奔跑過後迎來的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風景，大樹的注視並沒有使小草失去希望，儘管生長的速度是那樣慢，但每天積累起來也是的十分飽滿。我的心裏開始蓬勃着一股迸發的力量。

沿着石板路飛快的跑，心裏更多了一些希望。我眼前的風景已經開始改變了，那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草，泛着點點的嫩綠色，大片金黃色的陽光灑在草地上，匯成我眼前力量的源泉。他們儘自己努力與雜草作鬥爭，克服了大樹那不知意味的目光，沒有瓊漿玉露，但他們堅持着心中的那一份希望，為希望而努力，看到這樣的風景，我的心裏散發出無窮的力量，支撐着自己的希望。

謝謝的陽光照耀下來，温暖的照在我的臉上，我看着那迷人的風景，我想，我會堅守着希望，一直走下去……