導語：老師是一本厚厚的書，裏面有看不完的知識；老師是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門；老師是一艘船，帶我們駛向成功之岸。下面小編為你整理了週記我的新老師200字，希望能幫到你！
篇一：新來的老師
這學期我們換了三門主課老師。
原來的語文老師是班主任——樑潔，可現在，我們語文老師不是班主任了。我們的錯誤都會被她捉住，逃不過她的眼睛。不過我覺得我還是挺喜歡語文老師的。
別小看我們數學老師，他可是我們的班主任！我喜歡他的數學課，幾乎大半時間我們都沉浸在歡樂之中。因為是班主任，還管收本子。比如朱欣翊本子沒交齊，老師説：“四本本子加記事本，五本本子。一二三四五，上山打老虎
瞧，新的英語老師走了進來，個子不高，小巧玲瓏。她的頭髮是卷的，會教一些書上沒有的音標，而且上課很認真，一個詞解釋好幾遍，直到我們聽懂為止。
我覺得三位老師都很不錯，在他們的帶領下，我會更加進步。
篇二：新來的老師
四年級上冊，我盼望已久的老師終於來了，他是一位男老師。他長着一雙明亮的眼睛，一張和諧臉。真不知道怎麼教我們這幫淘氣鬼？他告訴我們，他姓李。
上體育課時，他在前面做示範，我們在背後學。幾個淘氣鬼，果然又在搞惡作劇了。只聽見有人大叫一聲，我們都投去目光，可是李老師説：“不要緊我們繼續學。”幾個淘氣鬼還以為李老師沒有發現他們。他們又開始“為非作歹”。可是，李老師早在玻璃上看見了。所以淘氣鬼再一次“為非作歹”的時侯，被李老師抓住了，我們不得不佩服李老師。李老師讓那幾個淘氣鬼罰跑了3圈，還讓他們作了體育組長。讓他們帶領同學們做了一些體育遊戲。那些淘氣鬼當了體育組長，又可以帶領大家一起做遊戲，覺得很光榮，所以覺得剛才太不應該了。已經向老師承認錯誤了。
原來，我還以為他根本不能管住我們的淘氣鬼，可是我後來才知道，原來是老師的真誠，打動我們的心贏得了我們的敬佩和信任。
篇三：新來的老師
我的新老師：呂老師，呂老師是我的數學老師，大家一定想知道我的`呂老師的性格啦！大家請往下看啦！
我的呂老師很美麗，也很温柔，真是我心中想像的老師！呂老是每天都給我説：孩子，答錯了，沒有關係的！只要努力，一定可以的！我聽這倆句話心裏就有了信心！
我們呂老師的性格：很開朗！以前我還以為老師很粗暴，真想不到，老師是多麼温柔阿！
呂老師對我們的學習很好，我現在很喜歡上數學課了！上數學課太好了！以前我數學不太好的，後來，我又進步了很多，我好高興呀！！因為數學給我了智慧，這樣我就不用擔心我趕不上數學了，所以呢，我現在很喜歡上數學課了，其實吧，呂老師教我們數學可以的。
篇四：新來的老師
我的老師有一雙大大的眼睛，留着一頭長長的頭髮，臉上每天都掛着笑容，給人的感覺非常親切。
我的老師對我們特別好，因此同學們都認認真真的學習，有不懂得可以隨時問老師，她會耐心的給我們講解。
我的老師既幽默又認真，我喜歡的是老師的那幽默的樣子，今天我就來講一講，不讓大家笑掉大牙才怪呢！事情是這樣的，一天在放學張嵐在寫作業，他寫了一會兒鋼筆就沒水了，於是他就拿出墨水準備吸。這時老師來到他身邊，他嚇的把墨水潑到了老師身上，他低着頭準備受罰，老師卻説：“張嵐你今天要吸墨水，為什麼不讓我穿件黑衣服來呢？”聽了老師説的話，大家笑的肚子痛。
看到了嗎？我的老師就是非常幽默。我愛你，老師！
篇五：新來的老師
我的老師，他戴着一副眼鏡，一看就知道很有學問。我很喜歡我的老師，因為他在上課對我們要求非常的嚴格，但在下課時他又跟我們有説有笑的非常的和藹可親。
記得我剛上小學時，我還是一個非常膽怯的小女孩，我根本無法像別人那麼地自信，但是現在不同了，我的膽量變大了，我可以跟同學們快樂地交談了，我可以常常舉手發言了，我也可以跟您大膽地暢談一番了。老師，是您用言語鼓勵了我，是您用生動有趣的講課方法感染了我。
謝謝您，趙老師！感謝您為我所做的一切！我要用我的好成績來報答您。
文萃咖
