時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，一定有不少感想，讓我們一起來學習寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的開學週記5篇，歡迎大家分享。
開學週記 篇1
一個漫長而又快樂暑假過去了，迎來了新學期到來。開學第一週，發生了許許多多令人難忘事情，有高興，有悲傷，也有讓人內疚……
星期五張老師總結了這個星期同學們表現，並提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我心情是無比自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊湧入我心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力！
當然，除了令人振奮事情以外，新學期也有一些讓人難過經歷！
開學第一天裏，我作業用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想：可惡媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎麼能夠這樣罵媽媽呢？
學習上事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四，潑墨一樣天空下起了淅淅瀝瀝小雨，那是隻聽見“叮、叮，叮、”上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看劉曉敏痛苦地抱頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟去了。
悲傷與內疚緊緊地攫住了我心，恐懼就如同一根無形鞭子在抽打我，我揣揣不安地跟在劉曉敏後面。我大氣不敢踹，神經似拉滿了弓一樣，繃緊緊，心撲通撲通地跳，彷彿一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……
終於我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應後果，教導我們；同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師教導，我們也漸漸與好起來。
開學第一週，我經歷可謂是多姿多彩，有快樂、有悲傷、也有讓人內疚慚愧深受教育。從這些點點滴滴小事中吸取教訓，在新學期裏取得更大進步！
開學週記 篇2
這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了高一三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話説得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！
開學週記 篇3
今天，是開學的第一天，剛到學校門口，我就迫不及待地向校園奔去。到了教室，我看到每個小朋友都長高了，他們都帶着燦爛的笑容。
上語文課了，老師把每個小朋友所有的日記本發了。我一看外面還包了一個綠色的皮，上面還畫着一個小姑娘，小姑娘的前面有一朵花，上面還有一首小詩。接着發了新日記本和新課堂練習本。
我們還參加了開學典禮，校長、領導、老師、同學、小朋友的家長都在主席台上講話了。下午我們發了新書，大家都特別開心。
這真是一個令人難忘的一天。
開學週記 篇4
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，輕鬆愉快的寒假假期過去了。又迎來了一個新的學期，學校敞開了大門，迎接我們的到來。我懷着興奮的心情走進了學校，冷清了一個寒假假期的操場又熱鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班裏，看見班裏的同學有的在聊天，有的在看課外書，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了!我和小夥伴們一個寒假假期沒見面了，現在又見到了，我們個個都顯得非常開心，興高采烈地談起了在寒假假期裏發生的趣事。
開始發新書了，我們如飢似渴地看起了書上的故事，我發現語文書上的生字變難了，課文的頁數也變多了，以前最多的課文也只有四頁，現在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了，略讀就是自學，這個學期我們得學會自學了。數學書內的內容變深奧了，很難懂。科學書變得更有趣了，多了很多實際活動，英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們，只要我們認真努力地學習，就一定能掌握這些知識。
這個學期，我一定要好好學習，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣。
接着，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講台，不一會兒，教室就變地非常乾淨了。
開學真開心啊!又可以和小夥伴們一起聊天、玩耍、學習了。
開學週記 篇5
伴隨着暑假的結束，新的學期已經開始。剛剛步入中學的預備班的`我，是有了非常多的變化。
在中學裏，我對於每一個新的課文的學習都會進行三個過程——預習，聽課與複習。有了預習就可以熟悉內容，解決基礎知識，找出問題並且用筆做上記號。等待上課老師告訴我答案並且記住他，下次不要再犯錯。聽課時要把老師説的一字一句都記住，並把關鍵的字給記錄在筆記本上。複習則是完成老師佈置的家庭作業，而且要全面地複習時先系統的梳理知識、理解知識，再通過做練習做卷子，最終的目的是要能夠運用知識解決實際問題。所以，這一點是並不可少。
在中學裏，我們要靠自己了，不像小學時靠老師，靠補課，靠學生……在小學時，我的作業量很大，經常要做到很晚。而中學裏，老師佈置的作業適中，既不多，也不少。留給了我一定的課餘時間，還有許多繼續發展的餘地。因為我有一定的自覺性、主動性，所以我還會有一定的課外是時間，做我自己想做的每一件事。
在新的學期，在新的學校，在新的學習方法中，我會更加努力的。
文萃咖
