在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的這才是青春作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
這才是青春作文1
每個人都有青春，有些人是還沒經歷到，有些人是已經經歷過了，還有些人正處在這個人生中最輝煌，最瀟灑，最個性，最陽光的黃金時期，我就是這些人中的一個。
從小學到初中我發現所有的都改變了。不管是思想，着裝，行為甚至説話都具有強烈的自我氣息。所以青春是塑造你個性的關鍵時期。我曾想過我可以不要天真爛漫的童年，可以不要物質上的絕對滿足甚至可以放棄青春以後的生活。但我不可以失去一個也許不富足但絕對絢麗多彩，也許不成熟但絕對超凡脱俗的青春。
這個時候的我可以盡情揮灑自由，讓青春的色彩更加豐富，絢爛。我努力從平凡中找自己獨特的個性，我喜歡和男孩子打成一片卻討厭女孩子那做作的行為舉止，我喜歡做別人眼中不能做的事説別人眼中不能説的話，但絕對是建立在良心和道德的基礎之上。我喜歡追逐另類，追逐別具一格，但我仍然熱愛名族文化民族風俗。
青春在不一樣的人身上被詮釋成不一樣的意義。在那些整日整夜都埋在書堆裏的人來説青春是時間。説得好聽點這時間是在為日後幫祖國謀發展做貢獻為人類謀福利，説得難聽點這時間是他們用來升官發財的資本。在那些整日拿着青春的號碼牌玩樂過活的人來説青春是理由，是無所事事，埋葬時間的理由。可這種理由未免太牽強了吧。我説青春該是淚水。這淚水每一滴都是最寶貴的。有些可能是和朋友一起完成某一項事情後歡笑的淚水，有些可能是經歷暴風雨是自己流下的淚水，它會教會你成長，教會你勇敢。還有些該是和自己親愛的人幸福的淚水。它會不斷給你鼓勵，支持你成為下一站強者。它更教會你愛，讓你永不失笑容和温暖。
在這個青春裏，我宣佈我有我原則，我有我個性，我更有驕傲。
這才是青春作文2
中午，陽光包裹着中路兩旁的水杉，透過樹枝的縫隙可以看見點綴在藍天上的白雲。我們穿着藍天一樣顏色的校服，繞着水杉跑圈。在烈日的照耀下一圈又一圈的跑着，脖子上的汗珠偷偷穿過衣領滑進衣服裏面，迫使短袖緊緊地粘在身上，難受極了。但沒有人減慢速度，更沒有人放棄，意志力暫時弱化了雙腿的痠痛。望着前面全力奔跑的同學，我不由得笑了。這便是青春的態度。
隔壁班響亮的掌聲剛一停下，我們班每個人的失落感更加強烈，全班同學異口同聲地“切”了一聲，以此來表示對隔壁班的不屑。不知哪位同學大聲喊道“一、二、三”，話音剛落，我們班便也響起雷動般掌聲。不知道同學們為什麼會這麼默契，也不知道為什麼要鼓掌，只是看着同學們得意的笑臉，剛才的失落感立即煙消雲散。這便是青春的美妙。
午自習沒有老師來，同學們都顯得有些心猿意馬。“等會兒老師來了，你叫我。”同桌一臉困容地説道。我還沒來得及有所反應，她便趴在桌子上開始“午休”。三葉風扇不停地轉動，風輕輕地吹動她的髮梢，雙眼緊緊的閉着，明顯睡得很安穩，但我此時卻看着她的睡相笑了起來。待她睡得更安穩時，我便大聲在她耳邊喊道：“老師來了！”她打一個激靈站了起來，嘴裏還大聲喊道：“老師我沒睡覺！”逗得全班同學鬨堂大笑，她這才反應過來，立刻坐下，然後丟給我一個怒目。
有堅持不懈的意志力，有不服輸的態度，有無傷大雅的惡作劇，有朝氣蓬勃的我們，這才是青春。
這才是青春作文3
榆木筆桿在空中搖擺，黝黑的炭心欲停欲動，不論我怎樣描繪，終是繪不出畫布上屬於梵高的“向日葵之光”。為什麼他的畫如此光彩，而我的畫卻平淡無奇呢？
正在準備繪畫技術考級的我，可以説是“山窮水盡疑無路”了。經過仔細挑選，我終於選出了最令我滿意的
幾個小時的塗塗抹抹使我煩躁，乾脆直接把畫丟在一旁，一時之間我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照別人的畫作臨摹的，怎麼這次會如此失敗？我的嘟囔把老師引來了。繪畫老師問我為何下不去筆，我一五一十的告訴/了她。但讓我奇怪的是，她沒有幫我，而是笑着拿起了筆，指尖帶動筆尖在紙上旋轉跳躍，一支靈動的向日葵便綻放在我的面前，我驚歎於畫的曼妙，卻無法找出老師的花是梵高的畫中的哪一支。
“別找了，你找不到的，”她笑道，“梵高之所以能畫出這麼美妙的向日葵，是因為他畫的是屬於自己的作品。你要做的不是模仿別人，一味地模仿別人而沒有自己的靈魂，你是不會進步的。”
這幾句話點悟了我，於是我重新鋪好了畫布，拿起了畫筆。
考級順利的通過了，我的兒童時期最令我驕傲的便是這件事。那時我認為青春不過是一味地按照他人的步伐走，雖無趣，但遲早會熬過去的。
如今，我已是一名正在青春期“高峯”的少年，回顧過往，終於發現青春並不是一味地模仿，而是在正確的道路上做出有自己特色的事。
青春是屬於我的煙火。
這才是青春作文4
豔陽三裏，普灼青春。花開十里，彌香青春。
—— 題記
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；漫漫人生，我要採擷世間最重的——青春。
有人説青春像一匹脱韁的野馬，敢於昂首馳騁在戈壁灘上；有人説青春像一條隕落的鯨魚，敢於埋藏在深海底中。我説青春似九月秋菊，來得光鮮亮麗，走得落落大方……
還記得那個秋天嗎？襲人的秋風似柔情的少女，輕撫在人的臉上，我與你走在操場上，蹴着紅葉，我與你相挽相笑。那時候，我認為最幸福的時刻就是與你戴同一串耳機，聽着同一首歌。在這一幅宜人圖景裏，似火的夕霞也只配做點綴。“真是的，又拉着我來出來，我還要學習呢。”你不滿地嗔怪着，我卻咧嘴一笑，調笑着説：“真是大學霸啊，那你就幫我補習吧。”你卻漲紅了臉，小聲嘟囔了幾句。
夕陽照着人影，在地上拉出了兩條黑色長條，一切都是這樣靜謐。我與你走在羊腸小徑上，嘴裏朗誦着屈原的名句：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”你也哼着自己編的小調：“飲一杯濁酒，灑一束芬芳，無人街道上，夕陽與我相伴……”我覺得，這才是青春該有的樣子。
當臘月寒冬，寒風呼嘯，雪花飄飄之時，世界都蓋上了一層冰花，你又説着“天與雲與山與水，上下一白。”我又笑了：“這兒哪有山，哪有水，哪還有云？”你又漲紅了臉，説：“那你再編一句比我好的出來。”我看了看，隨口説了一句“此地除白還是白……”你撲哧一下笑出了聲來……
青春，該是人一生美好的芳華，珍念往昔，嚮往未來，不負青春，不負韶華。
這才是青春作文5
青春，這一詞語對我們現在來説是最熟悉的，同樣也是最陌生，又有誰理解青春的真正含義，是你嗎？
通常，家長們都會在我們耳邊説青春是學習的好時間，人的青春只有一次，要努力學習。而我卻認為這樣的青春是殘缺的，不完整的，青春正因為只有一次，所以我們要活的與眾不同，讓自己的青春綻放絢麗的光彩。
青春是一個燦爛的季節，它讓我們的生活充滿陽光，雨露，希望與光明。在這樣一個季節裏，我們應該去追尋自己的夢想，而不是虛度光陰；我們應該去努力拼搏，而不是一味的等待；我們應該承擔自己的責任，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春。
青春不單單是學習知識的季節，也是我們感受大自然美麗的季節。大多數人都想自由自在地玩耍，而不是坐在教室裏面對冷冰冰的黑板，沒有温度的課本以及課本里沒有色彩的文字。經常聽到關於勞逸結合這個詞語，以前，並不理解它真正的含義。不過，現在我明白了，既然要勞逸結合，為何不到大自然中運動，讓自己的青春增添一抹新綠色，成為獨一無二的綠色。
青春的絢麗是需要自己爭取的，只有不斷地去追趕，不斷地進步，有勝利的決心青春才會綻放絢麗的光彩。青春就是要勇於擔當，這才是青春最美的風景。
這才是我們的青春，一個多姿多彩的青春。
這才是青春作文6
當青春變成老照片，若你仍懷念，你還青春;若青春還未來，但你心期盼，你已青春;但青春正至，若你享受，你正青春。青春不止一個年齡段，這是一個時代。
炎熱的下午。一羣平均身高一米七以上的少年走向籃球架，看來是要進行一次比賽。比賽不因為酷暑而沒了勁頭，反而更加激烈。突然，籃球高高飛起，劃過像電影裏無聲、放慢的鏡頭一樣，所有人，先是目光，再是頭，接着是整個身體，都跟着整個球的方向轉動。經過球與籃筐一陣撞擊，球終於掉進了籃筐，落向地面，就在籃球打向地面的一剎那，歡呼聲頓起。這是青春。
某天在路上，看到兩位老人，騎着山地自行車，裝備十分齊全，雖然都是白髮蒼蒼，但精神非常抖擻。正巧，等紅綠燈時站在兩位老人的邊上，便聽見了他們的對話。對話的內容並沒有記得很清楚，只記得他們要騎車到省外，印象十分深刻的，是他們對話時的朝氣，一種能感染人的，蓬勃向上的朝氣。我想，他們有不老的心。這是青春。
出了學校，也不過是不的距離，就看見一羣被稱作“混混”的青少年。他們有着非常社會性的打扮，比彩虹顏色還豐富的頭髮，打了許多洞的耳朵，眼部一圈黑的粧容，還有看起來很時尚的衣服，他們沒有一點學生的氣質。他們或玩着手機，或抽着煙，形容他們的詞是：叛逆。但這叛逆後隱藏着青春，像許多人説的“那時年少不懂事”和“誰青春時沒有瘋狂過”。這是青春。
青春是個大時代，在這個時代裏遊蕩者許多以前以後可能不會有的東西。啜一口青春的酒，在這個時代中舞蹈。
這才是青春作文7
青春，就應該有一種無往而不勝的勇氣和豪情！
數學課上，我遇到了一道令我疑惑不解的幾何題，混亂的腦海中不斷的浮現着自己的思維圖，這道題令我絞盡腦汁，任我苦思冥想，卻怎麼也解不出來，自己開始有些泄氣了。當我準備再次嘗試，希望把這道題解出來。“老師，您辛苦了”隨着鈴聲響起，下課了，我沒有離開座位，忽然發現了突破口，很快把這道令我疑惑不解一節課的題做了出來。心中的大石頭終於放了下來。也許，這才青春應有的鬥志吧！
體育課上，老師讓我們練習中長跑。同學們一個個摩拳擦掌，意氣風發，都想跑出個好成績。“預備，跑！”隨着老師的一聲令下，我們開始了這看似平常而又不平常的一場角逐。
同學們一個個拼出吃奶的勁兒，在這硃紅色的跑道上盡情的揮灑着汗水。“一圈，兩圈，三圈，該衝刺了！”我在心中喃喃自語道。終於，我衝過了終點。
我不斷的大口吸氣，呼氣，身體感到強烈的透支，而這也是值得的。因為我戰勝了自己。這，就是青春中別有拼搏精神吧！
週末，爸爸媽媽和我一起去爬山。我們精神抖擻的向山頂衝擊。我，更像是領頭羊，同時給予爸爸媽媽精神上的食糧。我們三個邁着矯健的步伐，一步步向山頂靠攏。此時，山頂顯得是那麼的雄壯，好似遙不可及。而在不斷的努力下，終於征服了大山，站在了山巔，一覽腳下美輪美奐的景色。這，就是青春應有的拼勁吧！
青春，一去不復返，我們的一生中又能有幾次青春呢？
所以，青春，是用來奮鬥的！是用來拼搏的！
青春，就應該有一種無往而不勝的勇氣和豪情！
這，才是青春應有的本色！
這才是青春作文8
青春是每個人都曾擁有過的。也許就是一名成長中的少女每天該怎樣的度過，該怎樣去尋找自己的夢。
我們都説：“青春是人生中最美好的時候。”我是這樣理解的，青春就該瘋狂再不瘋狂就老了。青春就該努力一把，俗話説：“我年輕我怕誰！”
我現在正在上初二，覺得中考離我們不遠了。再過一兩個月我們就要地理和生物會考了。我們在努力的複習中，家長説：“一定要好好學習。”其實我也不知道為什麼一定要學習，學習都為了什麼？但是我們要惜時好學要昂揚前行，可能這就是青春。現在的我們比大人有不怕輸的心態。有一次我要和姐姐去看電影，我們乘坐公共汽車去。不知道怎麼回事對面的車被人碰倒了。大多數的人都選擇性“失明”，全都置身事外，有一輛公共汽車駛過，大多數的人都坐上了公共汽車。只有一個人在那默默的把車扶起。汽車駛了過去，他錯過了一趟公車。他原來是我們班的同學。也許，這就是青春。是我們最善良的時候。
青春是最燦爛的花季，有我們很多的故事。我們班女生都看《偶像練習生》，心裏都有一個很喜歡的明星，比如我就喜歡範丞丞，範丞丞是個愛笑的大男孩。我認為這也許就是青春，每個少女心中對偶像的喜歡。
這才是青春，有自己的目標。又不怕失敗的心態，青春是人生中最美麗的時光。我認為青春就該五顏六色。
這才是青春作文9
青春是花兒一般的美麗，趁花兒怒放，聞聞它吧，莫等到花兒垂頭；青春，是鳥一樣的自由，趁鳥兒翱翔，趕上它吧，莫等鳥兒歸巢；青春是海一般的無邊無際，趁浪花飛濺，盡情遊弋吧，莫等潮退風停。青春，正當如此肆意！
青春的開頭是甜絲絲的，無憂無慮地只管在綠茵上跑呀跳呀，就像春天的蝴蝶在花間蹁躚，上下飛舞，它們尊重花兒的每一分、每一秒的生命，它們愛着花兒每一絲、每一毫的芳香。是否我們也珍惜了這大好時光，刻苦讀書，不負韶華呢？
青春的路上總會碰到坎坷，就像鳥兒遷徙遇到了雷電風暴，它們從不掉隊，戰風斗雨，即使被打得欹斜狼狽，仍昂起小小的頭，不畏不退，不達目的誓不罷休。是否我們也能如此勇敢面對學習與生活中的困難，迎難而上，而非逃避退縮呢？
青春的滋味不應平平淡淡，正如暢遊大海，於風浪中搏擊才來的酣暢淋漓，雖筋疲力盡，但內心的快樂與充實無以言表。是否我們也能在茫茫學海中乘長風，破萬浪，一往無前呢？
青春的旅途終將走到下一個節點，我會在那個多雨的六月，那間熟悉的教室裏，寫滿了字的試卷前，蓋上筆帽，像戰士勝利後收刀入鞘。回想着那個年少時立下“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”志向的女孩，給青春留一個粲然的笑。
青春吶，是一頁又一頁的泛黃紙張，寫滿了我們的喜怒哀樂，在燦爛的花季裏，我們奔跑向前，一刻都不停歇，在那場大雨過後，花謝了，可從土中又鑽出了一抹顯眼的綠意。我們終會感謝，在青春路上，不停跌倒而又熱愛奔跑的自己。
努力綻放，永不停歇，用汗水與淚水書寫這名為青春的故事。
這才是青春作文10
有人説，青春是快樂的源泉;快樂在這裏流淌，痛苦也在這裏徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露在這裏蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領域;自由在這裏走動，封鎖也在隔壁守候。
青春是快樂的，正值花季的我們學會了真誠，在同學老師眼裏，我們是快樂的精靈，我們幸福，我們自由，我們快樂的對待每一個人，每一件事。
青春是多情的，步入青春的我們忘記了《讓我們蕩起雙槳》的旋律，慢慢地我們喜歡上了許嵩的低調、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的深情。青春的我們會隨音樂情調的變化而變化，當偶然聽到一首有特殊意義的歌時，我們會忽然想起一些人，一些事和一些塵封已久的畫面。我們變得多情了。
青春是無悔的，十五六歲的我們充滿力量，敢於拼搏，我們不怕失敗，因為我們堅信：青春沒有失敗，自信創造精彩。我們是富有生命力的一代，我們想要做成一件事就會堅持到底，我們不怕挫折，我們不怕打擊，我們只希望專屬我們的'青春是給力的，是無悔的!
青春是奇妙的，我們會因為一些小事而哭的稀里嘩啦，可過後想想也不知到底為什麼。我們會幻想幾年後，自己會變成什麼樣子，是不是還能和很要好的朋友暢談年輕時的夢想，是不是還能記得自己最初的夢想，是不是還能想起那些曾經的曾經。
這就是專屬我們的給力青春，它不需要裝飾就五彩斑斕，它是純潔的，它是我們人生中最難忘、最值得留戀的時期。因為青春，我們用力呼吸，用力做夢。因為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力，Happy、together。因為青春，我們約定製造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
這才是青春作文11
青春一詞，大家也都知道，但是你只知道這是個詞語，卻不知道它的含義。
多彩的青春，多彩的我們，虛度光陰，不是青春，惜時好好學才是青春；駐足不行不是青春，昂揚前行才是青春；藐視逃避不是青春，勇於擔當才是青春；多彩的故事，多彩的我們。
我們的青春應該是自由的，而不是整天在那學習，學習的。光學習，不會玩是不行的，在我們這段青春裏，我們應該拋棄煩惱，拋棄那些不愉快的事情，應該放開了去玩，不要整天去做自己不想做的事情。
青春應該是早上起牀了，晴空萬里，早飯過後找幾個朋友去玩，放開了去玩，去大聲喧譁，去大聲呼喊，去河邊嬉戲，去草地玩耍，把任何地方都玩遍。
到了中午，去吃飯，睡會午覺，讓眼睛休息一下，睡完之後可以適當的去看看電視，玩玩手機，沒有作業，沒有煩惱，過會去出去和朋友逛逛，去街上買點零食一起吃，去唱歌、去跳跳舞，玩完再回家，沒有嘮叨，去吃晚飯，過後沒有人要你去幹嘛，幹嘛，舒舒服服的睡一覺，到了第二天，還是個好天氣，還是個好心情。
青春如同是一本打開了就在也合不上的書，沒有重新來過的機會，只能細細的去品味，青春是人生只有一次的征途，我們要有所收穫的努力，放開去玩，這才是青春。
這是我向往的青春，可能也是我們嚮往的青春。青春就是讓我們把自己想做的事情做完，釋放自己，做回自己。
這才是青春作文12
虛度光陰不是青春，勤奮好學才是青春；駐足等待不是青春，昂揚前行才是青春；退縮逃避不是青春，勇於擔當才是青春。燦爛的花季裏，我們有多彩的故事，酷炫的舞姿，成長路上的故事，由我來講給你聽。
六年級，有一件事讓我記憶深刻，想知道嗎？認真聽吧。
那年冬天，我正在牀上，抱着枕頭，身上蓋着厚重的棉被，突然一陣聲音把我驚醒了。我穿着我的新半袖棉鞋，出去一看，我的天吶，竟然是我兒時的玩伴濤。
他説他來家看望家人，順便來找我玩的，以前他長得比我高差不多5cm，現在我比他還高。
他叫我去他家玩，我答應了。到他家，他爸坐在輪椅上，行動不便，但也可以起來走走，簡單的動作還可以做出來的。他把他爸照顧好，就帶着我出去找幾個要好的夥伴一起玩真人CS。不要問我哪來的槍，因為他家就開小賣部，我買了一把75元左右的槍，我的壓歲錢花的很光榮，原因，聰明的小夥伴應該都知道。
刺激的環節開始了，首先黑白分家，巧的是，我和濤一組，高陽和夢傑一組。
我們兩隊找了安全距離，並做好準備，不要認為我們會打傷眼睛，嘿，我們有防彈眼鏡，我們還順便從高陽家拿兩個對講機，一隊一個，廢話少説，開始。
我們先發動射擊，但是因為風向原因，所以第一次沒射中。我去衝峯，濤來掩護我我跑到對面，一陣亂射，幹倒一個，只要喊疼就淘汰了，我死也不會喊疼的，我身上穿着羽絨服加上一副手套，全副武裝，後面還有一個人打掩護。我彷彿看見勝利女神向我擁抱，最後我們取得了勝利。
無熱血，不兄弟，不青春。青春的故事講給你聽了，你能講給我聽嗎？
這才是青春作文13
青春是什麼?青春是童年的花朵結出的果實，甜美充實。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶，和童年相比，有了質的飛躍。我在青春那令人愛不忍釋的美好中，得到了別樣的體會。
上了初中以後，我發現，我的性格變得張揚了，幾乎沒有了小學時的羞怯。這也給我爭取了很多的機會，我會的問題我幾乎都能搶答上。我的青春充滿了挑戰與改變，我有很多時間來改掉壞毛病，挑戰我未發掘的潛能。
記得在期中考試之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個討厭的男生到我們這裏搗亂。我們真是氣不打一出來，圍在一起商量怎麼收拾他。我”當機立斷“地上樓取來了筆袋，告訴幾個朋友：”拿這個嚇唬他們!“我們舉着筆袋向他們發動”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈，哈哈大笑起來。我感覺真的好高興!這回，我的好朋友們又有了一個新的討論題材了!這就是青春中有個性的我，頑皮而快樂，永遠不為任何事憂傷。
我正青春，一切都是美好的，搞怪叫做有活力，畫畫叫做陶冶情操，就連耍小孩子脾氣都有一個新名稱——青春期叛逆。剛進入青春期的我發現一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛好的事情，也可以自己做一些決定。同時，我也給老師們留下了一個獨特的印象。樂觀是我的主打名片，它讓我笑對青春中每一個麻煩。
我就像羽毛漸豐的雛鷹，一次次地練習着飛翔的技巧。雖然有時會犯小錯誤，但我一直用青春的熱情努力着。在生活中，我是一個粗枝大葉的人，不拘小節，還有一點貪玩。可是我認為，這是我的特點，我的個性。
這就是我——一個獨特，調皮，可愛，又有個性的女孩。
這才是青春作文14
青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林;青春是一首美妙的歌，青春是一支快樂的曲。
青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
小時候總想快快長大，在那高高的穿衣鏡前，模仿着電視裏的步伐。趁着媽媽不在家，拿着媽媽的化粧品在臉上塗塗抹抹，想要把自己也化成長大的模樣。那時候聽姐姐拿着時裝雜誌絮絮叨叨的猜測着最新的潮流時尚自己還對“時尚”這個詞很是茫然，根本不理解什麼是時尚。那時的我喜歡穿着高跟鞋走在客廳的大理石地上，很享受那種叮叮噹噹的聲音。那時候，幼稚地想一夜間長大。
然而真正長大的時候，卻又變得措手不及，很是害怕。不知道是從什麼時候起，走路的時候已不再挺胸抬頭直起腰幹。也不知是從什麼時候起，開始有了對“美”的追求。不知從什麼時候起，男生女生要好一些就會招來別人的議論。有時會害怕這種突如其來的轉變，有時又會對這種轉變感到欣喜。青春來的太快，然人措手不及。而當真正適應青春時，又發覺了它的美好。
慢慢的，我戀上了青春中的點點滴滴。我喜歡梳着秀美的髮辮，穿着碎花的裙子和好朋友有説有笑的走在一起。我喜歡漸漸長高的感覺。我喜歡青春。
青春是明媚美好的，青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。
這才是青春作文15
説實話，我覺得窩在家裏打電子遊戲不是青春。説實話，我覺得一天到晚的苦命學習也不是青春。説實話我覺得多做一些想做的、想幹的事情。這才是青春
當我還在為數學題摳破腦袋時，一隻手搭在我的肩上，她説：“走，我們出去走走。”我們背上揹包，裝上毯子，帶好水杯。我們穿過高高的灰色森林，穿過綠綠的草坪，穿過一片密密的灌木叢來到一片小山丘，在我們的面前，是一個大湖，一個大的天藍色的湖，它閃亮着，亮得奪目，清得澄澈，在陽光的照射下在微風的吹拂下泛出點點星光，毫無一絲雜質如同一塊璀璨的藍寶石，照耀着我們。當我一回頭時發現她漸漸變得透明，最終如同那湖一樣的潔淨。她微笑着，開口了：“看看你面前的那湖，顏色奪目，美麗，是那樣的完美。那你再看看你身旁的那一個污濁的小水池。”我一低頭才發現了它，它是那樣的渺小，那樣的不起眼，她接着説：“你面前有一個璀璨奪目的湖泊，還有一個不起眼的污濁水池，如果它們倆都是青春的化身，如果讓你選，你會選璀璨奪目的，還是渾濁醜陋的？”我看了看自己，又看了看大湖和小池，笑着説：“我肯定要那清澈、美麗、奪目的湖啊！這才是青春嘛！”她微笑着，慢慢向湖裏走去，一直到我分辨不出，一直到她們融為一體......
我呆呆地看着那抹天藍髮呆，忽然，一束光從其中散射出來，越來越亮。眼睛的幹疼迫使我眨了一下，待我再睜開眼時，眼前竟是發光的白色枱燈。我連忙搖搖頭，四處尋找着那一片藍色的湖。失落讓我向窗外看去，只見天是那樣的藍，純淨的藍，閃亮的藍，與那湖的顏色一模一樣。我的臉上泛起微笑，朝那天空揮了揮手，心裏大喊：“這才是青春！”便打開門，向那“藍天下的藍色湖泊”跑去。
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