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續寫小木船作文

欄目: 續寫作文 / 發佈於: / 人氣:7.76K

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的續寫小木船作文,歡迎大家分享。

續寫小木船作文

續寫小木船作文1

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,嚷道:“哼!你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄爛了,太可惡了!”話音剛落,我就狠狠地把他的小木船摔在地上,他想説些什麼,卻被我的踱步聲截住了,他的小木船被我踩得粉身碎骨。望着被我踩爛的木船,他清泉般的眼睛失去了亮麗的光芒,淚水像瀑布似的流了出來。他一轉身,馬上向外着跑去……望着他遠去的背影,我的心很不是滋味。

第二天上學,沒有了陳明的陪伴,我的心覺得無比的寂寞。的別是想到以後再也不能和他一起談心事、一起做作業、一起嬉戲打鬧……眼淚就在我的眼裏打轉。我是不是太沖動了,陳明只是不小心而已,有必要為了一隻小木船而讓友誼破碎嗎?嗯!一定要賭一把!於是那一天,我熬通宵做了三隻小木船,分別寫上了“請”、“原”、“諒”三個字,還用禮品盒裝好。

第二天下課時,我想把小木船給他,請他原諒,可是偏偏沒有勇氣!那三隻小木船就在我書包裏待了很久,直到放學。路上,陳明走在我的前面,我摸了摸盒子,又重新找回自信。“陳明,等一下!”我跑到他跟前,拿出那三隻小木船,但是我感到驚訝的是,他也從袋子裏拿出一支木船。還對我説:“對不起!我做事太不小心了!”我説:“不!都是我不好!我不該那樣對你!但我們還能做回鐵哥們嗎?”“當然可以啦!”我們倆一起笑了。

從此在路上,你總能看見形影不離的兩個人,那就是我和陳明。

續寫小木船作文2

我和陳明是好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力一扳,陳明的船也頓時成了一些碎的木塊。陳明火冒三丈,握着拳頭,我也擺出一副準備嘶殺的陣勢。“戰爭”終於爆發了,我們倆扭打起來,同學們很快發現了,急忙跑去告訴老師,老師急匆匆的趕來,同學在勸架,把我和陳明從混亂中分離開來。老師問我們為什麼打架,我和陳明都低着頭,一聲不吭地指了指兩隻已經變成一堆廢墟,頓時一切迷霧都解開了,老師把我們叫到辦公室。

在辦公室裏,老師泰然地坐在椅子上,我倆站在旁邊,低着頭,等待着老師那嚴厲的斥責。然而,老師卻沒有批評我們,而是給我們講了一個道理,他心平氣和的對我們説:“在戰爭時代,戰士們都非常團結,非常聽從部隊的指揮,才能戰勝敵人,保家衞國。如果戰士們都像你們這樣,恐怕新中國早就滅亡了。”老師講完,就叫我們回教室好好想想……在放學了,我叫住陳明,説:“對不起,我不應該把你的小木船弄壞。”沒等我説完,陳明就插上話來“不,應該説對不起的是我,我不應該把你的摔壞,更不應該把你的小木船踩壞……”我們在互相道歉中,重新和好,並決定以後一定要團結互助。不一會兒,我們倆手牽着手消失在茫茫的人羣中……

續寫小木船作文3

我和陳明是好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了幾腳,他氣氛的跺着腳,吞吞吐吐地説:“你……你……我要和……和你絕交!”“哼!還不是你先把我的小木船摔壞的嘛,這是你應得的報應!”我生氣地説,説完轉身走了。

下課了,我會想起上午事情的來龍去脈,一陣悲傷湧進了我的心頭,於是我打算寫一張道歉的紙條,我奮筆疾書,不一會兒就寫完了,趁陳明不注意,動作利索地把紙條塞進了陳明的鉛筆盒。然後坐在自己的位置上,偷偷地注視這陳明。他翻開鉛筆盒準備那鉛筆時,發現了一張紙條。我的臉“刷”地紅了,不好意思地低下了頭。

我走到了陳明的座位上,説:“對不起,我錯了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過頭來,瞥了我一眼,説:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯了嘛!我們畢竟朋友一場,你就原諒我吧!”我不停地搖着陳明的手臂,請求她的原諒。“呵呵其實我早就原諒你嘍!”“哦,你耍我!”

同學們,在你們身邊發生過類似的事情嗎?其實,只要朋友之間互相諒解,友誼之花就會在每個人心中絢麗綻放。

續寫小木船作文4

我和陳明是一對好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把桌子一移,我的小木船下了地,五馬分屍了!我尖叫一聲:“啊,你把我的小木船摔壞了。你看怎麼辦?”我推了他一下,把他推倒了。陳明又把它壓了個粉身碎骨。本來我想他説兩聲對不起就算了,他還來個火上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上,又故意壓了幾下,拍了拍灰就走了。

第二天,我早早地起了牀。因為是星期六,所以我做完了作業就獨自坐着看電視,覺得也很無聊。於是我打算出去玩一會兒,看見陳明在和其他人玩什麼。我還在生昨天的氣,沒去理睬他,一直在盪鞦韆。他主動過來給我道歉。陳明低下頭説: “對不起,弄壞了你那麼精緻好看的小木船,對不起……”他連説了很多個對不起,我還是沒有原諒他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太過分了?我也有錯呀!怎麼能只怪他一個人呢?明天道歉去吧!

第三天,我生病了。媽媽説陳明會過來,我就有説不完的激動,自己也不知道為什麼。可能是一份友誼的力量吧!陳明來了,把一個很精緻的小木船給了我。他説:“這算是一種補償吧!”我感動得哭了!緊緊握住他的手。

從此,我和他走得更近了。

續寫小木船作文5

我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認識的。有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小船給折斷了,陳明生氣地對我説:我又不是故意的,你就不會原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的小船弄壞的,還敢説我不講理。就這樣我們倆,一直吵個沒完沒了,你不讓我我不讓你的。

這時,一位白髮蒼蒼的老爺爺朝我們走來,和藹可親地對我倆説:小朋友,有話好好説嘛,幹嘛還吵起架來呢!你們倆要友好,無論遇到什麼問題、什麼困難,都要共同面對、協商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。於是我拍了拍陳明的肩膀並告訴他:剛才是我不好,對不起。陳明又變得熱情起來:沒關係,我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船,並用膠重新粘上。小木船又恢復了原樣。

從此,我和陳明再也沒吵過架,我們友好和睦的.相處,遇到問題總是商量着解決。陳明就是我不可分離的小夥伴。

因而我也明白了朋友之間要互相團結、互相幫助的道理。

續寫小木船作文6

失而復得的友誼更值得珍惜!——題記

我和陳明是好朋友,我們一起在手工組上課。有一天,我們倆把在手工課上的小木船拿出來玩。陳明在看我的小木船時,一不留神把我的小木船摔壞了。更不幸的是,他又下意識的往後退了幾步,把我的小木船給踩得四分五裂,真是慘不忍睹。我愣了一下,緩過神來,頓時怒中火燒,第一反應就是拿起了他的小木船,猛地摔到地上,又用腳用力地踩了幾下,甩下一句話:“以其人之道還治其人之身”便揚長而去。從此以後,我和陳明的關係算是徹底破滅了!以後,我們互相見面連招呼都不打,放學後回家的夥伴總是少了陳明一個人。慢慢地我開始反省自己:我的小木船壞了是陳明的不小心,可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這裏我後悔了,後悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面,但是每當我想起我那受傷的小木船,還有抹不開的面子,我就沒有主動去向他道歉。

有一天晚上,我正在寫作業,突然聽見一陣急促的敲門聲,我小跑着去開門。開門後,我驚訝極了,竟然是陳明!他低着頭,手上託着一艘精緻的小木船。我疑惑地問:“什麼事啊?”“我……我……下個月就要轉學了。”什麼?轉學?我的心撲騰一跳。他接着説:“以前的事情求你原諒,這是我親手做的小木船,請你保管好吧!”此時,我的眼眶裏濕潤了……我們又聊了一會兒,並留下了我們之間的電話和地址,我們答應在電話裏見!從這以後,我和陳明雖然分隔兩地,但是我們的友情卻更真摯了。

我把這艘小木船擺在我的書桌上。每當我看着這隻小木船,我就會想起曾經發生的一切!它讓我學會了珍惜,更加珍惜這失而復得的友情。

續寫小木船作文7

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地喊道:“這小木船可是我嘔心瀝血做出來的,你竟然把我的小木船摔破,你……我一定要以牙還牙!”話音剛落,我便把手一揮,將陳明的小木船朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時他二話不説,沒有解釋,蹲下來把我和他自己已經摔破的小木船慢慢撿起,眼眶中頓時湧出淚花。我看到了這情景,我才感到羞愧,那種説不出的感覺比我被陳明摔壞了小木船是的感覺難受一百倍、一千倍,內心不時地責怪自己。這時王老師走進課室,我想她也清楚地看到了剛才的情景,“李峯,你出來一下。”王老師説,“你們現在互相成了同學,更成了形影不離的好朋友,這是緣分,有緣才相聚,馬克思説過‘人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。’”整個下午,我都沒理解老師對我説的話;而同時,我和陳明也整個下午沒有搭理對方了,我感到多麼寂寞、孤獨。

終於放學了,我匆匆地走出了校園,回到家裏我便把書包扔在牀上,把自己關在房間裏,做在牀上,腦子裏不斷浮現着老師跟我説的話和陳明哭着撿起已經破碎的兩隻小木船的情景。自己正在冷靜地想想:都是我不對,我沒有給陳明解釋的機會,我太沖動了,陳明只是無心之失,無意摔壞我的小木船的,而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的,陳明那時的心一定很痛,沒想到我是一個那麼不懂善解人意的人。我越想越後悔,就因為我的衝動而失去了一份友誼,一個最要好的朋友。直到現在,我才明白了老師對我説的那番話。

續寫小木船作文8

我和陳明是同班同學,也是一對形影不離的好朋友。

有一天,我做完功課,把自己辛苦製作的小木船拿出來玩。陳明把腦袋也湊了過來,她見我的小木船做得很漂亮,便向我借了去,翻來覆去地欣賞着,嘴裏還讚歎個不停,遲遲不捨得放下。不料,她一失手,啪凝聚着我無數的心血和精力的小木船掉在了地上,摔成了個四不像。我一看,急了,怒火中燒,喊着要她賠。她也嚇壞了,嚇得面紅耳漲,連連擺手:對對不起,我我不是故意的!我氣急敗壞,用力推了她一把:哼,必須得賠!陳明往後一退,正好一腳踩在小木船上,踩得它四分五裂。看着被她踩壞的小木船,我氣得説不出話來,一把奪過她的小木船,狠狠地摔在地上,然後還不忘用力跺了幾下小木船,然後一把抓起書包,轉頭就走。我們從此再也沒有説過話,偶爾碰見也只是冷眼相對,扭頭就走。

轉眼幾個月過去了。有一天放學回家,我正走着,陳明忽然大步追了上來,臉頰紅紅的,右手從脹得鼓鼓的褲兜裏掏出一隻十分精緻的小木船,遞給我:對不起,那天是我不對,我不應該弄壞你的小木船,對不起我要轉學了,這隻小木船還給你,算是一個過期了的道歉禮後面的話我都記不清了,因為有一股暖暖的友誼,温暖了我那冰冷的心。那天的事本來就是我的不對,可我就是死要面子不肯道歉。我望着她那雙滿懷歉意的眼睛,説不出話來。

後來,陳明轉到了另外一個學校。那天以後,我們就再也沒有見過面了。我把她給我的小木船端端正正地擺在書櫥裏最顯眼的位置,讓它時刻提醒我珍惜身邊的友誼!

續寫小木船作文9

我和陳明是非常要好的朋友,總是形影不離。

有一天,我在陳明家玩。我們拿出手工課裏做的小木船,陳明拿起我的小木船,看來看去,一不小心掉在了地上,我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行個樣子,很生氣。便和陳明爭吵起來,不經意間陳明又踩到了我的小木船,這讓我跟生氣了,心想:陳明一定是故意的。我生氣地奪過他的小木船,踩了幾腳。陳明呆呆的看着我,淚水在眼眶裏打轉,我心想:我做了什麼?我居然把陳明的小木船踩壞了。我不敢看陳明的眼睛,後來我和他的關係決裂了。

後來,這幾個星期裏,我們誰有沒有理誰。一天我在手工課又重新做了一個小木船,陳明好像也是在給自己做一個小木船吧!那天放學,我走在前面,陳明走在後面,我時不時偷偷看一眼他,他也時不時的偷看我。他的手放在口袋裏,口袋鼓鼓的,不知道放了什麼東西。突然,他跑過來對我説:對不起,我不是有意踩壞你的小木船的。説着從口袋裏拿出一艘小木船,我説:沒什麼對不起的啦,其實我也有錯。我也把今天手工課從新做的小木船送給了他。我們又快快樂樂的一起回了家。

後來陳明他跟父母搬家到國外去了,而他送我的小木船我卻一直珍藏着。

續寫小木船作文10

我和陳明是好朋友。一天,我們把小木船拿出來玩,陳明把我的小木船摔壞了。在爭執中,陳明又把它踩壞了,我很生氣,奪過他的小木船狠狠地摔到地上,重重的踩了幾腳,陳明氣得滿臉通紅轉身就走,我也氣沖沖地跑回了家。回到家,我哭着一頭撲進媽媽的懷裏,“媽媽!我的小木船壞了,而且是陳明摔壞的呀!但是我也奪過他的小木船給他弄壞了。”媽媽聽了,一邊撫摸着我,一邊親切地説:“孩子這就是你的不對了,你怎麼能把陳明的小木船摔壞了呢?再説陳明是你最要好的朋友,小木船被他摔壞了,那他肯定不是故意的呀,我們處事要抱有一顆寬容博大之心,萬萬不要因為好朋友損壞你的物品而記恨於心,因為比起這些事你們的友情更加難得。”

聽了媽媽的話,我後悔不已,後悔的是我把陳明的小木船摔壞讓我們從形影不離的好朋友變成了一對“敵人”,為了彌補我的過錯,為了挽救我和陳明的友誼,我下定決心一定要向陳明道歉。第二天,我回到學校,向陳明道歉我昨天衝動的行為,陳明也原諒了我並向我道了歉,我們現在又是一對形影不離的好朋友了,一起上學放學。

續寫小木船作文11

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩兒,陳明一不小心把我心愛的小木船摔壞了,我心疼極了,當時就心疼的哭了,於是就越來越生氣,爭執中陳明有踩在了小木船上,我氣極了,一把奪過他的小木船,摔了個粉碎,陳明氣哭了,一怒之下跑了,我呢?也很生氣,乾脆不理他。

回到家裏,我對媽媽説了在學校裏和陳明之間發生的事情。媽媽告訴我:陳明實在不小心的時候摔壞了你的小木船,他只能説對你抱歉,而你是故意摔壞他的木船,那就是你的不對了。我瞪大眼睛看着媽媽:“是他先摔壞我的木船的!”媽媽説:“但他不是故意的,而你是故意的。這隻能説你心胸不夠寬,做人不夠大度。男孩子應該大度一些,不應該斤斤計較,特別是跟自己的同學。如果你總是這樣小氣以後就沒有朋友了”。聽了媽媽的話,我感到很慚愧。晚上,我翻來覆去睡不着,為自己的行為感到後悔,於是我再也躺不住了,下了牀,開始給陳明寫信,又做了個小木船準備送給陳明。做完了這一切,我才安安穩穩地睡了。第二天早上我把心和小木船一起交給了陳明並向他道歉。他呢?也非常後悔自己的不小心,更後悔自己的衝動,也向我道了歉。我們又和好如初。

和陳明之間的事讓我明白了退一步海闊天空,寬容能給人帶來太多的美好,我要牢記。

續寫小木船作文12

我和陳明是個好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我精心製作的小木船摔壞了。我們扭打起來,爭執中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動成果遭到破壞,很生氣,一把奪過陳明製作的精緻小巧的小木船

聲叫道:“你踩壞了我的船,怎麼辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結晶拼湊而成的,現在被你摔壞了,你賠!”説到這兒我的眼眶裏溢出了滾燙的、晶瑩的淚水,不聽使喚的一滴一滴的順着顴骨往下流。“這管我什麼事?就算是我摔壞的其中也有你的責任!再説是你把我撞倒的、切,我就不賠!”他也急的臉紅脖子粗。就在執陷入了僵局的時候,許老師走進教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你説一句我説一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒有想退一步時,便大步走上前一手扒開我和陳明,大聲叱喝道:“有什麼事不能坐下來説嗎?難道非要以武力來解決問題嗎?”老師的嚴厲的批評是使我和陳明陷入了沉思。片刻過後老師又用温柔平和的語氣對我們説:“兩個小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們説這值嗎?”“不值”我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到。

續寫小木船作文13

我和陳明是好朋友我非常生氣,一把奪過他的小木船砸到了地上,只聽啪的一聲,陳明花盡心血的小木船被我摔壞了,我們兩個的友誼也便破碎了。

轉眼間,我們已經有兩個月沒有説過話了,我心裏一直非常內疚,這明明不是陳明的錯,可是,我又沒有面子向他道歉。

老師似乎看透了我們倆的內心,將我們的座位調到了一起,起初,我們都不跟對方講話,可是,漸漸地,我倆的關係好像恢復到從前了一樣。一天下午,上體育課,我和陳明一起到器材室拿體育用品,我認為這是個道歉的好機會,一時便對他説:陳明,上次的事情都怪我,我不應該那樣小氣,會把你的小木船搞壞了,我想向你道歉。陳明聽後連忙説:沒關係,我們兩個依然是世界上最好的朋友!聽了陳明的話後,我非常感動,眼眶裏的淚水打着轉,眼淚不由自主的流了出,我們兩個緊緊地抱在了一起。

續寫小木船作文14

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執中又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的砸去,兩艘小木船都在地上開了花。

這時,班長過來批評了我,我不耐煩的推了她一下,誰知剛好被老師看見了,於是我被揪到了老師的辦公室,老師還打了電話給家長。我恨起了陳明,這一切,都是他害的。

我怒衝衝的來到教室,準備作弄陳明,我拿了一隻醜陋的癩蛤蟆塞到他的衣服裏,把他嚇得驚慌失措,可是,他並沒有生氣。

課間,我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的貼在了他的背後,這讓他出盡了洋相,可是,他沒有生氣,反而開心的説;真漂亮,謝謝你的禮物。’’我的臉一下子紅了,轉身連忙離開了!

放學後,我悄悄的把他的小木船碎片帶回家,慢慢的,細心的,把那碎片一片片粘好。

中午來到學校,我用雙手捧着歪歪扭扭的小木船,一抬頭看見了陳明也同樣捧着歪歪扭扭的小木船,我們不好意思的相互交換,握手言和了。

友誼有時就像這艘小木船一樣,就為了一件小事破壞了友情,不過,如果你盡力修補,我相信一定會恢復以前的友誼,如果你不挽回了它了,你可能會喪失一位你最重要的好朋友。

續寫小木船作文15

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,往地上重重一摔,嘭的一聲,小木船便五馬分屍摔得粉身碎骨了。陳明氣得説不出話來,便去找老師告狀。

老師來了,問:你為什麼要摔碎陳明的小木船呢?我理直氣壯地説:是他先把我的小木船摔壞的。老師聽了,對我和陳明教導了一番。最後,我和陳明勉強握了個手,就離開了。

我回到家,把今天的事告訴了媽媽,媽媽聽後,説:兒子,好朋友之間要寬容,要理解。不能因為一些小事就不歡而散。我羞愧地點點頭,便説:那我去給陳明道歉。媽媽意味深長地説:好朋友之間就應該這樣。

我把小木船修好了,決定把小木船送給陳明。到了陳明家,我輕輕地敲門,開門的卻是陳明的媽媽,我問道:阿姨,阿明呢?陳明剛才去找小明瞭,這孩子,玩比什麼都重要。陳明的媽媽説。我心底一震(因為我怕陳明還是不肯原諒我,才去找小明一起玩),馬上往大街上跑去。

到了大街上,我左思右想陳明為什麼去小明家。小明是會修東西的,難道他去小明家是我飛快地往那個地方奔去。

到了那個地方,我發現陳明正在和另一個人説話,他手裏拿着一個小木船。突然,陳明看見了我,便飛快地向我跑來,邊跑還邊向我招手。他氣喘吁吁地跑過來説:明天我就轉學呀!聽説小明會修東西,我想在臨走之前,把小木船修好。他説完,便把手裏的小木船給我,我不禁心頭一酸

雖然這件事已經過去了很久,但只要看見這個木船,就會想起一句話:好朋友之間應該寬容。

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