續寫《風箏》

續寫《風箏》1

掙脱了繩子的龍風箏在空中飛翔，一會兒搖頭，一會兒擺尾，時而升入雲霄，時而吞雲吐霧。龍自從有了生命後，可高興了。不知不覺，在空中就飛了一個上午。龍覺得肚子有點餓了，於是它衝下雲霄，落到地面。

龍來到一片森林，看見了一隻鹿。鹿問：“你是誰？”龍聽懂了它的話，於是對鹿説了自己的經歷。鹿相信了龍，把它帶到了動物王國。

龍一到動物王國，就受到許多小動物的歡迎。獅子很嫉妒，暗地裏説起了龍的壞話，還找了個藉口趕走了龍。

有一天，獵人抓住了獅子，獅子説：“求求你，別殺我！我把其他動物的藏身之所都告訴你！”獵人同意了。就在小動物們還在為獅子的失蹤着急不已時，一場巨大的災難正等着它們……

第二天，獵人跟隨獅子來到動物王國。“啪”地一聲，兔子倒在血泊裏，其他的小動物都四處逃竄。這時，龍來了，它一噴火，就燒死了敵人，小動物們都得救了。

龍在小動物們地支持下，變成了動物王國的國王。它們快快樂樂地生活在一起，而那隻叛徒獅子呢，它早就不見了蹤影。

續寫《風箏》2

我們走到水磨坊，巨大的木輪不停地轉着，可它美麗的樣子並沒有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻，西找找。這時，我發現一個好久沒打掃的小道，裏面有一個陰暗的小房間，我們雖然有點害怕，但大家心中都有一份期望。進去之後，我們立即把窗户打開，讓温暖的陽光照進小房間裏。我翻翻草叢，把木桶踢開，把櫃子拉開，還是沒有。正當我們準備放棄的時候，張伯伯家的小弟弟正在門口忽然大喊：“找到了!找到了!”我們聽見喊聲，急忙跑過去。“在哪裏?在哪裏?”“在屋頂上!”小弟弟急切地説：“快把它拿下來!”我們趕忙扛來梯子，兩個人扶住梯子，一個人爬上去，把風箏取下來，另一個人在下面接着，當風箏落下來時，大家爭先恐後地圍着風箏，仔細一看，不是“幸福鳥”。

我們只好離開水磨坊，繼續尋找“幸福鳥”……

續寫《風箏》3

我們又來到磨坊，仔細的找起來。一個人跑進磨坊裏面，找了好一會兒，可是還是一無所獲。他進去的時候，其他人也沒有閒着等他。有的踮起腳跳，看看轉動的木輪上有沒有“幸福鳥”。有的繞着整個磨坊走了一圈又一圈，找找“幸福鳥”有沒有落在哪個角落。有的乾脆直接爬到幾塊大石頭上，站在最高處，往下看看“幸福鳥”是不是落在屋頂上。可是我們找了很長的一段時間，還是沒有找到我們的“幸福鳥”。就在我們失望地準備離開的時候，傳來一陣驚喜的聲音：“幸福鳥找到啦！”我們立刻回頭，可不是嗎，在小河裏浮着的那風箏，正是幸福鳥！我們臉上的不樂頓時消失了，取代而之的是一臉的喜悦。大家都異口同聲地歡呼起來：“哦耶！幸福鳥找到嘍！”“太棒啦！”

續寫《風箏》4

我們跑去一看，竟然沒有“幸福鳥“的蹤影，我們心如刀割，失望地坐在草地上。

突然，一個人大叫道：“幸福鳥沒有了我們還可以再做一個呀” !話音剛落，我們便不約而同地衝向竹林，拔了幾根細竹，找來幾張紙，精心地做起風箏來。在紙上畫了只可愛的小鳥，那小鳥活靈活現，小巧的嘴好像在嘰嘰喳喳地唱歌，給風箏添了幾分靈氣，我們盼望着它能帶着我們的夢想，飛向高高的藍天。

我拿起風箏，飛快地跑起來，忽然一陣風，讓風箏插上了夢想的'翅膀，飛了起來，漸漸地，高過了樹梢，高過了房屋，高過了雲彩……，我們在歡呼着，祝風箏飛得更高，我們奔跑着，讓夢想飛得更遠!就在那一剎那，新苗鑽出了土，花兒抬起了頭，太陽露出了臉，似乎都在為我們的風箏祝福!

放風箏，讓我得到了快樂，也給我的童年增添了幾分快樂!

續寫《風箏》5

大家匆匆忙忙地趕到水磨坊，去尋找我們的幸福鳥。

那水磨坊的松子像一個調皮的小男孩在水面上不停地轉來轉去。我們在水磨坊四處張望，心裏不停嚷嚷着：幸福鳥你在哪裏？幸福鳥你在哪裏？

我們看見一位村民，就去問：您好伯伯，請問您有沒看見一隻鳥風箏啊？

對不起，小朋友我沒有看到。説完他就走了。

我們聽了垂頭喪氣地説：歎，幸福鳥，幸福鳥你到底在哪裏啊。

我們看見一位白髮蒼蒼的老奶奶正走過，我們飛快的跑去那位老奶奶説：老奶奶，您看見過一隻鳥風箏嗎。

只見老奶奶搖搖頭，我們只好繼續尋找。

過了一會兒，我們又看見一位小女孩就走過去問：你看見過一隻鳥風箏嗎？

不就在水磨坊的屋頂上。小女孩用手一指我們順着小女孩的方向看去，幸福鳥果然靜靜停在高高的屋頂上。

我們又驚又喜，一邊呼喊着幸福鳥，一邊飛一般地向房子奔去。

晚上，當進入夢鄉時，我們心中還充滿着今天你甜蜜的回憶。

續寫《風箏》6

漸漸地，天空變得金燦燦的，雲朵紅彤彤的，太陽像蛋黃一樣一點點地掉到山腳下。

但我們沒有時間去欣賞那些風景了，我們一心要找回“幸福鳥”。眼前的磨坊越來越大，我們跑向磨坊的大門。我不太想進那個滿是麪粉的磨坊，於是就説：“我能不能不進去了，我想在門口找一找。”大家同意了。他們進去後，我邊找着“幸福鳥”，邊想象着他們快活地拿着“幸福鳥”出來的場景。過了一會兒，大門被推開了，大家都走了出來，可他們都垂着頭，一臉失落的表情。我忙問他們：“怎麼了？”他們都説：“磨坊裏面的人都説，他們連幸福鳥的毛兒都沒看着。”

我們都失望地坐在小溪邊，抬頭望着陰沉沉的天空，偶爾也會聽到木輪揚起水的嘩嘩聲。忽然，我們聽見了唏唏蘇蘇的聲音，那聲音是從磨坊那裏傳來的，有個東西被吹上了天，就象是騰空而起的鳥兒一樣。“看，那不是我們的幸福鳥嗎？”大家都看着風箏，臉上露出了快樂的笑容。

風停了，那風箏頭朝下跌了下來。我們歡快地跑過去撿起風箏，給它換上了新的風箏線。大家激動地叫着、跑着。“我們找到幸福鳥了！”

“幸福鳥”在月光下快樂地飛舞着。

續寫《風箏》7

我們來到磨坊前，低聲交談着：“磨坊主很兇嗎？”“他會罵我們野孩子嗎？”“他會把我們趕走嗎？”…不管怎樣，我們是不會放棄“幸福鳥”的！

我們勇敢地走進了磨坊。出乎意料的是磨坊主是位好心的老婆婆，我們一進屋她就關切地問道：“哦，我的孩子們，你們找誰呢？”“幸福鳥。”我們一邊異口同聲地回答，一邊四處張望。“是隻風箏嗎？”磨坊主温和地説。“是的。”我們用期盼的眼神看着磨坊主，堅定地回答着。“對不起，孩子們，前陣子，風箏掠過我的頭頂，掉進了水裏。”磨坊主的眼裏流露出內疚和慈詳。我們往地上一坐，哭了起來。

這時，傑克靈機一動，安慰道：“老婆婆，不是您的錯，我們可以再做一個呀！”這句話像一盞指示燈，照亮了小夥伴們的心。大家二話不説，立刻開始動手…風箏做好了，已經是晚上7點了，我們卻藉着千家萬户的燈火放風箏。

我們奔跑着，吶喊着：“幸福鳥”，把我們的夢想一起帶走吧！……

續寫《風箏》8

在水磨坊門前，我們圍繞着它轉了幾圈，有沒有任何蛛絲馬跡，我們七嘴八舌地議論起來：

“‘幸福鳥’不會飛到別村了吧？”

“不會的，‘幸福鳥’一定還在村子裏。”

“既然還在村子裏，為什麼找了一個下午還找不到呢？”

“……”

最膽小的可可聽了大家的議論，竟然哇哇大哭起來，他哭着説：“哇——不要讓‘幸福鳥’離開我們！”

就在這時，小兵忽然指着水磨坊頂説：“看！‘幸福鳥’在那兒！”我們一仰頭，看見了“幸福鳥”正在坊頂上“曬”太陽呢！

可磨坊這麼高，根本夠不着，怎麼取下來呢？花花想了想，説：“我們可以拿兩根竹棍挑下來。”大家找到了竹竿，試着想挑下“幸福鳥”。嘿，花花的辦法可真靈驗，“幸福鳥”從天而降，落到地上。

“幸福鳥”回到我們手中，繼續給我們帶來了快樂。

續寫《風箏》9

我們跑到磨坊邊，分頭找了很久都沒有找到我們的‘幸福鳥’，我一抬頭看到了風箏在磨坊頂上。我指着風箏讓大家看：“你們看！它在那！”大家順着我手指的方向看去，七嘴八舌的想着辦法，那麼高，怎麼才能拿得下來？最後大家一致決定，去隔壁阿姨家借來了梯子，我們拿到了風箏。

正當我們可開心的時候，突然發現‘幸福鳥’的翅膀斷了，我們很傷心。突然一個小夥伴安慰大家：“大家別傷心了，‘幸福鳥’毀了，我們可以再做一個。”於是大家又各自的忙活了起來，希望做出一個更漂亮的風箏。有的拔來幾根細葦，有的找來幾張A4紙，還有的拿來膠水。材料準備齊全後，我們熟練地做起了風箏。

風箏做好了，我們高高興興的又把它放飛在天空。看着它在高空中自由飛翔，我們心境也跟着海闊天空了。

續寫《風箏》10

我又帶着感覺和自信想：“幸福鳥”一定在這，再找找。於是，我又到大樹上看看，正當我仔仔細細看的，時候，同伴用一個石子扔了我一下。我立馬轉頭去看誰？就在我轉頭的一剎那，我看見了“幸福鳥”。

我連誰扔我石頭也沒理，二話不説馬爬下樹走到我剛剛看到的地方拿下了"幸福鳥"。可是,它已經有一隻翅膀斷了。我立馬召集同伴,要他們回家拿工具補“幸福鳥”。他們馬上拿來工具,我也用工具把"幸福鳥"的翅膀給粘了上去.美麗的"幸福鳥"有可以重新飛上藍天了.我想不能放的太高,以防線再次斷裂。"幸福鳥"又再次飛上了藍天.

小朋友們,這次我可是飛了九牛二虎之力才把風箏找出來的,彈我石頭的那個人,我還沒找他算賬呢！

續寫《風箏》11

我們向那房子跑去，繼續尋找我們的幸福鳥。我們一窩蜂似的湧進了水磨坊，地毯似的搜索起來，可還是一無所獲。會不會在水磨坊旁的水裏呢？我説。大家的目光都一下子轉向我了。不會嗎？我看着大家反問。太有可能了。大家異口同聲地説。我們走向水磨坊旁的水池邊，可水面上空空如也。

這時，一位老伯伯走來了，奇怪地問：小朋友們，你們在幹什麼？我們在找一隻蝴蝶樣的風箏。我們説。蝴蝶樣？老伯伯説：是一隻什麼也不像的風箏吧。對，對。您見過？我們急切地問。見過，在村口的樹上。老伯伯説。我們飛快地向村口跑去，老伯伯在後面再三叮囑：別摔着，別摔着。我們跑到了村口，只見一棵參天大樹孤零零地站在那兒，幸福鳥就在上面。

我會爬樹，讓我去吧。小明自告奮勇地説。只見小明小心翼翼地爬了上去，把幸福鳥救了下來，但它已經千瘡百孔了。

我們找來幾張紙，給幸福鳥動了手術，它又煥然一新地出現在我們的面前。

續寫《風箏》12

大家向水磨坊跑去，圍着水磨坊一直找，屋頂，草地……等等地方去找，還是沒有蹤影，大家心灰意冷，無精打彩的坐在一塊大石頭上。突然，一個小朋友説：“我們再做一個‘幸福鳥’吧”！大家立馬又變得快活起來，一起説：“好”！大家又進入了思考中。忽然，一個小朋友提議説：“做個燕子風箏吧”一下子大家又開始忙起來了，拿出了紙，又去蘆塘裏裏拔了幾根細葦，大家細心地做着，心中充滿了嚮往和期望，風箏做好了，和小燕子特別的像。

大家開始放風箏了，一個小朋友託着，另一個小朋友犖着線，站在遠遠的地方，説聲“放”，風箏立馬飛起來，在空中翩然起舞，大家高興極了，快樂的喊叫聲在田野中飄蕩。有的孩子看到了，説：“哥哥姐姐他們放的風箏真高呀”！

大家開心了玩一整天，還是不願意歇下來，天慢慢黑了，大家疲倦極了。有個小朋友説“我們明天再一起玩，好嗎？”“好”大家説完便各自回家了，晚上，我帶着甜甜的微笑進入了夢鄉，在夢裏，又夢見自已在放風箏，放得多麼高興，快樂啊！

想象一下那個情景是多麼的讓人留連忘返呀！

續寫《風箏》13

我們急忙向水磨方向跑去，在水面上半趁半沉的巨大木輪上有一條線兒，我興奮地跑過去，一看，不是我們風箏的斷線，失望極了。我們急忙又跑向田野，幾隻健壯的水牛在吃鮮嫩的青草，人們正在辛勤的耕作。

請問看見斷線的風箏嗎？

斷線的風箏落在那邊的森林裏。

我們叫着喊着，拼命的跑想森林，這是一片雜草叢生茂密的森林，我們沿着小路走着，找着，又累又餓，走不動了，我們找來樹枝，當枴杖，你拉着我，我扶着你，懷着希望，走向前方。忽然，看見一顆松樹的樹杈上掛着我們尋找找的幸福鳥。頓時，我們快活的跳着，喊着，高興的擁抱着。風箏掛在高高的樹枝上，我們夠不着，怎麼辦呢？我們想了一個好辦法，搭一條人造梯，扶着樹杆一個一個地騎在肩上，拿着樹枝，把風箏鈎下來。

續寫《風箏》14

小夥伴們一起向磨坊跑去，東看看西瞧瞧，可是連“幸福鳥”的影子也沒有。

於是我們又去了山上找，把每一棵樹都仔仔細細地看了一遍，生怕風箏會掛在樹上，可惜還是沒有找到......

我們失望極了，小聲嘀咕着：“風箏飛走了，可能再也找不回來了，它會去哪兒呢？”

正當我們垂頭喪氣地想回家時，只聽一個小女孩激動地喊：“哈，快來看呀！我們的“幸福鳥”在這兒呢！”

大家高興地回頭看，興奮地叫起來：“哎呀！原來“幸福鳥”在房頂上呀！”我們高興地手舞足蹈，快活得無法形容。

“幸福鳥有點破了，我們把它修一下吧！”不知是誰説了一句。“好啊！”大家一致同意。

接着，我們找來剪刀、膠水和一些紙，開始修補起風箏。大家用紙把破的地方粘住，然後把線接上，最後加上彩條，風箏顯得更加美麗了。

第二天一早，大家吃完早飯，迫不及待地來外面放風箏，這次的風箏似乎飛得更高了。我們奔跑着，在田野上嬉鬧，快活地説：“我們終於找回了風箏，看呀！我們的幸福鳥飛得多高呀！“

終於到了晚上，我們蹦蹦跳跳地回家了。大家相互約好，明天再來放風箏。

續寫《風箏》15

我們向那房子跑去，繼續尋找我們的"幸福鳥".......我們飛快跑過去,終於到了,哇,原來我們的"幸福鳥"就落在我們村的水磨坊啊！太好了！終於又可以放風箏了。我們開心地叫到，只可惜，"幸福鳥"的線斷了，説到這大家又非常傷心。有一個小朋友想了一個辦法，他説："沒關係，沒關係，我們可以把線重新給它粘上去啊！"我認同，我認同......一聲聲的認同使大家又開心了起來。

"幸福鳥"又重新飛上了藍天，"幸福鳥"像徵着我們的開心，傷心，興奮，希望和憧憬，同時它也像徵着我們童年的快樂！

到晚上，所有的孩子都睡得十分香甜，好像在約定明天還要一起去放風箏。村裏人都知道為什麼，你知道嗎？讓我告訴你吧！因為大家都期待着再一次放風箏，所以他們要好好休息，明天才有力氣去放風箏，如果沒力氣，是放不起來的，你們説對嗎？