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關於學生描寫小學的作文400字集合5篇

欄目: 敍事作文 / 發佈於: / 人氣:2.06W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學生描寫小學的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於學生描寫小學的作文400字集合5篇

學生描寫小學的作文400字 篇1

這一週,我們迎來了元旦。於是大隊部老師嘎我們下達了一個人任務:以“世博是我大課堂,我是世博小主人”為題開展一次趣意盎然的主題中隊會。我接到任務後,立刻佈置給中隊委,開展了緊羅密佈的準備活動。

中隊委立即響應,報上了節目單。老師看了凝聚着大家汗水的節目單,直誇我們工作自主自動。與同學們立刻開始排練:有的練得嗓子都啞了,可依然在堅持;有的手握稿子,目不轉睛的盯着稿子背;有的……時光飛逝,表演那天很快就到了。但大家千錘百煉,絲毫沒有緊張但氣氛,連行政老師也來為我們加油助威。隊會開始了,第一個就是出中隊隊旗,我邁着矯健的步伐踩着節拍走了起來,但意外發生了——中隊隊旗撞倒了日光燈。我沮喪極了。這時,我的腦海裏出現了一個小天使,對我説:“你一定可以的,我會支持你的!”我信心倍增站得很挺,像一棵高大挺拔的百年松樹一樣。在其他節目,我也表現出色,絲毫不敢馬虎,就怕出什麼岔子:在介紹時博會場館時,我細緻的描繪出了長館的樣子;在宣讀倡議書時,我以響亮的聲音征服了全場觀眾(雖然只有25個人)……最緊張的時刻來了——退旗,但我專心致志地完成了任務!

這次主題班會給我留下了很深的印象,因為雖然有一點挫折,但有更多精彩。

學生描寫小學的作文400字 篇2

溜冰是我最喜歡的一項運動,記得我在三歲時,就開始學溜冰了。下面,我就來和大家講一講,我學溜冰的事吧:

有一天下午,爸爸媽媽帶我去溜冰場玩。到了溜冰場後,爸爸媽媽就幫我戴上了帽子、護膝、護手等,全副武裝之後,媽媽又幫我穿上了溜冰鞋。開始,我覺得溜冰應該是一件很簡單的事情,就連忙站起來,不料,腳還沒站穩,就摔了個四腳朝天。於是,爸爸媽媽立刻把我扶了起來,並且,一邊扶着我,一邊告訴我説:“腳要站穩,腿要半蹲,手放在背後,右腳先邁一步,左腳再邁一步,腳要成‘八’字形……”我聽完後,於是,就鬆開爸爸媽媽的手,照媽媽説的去做了。可是,溜了幾步,又摔了個仰面朝天。但我很快又爬了起來,接着練習了。我練了一次,兩次,三次……,終於能順利地溜到溜冰場的中間了——當然溜得並不好。但是,我終於學會溜冰了。

從那以後,我經常去溜冰。現在,我已經溜得非常好了,還學會了倒滑、急轉彎、急剎車、玩漂移等。有時候,我還能教小朋友們怎麼溜冰,怎樣可以少摔跤,什麼樣的姿勢會更好……並且,我還經常和小夥伴們比賽呢!每次,我都是第一名。

通過學溜冰,我懂得了失敗就是成功之母的道,只要我們堅持不懈,只要我們不斷的努力,勝利就一定是屬於我們的。

學生描寫小學的作文400字 篇3

人們常説現在的孩子都很幸福,從前的小孩沒有現在的小孩幸福,總是説以前的小孩吃的不好、穿得不好、住得也不好。現在有些小孩子想玩一下,大人就會説:“你這孩子怎麼就身在福中不知福呢?”難道真的是這樣的嗎?我各人認為不是的。我想用以下幾個方面來證明我的觀點。

1.現在由許多家長都非常有錢,都不知道該怎麼用了,於是,會給孩子報許多的補習班:書法、語文、數學、英語、科學……甚至6有些孩子一個星期的時間都會花在補習功課的方面上,沒有一點時間可以做自己想做的事情。

2.比如説我。這次的期中考試考砸了,本以為這隻會是我短時間內不能看電視或玩電腦,但是如今已經有幾個星期過去了,玩不了電腦也看不了電視,去了奶奶家也不能跟朋友們玩。就算玩電腦,也只能在查資料時於是,我就很鬱悶,心裏暗暗的'想:為什麼?為什麼我一次考試考砸了就不能放鬆放了!這是為什麼?!

3.就拿現在的孩子與以前的孩子做對比。從前的小孩或許不用上什麼補習班,但現在的小孩就要在很小的時候上補習班。以前的孩子或許放學回家已做完功課就可以出去玩,而現在的小孩做完功課還會有爸爸媽媽佈置的課外作業。沒有一點而放鬆的時間。

或許有許多孩子都不敢在爸爸媽媽面前訴説自己的苦衷,但會私下對別人説。拿到我們現在的孩子就只能讓童年用來學習,而不能用童年來做一些自己想做的事情呢?難道這就是大人説的“現在的孩子生在福中不知福嗎?”我們孩子應該有屬於自己的自由!我們不想做籠中之鳥!

這就是我們大多數孩子的心聲。

學生描寫小學的作文400字 篇4

今天,我去上興趣班,中午回家的時候,我被一種香味吸引了,我的目光跟着香味看去,原來是一家叫“過橋米線”的麪館,我拉了拉媽媽的衣角説:“媽媽我們吃過橋米線吧!”媽媽答應了。我們就走進了麪館。

“哇,裏面的客人可真多啊!”我們好不容易才找了一個座位,連忙坐了下來,生怕被別人坐去。媽媽為我點了一份面,我坐那等,看着別人的面,和不斷飄來的香味,我忍不住的直流口水。一位服務員走過來,為我們送來了一盤,盤裏有面、生菜、香菇......等,我迫不及待的拿起筷子伸了過去,媽媽連忙説:“寶貝,還不能吃,現在是生的,還有湯沒上呢。”媽媽的話音剛落,服務員就捧來一碗熱氣騰騰的湯放在了我面前。她幫我把先送來的那些東西放進了湯裏,説:“小朋友,可以吃了。”她哪裏知道我早就等不急了,禁不住湯那香味的誘惑,拿起湯勺就是一口,“哎呀!燙死我了,”我竟然忘了這是沙鍋。“鮮!鮮!”我一邊説着,一邊夾了面放進了嘴裏,又嫩又滑。這時我明白客人為什麼這麼多了。我狼吞虎嚥的吃了兩小碗,小肚肚象氣球似的,可是嘴還是想吃。媽媽看穿了我,就説:“寶貝,喜歡我們下次在來吧!”我才聽了媽媽的話放下了筷子。

我喜歡吃麪,我以後還要去“過橋米線”吃麪。

學生描寫小學的作文400字 篇5

在我家的陽台上,早上可以看日出,下午可以看日落。雖然已經看了無數次了,可總感覺它美麗壯觀,生機盎然,充滿希望。

今天站在陽台上,又看了一次日出。

東方出現了一片淡紅色,,接着淡紅色越來越深,此時,太陽就像一個害羞的小姑娘偷偷地探出了紅彤彤的臉。

過了一會兒,太陽變成一片金色,大火球的顏色逐漸向外擴展着,滲透着。不一會兒,太陽公公把自己幾綹金黃色的鬍鬚向大地上拋去放射出灼灼的光芒,刺得眼睛發痛。這時,從東邊飄來朵朵雲彩,那雲朵被鑲上了一道道金邊,金光閃耀,使人眼花繚亂。絢麗的光華照亮每一個角落,是萬物甦醒。極目遠眺旭日東昇的壯觀景色,我簡直又呆住了

……

一天又快過去了,我又站在陽台上欣賞下午的太陽。

西方的天空,這時也發紅了,太陽在西邊的山邊徘徊,東邊的天空卻是藍的。又過了一會兒,太陽已經落下半邊,還剩半個頭在外面,西方的天空也漸漸的暗了。周圍的雲一稜一稜,發紅,發金,發黑。雲彩彷彿披上了畫家精心調配的三色彩衣,多麼美麗呀!漸漸地,天色一點一點地暗下去,眼前的景物開始模糊,太陽全部落下了,只有一點一點金紅色的雲在西方,最後,一絲光亮也沒了。

終於,她走了。此時,我不禁想起李商隱的詩句﹕“夕陽無限好,只是近黃昏。”

這就是太陽的一天。無不是照亮我們而升起、落下。