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美麗的心靈作文「優秀」

欄目: 敍事作文 / 發佈於: / 人氣:3.25W

美麗的心靈一定是善良的,珍貴的,值得我們學習的。以下是小編整理的美麗的心靈作文範文,希望對你有幫助。

美麗的心靈作文【篇一】

我們很難想象沒有玫瑰綻放的夏日,將失去怎樣的芬芳;沒有夢想展翅的藍天,將如何單調乏味;沒有藝術滋養的心靈又怎能與平庸的世俗抗衡?

楊瀾的“陽光下成長”項目的設置,使得我們城市中最缺少陽光普照的農民工子女感受到了藝術的陽光,有的孩子能學有所成,甚至從此改變了人生。我認為這是為人母的楊瀾對“幼吾幼以及人之幼”大愛的所作出的最好詮釋。我無法認同“農民工子女就只應該掌握實用技能”的論調,正如我也不認為藍翔職業技術學校就未必走不出詩人和藝術家。

藝術有門檻麼?追求美,欣賞美是人類與生俱來的能力。遠古時代當人類還在與野獸爭奪生存空間時,便學會了用詩歌、音樂、舞蹈來表達內心的感受。“詩者,志之所之也。在心為志,發言為詩,情動於中而形於言。言之不足,故嗟歎之。嗟歎之不足,故詠歌之。詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。“小區的院子裏有一棵桂花樹,每到秋天,恬淡的香味縈繞不去。年幼的女兒説:“桂花 的香味讓我想起了去年這時候的情景;就算過很久,等我長大後,我每次聞到桂花香,我也會想到今天,想到媽媽的樣子。”童年敏感細膩的詩心或許終有一天會在鋼筋水泥的現實中逐漸磨礪得堅硬粗糙,而對藝術和美的追求會幫助我們對抗令人無奈的現實,讓我們的心靈保留一份柔軟和美好。而只會用所謂的“實用技能”去“討生活”的人生簡直就不值一過。推己及人,我何嘗不願意讓天下所有的孩子都能擁有藝術帶來的美好人生?感謝楊瀾做到了這些!

生活境遇是我們遠離藝術的理由麼?恰好相反,物質富足時,藝術或許只是生活的調劑品,而當我們遭遇不幸時,藝術卻是我們靈魂賴以保全港灣。仍然記得獲得戛納電影節金棕櫚獎的影片《鋼琴家》帶來的心靈震撼。這部根據真人真事改編的電影講述了二戰期間猶太鋼琴家瓦拉迪斯勞經歷親人離世,目睹納粹摧毀無數家園,如何死裏逃生的故事。電影中瘦削的鋼琴家在戰爭的硝煙和廢墟中彷徨的身影連同始終迴響着鋼琴大提琴的演奏深深的打動着我。是的,音樂給了主人公活下去的力量,為他保留了生命的最後尊嚴。同理,和平年代,倘若我們有能力讓條件不太好的孩子多一點學習藝術的機會,又怎能拒絕這份善意?(楊瀾的做法指指點點的人,我只想説,你行你來。)

人的一生可能會面對許多無法預料也無力改變的事,但經由藝術構建起來的富足心靈和健全人格將是我們在逆境中抵抗不幸,在順境不至沉淪的一道屏障。

當然,不能否認生活的壓力有時候會大於生命的尊嚴,當我們吃不飽穿不暖時遑論藝術?“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱”。但即使面對的是一地雞毛,我仍然願意我的孩子保留一些詩心,一份詩意。

生活不會永遠苟且,當我們給這些充滿着渴望的眼睛打開一扇面面朝大海春暖花開的窗户,我相信他們的成長會更加從容而充滿陽光。

楊瀾正是因為懂得,因為擁有一顆被藝術滋養過的美麗心靈,才會回饋社會,又用藝術來引導這些孩子;而我相信,她將收穫的遠不只孩子們的成就,更會收穫到許許多多跟她一樣美麗的心靈!

美麗的心靈作文【篇二】

雪像吹落的花瓣那樣飄了下來。落在屋頂上,落在樹木上,也落在大河上,到處是一片銀白色的世界。

早晨,我上街買東西。譁——譁——譁,我向着聲音望去,看到一個模糊的身影。高高的,瘦瘦的,拿着掃帚,慢慢地向前移着。是他,一個我天天看見的年邁的'清潔工。他還是那麼早,還是老樣子,一步一步的掃着這條馬路。

我特意路過他的身旁,一雙慈祥和善的眼睛,一張蒼老、佈滿皺紋、飽經風霜的臉。此時,他正在專注地掃着雪,是那樣的精心,是那樣的認真。他先把血掃成一堆一堆的,再一堆一堆的撮起來,然後再腳步蹣跚倒進垃圾堆去。

突然,他注意到不遠的地方,原來下水道被堵塞了。他快步走過去,用他那雙乾枯,像灰樹皮一樣的手把雪一點一點摳出來,直到通了為止,這時他的臉上露出了舒心的笑容。然而,他的手已被凍得通紅。他沒有在意,彷彿已經習以為常了。又接着向前掃去,高大的身影很快消失了,他的身後留下了一條幹淨寬敞的馬路。

雪,潔白無暇,而那白髮蒼蒼的老清潔工的心靈比雪還要純潔,還要美麗。

美麗的心靈作文【篇三】

是一束陽光,刺破黑暗,給人温暖;美麗的心靈是一陣音樂,震破邪惡,讓人舒坦;美麗的心靈是一幅畫面,趕走悲傷,讓人快樂。

我們雖追求美,但不是驚人的外貌,不是華麗的服飾,也不是顯赫的身份,而是美麗的心靈。

心靈是美麗的,灰姑娘因為繼母的到來,而失去了曾經疼愛自己的父親,從家裏的掌上明珠,變成了家裏的保姆,從心愛的閨房,搬進了漆黑的柴房,從美麗的衣裳,換成了樸素的衣服。但,灰姑娘卻從未記恨過虐待自己的繼母,欺負自己的姐姐,因為她有一顆純潔、高尚的心,也因此她得到了神的幫助,最終與王子幸福地生活在一起。

美麗的心靈無處不在,只要你有一雙善於發現的火眼金睛。記得我們班的班長,她資質平平,成績一般,但她卻是我們班的一班之長,只因為她樂於助人,善解人意,有着美麗的心靈。

一次體育課,原本只跑2圈就可以解散自由活動了,但是不知是誰惹老師生氣了,還是老師被領導‘教育’了一番,老師似乎把氣撒在了我們身上,以我們沒跑整齊的藉口讓我們跑了一圈又一圈。終於,老師説出了我們認為這節課最動聽的一句話“解散!”我因為承受不住這樣的劇烈運動,蹲坐在操場旁,沒有人注意到我,胃,疼,很疼,鑽心的疼,我哭了,小聲的抽泣着,偷偷地抹去淚水,班長注意到了我細微的動作,走過來輕拍我的肩膀問:“沒事吧!”我停住哭泣,抬起頭來,揚起嘴角説:“沒事!”但班長似乎看見我臉上的淚痕,説:“跑步而已,長大了還有軍訓呢,不忍着點怎麼行。”接着班長話題一轉給我講起了笑話,逗得我哈哈大笑,忘記了胃疼。這就是我們的班長,有着美麗心靈的班長—蔣涵露。

美麗的心靈,是一束陽光,是一陣音樂,是一幅畫面,還是一句話,使你感到温暖、舒坦、快樂!

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