莊嚴的國歌聲響起，同學們肅穆莊嚴的望着國旗雄雄升起，操場上到處都是同學們洪亮的歌聲，學校操場變得生機勃勃！下面是小編收集整理的描寫升旗儀式的作文三篇，歡迎大家閲讀參考，希望有所幫助。
描寫升旗儀式的作文1
今天又是星期一，學校將舉行升旗儀式。
第一道鈴聲響起，我們穿着整潔的衣服，戴上鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍來到寬闊的大操場，靜靜地等候國旗升起的時刻。
主持人宣佈：“第十二週升旗儀式現在開始！出旗、敬禮、奏樂！”我們高高地舉起右手，行着隊禮。在鼓號隊的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，來到主席台中間。他們站定後，主持人介紹了旗手事蹟。袁主任發給他們起手光榮證。
主持人又宣佈：“升旗、敬禮、奏《國歌》！”雄壯的《義勇軍進行曲》奏響了！嘹亮的樂曲聲在學校上空迴盪。鮮豔的五星紅旗飄然展開，一千五百多雙眼睛注視着冉冉升起的國旗，心中充滿了自豪，一會兒，國旗升上了旗杆頂端，在天空中迎風飄揚。國旗在太陽的映照下。更加熠熠生輝。
在音樂的伴奏中，我們唱起了國歌。之後，袁主任發表了國旗下的講話。最後，在“時刻準備着”的莊嚴呼號聲中，升旗儀式結束了。
在體育老師的指揮下，同學們排着整齊的隊伍有秩序地回到了自己的教室。
描寫升旗儀式的作文2
又是一個星期一的早晨，一週一次的升旗儀式就要開始了。同學們懷着激動的心情排着整整齊齊的隊伍來到了操場。在振奮人心的.《歌唱祖國》的樂曲聲中，升旗儀式正式開始。3位身着整潔校服的同學走出了隊列。他們邁着整齊的步伐向旗台走去，迅速來到旗杆下拴好了國旗。“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們心的長城……”在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學們莊嚴地舉起右手，向無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。
望着眼前那一面隨着初升的太陽舒展開來的五星紅旗，我不禁想起了曾經在電視上看到的一幕：那是一次在雲南高原最邊遠，最偏僻，地處海拔3200米之上，只有8户人家12個學生的某彝族小學校裏舉行的升旗儀式。那所學校的條件很差，教室只有一間草房，學生用的課桌都是石塊壘成的，十分簡陋。天剛矇矇亮，一個虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角，這是小學校的集合號。12個穿着破舊的學生排成兩隊進入操場，等待升旗。太陽剛剛爬上東面的山崖，露出半張紅紅的臉。女老師用莊重的語調宣佈升國旗儀式開始，3個男孩正步走出隊列，迅速來到旗杆下拴好了國旗。女老師又宣佈：奏國歌！我正疑惑，他們拿什麼奏國歌？這麼窮的地方難道還有音響和樂器？只見幾個學生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹葉貼到脣邊，一個學生吹起了羊角，兩個學生吹響了嗩吶。一曲別有韻味的國歌，在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下，就這樣隨着晨風在山間迴盪。鮮豔的五星紅旗也緊隨着國歌那鏗鏘的旋律，冉冉地向上升起。孩子們全都停止了嬉鬧，神情莊重地注視着越飄越高的國旗。面對此情此景，我的心被深深地震撼了。熱淚在不知不覺間湧出眼眶，掛滿了整個面頰。
山裏孩子的學習、生活條件都沒我們好，但是他們對祖國的熱愛卻絲毫不亞於我們。儘管我們城裏的孩子吃的是肯德雞、麥當勞，喝的是樂百事、雪碧，穿的是阿迪達斯、青蛙王子，但是我們千萬不能忘記那些和我們生活在同一片藍天下的貧困山區的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來是我們這些共產主義接班人的責任。祖國的明天等待着我們去創造。五星紅旗——中華民族的象徵，也將更高地飄揚在世界的東方。
“前進——前進”，那鮮豔的五星紅旗，那站在紅旗下的12名學生，還有那莊嚴的升旗儀式，將和眼前的這次升旗儀式一起永遠銘記在我的心頭。
描寫升旗儀式的作文3
清晨，金色的陽光灑滿大地，校園裏盛開的鮮花顯得格外嬌豔、一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們懷着激動的心情列隊來到操場，大家秩序井然地站在備自的位置上，等待着升旗儀式！
在同學們的企盼中，升旗手們邁着有力地腳步出場，當走到旗杆下。他們雙手接過國旗，小心翼翼地繫好。操場上的同學們都昂首挺胸，筆直地站着，安靜地等待紅旗的升起！當紅旗在蔚藍的天空高高飄揚時，幾千雙眼睛仰望着徐徐升起的國旗，幾千只小手高高舉過頭頂，行着莊嚴的隊禮······我新潮翻滾着！
當國旗高高飄揚的時候，國歌《義勇軍進行曲》奏響了！同學們全神貫注地看着國旗，一邊莊嚴地唱着國歌，一邊舉着高高的小手敬禮！當莊嚴的升旗儀式即將結束時，高高飄揚的國旗讓我聯想到了紅軍爬雪山、過草地的艱難情景；又彷彿看到了劉胡蘭對鍘刀，英勇就義的情景；又彷彿看到了江姐得知新中國即將誕生，獄中繡紅旗的情景······那一幕幕悲壯的場面歷歷在目。正是無數先烈的抗爭，迎來了光明燦爛的新中國，是他們用生命和鮮血換來了這面五星紅旗。我彷彿聽到了在開國大典上“中華人民共和國成立了！”的莊嚴宣告；彷彿看到了第一面中國國旗在首都北京天安門上徐徐上升的情景，又彷彿看到了五星紅旗下，在九百六十萬平方公里的神州大地上，十數億中華兒女為設祖國貢獻着力量！
是啊！祖國戰勝了多受苦難，才得到今天的解放，我們怎麼能不珍惜今天的幸福時光？
文萃咖
