大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是佔有重要地位的記敍文，記敍文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的做好自己記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在語文裏，有幾種人稱，第一，第二，第三人稱。“我”是第一人稱，所以首先要快樂地做好我自己。
每個人都是不同的。有的人是明星，他們在舞台上十分耀眼，可在台下也有他們的辛酸;有的人是家民，雖説每天都要辛苦地耕田，可當收穫時也有他們自己的喜悦;有的人是舞蹈家，他們在人前盡態極研，可在練習的時候，他們又有多少的苦累和淚水。所以，不用羨慕別人，每個人都有淚水，只有快樂地做好真正的自己，才是最美麗的。
我不太聰明，思維不是很敏捷。所以，有的時候考試成績不是很理想。有時候，小學同學就會嘲笑我説：“你怎麼這麼笨啊，這些都不會做。我不氣憤，因為我自己明白這次考不好，還有下一次。不用擔心別人的嘲笑。我，依然是我，不會因為其他人的幾句話而改變，不在乎別人對我的嘲笑。因為快樂地做好自己，才是最重要的。”
每個人都是不同的。有時，自己也許會因為別被別人嘲笑而悲傷，可認真想一想，這些都是次要的，只要做好自己，就會快樂。
小時候，看着電視上的那些漂亮的女生，我總會和媽媽説：“媽媽，我好羨慕她們，要是我能像她們一樣就好了。”媽媽搖了搖頭，告訴我：“寶貝，你同她們一樣漂亮。”我懂了，每個人都有自己的美，那種美，每個人都不同，所以，只有快樂地做好自己，才能有真正的美麗。
我的個頭很小。有時，別人會説：“矮子，矮子”地叫我。可矮小的個子也有好處啊，有的事，太高大的個頭還辦不到呢。所以，快樂地做好自己，每個人都是與眾不同的，獨一無二的。
她有她的可愛，他有他的任性，我有自己的特點。我記得電視上有一個節目;讓一個農村婦女去體驗當明星的生活。可還沒有一會兒，她就堅持要回鄉下了，她實在是不習慣，不喜歡。所以，堅持做好我們自己。
不用羨慕別人，不用在乎別人的議論，每個人都有自己的光芒。
我，與他們都不同。
他，與我們都不同。
你是最獨特的。
做好我自己。快樂地做好我自己
我不去想明天的路是平坦，還是坎坷，既然，這塊土地接納了我的腳板，途中便唯有腳踏實地去迎接每一縷撞擊的風，用頭顱，去應對每一絲抽打的信念。
生於世界上，存於宇宙中，我們並不比別人少，也並不比別人多，同頂炎炎的烈日，共沐皎皎的月輝，心志不缺，心力不乏，只要勇於展示自己的才華與個性風采，我們就沒有必要去仰視別人，一味地去崇拜別人。
拋開世俗的虛榮，無需顧慮那品評與猜忌的眼神，讓自己從容地走進別人的視野，承受寂寞的風雨，步量多彩人生，留下自己深深的腳印，不用在乎被誤解，被否定，被攻擊。只要你不擊敗自我，辛勤地勞動，無悔地耕耘，就會有所收穫。
站在人生的岔路口，我們無數次面臨這樣的抉擇，愛與恨，悲與喜，苦與樂，得與失，我們猶豫躑躅，左右為難，其實，我們需要靜下心來，傾聽心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。
人生是誠摯的，人生是實實在在的，但人生又有太多的喜怒與悲歡，太多的煩惱與痛苦。當你投身自然的那一剎那，你只要能坦然面對，自然中的寧靜至遠無法遠敵，那魔力能一切的一切。
走出冬天的心情，積蓄着所有的力量，如同一隻曾經受傷的雄鷹，懷着對天空的渴望，展翅飛翔，我沒有理由選擇放棄，既然選擇了遠方，向前就是我唯一的希望。
燃起生命的烈焰，我用年輕的心，不敗的志，去開拓屬於自己的一片天，無數次的跌倒，無數次的爬起，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞，尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中，我已懂得，生活中有風，也有雨，只要我們心存堅定的信念，每一次的站立就是生活中最美的彩虹。（ 宜冬文學 www。wh—ydnt。com ）
朋友，永不言敗，做個最好的自己。
我就是我，我就是一道風景。
父母讓我來到了這世界，心智不缺，或許我並不完美，有點任性，有點幼稚，但我仍要為自己吶喊：我要快樂地做好我自己。
小的時候，我總會羨慕同齡孩子的高個子而悲歎自己是如此矮小，總會渴望有健壯的身體，卻總是弱不禁風，我總是畏畏縮縮地躲在媽媽懷抱中望着夥伴們在風雨中嬉戲……小學時的`一次課後，身為當天的值日干部，我得負責擦黑板，我一邊埋怨老師的安排，一邊忐忑不安地拿起了黑板擦，硬着頭皮站到黑板前，正如我所料，任憑我高高踮起腳，甚至跳起來，也擦不到頂上的字，無法想象當時的狼狽，正當我想向身邊同學伸出援助之手時，“哈哈，某某人，連黑板也擦不了！”語氣中帶足了嘲諷味，我突然感覺有東西猛然擊中了我心靈最脆弱的地方。回過頭，是他，那個總是高傲地拍我頭的高個子男孩。這是我無法忍受的諷刺！我狠狠地瞪了他一眼，他卻只是漠然地留給我一個冷冷的背影，我頓時感覺鼻子一酸，那一刻，似乎黑板也在嘲笑我的無力，終於，眼淚衝破了最後防線———我又一次落淚，為我一度傷感的地方。我感覺自己在人海里是如此渺小，就像一粒尚未落定的塵埃，飄忽不定，我再也抬不起頭來，我變得沉默寡言———僅僅因為自己的矮小。
媽媽似乎已經料到了我的心事，面對帶着同齡孩子沒有的愁苦的我，媽媽笑了：“孩子，個子矮不是你的錯，也並非不是好事。矮，是你的‘與眾不同’之處，也會有它的亮點，不是嗎？”聽了媽媽的話，我突然怔住了：是啊，正因為我矮，我總能在隊伍的前列，我總能在小花園穿梭自如……我與媽媽對視一笑，感覺到了從未有過的豁然與明朗。
如今，我遠離了自己的家鄉，來到了新的學校，我也曾哭過，為孤獨、為學習、為朋友……但淚流了，路仍然要走，還要快樂地走。因為，我相信自己，相信自己擁有獨特的閃光點，我終會站起身來，迎接挑戰。
行至水窮處，坐看雲起時。韶華易逝，我們正值人生最璀璨的年華！相信自己，我就是一道風景！
“我要做向日葵，向着太陽生長。”望着充滿希望的朝陽，我笑着説。
不管你多平凡，你都不是父母的續集，不是朋友的番外，你就是你，做好自己，讓自信的心吹拂心靈！
轉眼間，我又要上台演講了，從小有些內向的我，無法逾越自己內心的那道坎。還記得上學期演講是光是照着電腦念就有些結巴，更別説現在是脱稿了。在得知到我上台演講時，實話説內心是崩潰的，心想：什麼？演講？我不行啊！剛想向組長推掉這個任務，可不料，組長搶先説：“就是你了，別説廢話了，加油吧！”我聽後，只好認命了。
為了這次演講，在家時，我總在背稿，不希望自己掉鏈子。時間飛快的流逝，離正式演講只有一天了。晚上，在做完作業後，我又一把抓起演講稿揹着。
不知不覺中，夜已深，一片漆黑的天空上只剩下一輪皎潔的殘月，夜靜悄悄的。而在房間裏的我，還在為了背稿而焦頭爛額，幾輪過後，稿已經背下來了，可一想明天要在那麼多人面前演講，我又打起了退堂鼓：“明天萬一要是突然忘記可怎麼辦啊，那不就糗大了，怎麼辦？怎麼辦？”我緊張的在原地一直跺腳。我常對自己説：“做好自己，讓別人説去，相信自己，自信地面對人生！”可我總是做不到。
第二天，語文課如期而至。“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我手心裏已經佈滿了冷汗。老師進來了，我鼓起勇氣，走上了講台。
一上講台，那些好不容易才驅散的緊張感，再一次全部湧了上來，越來越猛烈。由於遲遲未開口，地下的同學開始議論紛紛：
“她怎麼不開始講啊？”“不會第一句就忘詞了吧哈哈！”……有嘲笑的，也有同情的，我的心更亂了。不如下去吧？不行。準備這麼久了，我不能半途而廢。我的腦海裏響起了自己常對自己説的話：“做好自己，讓別人説去，相信自己，自信面對人生。”也不知怎的，心漸漸平靜了下來，嘴中終於蹦出了應該早已説出的話，在掌聲中，結束了我所懼怕的演講。
人生如戲，戲如人生，在鬥爭中演好自己的戲份，做好自己，讓自信的風吹拂心靈！
天堂是如此遙遠，凡塵的力量難以企及。可是，有什麼關係呢？快樂地做好我自己，便足矣。
世界上有那麼多片樹葉，我為自己是其中的一片脈絡最清晰，最簡潔的樹葉而感到快樂。我有一句智理名言“簡單就是美”。我討厭所謂的“富麗堂皇，繁瑣複雜”，我一直努力地追求着心中的“靜如止水，簡潔流暢“。也許是因為我生在蘇州，粉牆黛瓦孕育出的我獨愛江南的那種秀麗，因而摒棄了皇家的那種華貴。當微風拂過，流過道道脈絡時，我總感覺很舒服：它是如此流暢，和諧，你看不見脈絡太多而造成的“優柔寡斷”。
四處散落的各種石塊，我為我自己是其中一塊生長在高山上最有稜角的石頭而感到快樂。我討厭重複，追求個性，喜歡挑戰。有幅畫在別人看來很美，它是工整機械地用幾何圖形堆疊而成的圖畫，可在我看來只是不斷地重複，各種圖形你中有我，我中有你，不算抄襲的話也有借鑑之意。在我的詞典中“重複”一詞已被我刪去，至少我犯過的錯誤我不會重複犯第二次。“無限風光在險峯”，高山上，環境是惡劣的，可那也是一種挑戰，才能長出如此有稜角的石頭，它更能以一種獨特的視角觀察這個日新月異的世界。
每天，在不同的地方都有流星劃過，我為自己是其中一顆劃落時最閃亮的流星而感到快樂。“美若天仙，出水芙蓉，國色天香。。。”這些詞都不會用在我身上，可是我有我的自信，我會對我自己説，我是最美麗的。我常想，也許我是一朵依米花，五年的蓄神養力，一生只開一回花，等昆蟲傳播完花粉後，它的使命就結束了。一生，就美麗一次，我被深深震撼了，原本自卑的我自從看到依米花的故事後那個叫“自信”的詞便開始在我生命中蓬勃壯大了，一直到現在。流星劃落也只有那麼短短几秒的時間，可它也算美麗過了，何必再為自己其他地方的缺憾而歎息呢？
做好我自己，快樂地做好我自己，我將時刻謹記着。
我永遠不能忘記，那伴隨着太陽的濛濛細雨，以及那美麗的雙道彩虹。太陽光照射在那金燦燦的獎牌上，是多麼絢麗、輝煌的色彩，我不由回憶起以往心酸的奮鬥路程。
從小，我媽就很注重我的英語，我也對這門學課有着空前的興趣。一開始，我就像哥倫布發現了新大陸，對英語充滿了好奇。剛開始學，我對英語學習十分積極，不管在培訓班還是在學校裏，成績總是數一數二的。當時我沒有經歷黑暗就迎來了光明，不管是父母還是老師，都對我這門學科的前途充滿了憧憬。
但好景不長，兩個學期的學習下來，我的英語竟然有所退步了，學習的知識難度也有所加深。我上課舉手變得不積極起來，但當時並沒有什麼影響，不過這種問題像毒瘤一樣已種植在我的心中，慢慢成長。
直到那次考試，我考到了全班第20名，這個問題才被重視。老師批評了我，我自己也十分驚訝和難受，再加上媽媽的責罵，我心中更加難受了。為了保持我的好成績，我必須更加努力，學習上的壓力似乎像一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。
隨着我成績的愈來愈差，媽媽對我的英語失去了信心，老師也替我十分惋惜。同學們嘲笑我，甚至讓我放棄這門學科；媽媽也打算着下學期取消我的培訓班……那一夜，我毫無倦意。正當我也想放棄時，突然想起了一位名人説過的話：“我們要扼住命運的喉嚨，相信自己，做好自己。”頓時，我感到自己又重新充滿了信心，是的，我要做好自己，不要受別人的干擾，要相信自己。只有做好自己，才能讓別人認識到我的實力；只有做好自己，才能突破黑夜，尋找屬於自己的一片天；只有現在做好自己，未來才會有無限可能。“天行健，君子自強不息，我一定要努力啊！”我不由地開始自言自語起來。
今後的學習中，我變得更加用功，成績像雨後春筍一樣一點一點上升，媽媽重新舒展開了眉頭。又過了四年，我勇於參加了一次英語作文比賽，最終拿到了金牌。
回首這一路，我始終堅信只要做好自己，就一定會取得成就。這使我永遠也無法忘懷。
走自己的路，讓別人去説吧。
每個人對自己的人生，都已定下了方向，也都或慢或快地向着方向前進。但最難能可貴的是向着方向，持之以恆，永不放棄地踏入成功的彼岸。
永遠不要為不重要的人或事而心懷憤怒。
任珍是班裏的班長，更是老師們都喜愛的優等生，年級的每項大型活動幾乎都能見引她那挺拔的身姿與可人的笑顏。而這對胡丹來説，是厭惡的笑，她討厭任珍那一副清高純真的模樣，於是就在課間時，與一些同學扎堆談論，胡丹字正腔圓地説：“我給你們説，任珍那一副清高可愛的樣子，都最裝出來，想想，誰能一天背挺那麼直？”誰能一直讓老師這樣喜歡？我猜她一定在家懶得要死，送禮巴結老師，説不誰週末還上網吧咧！胡丹的一番造謠幾乎引起了全班的熱騰，都逐漸以嫌棄，鄙視的眼神看任珍。很快，任珍也知道了這件事，但她默不作聲，毫不在意，從容鎮定地做着自己該做的事。後來，任珍以更優秀的成績與方正的行為讓大家認清了這個有能力和良好品質的真實自己，胡丹的謠言如烏雲見日，肖聲匿跡了。
任珍的一系列行為真的很令敬重，在別人連接不斷的嘲諷下，競還能鎮定自若，心平氣和，陳法不亂，若是換了胡丹，只不定在班裏吵得雞犬不寧呢。傳言與造謠和傳言的人對於任診都不重要，也就沒必要生氣，只顧繼續認真地做好自己就夠了，最終以不變勝有變。
然而那些造塗的和以傳派的人，可鄙又可憐，他們不甘心別人自己成績優秀，比自己清高有德，就心生嫉妒，自亂陳腳，最後沒有去診別人不説，也迷失了自己前進的方向，到頭來仍然是”清者自清，濁者自者”。
而這又告訴我們：“永遠不要為不重要的人或事而自亂步伐，遺失方向。”
其實，要為自己譜寫一篇華美的人生篇章並不困難，關鍵在於是否認真做好自己。
在漫長的人生道路上，面對他人的譏諷，不傾倒，不偏移，堅持自己的心之所向，堅持自己的心之所向，便是做好了自己。我們一起走自己的路，讓別人去説吧！
山上有一棵小棗樹和一棵小柳樹。他們兩個捱得很近，中間有一些小花和小草。
春天，小柳樹長出了嫩嫩的芽和葉，而小棗樹卻還是光禿禿的。小柳樹就嘲笑小棗樹説：“我都長出了嫩嫩的芽和葉，而你還是光禿禿的，好醜啊！”小柳樹和小棗樹中間的小花説：“我都開出了美麗的花朵，還帶着芳香，而你卻還是光禿禿的，好醜啊！你不配和我們和我們待在一個地方。快走開，快走開！”小柳樹也附和着小花説：“就是呀，就是呀，你快走吧！別和我們待在一個地方。”而小棗樹卻一句話也不説。小花和小柳樹更加囂張説：“你覺得我們説的都對，不敢説話了吧！小棗樹還是一句話也不説，繼續沉默着。”
過了一段時間，下起了大雨、颳着大風。小柳樹被大風颳得左搖右擺，有的柳枝都斷了。小花，有的被連根拔起，有的花瓣也被打落在地上。而小棗樹卻沒有任何事，堅定地屹立在風雨中。
現在，小柳樹和小花變得狼狽不堪。相反，小棗樹變得非常的漂亮。長出了茂密的綠葉和小花骨朵。過了一段時間後，小花凋零，結出了小棗。這時候，有許多人來摘小棗，有些孩子還在小棗樹底下乘涼、玩耍。這時，小柳樹對小棗樹説：“你如果想嘲笑我，就快點嘲笑吧！”小棗樹説：“我為什麼要嘲笑你呢？”小柳樹説：“我嘲笑了你，我現在變得落魄了，你不應該也來嘲笑我嗎？”小棗樹説：“我不會嘲笑你的。因為我知道被嘲笑的痛苦，我不想把這份痛苦再傳遞給別人。”“再説，我應該感謝你們。是你們讓我學會了忍受，讓我學會了堅強，讓我懂得了，付出不一定會有回報，但不付出，就絕對不會有回報。”
世界上沒有一個人是完美的人，只有更好的人。做最好的自己吧！
每個人都想做最好的自己，我也不例外。我是一個只有三分鐘熱度的人，學一會鋼琴，放棄；畫一會國畫，放棄；練一會書法，放棄；幾乎做任何事都是一時興起。從那件事後，我就徹底改變了這種態度。
那是二年級一次聯歡晚會，每個同學都上台表演了節目，唯獨我沒有。因為我沒有拿得出手的節目和才藝，學的那些興趣班基本上都半途而廢了。我就坐在座位上，靜靜地看着表演。突然，一陣悠揚的琴聲響了起來，原來是一位同學在拉小提琴。一曲結束，餘音還回響在我的耳畔，我徹底被這種樂器震撼了！
後來，爸爸媽媽給我買了一把小提琴，讓我學，還提醒我這次不要再半途而廢了。我想起以前放棄了那麼多，就自信地點了點頭。老師一點一點地教我，手型、把位、弓法……一堂課下來，我興奮不已，回到家後拼命練，第二堂課還是如此。當我學完第一本樂理書，爸爸媽媽似乎很滿意，認為我不會再放棄了。
沒想到第二本樂理書比第一本要難得多，拉完一首曲子，覺得胳膊都要掉下來了，好累！指甲邊緣被磨得十分粗糙，指尖都起了水泡，水泡破了，又變成硬硬的繭。平時練琴的熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了，我又想到要放棄它！
爸爸看到我這副氣餒的樣子，開始鼓勵我，給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的勵志故事。老師聽出我平時沒練，也鼓勵我，告訴我拉好小提琴以後有多大好處。
我又動心了，於是嘗試着繼續練習，但是練習的時候感覺旋律遠遠不如以前多了，但我咬緊牙關還是挺過來了。現在，拉小提琴對我來説已經非常輕鬆了。
我也變得對任何事情不再是三分鐘熱度，而是持之以恆。將自己所做的每件事做到底，做到好，成為最好的自己！
熱血沸騰的畫面，振奮人心的音樂，主人公哪吒在屏幕上吼出了自己的生命之音：“我命由我不由天！是魔是仙，我自己説了才算！”
沒錯，我正在看電影《哪吒之魔童降世》。看着這場景，我不由得想起了那一次成功的我。
因為我少上了一年的幼兒園，所以到了小學，老師上課時，我總是有許多課程都聽不懂，就如聽着天書一般。可我天生又是一個不服輸的孩子，我便每天比別人多花十倍的努力去學習，可也不知是怎麼回事，不論我怎樣努力，我的成績就是上不去，如那爬坡的蝸牛一般，爬一點兒，滑一點兒。
漸漸地，我也習慣這麼一種當差生的感覺，認為我只有當差生的命，努力和不努力，我總是隻能當“吊車尾”。產生了這種想法，人自然就懶惰了，一懶惰，我那原本雖是吊車尾卻也能及格的成績，就像從山崖上掉下來石頭一般，直線下墜。
終於，班主任發現了我的不對勁。一天放學之後，班主任留下了我，問我成績為什麼會下滑得這麼厲害，我若無其事地説出了原因。班主任知道原因後，就耐心地開導我很長時間，可他看到我的臉上仍沒有生氣，就大聲説了一句：“你不用去管別人，也不要去管成功與否，只要你努力了，做到了問心無愧，做到了一個最好的自己，那你就是正確的！”
班主任的話雖然只有短短的幾十個字，卻讓我對這個世界有了新的見解，點燃了我對學習的動力與熱情。是的，我學習不為別的什麼，就為做一個最好的自己。
正如那些偉人們，他們從小時候的不為人知，然後一點一點地努力，一點一點地有名氣，他們最終才成為眾所周知的大名人。
伽利略證明物體落下時速度一樣，他做了一次最好的自我；愛迪生髮明電燈成功了，他做了一次最好的自我；JK羅琳寫《哈利·波特》成功了，她做了一次最好的自我。而在現實生活中的我們，也一定要去做最好的自我！
離開學校，走在回家的路上，我看着那努力打掃着街道的清潔工，我不由得想道：清潔工雖然工作平凡，卻也努力地做着最好的自我，我又何嘗不能做一個最好的自我呢？所以，從現在開始，我一定會去做最好的自我！
終於，在老師的鼓勵下，在學習的動力下，在我的不斷自我鼓勁下，皇天不負有心人，我在期末考試時考了一個好成績，做了一回最好的自我！
我驕傲地笑了，班主任滿意地笑了，我的父母興奮地笑了！
文萃咖
