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以校園難忘的事為題的作文

欄目: 敍事作文 / 發佈於: / 人氣:1.5W

篇一:校園難忘的事

以校園難忘的事為題的作文

在我四年的校園生活中,有高興的事,有傷心的事,有後悔的事……但最令我難以忘記的還是那件發生在三年級的事情。

那天,我吃過飯來到學校。看到我的位子上撒滿了紙片。我頓時火氣沖天,大口破罵起來。罵了一小會兒,劉散散站出來説是她撒的。我當時正在氣頭上,看到她過來,就一下子把她推倒在地。她站起來後便默不作聲地走了。

到了快上課的時候,我還在生氣。同桌佳慧小聲告訴我:“那紙不是散散撒的。因為昨天我是和散散一起走的,我突然想起來我的語文書忘了拿了。我趕來拿的時候,你的位置上已經有很多紙片了。今天早上我也是和散散一起來的。至於是誰撒的我也不知道。”

我頓時愕然無語。只覺得臉上火辣辣的,像火在烤一樣。心中不停地想:“不是她,那她為什麼要承認呢?”

放學後,我去到她家向她道歉。道歉後我不解的問她:“既然不是你撒的你為什麼要承認呢?”她笑了笑説:“看當時那個情況,找不到是誰撒的,你是不會罷休的,我怕你沉不住氣,把事情弄到老師那裏就不好了。”

這件事像一個烙印一們烙在我的腦海裏,使我無法忘記。

篇二:校園難忘的事

在我成長的過程中發生過許多事情,但令我最難忘的事就是老師第一次表揚我。

事情是這樣的,那一天,語文老師提出了一個很難的問題,沒有一個人舉手,但我卻不由自主的舉起了我的手,儘管我的回答不是很好,但老師還是讓全班同學為我鼓掌,我幼小的心靈充滿了驕傲和自豪。

至今這件事還縈繞着我的心,讓我一直忘不了。因為從那以後,我上課發言越來越積極,又多次受到老師的表揚。

老師,謝謝您,是您的表揚鼓勵了我,讓我愛上了學習。

篇三:校園難忘的事

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

那是在我上二年級時,一天早上我照常到學校上課。上午第二節課時,我感到腦袋又疼又暈,當時疼的不得了,心想:一回就沒事了就,於是,便咬着牙忍着。到了中午,症狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼,越來越暈,把頭微微向上抬一點,就疼的不得了額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關節又酸又漲。我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進入半昏迷狀態。下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學圍在我身邊,“你怎麼了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛。“你還是回家吧!”“不行,他一個人怎麼走?”同學們七嘴八舌地説了起來。“你把這個放在頭上,我發燒時,媽媽就這樣做的。”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下,然後,放在我的頭上,接着,她又對別的同學説:“你們先下去吧,我來照顧她。”

同學們走後,她先拿着電話卡,給我媽媽打電話,讓她來接我。然後,搬來了幾把椅子為我搭了張“牀”,又端來一盆涼水,放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點,忙的她滿頭大汗。

直到體育課下課,媽媽來接我時,我才起來,在媽媽的陪同下去醫院。

這件事雖然已過去了一年多,但是直到現在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼,同時也讓我們懂得了同學之間的友誼;是天下不可缺少的。

篇四:校園難忘的事

校園裏收藏着成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦海中,讓我難以忘記。

那是一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭上歌唱,四周一片寂靜,我趕到學校,好像有什麼事要發生,我走進班裏,“叮鈴鈴”清脆的聲音,打破了沉靜的局面,上課了,老師慢步走上講台説道:“今天我們要讀《七月的天山》,讀完後,我會找同學説一説感想,我聽後,身子一下子涼了半截,我想到:如果老師提到我,我不會怎麼辦?”同學們定會笑話我的。

就在這個時候,老師用眼睛看着我,好像讓我來講自己的感想似的,我裝作一本正經的樣子讀着書,過了一會兒,老師讓我走上了講台,我半天説不出一個字,結果慚愧的被老師“請”了下來,我心裏的難過就不用説了,老師安慰我説:“你不要怕,我只是看看你們膽大還是膽小。”聽到老師的話,我信心十足,下午,老師讓我上講台講,我站在講台上很快就講完了,換來了大家的讚許,我心裏美滋滋的,接着第二位、作文三位……有的講的吞吞吐吐,有的如流水一樣;還有的講的結結巴巴,都沒我講的好,我心裏真的非常高興。

這件事雖已過快三個月了,但我仍然記憶猶新,這件事可能在別人心裏是渺小的,但在我心裏是那麼龐大,老師的愛就像點點細雨滋潤着我的心田,體會到了老師對我及全班同學盡天下最偉大。

篇五:校園難忘的.事

上週四,我們學校裏發生了一件至今令我難忘的事。

下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通,還有的同學爬在窗户上向裏探頭張望。我不知道教室裏發生了什麼,急忙三步並作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,老師叫他名字也不答應。我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學説這病會“傳染”,有的又給我説可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人説出這樣的話,我心裏忐忑不安。等老師把我的同桌背上車,送醫院急救,教室裏才恢復了平靜。

放學以後,我回到家,向爸爸講了這件學校“新聞”。爸爸立刻上網查找“兒童癲癇病”的症狀,會不會“傳染”,最後得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病症,更不象同學們議論的那麼可怕。

第二天,班主任老師告訴我們,我的同桌是重症高燒。我心裏懸着的石頭終於落地了。

這件難忘的事情在我的腦海裏一直記憶猶新。

篇六:校園難忘的事

校園裏,我看着一草一木,一沙一石,往事立刻漂浮在我的記憶裏面。

有一天,天氣稍冷,冰還沒有化,天藍藍的,天上的白雲好像一塊塊棉花糖,白白的雪鋪滿了整片大地。

課間的時候,我們班同學一起打雪仗,有男生有女生。

突然,陳姿如拿了一個很大的雪球向我打來,正好打中了我的鼻子。我的鼻子流血特別多。原英浩説:“還看着幹啥,趕緊扶他上樓。”然後,原英浩和張洹雨給我扶到樓上去。上樓後還幫我洗了臉,在鼻子裏還塞了紙堵上。

過了三節課,我的鼻血終於止住了。之後陳姿如向我道了歉,我也原諒了她。

天還是那樣的藍,雲還是那樣的白,雪還是那樣的純潔,風還是那樣的涼爽,樹還是那樣的綠,人們的心情還是那樣的好!

歲月像刻在石碑上的字,揮之不去;歲月像一首歌,裏面唱着我們的喜怒哀樂;歲月像永遠不凋零的鮮花,永遠鮮豔,永遠是最絢麗的;歲月它像風、像雨,像雪在天地裏盡情地揮灑歡樂,不時會讓我們回想起來這些精彩的一幕。

它代表我們童年的純真和美好。

讓我把同學的情誼珍存在心裏。

校園時我們的天堂。

往事如風、如雨、如雪,在我的心底盡情地歡顏歌舞,歡聲笑語。作文

篇七:校園難忘的事

轉眼間已小學畢業升入初一,回憶起學校生活幾年來的經歷,有許多令我難忘的人,也有許多難忘的事。其中我印象最深也最有意義的,還是我做出一道數學難題的故事

記得是在五年級上學期的時候,教數學的王老師出了一道“奧林匹克競賽“中複雜的應用題。老師把全班的“數學尖子”都點光了,但還是沒有一個人做得出來。王老師只好讓全班同學一起思考,於是,我也想嘗試一下。

剛剛動筆開始做,身邊就傳來一句刺耳的聲音:“我都做不出來,你還想做出來?別做夢了,留點腦子去對付簡單的題吧!“我抬頭一看,原來是鄰桌曾拿過全區奧林匹克競賽第3名的王歡在笑話。我聽後一下子臉都紅了,但並沒有出聲,還是低着頭做那道應有題。

一遍。二遍。三遍……這道題數量之間的關係非常複雜,很難分清,我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話,我肯定會放棄不再做的,但想到王歡的嘰笑,我這次應該為我們中等生和差生爭口氣!想到這裏,我更認真仔細地開始了反覆的思考。計算。驗算,最後終於算出了這道應用題的答案。

懷着忐忑不安的心情,我將答案交給了王老師。隨着老師的眼睛在作業本上瀏覽,我看到王老師嚴肅的。緊鎖的眉頭慢慢的舒展了,他終於露出了久違的笑容!老師把本子還給了我,然後把這道題給同學們講了一遍,又在班上公開表揚了我,我心裏當時好高興好高興。

從此後,我發現只要肯下功夫用心做的話,許多優等生能做的難題,我們中等生甚至差生也一樣能夠做出來。從這道數學難題的解題經過中,我終於找到了自信,認識了自我,學習成績也從中游水平進入了班上的前幾名!

篇八:校園難忘的事

我在學校生活了四個春秋了,同學們我想問你一個問題:你認為朋友重要,還是誠實重要呢?你知道嗎?我經歷了一件之後,認為誠實比朋友更重要!

在我上二年級的時候,我有一位好朋友,叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細緻精巧美妙鋼筆!人見人愛!多美呀!我跟小黃看着了迷,眼冒星光,都十分愛慕與妒忌。

小黃偷偷把我拉到一邊神祕地説:“能不能將筆弄過來,據為己有?白天你用,晚上我用,好嗎?……”還不等她説完,我臉色沉鬱下來,堅定地波浪股搖頭説:“不!我不幹!”她神情驚慌,臉上青一塊,紫一塊地説:“算了算了,不跟你説了,你這膽小鬼,跟你説也是廢話……”憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤,也沒理會小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。

那天上體育課,我經教師批准回教室取東西,從遠處看見小黃的身影走進了教室,我快步走過去,從窗户看到小黃坐到家欣的位置上,手伸進了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索着,找到了筆,就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切,以為無人發現,天不知地不覺,但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。

不久,家欣發現筆不翼而飛,十分傷心,立刻向老師報告,老師也開始查起來了。我進退兩難,手掌是肉,手背也是肉:兩個都是我的好朋友,進退兩難呀!

但我還是選擇了做一個誠實,問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣,要跟我絕交,細心的老師發現俺仨人的心事,一一跟我們談了話,經過這次,小黃再沒有偷東西了,咱仨還是最好的朋友。

這是我在校園裏的一件難忘的事,這件事永遠刻在我腦海中,記在我心頭!