有點捨不得-初三-記敍文

大家一定都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編整理的有點捨不得-初三-記敍文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

他在手中跳着混合拍的“踢踏”舞，她像只小螢火蟲，隱隱唱着“咳咳咔咔”進行曲；只要我一陣手忙腳亂，它們就會在我的指揮下默契的配合，又唱又跳。一天過去了，又一天過去了，時間就在我敲打鍵盤和點擊鼠標的指間悄悄溜走; 回想起幾天的“特殊生活”，真是有點捨不得：就像是幼小的孩子要離開媽媽的懷抱，內心充滿着無限的.惆悵與失落。

每天一大早就開始忙活起來：密碼登錄、學習專題、瀏覽簡報、發表評論、參與研討、隨筆感言、發表作業？似流水般的程序，我們越來越熟悉，越做越流暢！蟬兒歌唱的夏日裏，暑假網絡研修在如火如荼中已接近尾聲！！在這裏我用心觀看教育專家和名師的視頻講座，深刻領會教學講座的精神；在這裏我彷彿又回到了學生時代奮發學習的情景；看着我的研修，看着“戰友們”的作業、評論、隨筆感言。到處都有自己學習留下的足跡；真的好留戀研修的日子！再次瀏覽老師們精彩的作業和圖文並茂的學習簡報，更是讓我受益匪淺，看到專家和指導教師的點評，更讓我瞭解了自己在教學中的不足和有待改進的地方。什麼是天天收穫？什麼叫時時掛念？---這就是答案。

在網絡研修裏，我可以暢所欲言，可以和專家、同行交流，可以看到專家的案例、視頻，可以汲取最新的教學理念，可以分享豐收的喜悦！----研修為我們教師隊伍提供了豐富的精神食糧；讓我感受

到了什麼是真正的培訓。我們感受着網絡研修帶給的失敗---成功，同時也享受着研修中的幸福---快樂。

研修平台是一雙智慧的眼睛，讓我視界更加寬廣，思路更加清晰。研修的日子，值得認真品味！

想想幾天的“學生生活”，心頭會湧起一股衝動與熱情，好像和你擁抱一下，然後道別，親切的説一聲“謝謝”！這些天來你辛苦了！------我的專家，我的指導老師，我的組長，我的同學們！感謝你，我的網絡研修！！

最後，引用公告中一句話以共勉：培訓是短暫的，學習是終身的，願學習和研究伴隨我們在專業發展之路上越走越好！