在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學生描寫小學的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文500字 篇1
中國有句古語：“百善孝為先”。 感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。從古至今，我國孝敬父母的事例舉不枚舉。下面我舉兩個讓我感動至今的故事。
東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典範。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子驅趕蚊子，扇涼父親睡覺的牀和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中營造一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
記得我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己做了元帥，可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是孝敬父母的楷模嗎?
不一樣的時代，演繹着相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。孝敬父母是做人的根本，不只是在心裏想着，口裏念着，更重要的是要付諸於行動。其實，對於我們小孩子來説，孝敬父母，回報父母，不必做一番驚天動地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時多注意從自身做起，從一點一滴的小事做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。如：我們每天幫父母做一些力所能及的家務，掃地、洗碗、洗衣服等;好好學習，不辜負爸媽對我們的期望。特別節日時，如：三八節、母親節、父親節、爸媽過生日時，我們為他們精心準備一份親手製作的禮物，讓他們開心。只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心，我們就一定能做得更好。其實孝敬父母就這麼簡單。如此容易做到的事情，就能讓爸媽欣慰，高興和快樂。那我們又何了而不為呢?
學生描寫小學的作文500字 篇2
説起我和外公的關係那可真是變幻無常，一會兒電閃雷鳴、一會兒和風細雨：一會兒驚濤駭浪、一會兒風平浪靜；一會兒嚴厲、一會兒慈祥。正可謂弄不清道不明。
今天，在上學的路途中我拿着一袋玉米味的土豆片邊走邊吃，正當我吃得津津有味時，外公以迅雷不及掩耳之勢把我的土豆片扯了去，它先用鼻子聞了聞，然後拿起土豆片直往嘴裏塞，一邊吃一邊自言自語：“垃圾食品有毒也”，我問他：“你為什麼搶我的土豆片？”他卻振振有詞地説：“我是老人老腸胃，你是小人嫩腸胃，我只能毒害自己，不可能毒害我的乖孫子喲！”説完還搖着頭晃着腦笑迷迷地望着我，看着他酸不忍禁的樣子，讓我哭笑不得，心想你分明是想吃我的土豆片嘛，於是我想報復他，我倆走着走着，我故作神神祕祕地在外公耳邊小聲地問：“外公，你知道你像什麼嗎？”，外公吃驚地問：“像什麼？”“bigpig”，”哇！你説我像大豬？看我不把你的屁股打成八瓣！”外公大聲地説道，可我已一溜煙地跑了。他抓住我後做了個極其誇張的表情，雙目圓睜，手高高舉起卻輕輕的在我的屁股上打了一下，口中説到：“唉這個八瓣不好打打成四瓣算了”。
別看外公平時對我十分温柔，但發起火來卻十分可怕。
有一次我做作業時，字不但寫得東倒西歪，而且是個錯別字。忽然，我的後腦勺被打了一下，我轉身，看見外公站在身後，他臉漲的通紅，雙目怒視，我抱着暈乎乎的頭不解地問為什麼打我，外公厲聲説道：“你看你寫的什麼字，太不象話了”！由於內心有點怕，我把頭埋得低低的，他叫我把頭抬起來，可我執意和他作對，他一氣之下對我實施了“死刑”——打板子。打得我哭天喊地，鼻淚交加。從此，我再也不敢和他做對了。
雖然外公經常和我開玩笑，打我，但我知道他十分愛我，雖説我時常與他作對，但我也最愛他
我想也就是人間無價之寶——親情吧！
學生描寫小學的作文500字 篇3
很長一段時間以來，我和許多人都總是在懷疑爺爺的血管裏流着的不是血，而是酒，因為他太愛喝酒了。於是，我們寨大村的很多人都説：“玉潔她爺爺一天三餐寧願不吃魚肉，也不可能不喝酒。”
爺爺的生命歷程中不可以沒有酒，這是事實。在家中，不論是哪頓飯我們在飯桌上吃飯時，爺爺則總是蹲在廚房裏“哧溜”着他的美味食品——不管是家裏有客人還是沒有客人，爺爺都是最慢一個來到飯桌邊，也是最後一個離開杯盤狼藉的飯桌。
假期裏，姐姐從大學校園裏回到家來，因為她過於喜歡吃辣椒就總喊肚子疼。這樣，每次聽到姐姐痛苦的呻吟，爺爺就會走過去耐心地勸姐姐：“你不要吃辣椒太多，肚子疼是很難受的。”想不到，聽了爺爺的規勸，姐姐就倏地直起了腰板：“爺爺，您要是不喝酒，我就肯定也不吃辣椒了。咱倆真是同病相憐喲！”説完，她還衝我和爺爺送來一個詭祕的笑臉。爺爺無話可説，臉上一邊仍在笑着另一邊卻不由自主地僵住了，他老人家簡直就像挨秋霜打過的茄子一樣蔫在那裏，自討沒趣地喃喃個不停。
平日裏，我們都一個勁兒地勸説爺爺不要喝酒，可十分倔強的他就是不聽，他還讓嗜酒如命的本性鬧得全村人都知道，大家都紛紛説我爺爺不是一般的倔呢。説實話，每當看到爺爺的醉態，我是看在眼裏疼在心裏啊！
有一次，爺爺去耕田回來累得不行，那天他連晚飯都不吃就躺倒在牀上了。第二天起來的時候，爺爺還是説身體不舒服，他就叫我陪他去同樂衞生院打針。可爺爺患有高血壓病，所以醫生們就説，沒有大人在病人身邊陪護是不敢打針的。這樣，媽媽就立即給二姑打電話，讓她到衞生院看護爺爺。
儘管打了一天的吊針，可傍晚回到家，爺爺卻仍然嚷嚷着要喝酒。
哎喲！我只好問蒼天——爺爺這酒癮到底什麼時候才能改得了呢？
學生描寫小學的作文500字 篇4
鈴……伴着着音樂鈴聲我們又能進入了經典誦讀的時間囉，很有節奏的朗讀讓我越讀越想讀，我常常跟着節奏晃着腦袋，讀書讓我的學習充滿了樂趣。有些句子我不懂，許老師深情地朗讀、生動地給我們講經典故事，還在黑板上畫出了故事裏的人。課堂上一個個精彩的故事和一幅幅逼真的畫，讓每天的經典誦讀成了我的期待。我也在背誦中漸漸懂得了這些經典文字的意思。
古人曰：“事雖小，勿擅為。苟搜為，子道虧。物雖小，勿私藏。苟私藏，親心傷。”意思是説：不好的事情雖然很小，也不要去做。如果做了這件事，就會影響身心發展。東西雖然很小，也不要私自藏起來。如果私自藏起來，家人和你一起傷心。所以平時就算亂扔紙張雖然是件不文明的小事，但是我們也不能做。如果我們做了，就會養成不良的習慣。這雖然是件小事，但它能使我們懂得愛護環境人人有責的道理。又比如我們看到班上同學有個特別的東西，東西雖小，我們也不能拿走，如果私自藏了起來，爸爸媽媽和老師也會替你傷心。長大以後就會走上犯罪的道路。我們要從小做個文明的人。
“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦就等於是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們友好相處，在班級和同學就要互相幫助，這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會從心裏面為我們感到高興，我們也會更快樂的。
我已經知道很多的道理了，媽媽説知道了很棒，知道怎樣做更棒！後來，我和李錚等十個小朋友一起代表我們班參加學校經典誦讀比賽獲得了一等獎，我太開心了，我發現我變得更勇敢了。誦讀經典古文，讓我明白了很多道理，收穫了滿滿的快樂，而且收穫了甜甜的友誼和大大的榮譽。
福建省廈門市同安區大同中心小學一
學生描寫小學的作文500字 篇5
1、小熊貓
瞧！這隻小熊貓正看着我們呢！它的身子胖乎乎的，真想摸摸它那肉肉的身子和舒適柔嫩的毛，它渾身黑白相間，別看它的毛顏色很單調，但小熊貓帶給我們的快樂可是豐富多彩！他有一個又圓又大的腦袋，頭上長着兩隻半圓的黑耳朵。兩隻眼睛如黑珍珠一般炯炯有神，清澈明亮。
它還不時轉過頭來，在向我們拋媚眼兒的時候，眼睛頓時發出鑽石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一團黑毛圍住，像昨天晚上“開了夜車”似的，因其，我們就很不容易分出熊貓的臉上哪裏是眼睛，哪裏是毛。一雙水汪汪的眼睛下長着一個黑黑的鼻子，一張大大的嘴巴。這隻小熊貓的模樣真是充滿童趣，討人喜愛！
2、可愛的小熊貓
小熊貓有別於體型肥胖的大熊貓，我覺得它更像一隻大貓咪。
它體型像一隻大貓，全身長着紅褐色的毛，四肢棕黑色，臉大部分是白色的，也沒有熊貓眼，它的尾巴又長又粗，上面還長着9個棕色的'環紋，像戴了9個圈圈，所以他們被人們稱為九節狼。但是我覺得小熊貓好可愛，和狼完全不沾邊，還是覺得它就是一隻惹人愛的大貓咪。
3、可愛的小熊貓
hi，我的名字叫小熊貓，我的體型大約15千克，個子大約80釐米。我臉上有花斑，像是誰惡作劇把顏料塗我臉上了。我全身是棕色的，和樹的顏色很像，因此，我遇到老虎、野豬的時候，就飛快地躲到樹後面。尾巴上有9條白紋，所以也叫“九節狼”。如果你聽到這個名字，千萬不要誤會，我可不是狼哦！
我常居住在地面上，喜歡獨來獨往，抱着一條毛茸茸的又長又大的尾巴，我的動作很輕巧，一躍就能跳過一條小溪，我喜歡吃野果、野菜、嫩葉、昆蟲、鳥蛋等。
我非常愛清潔，常常在吃東西前，先把食物放在水裏清洗一下，然後再吃，你喜歡我嗎？
學生描寫小學的作文500字 篇6
同學們，今天我和大家談談責任。
責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。但他回答：是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆債務時，他輕歎：現在我終於無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭;責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
學生描寫小學的作文500字 篇7
雨下，為承諾等候雨，一連已下了四五天。雨不大，但風卻不小。小城裏，行人很少，走在路上，舉着傘，無時不在與狂風拼搏。
走在放學回家的路上，風似乎隨時都會把手中的傘四分五裂，雖有傘，可不定向的大風還是把全身淋個濕透。心裏痛罵老天:什麼破天氣啊，老天爺，你想整人你整唄，可你別整我呀，大不了你降一道雷劈死我啦。不知是不是真的有老天爺，天上真降下來一道雷。而與此同時，我的傘也十分光榮的報廢了。我也隨即成了落湯雞，無奈，只好躲到了一旁的公共汽車亭下面，希望雨能小點。
等了幾分鐘，雨倒是沒小，倒是等來了一位小姐姐，大概是初中生吧。全身上下完全濕透了，她把全身上下整理了一下，似乎才發現了一旁的我。問：“小妹妹，你在這兒幹嘛啊？”
“躲雨啊，不然咧？”
“哦。”
“姐姐，你呢？”
“我，等朋友啊。”
“下這麼大的雨，你的朋友不會來了吧。”
“不會的，我們可是約定好了的。”
“下這麼大的雨，一定不會來的啦。”我小聲嘀咕道。
又是幾分鐘過去了，雨停了，而小姐姐的朋友還沒有來，無疑更堅定了我的想法。
“姐姐，雨停了。我要回家了，你也早點回家吧。”
説着，我拿起包包就走，可剛出去沒幾步，才發現那個壞了的傘沒拿，要憑舊傘回家才能拿新傘，沒辦法只好又回去拿傘，在亭外，我愣住了，亭子裏，小姐姐與一個女孩擁着，那，就是與她有着承諾的朋友，那時，一切在那擁抱下似乎都沒有那麼重要。
感謝那場雨，讓我理解了承諾的重要，讓我看到了人間的真情。
學生描寫小學的作文500字 篇8
森林是大自然最得意之作，因為它美，它多變，它生機勃勃。
清晨，森林寂靜極了，只有幾隻起早的鳥兒邊捉蟲邊唱着婉轉的曲子飛來飛去，只聞其聲，不見其影。但這使森林更加恬靜，四周瀰漫着清新的味道，是花香，是草香，是樹木的香…太陽升起來了，大地也甦醒了。一縷陽光總算透過密密的樹葉，灑在大地上，照亮了樹根上的蘑菇，照亮了石頭上的青苔。這一刻，一種神聖與恬美之情油然而生。
與美共舞會使人們忘記一切，時間一分一秒地過去了，此時已然是正午了。即使是烈日炎炎，但大部分陽光都被濃密的葉子擋住了，只透出了星星點點的陽光。綠色給予人們清新，使全身無比涼爽，在這樣的一個熱天，森林是最好不過的避暑聖地了，甚至還會碰見一汪清澈的泉水呢！只要你一抬頭就會發現：原本深綠色的葉子竟然被太陽照成了翡翠！
就在人們為看到一個又一個不常見的美景而沾沾自喜時，天邊已變了顏色。夕陽西下，透過茂密的樹杈可以看到西邊的藍天已變成金黃色，走到樹林較稀疏的地方時，眼前豁然開朗，金黃的樹葉與樹幹搭配起來，彷彿是一棵棵黃金樹，趁着夕陽，給人一種説不出，道不盡的淒涼感。但臉上卻暖洋洋的，舒服極了，連樹木也對這個日光浴也很滿意，不停地搖着樹枝。小鳥也準備歸巢了，嘰嘰喳喳地唱着離別的歌兒。萬物在享受這一切，直至夜幕降臨，森林也疲倦了，只剩下一些不知名的蟲子在唱着小夜曲。一天也完美落幕了。
大自然是一位魔術師，將這個世界裝點的美麗無比，我愛大森林，更愛大自然！
文萃咖
