1好人好事
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鑽進了我們的耳朵裏。同學們都邁着輕快的步伐朝門外跑去。
“咣噹”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，於是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是輕聲的抽泣，然後就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎麼了？”“對呀，你為什麼哭呀？”“你倒是快説呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽着同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶着哭腔説：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見這時，鍾佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿着一個藥瓶。她捲起陳瀾的褲角，用棉籤沾了點藥，把藥均勻地塗在陳瀾破皮的地方。之後，又小心翼翼地扶着陳瀾，陪着她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都應該向這位鍾佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!
2身邊的好人好事
我們身邊的好人有很多，但有一個人我一直記在心裏，她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好，而且經常幫助小朋友，是一個真正助人為樂的好學生。
有一次，我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的小同學。那是一個早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當時有一個一年級的小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米，提着個大拖把，走路左搖右晃的，讓人看着很吃力。到水池旁後，他用力將大拖把放進了水池，可是由於個子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過的髒水裏洗了起來。只見他一點一點地晃動着拖把，可是怎麼也衝不乾淨。於是，尹澍和主動對他説：“小弟弟，你是不是洗不動拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。“那我幫你洗吧？”小男孩高興地説：“好的.，謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩，幾聲過後，洗得乾乾淨淨的拖把就交到了小同學的手裏了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣，姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。
看到小同學高興地拿走了拖把，尹澍和開心地笑了。我想，這就是高爾基説的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧!”我也應該像她那樣，幫助別人，快樂自己。
3校園好人好事
我們校園裏的好事多得像天上的星星，數也數不清。就拿上個星期來説吧。
星期四中午，媽媽給我兩元，説她今天中午不回來了，叫我自己去買午飯吃。中午，我買好了午飯，在回學校的路上，我不小心摔了一跤，飯灑了一地，我的膝蓋跌破了，血馬上流了出來。這時，一位大姐姐看見了我，她連忙跑過來，把我扶起來，又把我扶去醫務室，醫生幫我清洗了傷口，要塗紅藥水了，大姐姐安慰我:“別怕，一會兒就好了。”塗紅藥水時，她還在旁邊給我吹氣，使我疼痛減少，醫生幫我包紮好傷口，大姐姐又扶我回教室，她問:“你還有錢嗎?”我説:“我媽媽就給了兩元錢給我。”“我還有兩元錢，你拿去買飯吃吧。”説着，她把兩元錢給了我。
還有一件事，是發生在我們班的:
星期五，是小明值日，可是他有事，不能掃地了。這件事被小紅知道後，她主動幫小明掃地，小明説:“不用了，我自己掃。”“同學之間就應該團結互助。”小紅説。小紅説了很久，小明也不肯，最後，小紅叫小明和她換值日，小明才同意。
我們校園還有許多的好人好事，下次在慢慢告訴你。
4我們班的好人好事
我們班的好人好事，那可不少，最近我們班又發生了許多好人好事，有好學生做的，也有那些調皮學生做的。讓我們一起來看一下吧!
首先給您介紹的是--小郭，郭宜含。提起他，我門班同學準會想起他不光彩的事蹟，總會想起他流“大米”的情景。但是本人今天介紹的是另一個他。
我們班負責灑水的小殷“同志”總是來晚，而小郭看見教室裏沒人灑水，他不像教室裏其他同學一樣示而不管，而是拿起灑水壺下樓接水去了。他先灑了走廊，又灑了教室。他灑水的過程中不像小殷“同志”灑得時候是不是有人大聲小氣地説：“你怎麼灑得，灑到我衣服上了。”可見小郭灑得多麼認真。這足以表達他對班級的熱愛。
本人再向你介紹一位--魏舒捷。
星期三，我們聽完報告會，走到教室前的時候，我們看見手抄報掉了可是沒人管，楊老師就把它撿了起來，拿回了教室。魏舒捷到了教室，莫不做聲地就拿起手抄報和膠帶就去教室外貼。
這就是好人好事，只要你用你那雙大眼睛認真觀察，就會發現你身邊的好人好事。願好人有好報。
文萃咖
