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觀看海豚海獅表演作文

欄目: 敍事作文 / 發佈於: / 人氣:1.68W

耶太棒了,明天我們要到鼓浪嶼海底世界舉行秋季社會實踐活動。晚上,夜深人靜,我因為要去春遊而睡不着覺!那晚,我特別高興!丁零零的鬧鐘把我從被甜甜的夢中叫醒。我盼星星盼月亮終於盼到了今天,我實在太高興了。

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早上我飛快的刷完牙,吃完早餐蹦蹦跳跳的來到教室裏等待老師的到來,臨近八點時我們五年段浩浩蕩蕩的坐在車上歡歌笑語的來到了輪渡碼頭,乘船來到鼓浪嶼,一下船我就有一種回到故鄉的感覺因為我出生在鼓浪嶼。

我們走向海底世界,門口有烏賊銅雕塑實在是太漂亮了。

海獅的名字叫wendy,它給我們帶來的是投籃和翻跟斗,它可真厲害呀投了4個球,居然全部都進了,它的翻跟斗也毫不遜色,一邊頂着球一邊還可以翻個365度的跟斗。該輪到海豚表演開始了“我們馬上就要去觀看海豚表演了!”有的同學已經躍躍欲試了。我也迫不及待了。隨後我們就來到了二樓——海豚表演館。我們一跨進海豚表演館的門,就能看見人山人海的人在那裏歡呼雀躍了,我的心情又歡喜又激動。“海豚表演現在開始!”主持人走到了台前。當我們看到海豚頂球時,它騰空而起的優美身資,讓我們情不自禁地鼓起掌來,全場掌聲如雷。當海豚落下來的時候,水面濺起了一個個水花,真是漂亮

該到海豚們算算術的時候了,主持人讓觀眾們來出題,要求是:加、減、乘、除都可以,但是結果不能超過10,也不能出現小數點和負數。因為海豚的智商只等於6歲兒童的.智力。第一個觀眾出的是一個比較簡單的題目2+2=?,馴獸師把寫在一塊小木板上,然後讓歡歡來做題,馴獸師給了歡歡一番比劃後,歡歡迅速地游到了回答器前,“一、二、三、四!”它按壓着機器,全場觀眾都在一起幫歡歡數着,讓我們出乎意料的是,歡歡竟然算對了。接着,另一個觀眾出的是一道比較難的題5×2=?,馴獸師照例還在小木板上寫着題目,這回兒,馴獸師讓鷺鷺來做題,馴獸師也給了鷺鷺一番比劃後,鷺鷺一頭扎進水裏,迅速地游到回答器前,又鑽出水面,用它那長長的嘴巴,按響回答器,“一、二……九、十!”全場又是一陣歡呼,鷺鷺也回答對了。馴獸師各給了它們一些食物獎勵。海豚們似乎很高興都搖着尾巴呢!