無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的“菜鳥”下廚記_小學寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。
“雅韻，來炒菜！”廚房裏的媽媽扯着嗓子大喊，使正在與朋友聊天的我打了個激靈。“哎喲媽呀，嚇死俺了！咋呼啥呀？關鍵時刻，咋能炒菜？”我學着東北人説話。“少廢話，快來！”在媽媽的命令下，我不得不給正聊得熱火朝天的朋友説拜拜，很不很不情願地走進廚房。
“幹嗎哪？”我問。“你先把鍋裏的水燒乾，點火的時候小心啊！”媽媽説。“這種大事該讓您來做，小的就先走一步啦！”我企圖溜掉。“回來！”我被媽媽一把拽回來，“就是平時總是我炒菜，你現在這麼大了還不會做飯，羞不羞人啊？瞧瞧人家貧困山區的兒童，真是窮孩子早當家，瞧瞧人家”媽媽又開始長篇大論，我急忙打住：“好好好，我炒，我炒！”
我拿着打火機，小心翼翼地，小心翼翼地將手伸進灶裏。一打火，轟的一聲火冒了出來，嚇得我把手裏的打火機都甩了。“看看你，毛手毛腳的。”媽媽開始唸叨。我提着鍋把，晃動着，想讓鍋裏的水儘快幹。水乾得真有趣，冒着許多泡泡，還有“嘶嘶”的聲音，直冒白煙。水已經燒乾了，我覺得還不夠勁兒，心想，要是把唾沫吐在鍋裏，看它有什麼反應，是不是像水一樣呢？（嘿嘿，我做實驗經常以唾沫為實驗品，可能有些噁心，請勿模仿，特別是在的煮飯時候）我吐了口唾沫下去，唾沫像一個小球一樣滾動，不斷變小，還有“嘶嘶”聲，到最後，迸裂成許多小的“球”，慢慢幹了。“水燒乾了，下一步幹什麼？”我問正在洗手的'媽媽。“
放油唄！”媽媽回答。我吃力地提起菜油，倒了一點進去：“是不是這麼多油？”“是！”我看着油，突然拿起鍋鏟去鏟，“噼裏啪啦”油像禮花一樣濺起，濺在我身上，燙得我大叫一聲：“哎呀~！”手疼得把鍋鏟甩在地上，發出“哐當”的聲音。“你傻啊你，鍋鏟上還有水啊，燙的油遇見水會濺起來的！”媽媽心疼地説。“嘀嘀嘀嘀嘀”媽媽的手機響了，媽媽急急忙忙地跑進客廳，接起電話來。不行啊，媽，現在是不是該放菜了？我不知所措。管他呢，放菜吧！我把一簸箕的菜都倒進鍋裏。“譁，噼裏啪啦”鍋裏又鬧開了。我學着媽媽那樣，拿起鍋鏟剷起菜來，還得隨時防着那些濺起的油。炒了一會兒，覺得差不多了，就把菜鏟進碗裏，可以開飯了。（我只負責吵菜，肉啊，飯啊，媽媽弄好了的。）
哎呀，這次我這個“菜鳥”炒菜，表現可真是爛啊！看來我以後還要多多練習才行哦！
文萃咖
