導語：無論未來是長還是短，感謝一路上相伴你的人們吧。下面由小編為大家整理的一路上有你作文範例，希望可以幫助到大家！
光陰似箭，歲月如梭，泛黃的書頁是時間流過的痕跡。小小的日記，記載着你和我的經歷，淡淡的話語，露出你對我的關心。一路走來，一路有你。
一路上有你，讓我的生活多姿多彩；一路上有你，讓我的生活充滿意義；一路上有你，讓我的生活無限美好。
記憶猶新，初識新字的時候，你最先教我的就是呵護。小時的我，記憶不好，教了忘，忘了你又教，反反覆覆，認識的字多了，學習的興趣也就來了。你教我學字的方法，至今還記得。你説呵護時要用嘴巴去關心，要用雙手去保護，於是想得到意義，字也就記住了。
回顧往事，你不就是用嘴來給予我温暖與鼓勵，用雙手來保護我前行麼？
印象深刻，剛學騎車的'時候，是你在炎炎烈日下陪着我，幫着我。初學時，一切都很生疏。你説，別怕，有你在。於是，我也安心了許多。摔倒一次，你叫我自己站起來，兩次，你依然叫我站起來，三次……在你的鼓舞下，我不放棄。我緊張地叫你別放手，你悄悄地鬆開了手，當自己發現時，已經學會了，不需要你再扶持。陽光下，兩張笑臉在汗水的浸泡中，愈發燦爛。
憶起當初，才發覺，你對我做的所有，不就是關懷的真是詮釋嗎？
而現在，我已跨入初三的門檻，為自己的未來努力奮鬥。而孤單黑夜裏陪伴我的，還是你。我在學校，每天重複着三點一線的生活，而你在家裏，似乎也一樣。廚房、卧室、我的房間，之間只有幾步之遙，而你，卻又走了多少步？夜間，一杯香茗，一杯温牛奶，或一碗米粥……你總是知道我想要什麼。於是，每個疲憊的夜晚，不在勞累。
想起過往的點點滴滴，才猛然發現，我的生活裏總有你。我想，你用行動，對我詮釋了呵護的意義。
十幾載春秋，風霜雨雪，你陪我度過，有你的日子裏，我快樂，我開心，茁壯的成長。
一路走來，一路有你……
從古至今的詩詞文章，親情似乎是永恆的主題，但是，如果你細心觀察，將會發現還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多麼熟悉的字眼，多麼親切的稱呼，多麼温馨的感覺，多麼……
朋友，你還記得嗎？在那個雨天裏，由於我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，而放學的時候卻下起傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時，你來了，你帶着雨傘來了。你説，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒帶傘，就用你的雨傘吧。聽後，我欣喜萬分，接過了你的雨傘。可是當我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影，那個人就你。頓時，我的`眼淚像關不住的水龍頭一樣湧了出來，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會這樣狼狽！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個發試卷的日子裏，由於我的粗心大意沒有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀！這時，你來了，你帶着你的安慰來了，你説：考試不可能一帆風順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細地分析每一道題，吸取教訓。可是，當我去上衞生間時，卻聽到你躲在一個小隔間裏，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個演講比賽的日子裏，由於我過分緊張倒致發揮失常，得個倒數第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時，你來了，你帶着你的陽光來了，你説：一兩次的失敗是正常的，一個人也不可能完美無缺，我們要學會從失敗中吸取經驗，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續努力着。可是，當我走過老師辦公室的時候，卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個……
感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友！
人生猶如一條崎嶇不平的道路，有時平坦，有時凹凸不平，也許有時有塊大石頭就直接了斷了你的去路，遇到這種情況時，總會有人幫你渡過難關，她(他)就是你心目中的天使，是她(他)陪伴着你走在人生的道路上，而往往這個人很容易被你忽視了。
我仔細想了想，發現我的天使竟然是再普通不過的人——母親。
母親，從出生時就陪伴着我。其實我的出生環境並不好，所以媽媽在我出生時受了不少的苦，我也很心疼她。我比家鄉的其他孩子幸運，到我讀幼兒園時，媽媽把我從鄉下接到了武漢來讀書，讓我接受良好的學習環境，她總是陪着我一起學習，我從小時候start(開始)她就讓我背古詩，我5歲時就會被唐詩宋詞100多首，為學習打好了功底。
起初，我讀小學時，6歲都未滿，老師不收我，説我太小了，讓我再去讀一個學前班，媽媽堅持要我讀，我也沒有辜負媽媽的期望，成績一直不錯，二年級還考了全班第一，連當初不肯收我的老師也對我刮目相看，其實不是我很聰明，是媽媽在家裏一直讓我練字，給我做課外作業，還手把手的教我，才有了今天的成果。多虧了媽媽的陪伴，使我成績突飛猛進。
轉眼間，我已是一名初中生，媽媽去上班了，我也鬆懈了，成績下滑了，英語不好，媽媽就送我去培優，但成績依然不見好轉，完全是因為我不努力。媽媽説;“你現在是在走上坡路，自己不願往上爬，媽媽很用力的`往上推你，可是推你上去了，你又掉下來了，要自己努力一點啊!”
媽媽在出生時陪着我，在我生病時陪着我，在我成績下滑時也陪着我，她陪我走到了12歲，我也要陪媽媽了。
媽媽請有我陪你走完下半生了。
我隱藏在茫茫人海，中既沒有優美的身段，也沒有亮麗的雙眸。但我有進取的心，有似水的夢懷，但我堅信腹有詩書氣自華。
我幽默寬容，我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑是天下最美的風景。因此每天，我都會變成一顆開心果，儘可能的給他人帶來歡樂。
我積極進取，我願做生命的酋長，做一顆不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，把美和愛撒向人間。
這就是我。
初悟宋詞之美，源於易安。
在“雁字回時，月滿西樓”那悽美清涼的夜色中，低吟起“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的千古美句，憂思之情，蕩人心魄，叫人怎的不心生憐意。
宋詞的美，美在人心。
回望歷史，那書頁間的曼曲輕歌，總能讓人回想起千百年前的江南水鄉，黃沙戰場。詞人用字裏行間的筆調，將心中無限感慨，躍然紙上。或歡喜，或悲涼、或相聚、或別離、一首《江城子》將蘇軾與妻的天人永隔，情之深，思之切，全話在筆墨之間。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤魂，無處話淒涼。”此情此景，無論歷經多少時間磨洗，仍舊牽動人心，歷史浩渺之中，只因一路有你，讓我領略萬千思緒纏綿，悵然於心。
宋詞的美，美在山水。
《幽夢影》中有言：“因雪想高士，因花想美人，因酒想俠客，因月想好友，因山水想得意詩文。”山水總能賦予詩詞以靈性，煙照雲霞霧靄晨露。詞人將每一方景緻。淋漓盡致地歸於白卷之間，柳三變曾為杭州詠歎：“湖疊灩清嘉，有三秋桂子，十里荷花，羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。”一派都市的繁華太平，一幅恢弘的歷史畫卷，穿越千年文化長河鋪展眼前，只因一路有你，讓我識遍萬千風光迤邐沉醉於心。
宋詞的美，美在抒情。
那一聲聲欲説還休的慨歎，隱藏起一段又一段意在筆先，神餘言外的音韻。“思往事，惜流芳，易成傷，擬歌先斂，欲休還顰，最斷腸。”回首往事，無奈惆悵之情深感於心，歐陽修撫琴而歌，提筆賦詩，那一切景語皆情語的'意境，如同古韻鐘聲，在我們心頭回響，然而，宋詞裏的明快韻律也不乏其中：“何日歸家洗客袍？銀字笙調，心字香燒，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”清新雋永的筆調，明媚的夏日風光，攜同詩人貼近自然的心境，給人以甜美愉悦的享受。只因一路有你，讓我品味萬千詩情畫意，感慨於心。
一路上有你，讓質樸的古風古韻點綴渲染我的生活，站在中華五千年文明的漫漫長路。回望歷史之上那無盡繁華的陸離縹緲，是一段歷程，一場煙硝，是傳誦千年而永垂不朽的盛世華光。
在人生的道路上，難免有挫折，有困難。但是總會有一個人伴着我們走來。在那漫長的人生路上，陪着我們走到永遠。而這些人包括：父母，朋友……其中朋友伴隨我走過的路是最長的。
從沒上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會在一起玩耍，過着無憂無慮的生活，上了幼兒園，我又認識了許多新朋友，大家又會一起到公園去玩，上了小學，我認識的人就更多了，大家會一起到學校裏去打籃球，現在我上中學了，朋友也越來越多，所以説朋友伴隨我走過的路是最多的，也就是俗話所説，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有，而且我們的關係很好，從來不吵，我們互幫互助，他有什麼困難我幫助他，我有什麼困難他幫助我。
有一次星期六，我和他兩個人到學校裏去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗户上，把別人的窗户踢碎了，別人讓我賠，可我當時沒那麼多錢，我説我回去拿錢，他不讓，因為他怕我跑了，這時，他跟那人説錢他來付，他問那人多少錢，然後付了錢之後我們就走了，當時我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開始做作業，但我作業做完了，卻還沒下課，於是我就跟他聊天，被勞技老師發現了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。
下課了，他走到老師面前跟老師説是我和他他一起説話的，要抄課文兩個人一起抄，老師同意了，於是他拿起課文就開始抄，我也和他一起開始抄，當時我既感激有內疚，感激的.是他竟然幫我一起抄，內疚的是，明明是我先和他説話的，但卻也讓他和我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。
朋友啊！謝謝！這一路上有着你的陪伴，才讓我的人生變得更加的精彩。一路上有你，我才能更無畏的踏着大步向前走去。
媽媽，在我眼中，你是我人生的指南針，永遠指引我前行的道路；在我眼中，你是我穩穩的船舶，載着我出海遠行；在我眼中，你是我被風雨洗禮時的庇廕，一直在無形地保護着我，鼓勵着我，支持着我……
媽媽，你還記得上學期快要期末考試的時候嗎？或許，您還記得。期中考試完後，由於我當時生病了，加之心態不好，所以那回考試發揮失常，考的一點兒也不好。我知道，你對我的期望一直都很大，你在我身上花的心思不必其他孩子的家長花的少，甚至更多。於是，我害怕，我惶恐。我怕會受到你的批評，責罵甚至鞭打。我也就和班主任説了幾句，表達我知道自己落後了，會努力的，希望老師不要告訴你。可是，紙終究是包不住火的，你還是知道了。你並沒有怪我，反倒讓我覺得這是暴風雨來臨前的平靜。你應該是看出了什麼吧，笑了笑，對我説:“不要怕，孩子，誰都不會怪你，再努力就好！”説完，還摸了摸我的頭，帶有一些寵溺的！此時，我終於覺得，媽媽，在我的心中的位置無人可及！
臨近期末考了，我一直在抓緊時間複習，整理，不敢有絲毫的鬆懈。你看到了，反而勸我説：“放鬆些吧，不要太緊張，否則會適得其反。”我並沒有聽。你要知道，不就去當老師好了？你看出了我的心思，開了一個玩笑:有一個研究，把英文單詞中的26個字母組合在一起，加起來，相加得100，就説明這個單詞的意思就是最重要的！結果發現是隻有“心態”這個詞！我不信，試了試，發現是真的耶！也放鬆了不少，感到頭腦似乎比之前靈活了不少，也就不再複習，拍拍手去玩了！你有些不高興，可我卻不以為然。
你又把上次的期中考試的.教訓搬出來了，我卻不聽。為什麼呢？因為你有工作，卻還在玩手機，看電視！我説完之後，您竟向我道歉，説會好好改正的！你真的做到了，咱們家被你帶動的有一股正義之風呢！
終於，功夫不負有心人。期末考了，我取得了年級第一的位置。當所有人都祝賀我時，第一個想到的就是你——我的媽媽。
媽媽，你是我一路上的引航人，因為有了你，我才越來越優秀！謝謝你，我最親愛的媽媽！要是沒有您，我還不知道會變成什麼樣子呢！
一路上有你，我愜意而又幸福；一路上有你，我奮發圖強；一路上有你，我感到濃濃的愛意；一路上有你，我思接千載。一路上有你，芬芳我三百六十五天中的分分秒秒！
一路上有你，我愜意而又幸福。從我呀呀學語起，你就來到了我的身邊，給我展開了一幅豐富多彩的畫卷，充盈了我的童年。上了小學，你與我更是形影不離，是我的良師益友，讓我學到了許多有趣的知識。你温暖了我的心扉，滋潤了我的心田。四年級的時候，正是你，讓我來了靈感，思如泉湧，出了我的第一本書。是你，讓我認識了大千世界；是你，讓我結識了高爾基、雨果、托爾斯泰、凡爾納等世界著名作家，並與之進行思想的交流，讓我愜意而又幸福。你就是——書。
一路上有你，我奮發圖強。二年級時認識了你，發現你是班裏的學習高手，就暗下決心超過你，但我們倆的成績一直不分上下，我曾戲謔的稱我倆真可謂是“千載誰堪伯仲間”哪！英語課，我們較量單詞；數學課，我們較量思維；家庭作業，我們比誰做得好。我們是學習上的對手，亦是生活上的朋友。是你，激發了我發奮圖強的精神，讓我努力想趕超你：認真聽講、勤學苦練、爭分奪秒……是你激勵着我，讓我不斷進步。你就是我的同學——小潘。
一路上有你，我感受到了濃濃的愛意。是你，在我生病時悉心照料；是你，在我退步時焦急萬分。你，讓我明白了什麼該做，什麼不該做；你，教我懂得了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；你，讓我知曉了許多做人的道理。你，是我的良師，亦是我的益友。你，陪我走過了泱泱四季，伴我度過了悲歡喜戚，讓我體味到了濃濃的愛意。您，就是——我的媽媽。
一路上有你，我思接千載。你的課生動有趣，讓我們在爆笑的同時學到了豐富的知識。你，喜歡聯想，舉一反三，遇到難題時用幽默詼諧的語言讓我們在不知不覺中領悟瞭解題的關鍵。你的教學方式真可謂深入淺出！你，是我們的`引航員，讓我們穿過迷霧，駛向勝利的彼岸。你，讓我思接千載。你就是我敬愛的——語文老師。
人的一生是有限的，不可能了無缺憾。但是，一路上有你，彌補了我們人生的遺憾。一路上有你——心愛的書，莫逆之交，親愛的父母，尊敬的師長……一路上有你，讓我的生命了無缺憾！
“我的家裏有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽着我學會了走路……”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我就想起了我的老爸。他，高高的，胖胖的，看上去是那麼的普普通通，雖然沒有電視上的那些明星老爸們帥氣，沒有他們陽光，也沒有那麼富有，但是，他卻給了我一個這個世界上最最温暖幸福的家。
從我記事起就知道爸爸很忙，總是把時間留給永遠也忙不完的工作。可是，他卻會經常抽出時間特意給我和媽媽炒菜做飯。只要是爸爸在家，每當我和媽媽走進家門，就聽到廚房裏傳出來的鍋碗瓢盆交響樂。一年四季，無論暑熱嚴寒，爸爸的肩頭總是搭上一條毛巾就在廚房忙活起來，用不了多久，一盤盤可口的美味就出鍋了，香甜的可樂雞翅、鮮嫩的紅燒鯉魚、美味的.風味茄子、爽滑的爆炒三丁……當我和媽媽在品嚐爸爸的愛心美味時，爸爸卻還在廚房裏敲打着鍋鏟……
在生活上，爸爸對我的照顧無微不至，對我的學習更是嚴格要求、一絲不苟。記得三年級的時候，放學後我在家寫作業，可耳邊傳來樓下小朋友的玩耍嬉鬧聲音，我就開始坐不住了。剛開始想扔下作業向樓下跑，爸爸沉着臉喊住我，“做完作業再去玩!”我只好灰溜溜地坐回到書桌前。我趁着爸爸不注意，三下五除二把作業搞定，可還沒等我跨出門口，只聽得“哧啦”一聲，只看見被爸爸撕成碎片的作業本凌亂的撒在垃圾桶的裏面和地上。我委屈地“哇”的一聲哭了。爸爸卻丟給我兩個字——重寫，然後又去忙自己的事情了。我卻再也沒有了出去玩的念頭，老老實實地從頭再來。最後，爸爸語重心長地告訴我，“無論做什麼事情都要專心，學就認認真真地學，玩就痛痛快快地玩。好的習慣是從點滴小事中開始養成的，對每一次作業都要像每一次考試一樣來對待，絕對不能三心二意。”如今，我長大了，慢慢地懂得了爸爸的良苦用心。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛都交給他，只為那一聲爸媽……”十年的時間，我就像一顆小樹苗拼命發芽，茁壯成長，爸爸的頭上也漸漸多了些白髮。我知道，總有一天，爸爸的腰板也許不再挺拔，可我堅信，我一定會用我的雙手攙扶着他，走過春秋冬夏，走遍海角天涯。
你是我黑暗中摸索時，悄悄點亮的一盞明燈；你是我岔路口彷徨時，靜靜矗立的指示牌；你是我大海中迷茫時，指引我回家的燈塔……一路上有你的陪伴，我快樂健康地成長。
今天，我決定一個人騎車去上學。一開始媽媽想要騎電瓶車陪我去，可我認為自己已經長大了，不需要大人的“護送”了，於是堅決反對。看着我毅然決然的態度，媽媽無奈地搖了搖頭，不過還是答應我了。
臨走前，媽媽再三叮囑我：“一定要當心，一定要慢點，一定要靠右……”“知道了，知道了。”我滿懷興奮應付兩聲就匆匆騎車上路了。
一路上，車水馬龍，我不緊不慢地騎着。春風拂面，楊柳依依，第一次騎車上學的感覺真好啊。騎着騎着，到了一個路口，車子行人一下子多了起來，鄉間公路又沒有紅綠燈，我心裏不禁有點發慌，只好停下來四處張望，等待過馬路的'時機。偶然間，我似乎看到遠處一個熟悉的身影，很像媽媽。莫非媽媽不放心我，在跟着我？來不及細看，我趕緊過了馬路。等我回頭再尋找時，那個人卻已經拐到了另一條路上。見她和我的路線不一樣，就打消了疑慮。一路上，我總感覺有人盯着我看，回頭看看又沒有。我暗自思量，是我多心了吧？
快到學校時，又要過一個十字路口。我再一次瞥見了那個熟悉的身影。我心裏打滿了問號：“咦？那個人不是走了嗎？怎麼又到這兒來呢？”那個人好像怕我發現似的，悄悄地減慢速度，迅速躲到了人羣背後。來不及細看，我快速通過路口到了校門處，我環顧着四周，試圖從人羣中找到了那個身影，揭開心中的迷惑。是的，我看到了，真的是媽媽！這時，媽媽也停下了自行車，站在路邊笑盈盈地朝我招手，示意我趕快進去。我搖搖手，一股暖流湧上心頭。我慌慌張張地把頭轉了過去，淚水一下子迷住我的雙眼……
一路上有你，不管我走到哪裏；一路上有你，我不懼任何風雨……謝謝你，媽媽，一路上有你。
一路上因為有你——上學路上的一縷晨光，才為我的生活增添了不少色彩。
還記得那次，我剛剛起牀，便看到了隱隱約約地出現在東方的你。你如一位睡意未消的少女，伸伸懶腰，披着蟬翼般的薄紗，凝眸不語，為羣山鍍上了一層金粉。天空是已露出了魚肚白，鳥兒“嘰嘰喳喳”地在枝頭鳴叫，昨夜的一場大雨過後，凝聚在樹葉上的水珠還在往下滴着，滴落到路旁的小水窪中，發出異常清脆的'聲響。
而你仍舊在不緊不慢地升起，越來越清晰可辨的光芒，催促着我早起。漸漸地，你發出無比耀眼的光芒，令周圍的羣山失色，全部被吞沒在你刺眼的光中，融為一種迷濛的色彩。
你陪伴着我行走在上學路上，你如一位善解人意的好朋友，與我手牽手，肩並肩行走在這小路上。一會兒與我講講趣事，一會兒拍拍我的肩，催促我快點走。
有時，我懶牀不起，你便又如一位嚴厲的老師，揮舞着教鞭，生氣地跺着腳，兇巴巴地質問。你怒睜圓眼，散發出強大的光芒，這光芒晃得我睡不着，刺得我雙眼痠酸的，我知道你是想讓我懂得時間的意義。“一年之計在於春，一日之計在於晨”，一天要有一個好的開始，想到這，我便起了牀。
有時，我起得很早。周圍的一切全都寂靜無聲，只有夏天的蟬還在不休止地歌唱。這時，你便如一位温柔的大姐姐，輕輕地撫摸着我的頭，柔和地説：“現在還很早，你可以再睡一會兒！”這種感覺令我無比的舒適。
我沐浴在你温暖的日光中，彷彿披上了一件輕柔的薄紗，無比舒暢，令我心曠神怡，睡意全無。
有時，遇上陰冷的雨天，一下就下好幾個星期，使我老是沒有看見你出來，我的心也籠上了一層陰影，心情也變得灰濛濛的。連綿不斷的陰雨彷彿下也下不完似的。突然，在那個多雲的星期三，你終於撥開層層雲霧，探出腦袋來，將萬物擁入你温暖的懷抱。我的心驀然激動起來，好像分別多年的老友重聚一樣，你給我披上了一件温暖的棉被，我的心也變得熱乎乎的。日復一日，年復一年，你那一縷晨光始終陪伴在我的身旁，陪伴在我上學的路上。你或許善解人意，或許嚴厲，或許温柔。
一路上有你，讓我感到温暖；一路上有你，令我無比快樂；一路上有你，使我懂得了時間的意義……
一路上有你，真好！
“一路上有你，苦一點也願意，就算是為了分離與我相遇……”
——題記
你還記不記得，我們一起聽着MP4裏的歌曲漫步在校園的小道上;你還記不記得，我們一起看星星，許下一生都要當對方好朋友的願望;你還記不記得，我們合撐一把傘，在雨中嬉戲玩耍……
這些的這些，你還記得嗎?也許，你早已淡忘，而我把這些深深地刻在腦海裏;剛上小學時，我無法融入同學們嬉戲打鬧的歡樂氛圍，一雙黑溜溜的眼睛轉動着好似在尋覓着什麼。這時同樣“另類”的你闖入我的視線，帶着一絲驚喜，一絲羞澀，一絲詢問，童稚的我們互相對望着。遲疑幾秒後，不約而同的伸出胖乎乎的小手，説“我們做朋友吧?”當時，也許為自己的心有靈犀，也許為“孤身奮戰”的經歷説再見，我們在那一刻歡呼雀躍起來……從此，我們手拉着手，肩並着肩，一起在操場上嬉戲，一起在天真爛漫的歲月裏留下爽朗的笑聲，美好的回憶。
後來，我們漸漸長大，也漸漸變得成熟。在嶄新的四年級天地裏，我們你追我趕，不分伯仲，但學習上的競爭並不影響我們的友誼。每當我“受傷”了的時候，你總是第一時間跑過來安慰我，並小聲地對我説：“別哭了，這次沒考好，還有下次呢!你只要再努力一點點，就會成功!你看你有多棒，我相信你……”之後，給我詳細的分析錯題。你的安慰，總讓我覺得分外踏實、温暖。
最後的我們，分離在六年級。這一年對我們來説，既有分離時的痛惜，也有對未來的憧憬。當面對繁忙的功課和各科的練兵考試時，雖然我們排斥、抱怨，但“發泄”完之後就會互相調侃互相鼓勵。就這樣，我們帶着對方滿滿的愛走進考場。畢業那天，我們互相祝福對方，你調皮的説：“千萬別忘了我，要不然……哼哼，你懂得!”説完，還朝我揮了揮拳頭，張狂地、頭也不回的.走了。其實，我懂她決然轉身的背後，肆意流下眼淚的臉。我哽咽地説：“一定不會忘記你的!”
現在，我們有幸考上了同一所中學。在那裏，各自開始了自己的新的學習生活，也認識了不同的朋友。當我們的目光“相遇”的時候，猶如昨日重現。由開始的震驚變成了驚喜，隨着時光的流逝，我們已不再像當年依賴着對方，而是漸漸變得獨立了。你曾問過我：“如果有一天，我們都不記得對方了，怎麼辦?”“不會的，只要我們的友誼常在，就不會忘記的。”我認真的説。
如今，回想起那是我們的點點滴滴，是多麼美好!感謝你陪伴我度過這美好的時光，感謝一路上有你!
如果太陽有足夠温度的話，請你靠近萍的身邊，讓她淒冷的心靈稍微感受到温暖；如果風真的有方向的話，請你把我帶到萍的身邊，讓她不再孤獨，苦楚。
和萍的相識、相知是在初二，她是個內向的人，而我急躁、匆忙，當我們聚在一起時，可以安靜下來，做任何一件事，在別人看來，我和她本是不同領域的`人，然而卻成為初三那個最繁忙，最錯亂季節裏互相依靠的肩膀，不至於迷茫，在尋尋覓覓中找不到歸路。
聽到萍的電話裏熟悉的説話聲音，我知道自己心痛了。其實，我也一樣啊！沒有她，感覺像空落的樹枝上的勉強鈎住的一片樹葉，搖搖欲墜，惶恐，焦慮。
她愛文字，是個多愁善感的女生，我不知她瘦弱的身體裏到底掩藏了多少心事。我從不試着去揣測，只是想讓她傾訴她的心情，能夠稍稍平復一下滿心的寂寥與不安。我一直是個不願停歇的人，總是馬不停蹄的從一個地方趕到另一個地方，但萍卻能讓我遊弋的靈魂停在她的驛站裏，安靜地思考人生。
芸芸眾生，我們相聚，這大概就是佛所説的緣吧，我們不信佛，但卻不得不感歎這種有緣千里來相會，滿天繁星，閃亮的，耀眼的星星有很多顆，而我們是挨一起的兩顆不知名的小星；廣闊的大海，晶瑩剔透的浪花有很多朵，而我們是同一朵裏相偎的分子；茂密的樹林，挺拔高大的樹不計其數，而我們是一棵樹陰下同根生長的小草，朋友確是冬日的一杯暖茶，夏日的一陣清風，而難得遇見的知音，更讓人留戀，振奮。
都説天下沒有不散的宴席，在中考的十字路口上，因為現實逼迫，最終選擇了不同的校園，去譜寫各自的樂章。曾幻想能把她留在身邊，但友情不應該禁錮個人的自由。我們站在河邊，各有各有位置，希望她能找尋到自己的理想。我不知道可以為她犧牲什麼，好朋友是互相給予，互相幫助的，而不是強求與索取，所以只要可以，我願意！
這個世界我們很幸運地有緣分，快樂地接待每一位來友吧，不管他（她）是敵是友，請真心贊友，平靜地接受每一次別友，期待下一次會友，這樣我們會一生有友！
在這個中秋節，舉國團圓的日子裏，我別無所求，只是默默祈禱着：但願人長久，千里共嬋娟！
記得有一種相遇，叫做似曾相識；記得有一種關懷，叫做無微不至；記得有一種分手，叫做刻骨銘心；記得有一種和好，叫做重獲新生……
(一)
剛掙脱母親的懷抱，興高采烈地來到幼兒園時，對學校充滿無窮的憧憬，對友情充滿期待。第一天遇見你，看見你那紅撲撲的臉蛋上綻放的友好的笑容時，我就覺得你早就是我的老朋友了。從你拉起我的小手開始，我們便成了最要好的朋友。我們一起唱歌，一起捉迷藏，一起盪鞦韆……
(二)
歡樂的時光總是過得很快。一年級時，我因成績優異，當上了學習委員，於是常在班級幫助一些學習落後的同學，冷落了你，而且還偶爾和你鬧一些小別扭。記得在一次作文課上，老師佈置了一篇介紹身邊同學的作文，我自然就寫到了你。老師大概也被我們的.友情打動，打了97分，且把它貼在了作文展示區上。沒想到你看見後很不高興地找到我，説我醜化了你，與我吵了一架。此次，我們從形影不離的朋友變成了“冤家”，長課桌畫上了“三八線”，上課時臉各側向一邊……
(三)
那天下雨，狂風挾着暴雨在空中掃蕩着，放學回家的同學們都在學校大門的屋檐下躲雨。好險，幸好我早已準備了一把雨傘!正要得意地走出校門時，我看見了被突來的大於逼迫得瑟縮在屋檐一角正不知所措的你，我知道這是與你和好的最好機會。我走到你面前，微笑着伸出手，我又看見了你那明亮的雙眸……
我們共撐一把傘有説有笑地走在回家的路上，雨點打在地上濺起一陣陣歡快的水花。這場雨下得這麼及時，它讓我明白：在成長的路上，只有相互體諒，才能創造和諧。
友誼，就是一把傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的小花，是和諧樂章裏的兩個音符……
成長的道路上有你，我不孤單!
一路上有你在背後的鼓勵，一路上有你的遮風擋雨。一路上有你，我的心不會冷，我的愛不會滅!
“一路上有你……”我喃喃着，心也不由自主的飄到小學時代。
一陣吱呀吱呀的聲音迴盪在我的耳畔，媽媽正在騎車送我去上學。已經入秋了，天氣變得異常寒冷，我冷得直打哆嗦，不一會兒功夫，便又打了一個大大的噴嚏。坐在車座上的媽媽，不禁關切的問着：“你怎麼了?”我聽着媽媽焦急的聲音，心裏不禁有了絲絲暖意，讓人心醉，我也只好如實回答：“有點冷。”“來，把手伸進我的'衣服裏，還能抵禦些冷。”我剛説完，媽媽便毫不遲疑的讓我用她的體温來取暖，我心中不由的顫動了一下，但不好違抗媽媽，只好把手伸進了媽媽寬大的外衣裏。這時的我，不僅手暖和了，心，也暖和了……
倘佯在這母愛的長河中，我細細聆聽着車子吱呀吱呀的聲音。拐彎了，又直走，到小路上了……地形是那麼的熟悉，但因為母親的存在，這上學的路途又有了那麼一股温暖的氣息，讓我夏天不覺得炎熱，冬天不覺的寒冷，一路上讓我覺得無比快樂!就和吃了蜜糖一樣!
“前面的路不平坦，小心點!”“前面是下坡路哦!”這不經意間的一句句關心語，讓我怎能忘記?媽媽，這上學的路上一直有着您的陪伴，有您為我遮風擋雨。這路上的我，一直有您的呵護，讓我覺得一點都不孤單。
“到了!”媽媽的話驚醒了我。前方，便是學校了，我跳下了車，向着學校走去。“要好好聽講，多問老師問題，加油!媽媽相信你是最棒的!”我頓了頓腳步，眼眶裏有些濕濕的。這使我如沐春風的話語，我會一直珍藏……是您，在路上默默地鼓勵，才成就了現在的我!
轉過身，看着她離去的背影。那背影顯得那麼單薄，似乎風一吹便會倒了。我咬緊了嘴脣，心中有些痛。等接着，我使勁揮手。與母親訴説着再見。媽媽，這一路有你悄然的支持幫助，才會使我學習到更多的知識!
媽媽，這一路上，有您的陪伴，我，才能看見希望的曙光，並朝着目標努力奮進!
世界上最遙遠的距離不是生與死的距離，而是母親站在你面前，你卻不知道她有多愛你。
——題記
轉眼間，你已陪我走過十七個春秋。
當我遇見你時，你已不再是個充滿激情、喜愛幻想的少女了，時光賦予了你一個新的名稱，叫做“媽媽”，一個無私且偉大的代名詞。
感恩的心，感謝有你。十七年前，你是怎樣用你那瘦弱的身體生下了我；而這十七年來，你又是怎樣把我從無知的黃毛丫頭拉扯成亭亭玉立的少女。箇中的辛酸苦楚，你嚐盡了十七年，而那我的那一聲對別人説過無數句的“謝謝”，對你，卻屈指可數。
更令我感到羞愧的是上了初中後，我染上了大多數青春期同齡人共有的病毒，我開始變得叛逆。我把你苦口婆心的規勸當做無聊的嘮叨，我還和班主任一次又一次地吵架翻臉，甚至賭氣鬧脾氣後離家出走。我的行為一次次地傷了你的心，而你依然待我如“初戀”。
終於，我的任性讓我遭到了上天的.懲罰。中考失利，重點高中成了水中月，一下子我就成了你和父親親朋好友的反面教材。忍了許久的父親終於爆發了，關了我一個禮拜的禁閉，還下令從此我與學校隔絕，收好行李出去打工。父親的決定讓我的眼前一片茫然，心更是如墜深淵。看到我在痛苦中掙扎，你終究違背了父親的旨意。你用那長滿老繭的雙手緊緊握住我，一臉堅定地説道：“沒事的孩子，媽媽會想辦法的”。那種粗糙而又温暖的感覺，即使時間再長在我心裏也是抹不掉的。
在你的多方打聽和努力之下，我終於有了學校可去。而父親也在你的多次勸説之後，同意我繼續上學。莆田第二十四中學——我迎來了重生的地方。收到通知書的那一天，看到你站在晨光裏小心翼翼的拆開信封，笑靨如花，我倍感愧疚。
看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒。驀然回首，忽然發覺：母愛是世間最讓人感動的事物。感謝我最親愛的母親，在我童年時，將懷抱送給了我；年少時，將關懷送給了我；青春時，將包容送給了我。
藉此徵文之際，媽媽，我想對你説：“謝謝你的一路付出！媽媽，我愛你！”
一老一小拉着手，在成長的了路上慢慢走。
那個春天，挺好。在綠意與杏花交織處，兩個身影在樹下。兩個馬紮，一碟瓜子，便成了一個上午的工作。不識字、沒上過學的你在院子裏的大杏樹下給我講故事，或者講媽媽小時候的事，嘴一刻也不閒。你的故事都很奇妙，像是把我帶進了一個新的世界，印象裏，你就像一個魔術師一樣，每一個簡單的故事，都會被你用方言講的栩栩如生。每一句普通的方言，現在想來原來都有着一定的道理，小時候的我不懂，現在我多想再回到那時，坐在樹下，聊着天。
那個秋天，很甜。小時候我愛吃月餅餡，皮兒卻一口也不吃。每次，都是你把皮剝下來，吃掉之後，才輪到我品嚐那又甜又香的月餅餡。我才不要吃那皮，幹得讓人難以下嚥，你説你只愛吃皮，讓我很開心，以後可以只吃餡了。上了幼兒園，在幼兒園也吃月餅，我就只把餡兒吃了，把皮帶回來給你吃。後來從你和別人的交談中，我才明白了其實你並不愛吃皮，只是想把最好的留給我，自己吃不吃就無所謂了。
那個冬天，真暖。一年四季手腳冰涼的`我，到了冬天，四肢末端就像是插了四支雪糕，我自己都不敢多碰一下。農村的冬夜，你就會用你手心裏不多的熱量給我暖手暖腳，你會用那清澈的眼睛含情脈脈的望着我，那是一種什麼樣的眼神啊！那是三月裏的春風對嬌花的撫弄，那是翠綠的柳枝對碧水的温柔，那是夏日的蜜蜂對花叢的眷戀。彷彿一股暖流直衝入心底，隨着血液循環，通向全身各處，似乎一瞬間有了活力，伴着温暖進入夢鄉。小時候覺得只是理所當然的幸福，卻沒有考慮過你會多麼冷。
驀然回首，成長的路上留下了一串串足跡，那串小的印記，也漸漸地長大了，我多想，多想和你再遛回去，與你一一記憶，一一垂詢。姥姥，一路上有你，真好。
有時候我們的一生就像在迷宮中打轉的鴿子，為尋找幸福而或喜或悲。我們不知道那一顆充滿幸福、甜蜜的糖果正放在哪一個出口？也不清楚那些或多或少的快樂正飛往何處？但唯一可以確定的是那些沉靜、安分的幸福正在某個離我們最近的地方，等我們去發現。
我有一個基本跟別人的媽媽一樣的媽媽。她每天過着上班、下班的生活，單調的可以，卻總能擠出時間為我做一些好的家常菜。可以在大雪紛紛的嚴冬不用洗衣機奇蹟般的把一大盆衣服洗淨，當然！也可以不分青紅皂白狂批我一頓，但總歸跟我心中的媽媽的形象一致：不知道打扮自己，卻可以讓白水般的生活豐富得一塌糊塗。
其實，我對媽媽的愛一直處於半迷糊狀態。有時認為她無比偉大，有時又恨她恨得牙癢癢，但隨着時間的流逝，自己的成長，我總弄清楚了一件事：就是把我對她的愛跟恨全加起來也不及她對我的愛。但我卻經常喜歡用我的無理、胡鬧去試探她那顆温柔的心。
一次數學測試我考了98分，還可以，可以回家好好耍一把，可我又不想直接告訴媽媽，只好裝作一副不高興的樣子，到家一把將書包丟到一邊，一個人作在椅子上，媽媽走過來問：“考得怎麼樣？”我不知道怎麼回事，像吃了火藥一般，大叫起來：“你煩不煩啊，不好！不好！”説完便埋頭寫作業，我知道媽媽一定會很生氣，但我似乎聽到了一聲輕微的歎息，難道是我的幻覺？為了證實，我來了一個180度的大回頭，不巧正好與媽媽的目光相遇，只見從媽媽長滿皺紋的雙眼中閃過一絲失望跟一絲悲傷，我頓時耳邊嗡嗡作響，鼻子酸的'要命，眼淚順着手中的筆一齊流到剛寫的鋼筆字上，水藍色的字化開來了。大約十分鐘後，在我責備自己的時候，媽媽突然走過來説：“不早了，洗臉睡吧！”語氣跟以往一樣平常，卻甜蜜的讓我無地自容。
我回憶着她做過的每一件事，説過的每一句話，發出的每一絲眼神。她幾乎每天都這麼重複着，安心着，沒有一絲怒言，我幾乎也每天讓她重複着，安心着，沒有一絲感受。如果説我跟媽媽之間是一場遊戲的話，我註定輸一輩子。遠不及她對我的愛。媽媽仍舊每天挖空心思給我做好吃的東西，仍舊每天把我裹的像粽子一樣讓我去上學，仍舊每天準時站在陽台前看我遙遙晃晃遠去的身影，仍舊每天做一些我還沒察覺的平凡小事，仍舊每天在忙碌的工作中想他麻煩的兒子。正是在這依舊的生活中，我發現在我成長的路上依舊有着她的身影。
一路上有你，我想我不再孤獨，不再害怕，一路上有你，我想我會走的更遠。
回首走過的風雨之路，雖滿地荊棘，但幸好，一路上有你，我便不會孤單。
五歲——與你相識於桂花飄香時。
仍記得，在那温柔得令人心疼的八月，年少的我被問及長大後想幹什麼，憑着短短几年的“社會經歷”，飄出了一句還帶着奶香的話語：“我要當老師！”閃亮的眸子裏透出一絲篤定，卻惹來了大人們的陣陣笑聲。殊不知，那個小小的心願包裹在淡淡桂花香裏，嵌入心中。或許你會詫異於一個五歲孩子堅定的眼神，但不可否認的是，她的骨子裏恰好有着那股倔強。十歲——與你相知於三尺講台上。
台上，老師忘我地演講題目，飛舞的粉筆在黑板上刻下一道道絕美的白色痕跡，湊出了一個個奇妙的漢字。那娟秀的字跡，如一股暖流將我的心融化於羨慕欽佩的海洋裏。從此，我便下定決心好好練字。無數次的演排，必有我小小的身影，只為了能更靠近你，哪怕只有一步。在我的強烈要求下，家裏購置了一個小黑板，和堆滿了一個角落的粉筆盒。每當心情難掩之時，我會一筆一劃地寫上自己的`夢想，寫了又擦，擦完又寫，反反覆覆，竟不會生出一絲一毫的厭倦。而隨着年齡的增長，我對你的瞭解也越來越深，毅然決然地踏上了追尋你的長途旅程。儘管深知它的艱險，卻甘願樂在其中。
十五歲——期待與你相逢於高等學府裏。
三年的不屑努力，終於是我跨入了一所重點高中，也為我將來的高考提供了很好的保障。沒錯，只需再快馬加鞭，就能與你相逢。家中的黑板已更換了三塊，但那最初的夢想卻始終銘記於心。無數本資料、試卷，都是我為你而付出的努力。即使時間的指針還未指向預定的刻度，但那又如何能熄滅我心中的火苗呢?
在過去的幾年裏，每一個夢想的答案都是你，從來不曾改變。我始終堅信:既然夢想在前方，便只顧風雨兼程！
因此，你只需安安靜靜地等待於我們相約的那所學府裏，時間不長，兩年，已足夠。在那通向成功的道路上，你是否看見了我追尋而來的身影？
朗朗乾坤，我一踏上新的征途，在過去的六年裏，感謝有您你伴隨着我成長，伴隨着我懂事，感謝有你——我親愛的許老師。
我感謝你教會了我勇敢。還記得學校的那一次綜合競賽，你要在班中推選十位優秀的同學去參加競賽，而我卻猶猶豫豫，不敢舉手，你知道嗎？我有當時有多欣喜，又有多恐慌，我知道這是證明、檢驗自己實力的機會，也知道你對我們給予的期望，正因為如此，我才會害怕，害怕最後的結果不盡人意，害怕看到你失望的眼神……當時我在思緒漩渦裏找不到一個説服自己舉手報名的理由，我抬起頭，卻撞上了你那雙平和的眼神，我讀到了一份信任，讀到了一份期待，我瞬間低下頭，我感受到我的`心在跳動，我聽帶到自己的心跳聲，可想而知，看着其他同學紛紛舉手報了名，我知道你看得出我心中的緊張。
看到還剩下一個名額，我發現有目光在注視着我，我頂聽到有聲音在呼喚着我。我的心沒有了主見，就在這時，我的聽到你説：“只是很少才有的一次機會，如果你放棄了，那麼也許成功就從你手中溜走了，我們沒有幾次可以重新選擇的機會，也沒有幾次可以重來的機會，想想，你的懦弱會阻擋你前進，若你拿出你的勇氣，你就像個水手投入到生命的浪潮中去。”我知道，你在期待些什麼，我不會再懦弱退縮了，在大家的注視下，我緩緩舉起我的手，我看到你的微笑，去參加競賽前，我靜靜許下承諾：我不會讓機會一次次從我手中溜走，要勇敢……
我感謝你教會了我堅持不懈。你曾告訴我：跌倒不可怕，可怕的是你再次跌倒在同一個地方，從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。
我感謝你教會了我堅強。當我摔倒在比賽的途中，你輕輕的扶起我，告訴我：不要害怕，不要退縮，要勇敢，要堅強，你會陪着我，不要哭。於是你陪在我身邊，給了我繼續比賽的信心。你知道嗎？許老師，這是我聽過的最動人的話。
感謝你，許老師，你教會了我太多太多，寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經的征途上有你的陪伴。一頁頁苦與樂都是歲月的紀念，一段段哭與笑都是動人的詩篇。一路上有你，我並不孤獨，我帶着你的祝福和期望遠航，剛剛揚起的風帆在暴風雨中的陽光下勇敢的航行還沒有擱淺的概念，我會記着你教我的一切，帶着它們前往成功的彼岸。
不知是冥冥中的註定，還是那次遊走在琳琅滿目的鐵架之中不經意的回眸，一眼便看中了你——我的日記本。鐫刻在白紙上的一筆一劃，是我內心的每一絲波瀾。你是我心靈的一劑良藥，更是我無話不談的知己。如剎那芳華般的青春旅途，一路有你，足矣。
喜·誰的青春不歡悦
從平日裏小小的一次默寫全對到在考試中取得全班第一的成績，從與同伴一起出行的收穫滿滿到讀完一本厚厚的《莎翁悲劇集》，與你分享的是我內心最真實樸素的歡喜。有人説，青春是一段跌跌撞撞的旅行，我卻認為，青春是一場盛大的狂歡，它不像沒完沒了的試卷般那樣灰暗乏味，而是如同腳下綠茵場那樣生機勃勃，一片青綠。現在的'青春時光裏，我們還能無所顧忌地呼喊，肆意妄為地奔跑——
我的快樂是否打動了你，我的日記？
怒·誰的青春不輕狂
與父母面紅耳赤地爭吵後總會摔門而入，匆匆在書架上尋找你的身影，然後便把肚中的苦水酣暢淋漓地宣泄一番。父母的誤解，老師的批評，同學之間的矛盾，常讓脾氣不好的我暴跳如雷。每次忍住破口大罵的衝動向你訴苦，甚至有時還會對你惡語相向，但你卻毫無怨言地傾聽，無聲地安慰，如一股清泉澆滅了我心頭的輕狂之火，使我學會理智地控制情緒——
我生氣的樣子是否嚇到了你，我的日記？
愁·誰的青春不迷茫
散落一地的花瓣，空蕩蕩的陰天，文人騷客的詩詞，總會牽起青春獨有的那絲愁緒。胡思亂想着長大後的我會是什麼樣子，細細揣摩着自己生存的意義，撓頭抱怨着天天寫這麼多作業有什麼用，心中微妙的感情變化時常讓我愁眉不展，抑鬱苦悶。毫無保留地將這些傻傻的困惑説給你聽，提筆時還恍惚迷茫，心結卻似乎伴隨着尾句筆鋒的迴轉解開了，那些困擾着我的問題自然就有了答案。珍惜當下的每分每秒，或許就是青春的意義所在——
我的哀愁是否感染了你，我的日記？
指尖在頁與頁之間摩挲遊走，回顧往昔的笑與淚，不禁莞爾。你像是一位耐心的見證者，見證者我從一個只會寫“今天下雨真難過”的小姑娘蜕變為一個有主見、有思想的少年，青春的道路有你一路相伴，是我莫大的幸運。
青春太短，我想把餘生都説給你聽。
文萃咖
