在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學敍事作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學敍事作文 篇1
我印象中的法庭是一個神祕而又嚴肅的地方。“法庭開放日”那天，我跟隨晚報小記者去了和暢堂的紹興市中級人民法院，這一次着實讓我大開眼界。
來到法院大門口，我的第一感覺就是神聖、嚴肅和莊重。一位法警叔叔先帶我們去了模擬法庭。在庭上，我規規矩矩地穿上了厚厚的法官服，體驗了一下當“法官”的滋味。可是，不一會兒，一股熱流就向我湧來，渾身都是汗——沒想到法官也是沒那麼好當的啊。
體驗過後，我們來到了第三法庭，具體看看法院是怎樣審理犯罪嫌疑人的。
看了審理過程，我知道了法院開庭要有三方組成：被告、原告、法官。原告和被告還可以請自己的辯護人(律師);法官這一方由主審法官、書記員、陪審員等。
之後，講解員阿姨帶領大家參觀了各個工作室，還帶我們去了令人生畏的羈押室。羈押室是關犯罪嫌疑人用的，為了不出現意外，室內周圍包上了軟墊，在座位旁還有手銬圈，上面有監視器，時刻監視裏面的一舉一動。這些地方平時是不對外開放的，今天我們有幸成為了參觀者。
從法院出來，我深感自己遠不懂得法律知識，但我知道法律對於我們的重要性。今後我不但自己要學好法律知識，而且還要説服同學們，做一個學法、知法、懂法、守法的合格的好公民!
小學敍事作文 篇2
今天的中國是騰飛的中國。，當時代的溶潮推動着祖國“四代”建設的時候，當改革的和煦春風吹遍祖國廣闊的大地的時候，人們的心靈攝影機發現：知識正在開拓着人民心靈中的荒漠。滲透到我們生活的每一個角落。我們的眼睛在跟我正宗着時代的脈搏。
新華書館前一簇擁着無數的人，眼睛瞪得大大的，在書櫃上搜尋着自己稱心的'書籍。在書店服務員的眼前，無數雙各種各樣的手，有纖細的。粗壯的，有粉嫩的，也有被太陽曬成絳紫色的乾枯的手，伸向書，捧起書，把書埋進書堆裏每當這些景象之後重新在我們眼前的時候，我總是覺得有一般特別的強大的時代力量推動着我。驅使着我。這些人，這些不同的職業。不同的年齡。不同的性別的人，難道他們僅僅是買書嗎？不，他們是在摘取知識寶庫的金鑰匙。他們是在揚起駛向知識海洋的風帆啊！多麼令人振奮，那書店裏的鏡頭！
清晨，圖書館等待着開門的人們，排成隊，連成竄，彎彎曲曲的排在遠方。他們有穿着皮鞋的，有穿着布鞋的，甚至有穿拖鞋的，甚至還有幾根好象有意點綴着的枴杖，彷彿在等待着他們的主人，他們的主人或許在看書，或許在啃着充當早餐的乾糧，或許……唉！不必細猜了，此時，我只感到熱血在血管，在胸膛裏奔騰。我看到的這些徘徊在圖書館門前的人們不是在等待，而是在奔騰，在攀登。在通向科學的道路上奔跑。在他們所走的道路上，留下一半一半堅實而充實的腳印……
這些在不同地點豔拍來的鏡頭，在迅速發展。日新月異的中國隨處可見。就是這樣一個平凡的鏡頭構成了一個嶄新的中國。而現在的中國像是一個試翼的幼摩，而這幾個鏡頭足以顯示出這個幼摩的翅膀。她正在積累力量，當又一個現代化的春天來到中國時，她將做一次飛的長程。飛出亞洲，飛向世界，飛向未來。讓我們用飽蘸知識的畫筆去描繪祖國未來的宏圖吧！！！
小學敍事作文 篇3
一提起上個月的事，我就想笑。我居然被豬追得到處跑，笑死我了。
那是八月十號上午的一件事，我們一家準備回鄉去看望爺爺奶奶，剛進爺爺家門，奶奶就興奮地對我説：“老母豬下崽了！”我直奔後院去看個究竟。
到了後院，我發現剛生育下來的幾隻豬豬都睡着了，我便悄悄地溜進了豬圈，發現老母豬身下睡着一隻身上印有黑色斑點的小豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可愛，早就把豬圈裏的臭味拋到九霄雲外去了。我不禁把它摟在懷裏。誰知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站了起來，瞪着圓溜溜的眼鏡，衝我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我對你不客氣了。”我指着它的鼻子説：“我就抱，看你怎麼着！”我越説越起勁，索性把小豬抱出了豬圈，還順手把門關上了。這時老母豬衝了上來，一直用它的鼻子頂着門。我逗它説：“頂吧，頂也沒有用，你就給我好好待在豬圈裏，討厭，抱抱小豬都不行……….”話音剛落，只聽“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂倒了。這下，可把我嚇壞破膽了，我拔腿就跑。老母豬在身後窮追不捨。我腦子裏一片空白，拿了根長樹枝朝它打去。它先是一驚，但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”着牙，不停的叫着，好像要把我吞了似的，這時，我發現前面沒有路了，逃不了了。這時已被嚇破膽的我，全身上下一直在抖。突然，來了許多人，聲音把豬給嚇得圍着豬圈團團轉。大家看我狼狽的樣子，笑得滿地打滾。
爺爺把我手裏的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉，被豬追得真“囧”啊！
小學敍事作文 篇4
寒假裏奶奶為了培養我的自理能力，就讓我一個人試着去小區樓下的食品店買包食用鹽。
進了商店，我看見一位老外站在櫃枱前和營業員阿姨嘰裏咕嚕地説些什麼。我走近一看，原來老外想買東西，但是營業員阿姨聽不懂英語，他急得臉漲得通紅，營業員阿姨也一臉尷尬。看着他們着急的樣子，我想：我不是會英語的嗎？何不去幫幫阿姨呢？我又轉念想：要是説錯了，那不是羞死人了。可這是一次鍛鍊英語口語的好機會，我決定還是試一試，於是我懷着又緊張又興奮的心情，走上前去對老外説：“MayI……。”沒等我説完，那位老外已經説道：“Yes，yes，Iwantapacketofbananas。”哦，我明白了，原來他想買一袋香蕉。我忙對阿姨説：“阿姨，他要一袋香蕉。”阿姨轉身去稱了一袋，並伸出指頭表示“11。”我又忙告訴老外：“ElevenYuan。”老外邊抽出錢，邊笑眯眯地説：“Youareanicegirl。”
“Youarewelcome。”我高興地回答。
“謝謝你，小朋友。”那位阿姨笑着説。旁邊的顧客也都誇我，弄得我很不好意思。突然，我想起買鹽的事，連忙給阿姨錢，拿了東西就往家裏跑。回到家，奶奶責備我：“怎麼去了那麼久啊？”我掩飾不住內心的喜悦，把經過一五一十地告訴了奶奶，她一聽也連聲地誇我：“你真行！”
這次經歷使我明白了學好英語和大膽開口的重要性。
小學敍事作文 篇5
靜靜地睡到天亮，我伸伸懶腰，説：“媽……”當我剛叫出這一句話的時候，嗓子就出奇的疼，只説了一個“媽”字，就再也也説不出話，並且聲音都是沙啞的，我尋思着，昨天我幹了什麼啊……
昨天，我過了一頓燒烤癮，和爸爸媽媽的同事阿姨們一起去吃燒烤，我這高興的啊，哼着小曲兒，來到了瘋狂烤翅這一家燒烤店。我一看東西全部都擺上了，有我最愛的烤雞翅、羊肉串、烤土豆、烤茄子、烤韭菜、烤魚、烤饃、烤……真是琳琅滿目，我二話不説，先拿起一個雞翅就大吃特吃，真是太過癮了……
從下午6點一直吃到10點，真是大飽口福啊，大人們是吃着聊着，我呢，就是埋頭大吃，阿姨們還時不時的給我夾東西吃，哈哈，算算我吃的數量，真是不説不驚人，一説嚇一跳啊。我光榮的吃了：9個雞翅、5片烤土豆3串羊肉串，一半兒烤魚、一塊兒烤饃、一片兒烤韭菜……真是碩果累累的。
現如今，連説個話都這麼困難，哎，現在想起，都覺得後悔，我吃那麼多的鹹東西，要想嗓子不疼才怪，現在可好，媽媽讓我24小時喝水，每次都是滿滿一瓶，剛剛喝完又端來一杯，我本想不喝，但是我那嗓子唉……我估計我家的飲水機裏的一桶水都被我喝完了，我還差點被我媽取消玩電腦的資格，好險啊……現在我的肚子都是的圓圓的鼓鼓的，真不誇張，走起路來肚子裏的水晃晃的，好像水花在肚子裏在撞擊一樣。
今天和好朋友照大頭貼，她們都忙着問我，我的嗓子是怎麼了，原來可是比這好聽幾萬倍呢。百靈鳥的聲音怎麼一瞬間變了呢？實話告訴你們吧。原來我是校合唱隊的，跟着合唱隊，我們還去參加過比賽呢，所以現在真是天壤之別啊。哎，現在的嗓音真是直接影響到我的形象啊，我希望百靈鳥能夠早點好起來。
哎，明天就開學了，我可不希望以一個沙啞的聲音來和我的新朋友説話。現在真是豆豆消去、嗓疼又來啊……“青出於藍而勝於藍”啊……
小學敍事作文 篇6
5月10日，我們在現代教室舉行了一場朗誦比賽，只邀請了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同學，那裏的環境很好，很寬敞，很多軟座。
比賽的過程中，會有點吵，觀眾們不能準心的看錶演，一邊看一邊説話，擾亂紀律，這樣很不文明，對朗誦的選手也不尊重。
那時的我心情很激動，很緊張、還有些害怕，因為我也要上去朗誦了，我朗誦的是《小水滴旅行記》，這個內容是新的，我只用了兩天晚上背誦和練習，準備的時間沒有上一次充分，這篇內容也比上一次朗誦的內容長，所以我很沒有信心。朗誦時，我很緊張，導致沒有感情，聲音小，動作也不熟練，自己覺得這次朗誦很失敗。
比賽中，我覺得有很多小朋友朗誦的很好，當然有一些朗誦的不好。我記得有一個3（6）班的女孩子，朗誦了一首《在山的那邊》，朗誦的非常好，有一個不好的是兩個3（4）班的朗誦了《海燕》，有個人的嗓門高，有個人的嗓門低。
朗誦結束了，我的收穫是這次朗誦比賽讓我勇敢了些，做事情沒有付出是沒有收穫的，要想有好的收穫必須付出更多，我付出的還不夠，下次我一定更努力，爭取有更多的收穫！
小學敍事作文 篇7
在今天的作文課上，夏老師在白紙上畫了一個圓。“咦”這不就是一個圓麼？正當我們百思不得其解，不明白夏老師葫蘆裏賣的什麼藥時，夏老師笑眯眯地説了：“同學們，看到這個圓，你們想到了什麼呢？”課堂上的氣氛頓時活躍了，同學們七嘴八舌地開始討論了。黃宇星説：“我想到了八月十五中秋節的月亮，那天的月亮又大又圓。”袁浩天説：“我想到了我們的地球母親。”我説：“我想到了那個砸在牛頓頭上，並讓他發現地球引力的蘋果！”·····
聽着我們的奇思妙想，夏老師又發話了：“現在我們在紙上再畫一個圓，並在上面加幾筆，畫成另外一件物品。”
一聽這話，課堂上有安靜了下來，只聽見筆在紙上劃過發出的“沙沙”聲。
沒多大功夫，同學們就畫好了，夏老師説：“接下來我們説説各自畫的東西吧！”
許多臉上洋溢着笑容説：“我畫了一枝棒棒糖，我想把這枝棒棒糖送給災區的小朋友們，讓他們也能吃上甜甜的棒棒糖。”
陸子傑豪氣萬丈地説：“我畫的是一顆炸彈，要是日本再敢來我們中國惹是生非的話，我就用這顆威力無比的C5炸彈，把他們炸得粉身碎骨。”
我一臉神祕的神情，説：“我畫的是一個超級大的太陽，我想把這個太陽放到空中，讓它照耀整個地球，使在北極、南極工作的人們也能照到陽光，感受到温暖。”
哇，一個普普通通的圓添上幾筆竟然能畫出這麼多的東西，真是太有趣我還知道了，只要人們又足夠的想象力，萬事皆有可能。
文萃咖
