在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的敍事作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
敍事作文600字 篇1
我上小學時，有一個很要好的朋友，我們一起哭一起笑，一起説傻話，雖然現在已經因為上中學而各奔東西，但我們仍然清楚地記得我們在一起的點點滴滴和那些她對我的幫助。
我上小學的時候膽子很小，上課總是不敢舉手回答問題，就算自己會也是不敢的。有一次下了課，她走過來坐在我身旁，見我託着腮，低着頭，一臉的不開心。便用輕快的語氣對我説：“嘿！你怎麼了？是有什麼不明白的問題嗎？”
“不是啊！”我回答。
“那是怎麼了？”她又問我
“你知不知道怎樣才能戰勝膽小，上課舉手回答問題啊？”
她微微蹙了一下眉，説道：“哎呀！這還不簡單！來，湊近點兒，這可是我李家的獨門祕籍，可別讓其他人聽到了。”她神神祕祕的説。
“你説吧！”我倆藏到了桌子底下，“沒人聽得到！”
“你呢，可以把老師和別的同學看成一堆大白菜或是一堆炸雞，只有你自己是人，白菜和炸雞有啥可怕的？！這樣你就不會害怕啦！”
“叮鈴鈴……”這時上課鈴響了，“哎呀！上課了，你快回去吧！”我倆趕緊從桌子下面鑽了出來。
一上課，老師就問了一個問題，這個問題我是會的。於是我鼓足勇氣，把微微發抖的手舉了起來，因為我很少舉手，所以老師一下就看到我了，微笑點名讓我回答。出於膽小，我不敢睜眼，滿腦子想着：“你們都是大白菜和炸雞！你們都是大白菜和炸雞！”閉着眼睛一口氣回答完了問題，才敢睜開眼睛，我看到老師滿意的點點頭，示意讓我坐下。我長舒了口氣，心中暗想：“原來回答問題也不是那麼可怕嘛！
我的這個好朋友不僅讓我戰勝了膽怯，在其他方面也幫助了我很多，我們愉快的度過了六年的小學時光。我覺得是她讓我變成了陽光向上，積極開朗的女孩兒。現在我只要想起她，就會嘴角上翹，心裏默唸：“謝謝你！”
敍事作文600字 篇2
哎，我那輕鬆的星期六已經成為了“歷史”??媽媽幫我報了作文班。
今天是星期六，也就是我第一次去學作文的日子。我和我的另一個“難友”??林東驪，一起去上作文課，在路上，我和她聊老師會長什麼樣子，脾氣差不差，會不會體罰我們？可憑我的直覺，有一種不祥的預感。
到了學作文的地方，我們兩個遲遲不敢走進去，但誰讓媽媽幫我報了作文班呢？我一咬牙，一蹬腳，推門走了進去。見了老師，我有點忐忑不安，聽了老師講了幾句話，我才放心下來，因為那聲音是温柔甜美的。
該上課了，老師在黑板上寫了一個大大的“餘”字，説：“同學們，大家好，我姓餘，你們可以叫我餘老師。我們先來玩個遊戲叫‘傳話’，第一個同學先來抽一張紙，再根據紙上的內容傳下去，其他同學趴在桌上......”
過了一會兒，前面的同學拍了拍我的肩膀，做了一個有趣的動作：他用手指“頂了頂”自己的鼻子，兩隻手握成拳頭，在眼睛上來回動，再用手指點了點鼻子，我一臉茫然，不知道是什麼，使勁搖頭，他又做了一遍，我還是不懂，儘管他做了又做，可我就是不知道。我乾脆輕輕地和前面的同學説了一句話：“放慢動作！”“哦，知道了。”他做了一遍又一遍，好像有一點兒着急，我依然不明白。為了節省時間，我不懂裝懂地點點頭，前面的同學就馬上轉過頭去寫作文了。
我也拍了拍後面同學的肩膀，我就把前面同學給我做的動作做一遍給後面的同學，她一連看了三遍，她才點了點頭，我便長長地舒了一口氣。我想那應該是豬哭鼻子。
該揭曉答案了，我們組的最後一位同學走上台去，她用手“頂了頂”鼻子，兩隻手握成拳頭，在眼睛上來回動，就回到了座位。“答案是豬哭鼻子！”餘老師説。我聽了，高興得手舞足蹈，為什麼呢？因為我今天瞎貓遇上了死耗子，蒙對了。
敍事作文600字 篇3
母愛，一個多麼神聖而又高尚的詞語。而也只有母親才能擁有這樣的詞語。
記得那一次，我學自行車的第二天，我自認為學會了，想大展身手，便騎得很快，您都追不上了。就在我正得意忘形的時候，我的車突然有些失控了，直朝着一個人騎去，我想躲開那個人，可自行車像有磁力似的讓我不能掙脱，不能拐彎，就在快撞上時我慌了，大腦一片空白，剎車都不會用了，於是便喊了一句：讓一讓。但那人沒來得及躲，最後，還是撞到了他。那個人氣氛的回過頭，衝着我大喊：你幹什麼呀你！你有沒有剎車呀！你是誰家的孩子呀媽媽聞聲趕來，見我如此尷尬，立即把握拉到她的身後，連忙和人家道歉：真不好意思，我兒子是個新手，不好意思，今天才第二天看着媽媽的身軀就像一個保護傘毫無顧忌的擋在我面前，獨擋外人的冷眼和指責，我頓時慚愧了，覺得自己好沒用，自己犯的錯誤卻要別人為我承擔，更何況那個人還是我的母親，我既為自己的魯莽而懊悔，又為母親對我的愛而感動。
還有一次，我生病了，起不了牀，您的臉上沒有一絲笑容，滿是焦急。您不辭辛苦按時餵我吃藥，沒日沒夜的守護在我的牀邊。您上班臨走前為我準備了一大堆好吃的，還千叮嚀萬囑咐，要我按時吃藥，好好休息，下班回來後又要馬上下廚房，想方設法給我做我愛吃的菜，整天我看到的是您在我面前忙忙碌碌的身影，終於到了晚上該睡覺的時間了，可是您怕我會突然發燒，所以不肯離開我，一直守在牀邊照顧我，第二天，我看到您的眼裏佈滿了血絲，媽媽，您辛苦了，我以後一定會加強鍛鍊，讓自己有一個強壯的身體，永遠都不要生病。
看着您整天為我而操勞，想起您為我做的每一件事，點點滴滴的愛凝聚為一句話：謝謝您，媽媽。
敍事作文600字 篇4
我的媽媽眼睛不大，也不算美麗，卻不乏直率和熱情，那是一雙真正女性的眼睛，像永遠閃爍的明星……
我媽媽的'直率有時候讓我無可奈何。上週的一個早上，我本來就起來晚了，心情很不好，去梳頭時皺着眉，嘟着嘴，裝着一副很難受的樣子，直想媽媽同情一下。可媽媽的眼睛盯着我，説：“那麼難受哇？哪一個勤奮的學生這時候還沒起牀？”
我心裏窩着火，來到餐桌前，看見又是雞蛋羹，不耐煩地説：“怎麼又吃雞蛋？還又老又幹！”
“你愛吃就吃，不愛吃拉倒！隨你便！”媽媽一點也不哄哄我，眼裏一點也沒妥協的意思。我無可奈何，只好勉強吃了半碗。上學路上，我心情好多了，覺得媽媽真不容易，每天早早地起牀，急急忙忙地變着花樣給我做早餐，對我可是盡心又盡力，我還生在福中不知福，真是不懂事！
要説她的熱情啊，可真感動人！每學期開學報名時，老師都很忙。媽媽看在眼裏記在心裏，很想幫老師做一點什麼。上學期開學時，她帶着我又早早地來到學校。剛好那天數學老師有事，不能到校，石頭老師急得不得了，“誰來幫我收錢呢？”老師自言自語。
媽媽連忙説：“老師，我會搞財會工作，我來幫您收錢。”我看見媽媽眼裏閃爍着熱情的光芒。
老師高興極了，連聲説：“謝謝！謝謝！您幫我大忙了！”
媽媽沒説多話，麻利地收錢開票。一天忙下來，錢一分不差地交到了財務室。老師欽佩得不得了，因為我們班主任老師收不來錢，她覺得媽媽好了不起。看到老師這麼感激，媽媽的眼光反而覺得不好意思了。這時候我看到媽媽真可愛，像一個害羞的小姑娘。
晚上，我在爸爸面前誇媽媽，可媽媽平淡地説：“靜文，不管誰有困難，都應該熱情地幫助。幫助別人，你會感到很快樂。”話雖不多，可媽媽熱心助人的品質卻在我心中紮下了根。
媽媽，我愛您那眼睛，那是我心中永遠閃爍的明星……
敍事作文600字 篇5
國慶節，我們一家人去了太陽城遊樂園。
太陽城遊樂園的收費很高;一米四以下的兒童要50元。大人要100元，我的外婆因為年紀大了不能玩，只能在旁邊看我們玩就連這樣外婆就要花50元，從心裏想;遊樂園的老闆也真的太摳門了吧。
城遊樂園從遠處看起來大約有三十幾層樓高的摩天輪、軌道像一條長長的蟲子一樣的過山車、一上去就讓人覺得像很暈的“火星”，可我和哥哥一點也不覺得暈、“飛機”是讓我比較難過的了……反正是有很多好玩的。
按順序一個一個的介紹下來吧。第一次和哥哥去玩摩天輪的時候，我嚇的連大氣都不敢出，而哥哥雖然有一點害怕，但他還是在那裏一下子“哦”的一下子“啊”的。把我臉都想嚇白了，還差點尿褲子。
山車我們一家人都一起坐了，過山車在中間的時候有兩三個要轉360度的圈圈。在往下的時候你要是頭想往上抬的話你的頭就會感覺有一雙手把你的頭往下壓似的。
和過山車是我最喜歡的了。“火星”是個圓圓的圈，一開始先慢慢的前後蕩起來，感覺像在盪鞦韆，接着越來越快，還左右搖擺越蕩高，然後一下子從左邊往右邊降，一下子又從右邊往左邊降。火星我已經玩過五次了，可我一點也不覺得玩膩了。
“飛機”兩旁除了有兩個鐵欄，就沒有其他東西了。起飛的時候還蠻好玩的，在玩的時候就比較難過了，兩旁搖來搖去的。剛停下就有人吐了，後來我和哥哥去釣金魚，每釣一分鐘就要一元錢。我本來想釣黑色大眼珠的金魚，可我把魚食放在它們前面搖來搖去，它們就是不吃，好像那些金魚不吃那種魚食似的，後來我和哥哥一共釣了10條金魚。一條難看的金魚是我用最後一分鐘釣上來的，我厲害吧!我們一共花掉了52元。
最後，我們一家人開開心心的會我們幸福又温暖的家了!
敍事作文600字 篇6
東風呼嘯着，窗口被吹得蹦蹦直響，這時的風啊，就像困在籠子裏的野獸，拼命的掙扎，拼命的咆哮……
身子不自由的捲成一團，縮在被窩裏，不想起來，但今天卻是我們期末考的日子，一個踉蹌，頂着個雞窩頭開始掙扎着起牀，穿衣、穿鞋、刷牙、洗臉。過着開始屬於我的慢生活……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”“喂，爸爸！”“今天，好好考，爸爸有事要出差，大約一禮拜過後回來，好好考啊，拜拜”“喂，喂……”又是這樣，每次都這樣，賺錢難道比我還重要嗎？不滿的嘟囔着。隔壁傳來阿姨對兒子的鼓勵聲，直刺我耳朵……閉上眼，用MP3塞住耳朵，儘量使自己不去想這一切的一切！可惜，鼻子一酸，不爭氣的眼淚在眼眶裏轉了幾轉，還是落了下來……
考場內，考生們都奮筆疾揮，只有電燈泡發出的‘吱吱’響聲，那麼的不符環境……
禮拜一，成績出來了，進步了不少了，但是我卻沒有一絲高興的樣子，這份成績是我用了多少支筆算出來的，這份成績是我用了多少個夜晚孤軍作戰出來的，這份成績是我用多少本草稿紙畫出來的……但是考的即使再好，又無人欣賞，又有何用？！
默默的走在回家的路上，默默的踢着易拉罐……這一切彷彿都是註定的，然而卻出現了一件那麼不經意的事情……
“嗬喲，嗬喲。”“老爺爺，我來幫你吧”“謝謝啦，你真是個好孩子，成績出來啦？”“你怎麼知道啊”“呵呵，我也有個兒子，他們也是這天，我看了你的校徽就知道了”“老爺爺，快要過年了，你怎麼還在拉車啊，不想你兒子嗎？”“想啊，兒子可是我一手養大的，可惜沒辦法啊，我兒子成績好，每次都得第一，我也為他驕傲啊，但是，我也要為他的將來奮鬥啊，要是不工作，兒子就沒法上中學，讀大學咯”“……哦，我知道了，謝謝你，我有事，拜拜啦”
我一路飛奔回家，我要給我的爸爸打個電話，告訴他，我這次的成績，並説，“爸爸，我愛你”
風彷彿也停止了，太陽不知何時也早已露出了笑臉……
敍事作文600字 篇7
我離開家十天，來到洛陽，父母的電話打了無數個：打了三十多個電話，其中，有視頻電話和普通的電話，還沒有説那些叮嚀和囑咐，他們是一遍又一遍的叮囑着，我們是不厭其煩的聽着，可是你不知道，他們説的每一句話，都是對自己好！也許你現在感受不到，但是等到你長大了，你就會慢慢的發現了！
“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”，這句話是句真理！當兒子在外行千里是，在家的父母親總是擔憂，怕孩子吃不飽啊，穿不暖啊，在那裏受氣了啊，等等；然而當父母親到外面闖蕩時，臨行時，還是叮囑不斷，而你呢？連讓你説個再見都困難！難道父母十多年的養育之恩不值你説一句再見嗎？
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我就有過這樣的體會，今年三月份，我的祖母去世了。我們一家的心悲痛萬分。然而在之前，爸爸有一次喝醉了酒的時候，到了家，對我説：“昱彤，你知道嗎？爸爸也有親人，假如你的祖母去世了，爸爸這一輩子就再也沒有做兒子的緣分了！”聽了這句話，我心裏十分悲痛，就是因為那句“再也沒有做兒子的緣分”刺痛了我的心！所以，從那時起，我便發誓：我長大後，如果出人頭地了，那是父母教的，一定要好好孝順父母；如果還是平頭百姓，為了報答父母這幾十年來對我的養育之恩，也一定要好好孝順他們！
同學們，對自己的父母好些吧！他們因為你，臉上印上了深深的皺紋；他們因為你，兩鬢染上了縷縷的銀絲！所以，讓我們好好學習，長大後出人頭地的話，我們一定要好好的對待父母！不讓他們受苦！
敍事作文600字 篇8
老師的愛，像冬日裏的一縷陽光，驅散了凜冽的寒風；老師的愛，像久旱後的一場大雨，滋潤了乾涸的土地；老師的愛，像人生旅途中的一處航標，指明瞭前進的方向。然而，老師的愛更像那在教室外向裏面張望的我們學習時的身影，時刻監督我們的學習，引導我們在學習的海洋裏茁壯健康的成長。
自從我上了初中後，我就發現了一件事，每個老師都喜歡在通過門外的玻璃窗向教室裏面張望，似乎在尋找着什麼似的。但過了一段時間，我才發現，老師張望的是哪個同學習上課不認真聽講了，搞小動作了，做與學習無關的事了。每次玉主任張望一次，就會有幾個同學被告叫了去，進行一次嚴厲的批評，久而久之，同學們發現了這個小祕密，但大家也都變得越來越來越認真的聽講了，不再搞小動作了，課堂紀律也越來越好了。
有一次，上體育課，正當我們在操場上玩得開心的時候，不知從哪裏冒出一個聲音：“快看，老師在那裏偷看咱們呢|”！同不們劉唰唰的目光都投向了教學樓，果然班主任正在樓裏的一個角落裏張望我們呢，看到大家都看向她這裏，似乎生氣了，但又假裝有事走開了。同學們也都心知肚明：老師這是在看我們在體育課的上表現呢。下課後，同學們都有些心虛的回到教室，心裏面各自敲着小鼓，唯恐老師會批評我們。果然利用自習課的時間，老師給我們開了一個班會，在會上老師語重心長的給大家講了很多，並且告訴我們：老師只希望我們能努力學習，認真聽講，以一個優異成績考上一個理想的學校。同學們也都進行了認真的反思和自我檢查。通過這次班會，同學們的學習精神及動力都有了飛躍式的提高。
老師們無數次的張望，實際上是無數次的檢查與期望並寄與厚望。老師為我們指明瞭前進的方向，為我們創造了濃厚的學習氛圍。敬愛的老師，我們希望您一直為我們張望下去……
文萃咖
