當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的新生入學心得體會範文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
經歷了四天的初中入學教育，今天，我終於“籲”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓終於結束了，我在欣喜的同時，也有對教官的依依不捨之情。是他們，這幾天不顧風吹日曬來為我們班訓練隊列；是他們，認真負責，一絲不苟地教化同學們，使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲的了年級二等獎。我們真應該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發自內心的掌聲，能更好地表達全班同學對他們的感激與敬佩之情吧！
這幾天中，我感受最深的不是隊列比賽，而是長繩比賽。即使我們班最後因為男生表現不大出色只獲的了年級二等獎，比預期稍微差一點。但是我們每個人都努力了，並在比賽時發揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來時每個人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中，最打動我的是同學們的團結一心。在整個過程中，如果有人出現了失誤，沒有一個人冷嘲熱諷，取而代之的是温暖的“加油”聲。失誤的同學也不好意思，回來第一件事就是低下頭，羞愧地説一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現，贏的了男生的許許讚許聲。
短短的四天在一眨眼間就過去了，我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學教育，交給我們很多，它告訴了我們應該團結，應該堅毅，應該嚴格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓的經典“優、苦、嚴”的真諦。在新學期到來之際，我宣佈，我已經準備好了！
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學院的大門，走在綠蔭的小道上，看着高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這裏展開自己的平台，亮出自己的風采。而後，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這裏，是我正確的選擇。我想，來這裏的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾説：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
豔彩的季節預示着一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這麼藍的天，這麼白的雲，在我的眼前展開，刺激着我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨着青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶着我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師範學院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞台。
五天的軍訓終於在太陽雨的陪伴下結束了。回想着軍訓剛剛開始不久，我就像個三歲的小寶寶一樣哭着喊着要快點結束軍訓。現在結束了，心中卻依依不捨的，我們好捨不得教官。為什麼天下要有不散的宴席呀！每當想起這些，眼淚就不爭氣的往下掉。
軍訓的時候，天天早上和下午都要在太陽公公的底下站那枯燥乏味的軍姿，一站就是二三十分鐘，這是我最不喜歡的一個訓練了。太陽公公真的好討厭，陽光總是那麼的猛烈照射着我們，曬的我們頭上的小汗珠都統統跑出來嬉戲了。
或許有些昆蟲，它們也來湊熱鬧，在你面前和你説悄悄話、在你手臂上盡情的跳舞，弄的自己癢癢的，這時，我時常提醒自己，不許動，堅持就是勝利。稍稍動一下，之前的努力就白費了。或者在心裏悄悄地當起了秒鐘，滴答滴答的一秒、兩秒……默數着，真希望一下子就到規定的時間，這樣我們就可以休息了。通過這個訓練，我學會了忍耐。
我們那麼多天的訓練，就是為了一個會操。記憶猶新的就是我們二班的齊步走，和停止間轉換。是我們最驕傲的訓練項目了。齊步走時，我們大家都站在一條線上，好像是事先約好了一樣。讓人讚歎不已。
停止間轉換，在轉體那一瞬間中扣腳的那聲音裏，沒有絲毫的託音與任何的雜音。在這兩個訓練項目裏，讓我懂得了團結的魅力能構造出讓人意外的驚喜。
軍訓那五天的訓練，雖然有哭過、有抱怨過、有氣餒過，但也有勝利過、高興過、懂得過。接下來的時間裏，我要把在軍訓裏學到的東西好好地利用在課堂上。
春季學期，由於學校師資的`調整，我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人，年齡相差比較大，均為多重、重度殘疾，其中有6名學生是自閉症。他們，基本不聽老師的指揮。6名自閉症其中基本沉靜在自己的世界，有兩名可以斷斷續續的聽老師的話，目光追隨能力一般；還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮，李傑能幫老師維持紀律；另外兩名學生比較好動，需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養成基本的學習習慣，這對於學生的個人成長都是非常有利的，所以入學教育針對以下幾件事開展。
一、安坐
安坐是學生在教室開展學習活動的前提，在入學教育中起這很重要的責任。因此，開學一週時間，我主要是讓學生在教室練習安做，通過一些手指操遊戲、桌面遊戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。
二、認識學校
學生初次來到學校對學校環境不熟悉，本週除了安坐以外就是帶領學生儘快熟悉學校的學習環境和生活環境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。
三、習慣養成
學生大部分從農村來，一些不好的習慣也隨之而來，亂丟垃圾，隨地吐痰，甚至隨地大小便。對於這些問題，這些學生，我注意留心觀察，發現學生有想上廁所的意願，馬上帶領他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領上廁所。有的學生不聽招呼，我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經過一星期的相處，我覺得教育是需要付出的，而特殊教育更要付出，智障教育更是需要老師全身心的付出，面對一個個滿臉鼻涕，滿身泥巴，有不聽指揮的學生，我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕，拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處蒐集資料，自編教材，完成教學任務。有位專家説過，普校出教書匠，而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子，我不會放棄。
我是來自14高專學前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學校園，一段嶄新的學習生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎着大包小包，迷茫地走着，摸不清方向，是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提着，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心裏有一股暖流在湧動着，她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。
接着，我們迎來了殘酷的軍訓，軍訓雖嚴，但那種精神實在可貴。經過十幾天的訓練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學給我帶來了一種新的感覺，並且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿着歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢着悦耳的歌聲；咱們的校園，總是展現着動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播着一種正能量、一種積極向上！奮鬥、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學，就像是一個展現自我的大舞台，它為你提供充分的機會。在這裏，你就會充滿着激情，懷揣着夢想；在我心裏，這兒真是個好地方。在這裏，我可以播下屬於自己的種子，並努力奮鬥去實現它；在這裏，我將要展開自己的平台，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼備的教師、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這裏，是我正確的選擇。
在未來三年裏，我將懷着新的希望，踏上新的征程，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱着這一信念去嘗試、奮鬥拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學校領導以及老師對我們的良苦用心！
懷着一顆憧憬已久的心，我邁進了那神聖、自由的大學殿堂，大學入學心得體會。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻啊！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉折點與各位學姐學長的熱情與友好。
邁進大學首先迎接我們的是難忘的軍訓生活，一直嚮往軍營生活的我終於可以親身體會一下，在軍訓期間我從中長大了不少，學到了很多平時在書本上無法學到的知識。軍訓不但培養了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的，也是快樂的，更是甘甜的。我學會品嚐這種苦中之樂。通過軍訓，我感受到了超越自我的快樂。軍訓生活讓我看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質。烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什麼是堅持。那整齊的踏步與口號聲讓我知道了什麼是團隊精神。通過軍訓，我學會了如何去面對挫折，如何在以後的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
轉眼間，軍訓生活已告一段落。留給我的是無窮的回味與寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學生活而忙碌着！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學生會與院團委。在每次的面試中我都會學到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點，不斷的總結，不斷的學習，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部，在這個部門我深深的體會到了什麼是敬業精神；什麼是團隊精神；什麼是領導作風……很感謝組織部給了我這個平台鍛鍊我，讓我在其中學到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學生活過得豐富多彩。風雨過後會見彩虹。
今天是9月1日，是我校新初一和中專開學的日子。儘管天不作美，早起就下起了濛濛細雨，但是並沒有阻止住起早趕來的家長和新生們。雖然車輛從學校西門進，正門出，但是給人的感覺仍是人多車擠，因為今年我校新招初一20個班，算下來1000多學生，大部分孩子是兩個家長來送，還有的帶着弟弟或妹妹，一個孩子上學，大部分家庭是全家出動，以前安靜的校園，今天熱鬧非凡，這個場面也可以看出家長對我們學校的認可。
偌大的操場上，家長們正在幫孩子找班級，宿舍，最引起我注意的就是父母提着最重的包裹，孩子只揹着一個小書包，看來大部分家長在代替孩子做很多事情，同時也剝奪了孩子鍛鍊的機會。
初一的新生應該是12週歲，大部分是第一次在學校住宿，從今天開始，他們就要離開父母，學着獨立生活，這也是他們最重要的一個人生階段，我真的希望孩子們學會獨立生活，好好學習，為以後的成長打好堅實基礎！
今天中午十一點開完家長會，家長離開學校，孩子下午開始為期一週的軍訓生活，這個時期也是孩子們最容易鬧情緒的時期，大部分孩子會想家，想父母，我校的班主任和心理老師每年都會為孩子們做思想工作和心理疏導，讓每個孩子度過這個特殊時期。
由此我也想了很多，現在的孩子之所以會出現這些問題，關鍵是孩子們的獨立生活能力太差，大部分家長溺愛孩子，剝奪了孩子很多鍛鍊的機會。好多孩子一直過着衣來伸手，飯來張口的生活，初中一下子變成自己生活，所以是很難一下子適應的。
作為家長，我們必須要有一個清醒的認識，要對孩子做到不溺愛，必須從孩子摔倒了讓他們自己爬起來做起，背書包也是孩子應該自己做的事情，但是現在很多家長連背書包都是家長替代，長此以來，孩子們的不但內在潛力得不到開發，本身的生活能力也逐漸退化，家長如此對待孩子不能不説是害了孩子！對孩子的一生負責，是我們每位家長的責任和義務，對孩子負責，就要從不溺愛做起！
文萃咖
