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電工培訓心得體會(15篇)

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.78W

當我們經過反思,有了新的啟發時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼要如何寫呢?以下是小編整理的電工培訓心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

電工培訓心得體會(15篇)

電工培訓心得體會1

20xx年8月份,我分別參加了一場是安全生產協會組辦的特種安全技術電工取證的培訓學習。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

我作為一個動力車間工管理人員,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高各項業務技術管理水平,才會有進步。“玉不琢,不成器。人不學,不知道。”古人寥寥數語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕細刻之後,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥雲見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

培訓中,專家老師的講座,教師的授課的目的是“安全第一、預防為主、綜合治理”,它是我國安全生產的安全方針。也使我認識到安全對於一個電力管理者來説是多麼地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬户,安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,使他人不受傷害”,做為一個電力管理人員更應該提高安全防範意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了電器火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等相關知識。通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標誌、什麼是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步瞭解的過程中,學到了很多對我以後的工作很有幫助的知識和理論,為我今後的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等

在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎麼樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。

最後,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年裏再接再厲,努力工作,再創輝煌!

電工培訓心得體會2

XX年我有幸參加了高級維修電工的培訓,通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益非淺。現將此次培訓體會總結如下:

一、培訓內容

回味十幾天的培訓生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊:電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定;鏜牀、銑牀工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出,旁徵博引,從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步瞭解到自動化學科發展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為複雜的數控機牀的編程,遇到我們不會編的複雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。

二、培訓體會

通過這次培訓不僅讓我瞭解了較前沿的教學理念和教學改革的動態,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,現在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脱老的傳統教育的思想,脱離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我們的學生才能適應社會發展的需求。教師要有求真的治學態度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢於質疑,大膽創新。

培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學事業上探索的足跡。培訓之後我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,並把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。

今後,我會一如既往,將自己的全部心血傾注於教育事業上。我們的教學需要有“捧着一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標杆,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。

此次培訓中,讓我結實了好多同行教師,交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下,順利完成了這次培訓考核,有幸的是,期間,我還當任了好幾天的高級技師,和技師的小老師,認識了不了有經驗的同行。讓我在學習的過程中,學到了好多從書本上未曾學習到的東西。總之,本次學習意義很大,下次有機會我還會再過來的。

首先照明迴路連接,讓我對電力系統有一個明確的定義,對電的應用範圍有了進一步的瞭解,原來,電是我們生活的主動脈,和我們的生活息息相關,可以設想一下沒有電,將會給生活帶來多少麻煩?今年南方的由於冰雪之災導致電力系統癱瘓後的情形足可以見證電的重要性。因此,我在不斷的提醒自己珍惜現在的學習機會,竭盡全力的去掌握知識,從而為人民,為社會服務。有了動力和信心,再加上自己的細心和耐心,我們的電路在繁忙而有序中完成了,不僅外觀的美觀整齊,而且順利的通過了通電測試。

有第一週的實習做基礎,接下來的動力配線電路相對很順利。按照老師的要求,我仔細、認真的將理論與實踐結合,在保證正確連線的同時又儘量的去達到工藝美。經過自己的一番努力我順利的通過了異步電動機的全壓式啟動測試。

實習結束了,當我坐下來,看看自己時,才察覺到,自己的有多累,手被導線劃破的痕跡。整個實習雖然只有兩週,但每天都有不同的收穫。實習期間難免會遇到一些困難,其實,有些事情是可以讓別人幫忙的,但我自始自終都沒有,因為我清楚地知道,自己選擇了這個專業就要一直走下去,別人幫你的永遠是別人的,而你將永遠也不會生活、學習等等所有的事對於我來説都是一樣的。有的只是永遠不變的信心和用不完的鬥志。

電工實訓結束了,説實話此次的實訓除了每天都能學到的知識和技術外沒有太大的收穫,但是在人際關係上我卻想了好多好多。第一週的照明迴路連接除了抻線時找別人幫忙的外其餘的作的都還不錯。然而由於對電路圖的不熟悉第二週的電路連接時出現的許多小問題,眼看時間就要到了,正在我不知所措的時候有那麼多人幫我,我們班的,四班的都有,當時忙得並沒有注意什麼,是實訓結束後一個朋友説的我人緣怎麼這麼好呢,想幫我都插不上手才意識到的。

電工培訓心得體會3

通過這一個星期的電工技術培訓,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3.本次培訓培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這一週的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益非淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。培訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

培訓總結

通過這一個星期的電工技術培訓,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

3.瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

4.本次培訓大大增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電工培訓心得體會4

企業的競爭是人才的競爭,人才是企業的軟實力,員工培訓是提升員工技能素質的有效渠道,在整個人力資源管理鏈條中起到重要的作用,具有非常重要的意義。

電工培訓的心得體會

專業的培訓能增強員工對企業的歸屬感和責任感,員工的歸屬感、責任感直接影響到企業的發展。員工以個人的能力為企業做出應有貢獻,最終目的是實現雙贏——企業實現價值的最大化,員工實現人生價值的最大化。企業希望調動員工的積極性來實現企業的發展目標,就必須讓員工在為企業工作的同時能夠滿足個體的目標,而專業培訓正是對員工的自身進行提高,員工對企業有了歸屬感,就會產生高度的責任感,把企業的事業當成自己的奮鬥事業,並表現出較強的奉獻精神,這種責任和奉獻不僅有利於提高企業的績效,更會讓所有阻礙企業發展的困難黯然失色。

員工培訓是企業持續發展的力量源泉,是企業生存和發展的內在需求。用人首先得培養人,只用不培養,人不會成長,或不會按公司需要成長,效率會越來越差。員工的素質決定着企業的素質,擁有高素質、高水平的人才,才可能談得上持續發展。通過培訓,可以使新員工融入到企業的文化之中,可以使老員工補充新知識新技能,以跟上企業發展的步伐。培訓使企業人力資本整體增值的同時,也增加了企業自身的價值。

培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和,樹立企業良好形象,增強企業盈利能力。員工是企業的人力之本,員工的培訓,可以提高員工的專業技能與綜合素質,極大地開發員工的潛能,最大限度的調動員工工作的積極性,不斷提高員工的工作效率和工作質量,使員工準確的理解工作意圖和完成複雜任務。同時,還可以從數量、質量、結構上為企業的經營與發展提供人員保障和人才儲備,形成人力資源優勢,確保企業的可持續發展,防止出現“將到用時方恨少”的情況。

最後,作詩一首,以此互勉:

才自聰明志自高,培訓齊聚百英傑。

良工心苦師亦友,努力刻苦勤鑽研。

指點江山圖霸業,同心共築強電網。

電力人生終不悔,揚帆起航迎朝陽。

電工培訓心得體會5

20xx年5月份,我分別參加了XX中建職業培訓學校組織的電工培訓。感觸很深,受益匪淺。通過電工培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過,談點自己電工培訓心得體會。

通過低壓這門課程的學習使我瞭解了電工電子技術的基礎,電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術,電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我瞭解了變壓器的內部結構及安裝,各種繼電器的保護,高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。

在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎麼樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。

在電工培訓的過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎麼應急處理一些情況,還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓中,我們也認識到同事之間相互配合相互協作的重要性。

在平時的工作中要做到聯保互保工作。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,以前在學校裏只是學到理論知識,通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓,認識到電工是一門技術性強,知識不斷更新的專業,只有不斷學習,不斷提高,才能適應新的形勢,適應公司發展的要求。

最後,我衷心的感謝XX中建職業培訓學校的這次電工培訓學習的機會,通過這次學習 ,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負所望,在今後的工作中一定再接再厲,努力工作。

電工培訓心得體會6

xx年5月份,我分別參加了xx中建職業培訓學校組織的特種作業操作人員取證(低、高壓電工)的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過,談點自己粗淺的體會

通過低壓這門課程的學習使我瞭解了電工電子技術的基礎,電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術,電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我瞭解了變壓器的內部結構及安裝,各種繼電器的保護,高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。

在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎麼樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。

在培訓的過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎麼應急處理一些情況,還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓中,我們也認識到同事之間相互配合相互協作的重要性。在平時的工作中要做到聯保互保工作。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,以前在學校裏只是學到理論知識,通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓,認識到電工是一門技術性強,知識不斷更新的專業,只有不斷學習,不斷提高,才能適應新的形勢,適應公司發展的要求。

最後,我衷心的感謝xx中建職業培訓學校的這次培訓學習的機會,通過這次學習 ,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負所望,在今後的工作中一定再接再厲,努力工作。

電工培訓心得體會7

通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調試技術。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養學生理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進。

同時,電工實訓是職業教育中的重要實踐教學環節。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到職業教育培養目標的要求有着十分重要的意義和作用。而對於我們即將畢業的學生來説,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋樑,是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。具體如下:

1.熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍。

2.能夠正確識別和選用常用的電器元件,並且能夠熟練使用數字萬用表。

3.瞭解電器元件的連接、調試與維修方法。

4.基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

5.熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計並製作控制電路板。

6.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

二、電機接線培訓

(一)雙速電機調速

首先,合上空氣開關QF引入三相電源。當按下起動按鈕SB2時,交流接觸器KM1線圈迴路通電並自鎖,KM1主觸頭閉合,為電動機引進三相電源,電動機在△接法下運行。然後按SB3按鈕,同時KA線圈和KT線圈得電,KA常開觸頭動作實現自鎖,KT常開觸點閉合,線圈KM1保持通電,電機仍然保持在△接法下運行,過一段時間後,KT的常閉觸點斷開使接觸器KM1線圈斷電,KM1主觸頭斷開使U1、V1、W1與三相電源L1、L2、L3脱離。KT觸點動作同時接觸器KM3線圈迴路通電並自鎖,KM2線圈也得電,KM2,KM3主觸頭閉合,把三相電源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2,此時電動機在YY接法下運行,速度是原來的兩倍。

.雙速電機調速的接線過程

低速時繞組的接法高速時繞組的接法

雙速電動機屬於異步電動機變極調速,是通過改變定子繞組的連接方法達到改變定子旋轉磁場磁極對數,從而改變電動機的轉速。如圖,首先將定子繞組三個首端U1、V1、W1分別接到電源線的三相L1、L2、L3,而U2、V2、W2懸空。第二階段,定子繞組三個首端U1、V1、W1接在一起,而U2、V2、W2分別接到電源線的L3、L2、L1.這樣相當於磁極對數減少了一半。

(二)電機能耗制動

電機能耗制動的接線過程

制動過程:當按下SB1時,KM3、KM1、KM2均失電,KM1常閉觸點閉合,KM4得電,主電路觸點接通,轉子線圈直接短路,使得儲有能量的電動機轉子繞組得於續流釋放能量,最後使電動機停下來。在能耗制動階段,KM4常開觸點閉合,使得轉子直接與整流橋引出的兩端短接,實現能耗通路。當操作能耗制動線路的停止按鈕時,按下停止按鈕SB2,KM1失電釋放,同時SB2常開觸點閉合,使KM2、KT獲電動作,將經橋式整流後的直流電接入電動機定子繞組,開始制動。達到整定時間後,KT延時斷開的常閉觸點斷開,KM2失電釋放,制動過程結束。

三、機牀電路排故障培訓

(一)銑牀

排除故障的方法可採用“逐個消除法”和“分段消除法”用在多個迴路的故障排除,“分段排除法”則在一個迴路中應用。具體測量時,先斷開電源,用萬用表測量,可先測量熔斷器到各個線圈的公共和線圈的另一端,判斷線圈與線路是否正常,然後再由另一熔斷器逐點測量。根據電路原理,通電檢查各個元件的動作情況,從高點位主線電流來源查起,進行每檢查一處便通電一次的步驟,直至電路正常工作為止。用萬用表電阻檔測接觸器KM1和KM2線圈有無斷路或短路,若斷路或線圈短路時,要更換線圈或接觸器。如線圈正常,應檢查接觸器動作機構,若有卡死也需要更換接觸器。

(二)鑽牀

用萬用表電阻檔檢查十字開關SA1觸電,若線路不通説明短路;打開行程開關SQ1或SQ3,在斷路電源情況下人為地觸及觸頭動作頭柄,如觸及後動作觸點不動作,説明該行程開關損壞;用萬用表電阻檔測接觸器KM2和KM3線圈有無斷路或短路,若斷路或線圈短路時,要更換線圈或接觸器。如線圈正常,應檢查接觸器動作機構,若有卡死也需要更換接觸器;用萬用表在斷開電源的情況下,測兩接觸器KM2和KM3的互鎖觸點,若哪個不能閉合,應查該接觸器是否復位不好或機構卡死,應進行對應處理或把KM2或KM3互鎖點再接一組同類互鎖點;根據電路原理,通電檢查各個元件的動作情況,從高點位主線電流來源查起,進行每檢查一處便通電一次的步驟,直至電路正常工作為止。

用萬用表電阻擋在斷開電源的情況下,測量接觸器KM4和KM5線圈是否斷路或匝間短路,若某線圈不通或損壞時,應更換該線圈或更換整個接觸器。如果線圈正常,需打開接觸器KM4或KM5滅弧蓋,檢查動作機構以及主觸點,若損害時要更換主觸點或整個接觸器;用萬用表電阻測量接觸器KM4或KM5互鎖輔助點是否閉合可靠,若某個閉合不好,可再並接該接觸器的另一組互鎖閉合點;用低壓驗電筆測熔斷器FU1和FU2下觸頭,檢查出熔斷的熔絲,並更換同型號的熔絲,若是接觸不良,要重新處理接線,壓緊各觸頭;用萬用表在斷開電源情況下測開關SA1操作後能否可靠閉合,若不能應更換;在斷開電源情況下用萬用表測SB1或SB2按鈕在按下後能否可靠閉合,若接不通應更換該按鈕。

電工培訓心得體會8

20xx年9—10月間幸運的我得到了單位領導的信任,派我到長沙蔘加了低壓中級維修電工的培訓班。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,同時也讓我對電和電工有了更進一步的認識,感觸頗深,受益匪淺。下面就我參加這次培訓學習結合自身工作實際,説説自己學習的大致內容和粗淺的體會。

一、 專業知識理論方面

我們一共做了六個項目,別是:。

一、 三相異步電動機正反轉控制 通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,瞭解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,瞭解控制電路的基本環節的作用。

二、 三相異步電動機的星形—三角形減壓起動控制 通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形—三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環節的作用的瞭解。也瞭解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。

三、 白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝 通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。

四、 整流濾波穩壓電路 通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的製作、調試,練習和掌握電路板的焊接。

五、 單管放大電路 通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。

通過這個實訓,我們也瞭解了放大器的原理。

六、 RC正弦振盪電路 通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。

能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。 。通過了為期兩週的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裏安裝一個開關控制電路,由於自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。在後面的幾個實訓的項目裏有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩週的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。

也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。、

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感

二、學後感

對於像我們這種理論較多實踐較少的新手來説,每一次實操的機會都是寶貴的,尤其涉及到一些平常很難接觸的配電系統,更是彌足珍貴。也許是上天的眷顧,正好學完歸來,為迎接黨十八大的順利召開,公司組織了一次模擬強電停電預演。

電工培訓心得體會9

20xx年S月16日,在華能新能源公司的安排下,韓莊風電場數十名員工進行了短期的高壓電工進網作業和風場登高作業培訓。為我韓莊風電場220KV變電站運行,風場風機維護、管理奠定了基礎,培養了人才取得了國家電監局頒發的電工進網作業證和登高作業證。回顧數天來的培訓學習,感受頗多,收穫很大,對變電站系統設備有了更全面的認識,對電氣設備的安全操作有了更深刻了解,開闊了眼界和思維。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會,雖然都畢業在風場工作了一段時間了,還是很快在最短時間內完成了由工作者到學生的角色,大家認真虛心誠懇地接受培訓,態度端正,學習專注,認真的聆聽和記錄老師講解的每一節內容,如飢似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺得這次培訓機會難得,因此學習氣氛十分濃厚。

首先講師給我們培訓的是在風場工作的最為重要的內容“安全“,沒有安全談不上生產。”安全“我不知道大家如何理解,但我知道安全對於一個從事電力行業的工作者來説是多麼重要。因此安全工作要時刻牢記心頭,它不僅關係到我們個人的安全,也關係到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由於某種操作安全措施沒有做到位發生的傷亡事故進行了事故分析和總結以此來提高員工安全生產的防範意識。強烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。

第二部分講師講解了高壓電工基礎理論知識,實踐要以理論為基礎,只有掌握了豐富的理論知識,才能更好的進行實際操作 。

第三部分是變電一次、二次在35KV配電室內進行培訓,這部分老師採用了理論聯繫實際的教學方法,使我們對升壓站一二次系統設備有了更清楚的認識理論實踐得到很大提高。

第四部分是觸電急救,電視生產和日常生活的基本能源,操作不當具有極大危險性和破壞性甚至會危機人們的生命。因此每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法,課上講師給我們詳細舉例講解了如何對觸電人員進行事故突發急救,急救方法首先使傷者脱離電源,脱離電源後用看、聽、試的方法對傷者進行意識判斷了解傷勢情況進行救治。傷勢較為嚴重採用心肺復甦法減緩病情聯繫就近醫療機構來救治。

最後就是考試部分了,這是對我們培訓期間的一個總結考試,讓我們都看到了自己都會什麼,到底瞭解了多少。

通過這次培訓學習,使我對風電場及升壓站有了更深刻更全面認識,在理論和實踐上都有了很大的提高,認識到了自身存在的不足,只有不斷的學習總結認真做好每

一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻,實現自己最大價值。

這次培訓已結束,但我們學到知識將終身受用,在此特別感受華能新能源領導對此培訓學習的組織及關心,感謝此次培訓我們的講師。

張國良

電工培訓心得體會10

本次“供電所管理專項整頓活動”則貼近供電管理,關係農電員工切身,對於農電面的整體管理及每位員工自身產生有着深遠的影響,高屋建瓴,也將為供電所管理百尺竿頭,再上新台階指明方向,提供抓手。

作為農電工隊伍的一員,在此次整頓活動學習當中受益匪淺,充分認識到全面展開供電所管理專項整頓活動的必要性與其重大意義。經過不斷的培訓和學習,更使我學到了供電所管理的系統知識和技能,同時,在學習中也進行了自我反思,學習內容對我的工作有了明確和現實的指導意義,今後,我將倍加努力學習、思考與創新,結合實際,在實踐中不斷提高完善,並將積極參與各項供電所專項整頓活動。

為深化縣供電企業突出矛盾和問題排查治理活動,強化依法治企工作,進一步提升供電所的管理水平,我省公司開展為期三個月,四個階段的供電所管理專項整頓活動。通過整頓,弘揚正氣,努力使供電所全體人員思想認識明顯提高,工作紀律明顯增強,工作作風明顯改進,執行力、責任意識、超前意識和大局觀念明顯增強,依法依規辦事能力和供電所標準化管理水平得到提升,各項管理制度、標準、工作要求得到全面落實,順利完成各項工作任務。

“動員教育、自查整改、考核考評、檢查總結”供電所管理專項整頓活動的四個階段內容求真務實,旗幟鮮明,標新立異,予人啟迪又引人深思。其主要內容不僅豐富了我們農電工隊伍的業務知識,同時調動了我們農電工隊伍的學習興趣,更為促進了農電工全體人員的工作熱情,提高個人文化素養和工作能力奠定了基礎。

為改變以往懶散、枯燥、不紮實、不科學的工作方式,為進一步壯大農電工隊伍氣勢,為把自己培養成一名優秀的工作人員,在以後的工作中必將務實求真、不畏難苦、認真好學、開拓創新,並會身體力行,落實到具體行動。

1. 在不同層次的脱產培訓和集中學習活動中,善於學習,敢於研究,積極參與討論,能正視工作中出現的各項問題和誤差,端正自我態度,嚴於律己,不遲到不早退,勤于思考和分析,學習後積極做好學習筆記並及時做思想彙報,提高對供電所管理專項整頓活動重要性的認識,增強作風建設,提高執行力的責任感和自覺性。強化法律意識,規範工作行為,執行好各項制度,提高工作效能。與此同時,加強勞動紀律和自我考勤管理,知學上進,切實服務“十不準”規則。

2. 增強法律意識,善於分析法律風險點並嘗試採取預防措施,營造依法依規辦事氛圍。不斷查找個人和供電所在規章制度中存在的漏洞和執行力建設中的薄弱環節,在工作問題中,不驕不躁,敢於自我批評,不氣不餒,認真查找個人和供電所在紀律作風、工作作風和學風方面存在的問題,及時並客觀查找分析問題產生的原因,有則改之,無則加勉。敢於接受監督,善於觀察,分析,遵紀守則的同時防止墨守成規,做到要具體問題具體分析,從而促進工作、提升效率。

3. 作為農電工隊伍裏普通的一員,這個崗位雖平凡,但卻凝聚了無限職業魅力與神祕,自踏入行業以來,一直兢兢業業,偶爾疲憊不堪,卻從未放棄,我相信,在平凡的崗位上只要努力依舊能綻放光彩,在日後工作還會倍加努力,加強政治素質,提高工作能力,自覺遵守勞動紀律,增強服務意識,樹立大局觀念,加強合作與交流。

電工培訓心得體會11

20xx年9-10月間幸運的我得到了單位領導的信任,派我到長沙蔘加了低壓中級維修電工的培訓班。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,同時也讓我對電和電工有了更進一步的認識,感觸頗深,受益匪淺。下面就我參加這次培訓學習結合自身工作實際,説説自己學習的大致內容和粗淺的體會。

一、專業知識理論方面

我們一共做了六個項目,分別是:

一、三相異步電動機正反轉控制

通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,瞭解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,瞭解控制電路的基本環節的作用。

二、三相異步電動機的星形

三角形減壓起動控制通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環節的作用的瞭解。也瞭解了繼電器的.結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。

三、白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝

通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。

四、整流濾波穩壓電路

通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的製作、調試,練習和掌握電路板的焊接。

五、單管放大電路

通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也瞭解了放大器的原理。

六、RC正弦振盪電路

通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。

通過了為期兩週的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裏安裝一個開關控制電路,由於自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。在後面的幾個實訓的項目裏有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩週的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。

由於前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

七、學後感

對於像我們這種理論較多實踐較少的新手來説,每一次實操的機會都是寶貴的,尤其涉及到一些平常很難接觸的配電系統,更是彌足珍貴。也許是上天的眷顧,正好學完歸來,為迎接黨十八大的順利召開,公司組織了一次模擬強電停電預演。

電工培訓心得體會12

我作為一名廣電工作者,帶着熱情,帶着責任,帶着單位領導的囑託和期待,有幸參加了這期中青年幹部培訓班。這次學習內容精廣相濟,極具趣味性、理論性和系統性,且理論和實踐結合緊密。通過這次培訓班的學習,擴大了自己的知識範圍,拓寬了視野,思想上有了一個很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養、政策水平等方面都有了長足的進步。這次學習,我體會很深,感觸很多,主要有以下幾點體會:

一、要勤學。

現在信息發展迅速,原有知識在短時間內就會過時,不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。事實上,在大學裏學到的知識在畢業時就已經過時,如果工作後不繼續學習,將很快被淘汰。就這點我的體會很深,我剛到胡埭廣電時,有線電視還處於大批安裝時期,當時網絡為330兆hfc混合網,短短几年就進行了三次大規模的改網,網絡升級到550兆再到750兆,現在正全面改為860兆雙向hfc混合網,光纖直接入户的ftth網絡也不再遙遠。原先廣電的業務僅限於有線電視,現在全面推廣數字電視,拓展“有線通”寬帶業務,逐步發展互動電視業務。廣電事業快速發展的同時,要求廣電人員的知識、技術也必須緊緊跟上。同時我還體會到,學習不能侷限於專業知識,知識面要拓寬,除不斷學習有線電視技術外,還要了解網絡知識,圖像處理技術、數據處理、信號加密壓縮等相關知識,以及社會、政治、經濟等各方面的知識,這樣才能勝任自己的工作,使自己立於不敗之地。

二、工作要有心。

對自己的工作要有熱心,對廣大用户要有誠心,對事業要有忠心。廣電是服務大眾的行業,全心全意為人民服務是我們的宗旨,讓用户百分之百滿意是我們的目標。我們的工作涉及到千家萬户,與羣眾的日常生活息息相關。俗話説“百姓百姓百條心”,每個用户都有各自的利益出發點,對待用户要誠心誠間,處理問題不能一刀切,要細緻耐心,要把用户的利益放在第一位。在工作中要時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、處理問題;要勤于思考,樂於奉獻,勇於拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢於堅持自己的觀點、敢於向習慣和權威挑戰。工作還要有恆心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅持到底的頑強毅力

電工培訓心得體會13

一、節約成本:

1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理,使修理工作細緻到元器件,縮小故障範圍,使用最低的維修成本修復設備,避免直接更換新的部品

2、減少設備外修次數,加大內部修理力度

二、降低不良

1、對生產中發生品質異常的管控,及時分析,找出解決方案,從而避免同樣錯誤再次發生

2、對設備內部參數的認證

3、進行保養管控,組織對高故障設備大修,減少因設備故障而造成生產不良

三、提高生產:

1、及時巡線,發現問題及時處理

2、制定設備保養計劃,並安排落實設備保養工作,通過變更保養頻次保證設備使用性能,減少機台故障和停機時間,保證機台正常生產運行

四、員工流動:

本年度設備部焊線共7人,其中焊線白.夜班技術帶班2人(XXX XXX),保養維修人員3人(XXX XXX XXXX),新提升人員2人(XX XXX),人員穩定,圓滿完成公司給設備部20xx的設定目標。

五、隊伍建設

1、我們通過工作中遇到的實際情況,不斷的對員工進行教育,並制定了相應的對策和處理辦法,對新進員工進行系統的培訓,專人授課,同時到工作崗位進行實際操作演練,讓每位員工都認識到提高技術素質的重要性。同時加強員工的集體榮譽感培養,提高相互協作能力,使組織更加團結,更富有戰鬥力。

2、日常負責對焊線機台進行維護保養,定人定時對設備的使用狀況進行確認,保證其它設備日常生產需要的正常運行;並負責對特殊產品(加工機械零部件,樣品及尺寸的確認工作),在設備組織大修的時候也主動靈活的作為維修主力參加設備搶修。

電工培訓心得體會14

  安全生產不是一句口號,***未遂泄漏事故又一次提醒我們安全生產、責任重大。作為石油儲運企業員工,肩上有着千斤重擔,這千斤重擔包含着自己的安危、父母的囑託、妻兒的牽掛、更關係到同事的安全、公司的財產損失。由於安全生產責任不到位造成的此次事故對每位在崗員工都有反思意義,如何杜絕各類違章違紀行為,確保安全生產無事故,經過認真學習《***未遂泄漏事故調查報告》及個人實際情況進行如下反思總結:

一、 貫徹落實安全工作規程,嚴格按照有關安全規章制度作業 嚴格要求自己,端正思想態度,從事油庫電工應嚴格按“變電所工作規程”執行值班、巡視、倒閘、檢修、試驗等工作,從事接觸高壓變配工作應嚴格按“進網電工安全工作規程”做好巡視、倒閘、測量、檢修等工作,時刻要求自己做到絕不違規、嚴把安全。把安全工作規程落到實處,結合實際情況嚴格要求,時刻銘記“安全是天,安全是命,安全就是一切”。作業時與設備帶電部分保持足夠的安全距離,遠離高壓帶電設備,按規定進行驗電接地、辦理安全措施及防護,監護人對操作人加強監護,辦理互控。

任何作業,作業前、作業中均要對各類安全用具進行檢查,確認合格無缺陷後方準使用。檢修作業前做好安全預想,作業中服從工作負責人的指揮,杜絕任何違章違紀行為,對不安全和有疑問的命令要及時果斷提出,經過認真的分析,確認正確無誤,方準作業。高空作業要繫好安全帶,戴好安全帽,傳遞用具不得拋擲。

二、加強業務學習,提高技術水平,認真對待,絕不敷衍

按照公司安全培訓計劃及相關文件要求,加強自身業務學習,提升實際工作能力,學習過程中應時刻注意各項可能出現的問題及安全隱患,並牢記在心,遇到問題及時提出,互相交流,解決問題,要求自己能熟練的將每一項正在進行的實際操作做好並能明確該項實際操作的注意事項及技術標準。對技術生疏及不足的地方要反覆練習,加強學習、認真交流,爭取在實際工作中不出現任何問題,杜絕各項安全事故的發生。

三、 加強事故案例學習,吸取教訓,總結經驗

通過此次未遂泄漏事故案例進行系統事故案例分析學習,吸取事故的沉痛教訓。將各項事故案例結合到實際工作中,遇到可能出現的問題或漏洞的環節結合個人經驗特別注意,加強監護,做好自控、他控、互控,防範事故於未然。作業中時刻注意個人安全防護,絕不冒險作業,絕不違章作業,絕不馬虎,絕不敷衍,絕不存在僥倖的心理。禁止疲勞作業,不蠻幹、瞎幹、死幹。作業過程中,嚴格要求自己,不做工作無關的事情,專心作業,呼喚應答,絕不閒談,聽從指揮,恪盡職守。

從平日裏的實踐中找問題,從細節當中查危險源因素,結合自身崗位我認為有以下幾點:

1、在檢修設備時,切斷電源,未掛上安全警告牌,人為誤操作造成觸電危險。

2、接線不符合要求和電氣設備維護不到位造成設備失爆,導致人員傷害。

3、對不熟悉的電氣設備擅自調試和操作,更切不可擅自維修。

4、處理故障時,必須兩人及以上進行,不準單獨一人排除。

5、電氣設備開蓋檢修時未停電或驗電放電造成人員傷害。

6、搬運大的電機時是倆人或多人運作時步調不一致或力量懸殊,導致傷人事故。

以上只不過是工作中危險源的一小部分,更多細小的細節需要我們一線的生產工作人員在實際中感悟和發掘。有些後悔莫及的事故正是由於小的不能再小的事情起了決定性的因素作用。所以安全生產是一場攻堅戰,持久戰、只有起點沒有終點;當前、要充分調動廣大員工的積極性、創造性;把思想統一起來,把安全變成具體制度,具體方案、具體措施和具體行動,牢記使命、振奮精神;再鼓幹勁,共同開創安全發展的新局面。

電工培訓心得體會15

根據金鉬股份公司度職工技能培訓計劃的總體安排,我於在陝西省有色金屬技校參加了電工培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓中老師認真的講解和自己刻苦的學習,我的電工理論知識和操作技能有了進一步的提高。在結業考試中取得了理論考試和實際操作考試總評第一名的好成績。我參加這次電工培訓主要有以下三點體會。

一、學校領導重視,組織嚴密,保障到位。

為了搞好這次培訓,在我們學員報到之前,學校領導和廣大教職工做了大量準備工作。比如,粉刷宿舍、準備被褥、準備教材和學習用品、安排伙食。為提高培訓的針對性,在培訓之前學校還安排兩名老師到公司生產一線調研。最終根據公司電工工作的實際開設了《電工學》、《電力拖動控制線路與技能訓練》、《企業供電系統及運行》、《安全用電》四門課。培訓前,學校專門召開了由校領導,代課老師和培訓學員參加的動員大會。學習了培訓期間的規章制度,考核辦法。教師代表和學生代表分別表了決心。王校長針對如何搞好培訓做了重要講話。培訓中途,校領導又召開了由代課老師和學生代表參加的座談會。聽取了大家對前期培訓的意見和建議,使後期培訓組織更加科學,效果更加明顯。最後,培訓

結束時校領導又召集各單位帶隊人員座談。誠懇的希望大家指出本次培訓中還有做的不到位的地方,多提寶貴意見,為以後再舉辦培訓打下堅實基礎。

二、老師認真負責,耐心講解,手把手教。

為為提高這次電工培訓質量,學校專門挑選了六名教學經驗比較豐富的老師帶課。特別是為了講好《企業供電系統及運行》還專門外聘了老師。六名老師都能按時上課,認真講解。上課途中和休息期間對每名學員提出的問題和疑惑都能認真解答。課後,佈置作業,並且認真批改。對於作業中存在的共性問題,會在下次上課時耐心講解,直到大家都明白為至。在實踐課上,每人一個實習操作枱和一套操作工具。在實習過程中,對於不懂不會的學員,老師從來不急不躁,而是結合電氣原理圖,手把手的教學員如何配盤,如何查找故障。另外為了提高大家的常用文書寫作水平,學校每週安排了兩節寫作知識講解課。不但調節了專業課的學習壓力還提高了大家常用文書的寫作水平。

三、個人珍惜機會,刻苦學習,收穫很大。

我自己這次能去參加電工培訓,我也特別珍惜公司所給的機會。同時自己作為露天礦的帶隊負責人,更應該帶頭遵守學校的規章制度。在培訓期間,我能夠嚴格要求自己,按時作息,按時上課,認真聽講,做好筆記,獨立完成作業。雖然只有短暫的二十五天培訓時間但我覺得自己收穫很大。

通過學習《企業供電系統及運行》使自己對企業的供電系統及運行有了更深的瞭解,為以後處理供電系統的各種故障打下了堅實的基礎。《安全用電》的學習進一步增強了自己的安全用電意識,對各種電氣事故的產生和防範有了更深的瞭解。《電力拖動》的學習使自己不但學會了看電氣原理圖而且對控制迴路的原理,設計,故障排除的能力有所提高。《電工學》使自己的電工理論知識有了進一步的提高。以前很多故障只知道處理的方法,對產生原因不是很清楚。通過學習終於明白了各種故障的原因以及如何更快的查找和處理。

這次電工培訓雖然結束了,但畢竟培訓的時間不是很長,有些知識

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自己還是掌握的不深不透,我覺得自己在工作之餘還要認真學習複習好這幾門課,爭取徹底掌握。常言説的好“滴水之恩,應當湧泉相報”,是公司給了我這次參加培訓的機會。在以後的工作中,我一定把在這次培訓中所學到的知識應用到日常的工作當中,為公司的發展壯大貢獻自己的所有力量。