我們得到了一些心得體會以後，可以記錄在心得體會中，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的關於志願者心得體會（精選7篇），希望對大家有所幫助。
九月的深秋，明媚陽光下的校園顯得分外具有生機與活力。今天也是20xx級的學弟學妹們報到的日子。激動，歡快，匆忙，期待四個詞足以形容今天的校園。整個校園都沉浸在迎接新生的忙碌與喜悦中。作為一名大二學生，同時作為一名迎接新生的志願者也奔跑在校園裏，感到了一股青春的活力，我感到無比的榮幸和自豪。
這不僅能讓我在實踐中得到鍛鍊，更重要的是讓我感受到志願者隊伍的力量，在志願的前提下得到快樂，同時也藉此機會拉近新老生之間的距離。新學年再次來臨，大一新生帶着憧憬與好奇來到了學校。“幫助新生註冊報到”，我們用這種方式傳承上一屆學長學姐們的愛心和奉獻精神。為了鍛鍊自己，同時也為了播撒愛心事業的種子，我報名參加了迎新志願活動。
志願者要做的事有很多，學校安排的報名地點相對集中。報名、遞交材料、交保險等事宜都可以在較短的時間內完成，由於時間分配不均勻，有時需要排隊等候。我們的責任就是幫助新生到達辦理處，再幫他們搬運看護行李，臨走，他們不知道怎樣表達對我們的感謝，只是一遍又一遍的説一聲謝謝，簡單的兩個字讓我們心裏充滿了欣慰與滿足。這些孩子很禮貌，這也拉進了我們的距離。辦理完手續，接着帶他們去宿舍。學弟學妹的獨立性並不強，我接待的幾位都是由父母陪同，有些甚至全家出動，甚至爺爺奶奶也親臨了。
當然，有一點最主要的感觸還是看到新同學的家人陪着他們，大包小包的，來學校報到，有的一天下來很辛苦，但我還是堅持了下來，因為我不忍心看到新生們搬着沉重的行李卻茫然不知所措的神情，也是因為我想起了去年剛入學時給與我幫助的學姐和學長。
現在，看着這些學弟學妹，我知道要將這份温暖傳遞下去。我很慶幸能參加這次迎新活動。很快，一天的任務結束了，挺快樂的。因為，感到自己彷彿又回到了去年，又當了一回新生。祝福學弟學妹們，祝他們在上大開始自己獨特的另一段人生。
從校外服務站點到新生報到點，有新生的地方就有志願者的身影，儘管我們曾互不相識，但在那一刻大家已成為朋友。儘管有的新生還帶着一絲憂慮，但在那一刻我們讓他們感受到的是温馨，是回家的感覺，也是在新的起點飛翔的感覺。從新生的到來中我有一種努力奮發的衝勁，他們的到來給我們學校注入了新的血液，我相信我們學校的未來將更加美好，更加具有活力。
在陌生的環境中伸出援手，給人帶去的是希望和温暖。我知道，在這項薪火相傳的迎新傳統中，我為了它的延續貢獻了自己的一份力量，再苦再累也是值得的。
昨日，廣州青年志願者協會600多名環保志願者、助殘志願者和大拇指愛心推廣大使共分成10個小分隊，進入越秀公園開展清理垃圾、助殘行動、文明勸導等志願服務。一羣頭戴小紅帽、身穿統一服裝的志願者活躍在越秀公園內，或一手提着塑膠桶一手握着垃圾叉，在撿拾垃圾，或在幫扶殘障人士遊園、欣賞美景，或手持大拇指KT板對公園內不文明行為進行勸導，成為公園內一道靚麗的文明風景線。
本次清理公園垃圾活動的負責人小燕和阿玲都是在校大學生。她們告訴記者，去年9月份開始，她們就和另外8名廣州青年志願者協會的志願者一起發起併成立了環保天使小組。每週末都會組織志願者輪流到越秀公園、荔灣湖公園、人民公園、沙園社區、五羊新城和曉港公園等市內10個公園撿拾垃圾、清潔環境。
昨日上午，80多名來自越秀楊箕的殘疾人在200餘名志願者的陪同下，組成20餘支志願服務小分隊，結伴共遊越秀公園。
據廣州青年志願者協會助殘服務總隊副隊長何國煒介紹，參加本次出遊的都是志願者與殘疾人長期“一幫一”結對幫扶的對象。何國煒介紹，本次活動同時還向部分殘疾人贈送輪椅，並向80多名殘疾人贈送了精美愛心小藥箱。
5月的一天，在一次機緣巧合下，我報名參加了大學生志願服務西部計劃，在一種忐忑不安中，我被校團委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志願者並在昆明參加了培訓，8月我來到了服務地-大理賓川，至此，我開始自己三年的志願者生涯!在未來的志願者生活中，我堅信自己會走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有餘香”的光明之路。
本以為參加了志願服務西部計劃是一種天意，但現在看來，是上天替我選擇了的一個正確的歸宿，引領我走上一條志願之路。在昆明培訓期間，與眾多志同道合的朋友一起，大家有説有笑，我感到了一種親切感;來到服務地，與大家一起同心協力做事，我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心，我感到了一種榮譽感。
志願服務工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續的服務過程中，挑戰自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態度、樸實的作法迴應問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態度，説服別人形成團體的共識，使團體朝良性互動的方向發展，同時志願服務者亦可以在工作中自我成長、全力投入，因此志願服務是件快樂而令人高興的事。
“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，它又可以擴展為“無私奉獻、友愛互助、共同進步”三句話。
無私奉獻：志願服務是一種不計任何報酬的行為，它的實現是建立在志願者向服務對象或是有關公益機構奉獻出自己的時間、才能、精力、金錢，不求回報的基礎上的。志願服務提倡一種無私奉獻的精神，即在服務中想到的更多的是服務對象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時也是快樂的、幸福的，因而也會是高效的、高質量的。
互助友愛：每個人都內心都隱含着一種對愛和歸屬感的渴求，我們每個人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關係融洽、友愛、真誠，同時每一個人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價值所在。志願者們彼此之間，志願者與服務對象之間，永遠是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們在細微的服務中傳遞着人與人之間的關心、愛護與幫助。
當然，作為一名新的西部志願者，我的經驗，能力都還十分欠缺，在今後的志願生涯中，我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發生什麼，不管道路是否艱難險阻;不管道路是否狂風驟雨，我都會義無反顧地走下去。作為一名志願者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悦、汗水、收穫，一路走來，我會更加成熟。
志願者事業的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志願者精神在，只要志願者在，志願事業就一定會發展起來!一切的一切，盡在一些細微的動作中，而這些細微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰鬥力和活力。
年輕的我，年輕的心，堅定的走上志願者之路，將會一路奉獻，一路收穫。我相信我的青春會在西部閃光，我的理想會在西部飛揚!我堅信着、快樂着、幸福着……
今天，我以一個志願者的身份來到了鄉下，到了陳爺爺家。
陳爺爺家房子不大，走進門，映入眼前的卻是，陰暗狹窄的大堂，我敲了敲門，禮貌地問了一句：“陳爺爺在家嗎?”
一個房間裏走出來一位老奶奶,她熱情地招待我，問我：“小朋友，你是誰，是來幹什麼的？”“我是志願者，來幫助陳爺爺的。”“哦，陳爺爺在那個小房間裏呢！”説着，她便向一個小房間指去。
我向奶奶指的地方走去，看見的卻是在廚房忙東忙西的陳爺爺，我叫了一聲：“陳爺爺。”陳爺爺回過頭笑咪咪到看了我一眼，我發現陳爺爺既是一個殘疾人，真是不可思議，趕緊走上前説：“陳爺爺，你歇會吧!我來幫你吧！”“小朋友你真懂事，謝謝，不過我的身子還硬朗的很。”看着，我真為陳爺爺心痛。
我趁陳爺爺在廚房裏，我拿起拖把、掃把、撮箕，開始打掃衞生，爺爺看見直誇我棒。
我從這次志願者活動中感受到了，人不管貧窮富貴，不管健康，還是殘疾，只要幫助別人，自己會快樂，別人也會快樂。幫助別人就在一念之間，説起來容易，做起來有點難，要有幫助別人的勇氣和力量,要有堅韌不拔的毅力，持之以恆的決心，才能真正做好一個合格的志願者！
青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困傳統美德，是大有期望事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步時代新風範。這是當代大學生行動指南，是當代青年志願者使命，也是我們學習“三個代表”具體體現。
我一向想做一名志願者，其實我參加志願者就是期望能給社會帶來多一點愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大，接觸到更多人與事時候，我們思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽社會。但是其實我們每個人心中都會有一份愛，是一種對弱勢羣體一種無名愛。我相信憑着這心中一份愛種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們能夠讓自我，讓別人看到這個社會始終還是温暖。所以從這方面看，我覺得我們更就應讓更多年輕人加入我們其中。參加協會，我期望得到只是一份體驗。
作為一個志願者，在助人同時，也是自助。在使其他生命活出色彩同時，志願者也能夠從中得到思想上升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命好處。而且，支援者活動，也為我帶給了一個接觸社會機會，帶給了一個鍛鍊自我機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報為宗旨這樣一個團隊成員之一。作為大學生，我們不能養尊處優，而就應履行義務，肩負起時代賦予職責。即使我們潛力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫忙、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難弱勢羣體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧禮貌社會貢獻出自我微薄之力！
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限生命裏，去經歷讓人難忘而有好處人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收穫幸福。朋友們，如果你也懷着一顆感恩心，那就抓住這個機會立即加入志願者行列，和我們一齊將愛火焰燃燒到世界每個角落！
青年志願者活動是微小，因為它涉及範圍太有限。它又是偉大，因為他在有限範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會温暖與自身價值。同時，它也提升了現代青年精神道德，培養了現代青年助人為樂、團結互助高尚品德。彰顯了我們青年時代風貌和精神風貌。
讓我們為這一事業來奮鬥吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱社會職責。奉獻出一點微弱力量！
“逝者如斯夫，不、舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了、使寒假生活過得更充實更有、意義，我們主動參加了、鎮裏舉辦的初、中生寒假實踐活動――在、圖書館當義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志願活動。
以前去過圖書館，看見管理員們走來走去忙碌的身影，心、中早就萌發出一種憧憬，期望有、機會體驗一下工作的味道。假期，我們最終有、幸實踐這項工作了、，我們摩拳擦掌，充滿期待。
當天下午，我們懷着興奮的心情準時到達圖書館，詢問了、負責人我們需要做的工作，便開始工作起來。我們先將讀者還的圖書按書上貼有、的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有、耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在、一張專用板凳上，一個人站在、板凳上整理書籍，一個人在、下面配合。這項工作講求隊員的合作精神，充分發揮了、我們的團隊精神。經過我們的精心工作，這些圖書都井然有、序地羅列着。我們還需繼續努力，還需繼續整理剩餘圖書，但整理了、一段時間，發明工作比較難進行，因為下午在、圖書館閲讀書籍的人較多，裝書車比較難挪移，所以我們決定先暫停手上的工作，進行報紙的分類放置。這樣從難度小的開始做，再一步一步得往難度大的進行，使得工作進行得很順利。我們在、工作、中還時不、時地看看地上有、沒有、垃圾，一看到有、，就會彎下腰撿起來，或用掃把掃起來，倒進垃圾桶。當有、不、文明行為，例如，有、人把喝完的汽水放在、地上，我們就會走上去善意地提醒，讓他們懂得愛護公共場所的重要性。經過我們一下午有、聲有、色的辛勤工作，書籍變得井然有、序，整個圖書館裏好似煥然一新一樣。能夠給讀者們乾淨的環境去享受閲讀的樂趣和購買書籍的快樂，我們心裏別提有、多開心。
歡樂的時光總有、落幕，我們一下午的志願者工作也隨着日落結束了。
雖然惟獨、一下午，但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我們卻忙得不、亦樂乎。因為我們通過自己的汗水和努力，使得圖書的放置井然有、序，方便讀者的取閲，節約了、他們查找圖書的時間。我們還為讀者們提供了、一個舒適的環境享受閲讀的樂趣，還有、進一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛勞。正所謂“實踐出真知”，作為初、中生的我，並不、是隻要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有、益活動、中，充實自我，使自己的.實踐能力不、斷提高。所以我們不、僅收穫了、一次實踐活動，還收穫了、一種精神――無私奉獻的精神，一種只求付出，不、求回報的精神。
11月20日至21日，在、墨江哈尼族自治縣成立_年之際，由墨江團縣委組織青年志願者培訓會在、我校召開。在、為期兩天的培訓、中，雖然時間很短，但在、這個大家庭裏，非常快樂能有、機會熟悉如此熱心於志願者事業的人!想起以後就會和充滿熱誠的人一起工作心裏就暖暖的，興奮得我也不、知道我能做到什麼。
首先我很榮幸能成為一名志願者。
能夠幫助有、需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志願者工作的熟悉其實並不、多,只知道是無償的,對志願者的要求是要有、責任心,有、耐心等等。雖然我了、解得不、多,不、過我相信隨着今後參加活動的次數增多,我對組織的了、解也會更深。
我參加志願者的原因是期望能幫到更多有、需要幫助的人，能給別人帶來温暖，同時我覺得作為一個公民在、享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志願者的影響，很羨慕他們有、那麼有、意義的事做。興許我不、能經常參加活動,但我都期望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不、大。
此外，期望通過做不、同的工作，對自己有、更好的熟悉，更好的融入社會。同時也鍛鍊一下自己的能力，為以後自己收入高一級學校增添砝碼。
我一直想做一名志願者，其實我參加志願者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在、現代社會總會覺得缺少了、愛，缺少了、被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不、滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心、中都會有、一份愛，是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我相信憑着這心、中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是温暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其、中。參加協會，我期望得到的只是一份體驗。
作為一個志願者，在、助人的同時，也是自助。在、使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從、中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了、一個接觸社會的機會，提供了、一個鍛鍊自己的機會。
最後，我將帶着這份收穫去迎接我縣30歲生日的慶典大會，迎接各位尊貴的嘉賓，同時我將、牢記老師交給的知識，在、今後的、學習和生活、中，本着志願者的精神，奉獻自己的時代青春。
文萃咖
