假如我是“神筆馬良”想象作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的假如我是“神筆馬良”想象作文，歡迎閲讀與收藏。

假如我是“神筆馬良”想象作文1

説起“神筆馬良”這個名字，大家一定都很熟悉，是馬良用老爺爺送給他的筆畫出了大公雞、風等東西來幫助老百姓過上了好日子。我想當這個“神筆馬良”，畫出各種有助於人們生活的東西。

首先我要畫出無數棵雄偉的大樹，無數朵美麗的花兒和無數棵嬌嫩的小草，使這個世界更加絢多彩。

然後我要畫出許多活潑可愛的小動物，讓動物和人類共同享受這個美好的生活。

最後我要把那些對環境有危害的機器都毀掉，重新畫出對環境完全沒有污染的機器。

我不但要畫出這些東西，還要把未來的宏偉藍圖都描畫出來，描繪出我們將來的生活，以後的社會發展，例如“我要畫出北京的摩天大樓，迪士尼樂園”。對了，我還要把所有人的心靈都成粉色的，使這個世界充滿愛心；還有我要把中國畫在奧運會的領獎台上，讓中國舉世聞名；我還要畫出中國未來的宇宙飛船、航天飛機，未來的學校、醫院，以及未來的交通和人類想象不到的東西。這樣才能維持地球的生命，讓這個社會更加美麗。

我還要把世界上醜惡的東西畫出來，再給它不好的下場，使人們認識到什麼是好，什麼是不好，讓人們都開始努力學習、工作，都變得有文化有知識。

我的朋友們，你們知道我想讓這個世界變成什麼樣子嗎？我剛才寫到的東西都是答案，讓我們朝着這個目標前進吧，讓我們都美化這個地球吧！

假如我是“神筆馬良”想象作文2

假如我是神筆馬良，我會先給自己畫上像雄鷹一樣的翅膀，飛往各處看一看，有沒有一些需要幫助的人們。

我飛着，飛着，看見了一對貧窮的母女，那個小女孩才一歲半，發了高燒，沒有錢看病，母親十分傷心，生怕自己的女兒因為這次高燒而沒了性命。她的女兒躺在她的懷裏哇哇大哭，眼睛都哭腫了。我看了心裏就像被一把刀絞了一樣，十分痛，傷心極了！我在地上畫了100張100元鈔票，她們看了感激不盡地説：“太謝謝您了，大恩人，沒有您，我的女兒可能連命都沒了。”我紅着臉，撓了撓後腦勺，不好意思地説：“沒什麼，這是我應該做的。”説完，她們像一陣風一樣向醫院跑去。

我又來到海邊溜達，發現有些人溺水了，有的人在海面上撲騰了幾下，快要沉下去，有的人在海里喘不過氣來，還有的人喝了一肚子的海水，肚子又圓又鼓的，像一個大皮球一樣……在電光火電間，我畫了幾個游泳圈、幾艘救生艇。我讓在海里掙扎的人們上救生艇，讓喝了一肚子海水的人套上游泳圈，他們幾個人都安安全全地到了岸上，他們鞠了幾個躬，連聲説：“太謝謝您了，要不是您，我們連命都沒了呢！”我有些害羞地説：“沒有什麼，這都是我應該做的'。”説完，他們開開心心地回家了。

我忽然醒來了，哦！原來是一個夢呀！這真是一個美好的夢，我真希望永遠沉浸在夢裏呀！從中，我也明白了一個小小的道理：幫助別人，快樂自己！

假如我是“神筆馬良”想象作文3

你好，我是神筆馬良。我來到了農村，發現每個農民都艱難地從很遠的地方挑水喝，於是我畫上了一個大水庫，這一個大水庫是自動的，裏面有一個電子機器人在控制，這個機器人跟人類一模一樣，甚至比人類指揮得還要好，這樣，每一位農民都不用挑水喝了。

我來到了博物館，發現有一些考古科學家，正在頭疼。我一打聽才知道他們正為恐龍化石發愁呢。於是，我畫了一條時光隧道，這一條時光隧道可以到未來的世界去，也可以到以前的世界去，考古科學家們乘着這一條時光隧道，找到了原來的恐龍的模樣，並且一一的拍照了下來，解決了考古科學家面前的難題。

我來到了大山村，山村裏有許多的小朋友讀不起書，於是我畫起了“希望小學”，畫文具盒，畫鉛筆，畫橡皮……各種各樣的文具和書包，還畫了幾百位老師，也畫了兩千根粉筆。隨後我還畫了各種各樣的教學設備和需要的工具。這所“希望小學”不交學費。讀不起書的小朋友們背起我畫的書包，上學去了。

我來到山村的街上，發現街上水泄不通，於是，我把大街畫寬了，又畫上了紅綠燈，還畫了高速公路，還在高速公路的旁邊畫上了光速機器人，這一種光速機器人的頭部上有紅外線掃描，一旦發現有的汽車壞了，便跑上去用1秒鐘的速度把汽車修好。如果撞車了，光速機器人會自動報警，1秒鐘就行了。這樣山村的街上也變得繁華了，漂亮了。我們要追求現代化，把地球的明天建設得更加美好。