借景抒情的作文600字初一5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的借景抒情的作文600字初一5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

借景抒情的作文600字初一5篇1

四季是美麗的，也是多彩的。我們在美麗的四季中成長。

春天是充滿生命的季節。春天送暖、冰雪消融，萬物復甦。暖暖的春風吹拂過我的臉頰，暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊！一場春雨一場暖。想繡花針一樣的細雨輕輕地從天空中飄落下來，落在頭髮上，落在衣服上，卻沒有感覺。雨停了，太陽露出了笑臉。經過春雨的滋潤，柳樹長出了嫩綠的葉子，小草也從泥土中鑽了出來。各種各樣的花兒開了。粉紅的桃花，白色的杏花，黃色的迎春花······多麼漂亮啊！冬眠的青蛙醒來了，抖了抖身上的泥土，“呱呱！呱呱！”歡迎春姑娘的到來。農民伯伯則開始了播種，準備在秋天有個好收成。

夏天是一切生命的搖籃。火熱的太陽掛在天空中，炙烤着大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝，在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽似火；下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏雲一下子遮住了天。一陣響雷過後，豆大的雨點從天空中傾瀉下來，像斷了線的珍珠一樣掉落下來。外面的行人三步並作兩步地往家跑。雨停了，天空中架起了一座彩虹橋，我們的城市更美麗了。

秋天是收穫的季節。豔陽高照，藍藍的天空上飄着潔白的雲朵，秋風涼爽地吹過，掛滿枝頭的果子發出沁人心脾的香味。一位農民伯伯抱着一個大南瓜，滿面笑容地説：“今年秋天真好呀！今年真是個豐收年啊！”

冬天是快樂的季節。小朋友們穿上棉服，戴上手套、帽子，和小夥伴們在雪地裏堆雪人，打雪仗，臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片，銀裝素裹，六角形的潔白的雪花從天空飄落下來，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

啊！萬物復甦的春天，赤日炎炎的夏天，五彩繽紛的秋天，銀裝素裹的冬天。這四個美麗的季節交織在一起，就成了一幅美麗的畫卷。我愛四季！

借景抒情的作文600字初一5篇2

“江南好，風景舊曾諳。”家喻户曉，可我卻要説：“風景好，風景書中有。”書中的確有風景，古往今來，有多少人因為讀出來書中的苦難之景而放棄，又有多少人因為讀出了書中的真情之景而追求，我也不例外。

書中的風景是有目共睹的。不必説潸然淚下的人間真情，也不必説感人至深的生活場景，單是讓人奮發的自然風景就足以在你意志最薄弱的時候支撐人生。

一個初夏的午後，陽光慵懶地撫摩着我的書桌。無精打采的我坐在桌前，看着發下來的物理卷，“天哪！我的物理又打了87分。”我的物理成績總是這麼差，怎麼能提高起來呢？旁邊的作文書吸引了我，我想：這裏或許會有答案呢！果然，一篇名為《窗前的牽牛花》的文章打動了我，在我的`眼前展現出這樣一個風景：狂風暴雨襲擊後，牽牛花的花瓣已經七零八落，花葉東倒西歪，花蔓離開了柵欄，左右搖擺。幾天後，陽光再次普照大地，此時的牽牛花已張揚起一個個朝天小喇叭，那柔韌的花蔓正向柵欄處攀登呢！“努力吧！向上吧！”我似乎聽到了它的豪言壯語。這個風景深深地震撼了我，我也找到了學習物理的方法——奮發向上，永不言敗。果然，我在幾天後的物理考試考出了好成績。這書中的風景激勵着我。

在書中，我不僅欣賞到了這樣的自然風景，還領略到感動的人間風景。

我曾與李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深深友情；也曾與孟郊共同感受“慈母手中線，遊子身上衣”的暖暖親情；還曾與李商隱共同感受“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的浩浩師恩。

我在這片書中的風景中，欣賞出了一種精神，一種生命蔓延的方式。這書中的風景讓我的生活更加美麗，這書中的風景讓我更加成熟。

借景抒情的作文600字初一5篇3

春天，含在鳥的歌聲裏，是從鳥的喉嚨裏唱出來的；春天，凍在冬日的冰晶裏，是從積雪裏融出來的；春天，藏在飽脹的花骨朵裏，是從枝頭裏綻出來的；春天，埋在深深的土地裏，是被草芽兒頂出來的；春天，包在柔和的清風裏，是從山林裏吹出來的；春天，裹在如絲的細雨裏，是從雲朵中飄下來的。

春天，是萬物甦醒的季節。

踏在春天的石橋上，撿起一塊石頭，砸向已經融化得很薄的浮冰，聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上，褐色的泥土散發着芳香，上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽，輕輕一捏，嫩綠的汁液便溢了出來，被染綠的手指上，留下的是那樣一股清新。

倚着柳樹，迎面吹來的風混雜着花朵的沁香。這風，猶如一隻温暖的大手，在撫摸我的臉頰。它與其他季節的風比起來是那樣的不同：它比夏天的風涼爽得多；經秋天的風温柔得多；比冬天的風温暖得多。正是這隻“手”，撫綠了楊柳，撫開了花朵，撫出了草芽，撫融了冰雪，撫皺了湖水，撫醒了動物。多麼温暖的“手”呀！

不知何時，雨，悄悄地來了。它不像夏天的雨，大吵大鬧地來來去去；它不像秋天的雨，總是帶着一股莫名的淒涼；它不像冬天的雨，匆忙中帶着幾分無奈。春雨，雖説是雨，卻如同煙霧，沾衣不濕，拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細無聲”這個句子來讚美春雨。

想到這兒，我不禁心生無限感慨：如果將一生比作一年，春天，就是青春。春天，農民播種。青春，我們學習。只有這樣，才能等到收穫的秋天，才能使自己活得更加光彩有力。

借景抒情的作文600字初一5篇4

我的故鄉是一個不起眼的小村莊，但是我仍深愛着它。它樸實無華，像母親一樣哺育着幾十户人家。

明媚的三月，春姑娘給大地披上了一件嫩綠色的禮服，使大地變得嫵媚動人，在一拂一動中皆透露着它的温婉，使人浮想聯翩。放眼望去，一條小路在嫩?的小麥中若隱若現通向遠方，猶如“曲徑通幽處，禪房花木深”般，路兩旁的野花開的正熱烈，欣喜地吐露着芬芳。無論是在田間地頭，還是在樹蔭底下，總有幾個人，在一同説笑，此情此景，無不透露着家鄉人的淳樸，他們一身麻布衣，雖不如城裏人穿的那麼豪華，但他們粗獷、豪邁、熱情的性格讓我感受頗深。

清晨，天邊；露出了魚肚白，接着公雞一聲鳴叫打破了村莊的寧靜。過了不久，房屋的煙囱冒出了露露炊煙你，而家裏的男人下地幹活了，女人在做飯。孩子早已起牀，卻又不知跑到哪玩去了。

每年的夏天，我和我的小夥伴總會去兩旁有着柳樹的小河邊，因為小河充滿着神奇的魔力，每當我們煩躁不安時，來到河邊望着那波光粼粼的河面，微風吹拂着柳條，總能使我們感到那種久違的親切感覺。我愛小河，愛它那種心靜如水的感覺。

村莊邊的小土堆也是我留戀的地方。小土堆大概有米多高，這是村裏挖土時不知有意還是無意留下了這樣一個土堆。它呈淺黃色，表面有許多小石子，凹凸不平。我經常每天臨近傍晚，太陽落山的時候，坐在這裏目視遠方。白雲被斜陽染成了深紅色，煞是好看。看着那深紅的天際，我不禁從心底發出了一聲感慨我喜歡你故鄉！這就是我的故鄉情！

時至今日，我現在在外地上學，時常想起那魂牽夢繞的故鄉！

借景抒情的作文600字初一5篇5

當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當枝上的綠葉換上橙黃，當我們舉頭望那最後一隻南飛雁，當孩子們背上書包重新踏入學堂的大門，當一點點的微酸湧上心頭的那一刻，經驗告訴我們，有一個落葉紛飛的季節來到了。

我愛這個季節，愛它的絢爛，正是這種金燦燦的色彩，才讓我覺得它有那種皇族的貴氣。我愛這個季節，愛它的淒涼，正是這種淒涼，才使它顯得更加的唯美。我愛這個季節，愛它的富饒，正是它的富饒，讓我體會到了春華秋實的內涵。

秋，來到農家小院，熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛點燃的鞭炮。在金風送爽的十月，樹葉雖然凋零了但在生命的最後時刻，它還不遺餘力的描繪着金秋大自然的畫卷，為人們留下了最後一幅“霜葉紅於二月花”的美麗圖畫。這便是樹葉飄落的季節給予葉的精神。

走在落滿秋葉的小路上，腳下響起柔軟而輕微的響聲，心中不由升起一縷淒涼。綠葉，難道這就是你短暫的一生嗎？秋天的最後一片葉子終於落下來了，如同一隻美麗的黃蝴蝶在風中跳着悽美的舞蹈，我不由得伸出手抓住了它，我的心底感到陣陣的温暖。它似乎在向我訴説着它的一生。它告訴我，生命的意義並不在長短，而在於是否精彩過、輝煌過。

秋來到果園，打開她的梳粧盒，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄塗得紫瑩瑩的……秋推出了這一切，愜意的笑着。秋，把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福也留給人間。一分耕耘，一分收穫，秋總是用強有力的事實，讓人明白這一道理。

我愛落葉紛飛的這個季節，我願做這個季節的一片落葉！