在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的春天抒情作文8篇，希望能夠幫助到大家。
春天抒情作文 篇1
唱響和諧之韻
-----讀《走進和諧的春天》有感。
504班：鄭思雨
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。
-----孟子
什麼是和諧?我拷問自己，雖然我對“和諧”有着粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究慾望。寒假裏，我細細品讀《走進和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……
和諧，是融化堅冰的陽光，
和諧，是滋潤大地的春雨，
和諧，是掠過天際的飛鴻，
和諧，是構建生態自然的音符。
和諧，是新芽破土的生機，
和諧，是清泉流淌的旋律，
和諧，是雛鳥振翅的勇氣，
和諧，是創造美好生活的音符。
……
和諧無處不在，大到宇宙中的恆星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉；小至我們身邊的萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。
和諧·讚美
讚美別人，對你毫無損失，對他人卻是莫大的鼓舞。
去年春天，我轉到一所新學校，進了數奧訓練班。課上，“這道題做對的舉手！”坐在牆角的我遲遲舉不起手。深深的低着頭，臉紅一直紅到脖子根部，心裏不停地叨唸：“我與奧數無緣！我與奧數無緣！趁早退出吧！別在這裏丟臉……”
“王小華，是剛轉來的新學友，帥氣的他不僅各學科成績優秀，在寫作、書法上曾多次獲獎，我相信…… 。”老師振振有詞地説着。學友們投來羨慕的目光。
這甜甜的讚美，如和風細雨滋潤着我的心田，帶我走出陰霾。此時的我又陽光起來，心裏暗暗下決心：相信自己，定能學好！有侯老師悉心指導，學友們的熱情幫助。如今，我的奧數成績已達到中等水平。
老師常説：“孩子，是誇出來的！”是呀！讚美，能讓孩子變得彬彬有禮；讚美，能讓校園變得更加文明；讚美，能讓城市變得更加美麗――讚美之和諧，竟妙不可言。因讚美，社會處處和諧也。
和諧·寬容
初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨自漫步在小路上,清風徐來,楊柳依依。突然，一個小男孩騎着醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時的寧靜。
小男孩意識到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲説道：“對——對不起，我不是故意的，真的——不是!”
老奶奶站穩後，輕輕地撫摸着小男孩的頭，和顏悦色地説：“沒關係！奶奶不怪你，以後可要小心哦!”
“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路。”“嗯，好!”老奶奶滿意地答道。
夕陽下，我望着一老一少遠去的背影……
哦！多麼温情的一幕。我的視線久久沒有轉移。“對不起！”“沒關係！”簡短的話語，卻流露出人間最真摯的情誼。
寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方淨土上紮根發芽，在愛的滋潤下茁壯成長。寬容，讓我們感受到陽光般的温暖，春雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因寬容，社會處處和諧也。
和諧·温馨
暑假的一個午後，整個下午我都埋在練習二胡中，刻苦奮戰。因為再過兩天就要應考了，不得不加把勁。
轉眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現在依舊還坐在我身旁，一手搖着蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看着我近期練習的書法稿，“嗯，好……”不時地發出稱讚。一首優美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……
“滴答，滴答……” 牆上的掛錶靜靜地走着，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動，屢屢倦意困着我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。
“爸、媽，你們先去睡吧！時間不早了。”
“沒事，我們不累。”
月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個身影緊緊地依偎在一起。
哦！多麼温馨的一家。也正是這一個個温馨的家構成了一個和諧的社會。一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那温馨的和諧——和諧之温馨，竟妙不可言。因温馨，社會處處和諧也。
和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……
朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，願和諧之聲響徹雲霄……
春天抒情作文 篇2
春天，一個充滿生命氣息的季節，佇立在這偌大的世界裏，我感到了莫大的幸運。我拼命的呼吸這來之不易的空氣，這對於我而言幾乎算是奢侈了。
春天，萬物復甦，積雪消融。那綠油油的小草偷偷的鑽出了頭來，試探着温度，好一聚成名；快看，那羞紅了臉的玫瑰，也在枝頭歡快的笑着，歡欣的等着遠方的遊人……
春天，在世人眼中就等於希望，是的，希望，你有了希望就會有一切。你要明白，是蝴蝶，終將會破蛹而出，飛向藍天，世間的牢籠可以困住你一時，卻遠遠不能困住你一世。儘管你這隻航行在大海里的小帆，會遭遇一切險惡的'環境，但你終將會克服一切，安全靠岸。有的人經常説：“冬天來了，春天還會遠嗎？”不也是這個道理嗎？困苦之後的人生才是最美的，俗話説的好：“陽光總在風雨後。”
春天啊，春天，你多麼的偉大，給予了我們無線的歡愉，讓我們得以在這偌大的世界裏無謂前行。
春天抒情作文 篇3
“春天在哪裏呀？春天在哪裏……”今天，伴隨着這首歌，陳老師帶領我們去蘋果園裏“找”春天。
到了蘋果園，只見一片綠色，小草們都醒了，一個個從大地媽媽的懷抱裏探出了腦袋，好奇地張望着外面這未知的世界。黃楊吐出了新綠色的嫩芽兒，迎春花們也露出了金燦燦的花苞，似乎在向我們招手呢！同學們東張西望，不一會兒就看到了一團團火一樣的東西，走近一看，哦～原來是紅豔豔的山茶花，它們有的已經完全開放，在向我們報告着春天的喜訊；有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘；有的只綻開一點點，像睡過了頭的小姑娘似的，羞紅了臉；有的聚在一起，好似在聽風伯伯講故事呢！過了會兒，桃花又吸引了我們的眼球，它們一個個粉紅粉紅的，真可謂“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”呀！瞧，那兒的廣玉蘭像一個個小燈籠，擠擠挨挨的，可漂亮了！再看金邊黃楊，它們彷彿穿裙子的小姑娘，正梳粧打扮，準備去參加花兒們的聚會呢！
啊！我愛春天，她無處不在，花園裏、校園裏、田野裏，到處都有她俊俏，美麗的身影。
原來春天就在我們身邊！
春天抒情作文 篇4
春天來了，剛放綠的山巒多麼誘人呀，我多麼想到山裏看看盛開的山花呀。真是想啥來啥，8月10日，我們作文講習所師生來到了山野，欣賞了春天的山花。
我們的車停在一座高山下。下車一看，哇，好一片春光啊，樹上都吐出了嫩嫩的新芽，小草也都綠茵茵的，還有色彩鮮豔的山花。
老師説：“再往前走走，上山看看！”話音剛落，我們就急着往山上跑去。
山坡的草地上，一個叔叔拿着刀帶着塑料袋挖婆婆丁，我們也找婆婆丁，用小棍挖，有的挖了葉根在裏面，有的連根挖出來把根扔了，只剩下綠葉。有的同學發現了叫不上名的山花，小黃花、小紫花、小粉花。正在我們高興的時候，老師讓我們上車到第二站。
我們來到了一片耕地上，新翻過來的土地一壠一壠的，黑黝黝的，而沒翻的地有些發灰，遠遠望去，一大片土地，一道黑一道灰，像衣服上的皺褶。這片耕地的對面還有一些樹，有綠中染黃的楊樹，也有嫩綠的山柳，還有翠綠的松樹，還有幾棵開着山花的白花花或粉嘟嘟的樹。遠遠地眺望着這片樹林，它們像給黑土地戴上了彩色圍巾，特別美麗。
我們又上了一座山，山路彎彎曲曲，也很陡，我們費了一番周折才到達山頂。這兒有一朵“山花雲”，滿樹都開着白色的花兒。我們聚上去採了許多花，那花兒，白白的花瓣，橘黃的花蕊，還有一股清香味，老師説這是山梨花。這裏的山花很美，爭芳鬥豔，小一點的花兒不引人住目，引人矚目的是樹上的山梨花和山杏花。我採了許多山花，我要把這些山花帶回去送給媽媽。
有的同學不敢去採山花，就問老師：“老師，可以採山花嗎？”看到我們都要採花，老師才明白原來今天母親節，我們是把山花當作送給媽媽的最好禮物。
春天，山野，綠色，山花，多麼美麗的啊。
春天抒情作文 篇5
你是個別樣的春天，所以你所帶給我的，不僅僅是春天的色調。
——題記
熬過枯竭中的期盼，春天方也到了。要不是那暖和的陽光的輕撫，要不是這四周的花蕾的嬌豔，大概這霎時的光景就快被我的無意經錯過。
春天—春天？不錯，是春天。但不知為何，這讓人迷醉的春天，卻讓我想起了讓人迷醉的你。於某個春天，你讓我明白，愛。
也許年少的無知遇上突如其來的愛戀會表現得詫異，並且還摩擦出了許多令人吃驚的荒謬的事情。而我，自然無反抗地沉溺其中。那之間，我卻意外地感受到了讓人無法自拔的温柔，終於，我僅剩的理性也被濃烈的感性所包圍。但我卻始終相信，這些虛擬的永遠也只是剎那。
在時間的步伐裏，我們似乎倉促了些，如世事一般，新鮮感會消退，我們會疲倦，會厭煩。而曾經許下的海誓山盟此刻也只剩寂靜悲涼。你也許毫不在意，但於我，只覺一陣又一陣刺痛的感覺。從最開始，我便害怕失去你，害怕日後連回憶都是一種奢求。於是在我固執的默守裏，你，離開。但許這是最好的處理方式，而我於情未了，不免多了些複雜的情感。
沉思中，我想起了徐志摩的一句詩“回頭發現你不見了，忽然我亂了”。可能我真的亂了，那是一種失去後的惘然。所以我極力地調控自己，發現自己也無能為力。
這愛，濃烈而感性，只是在不斷的沉澱中，忽而變得理性了。轉瞬間，我看向窗外，已是一派生氣的樣子，我忽然意識到，此時已是春天。我本該為此感到歡愉，只是想到這春天竟會是我們依依惜別之時，難免有一陣難過。我起身緊閉了窗子，但透過那層玻璃，我仍舊感受到了窗外令人振奮的充滿希望的氣派。這不禁使我想起你曾經所給予的温暖，那感覺，就像春天一般。但我認為，每次回想你的時候，都應該是無聲勝有聲的體現吧。
一個被感性主宰的人，怎麼可能捨得放手作別，只是每次奢求回憶，都會想起那個如春天一般的你。某個不經意的瞬間，我忽然明白——
春天並非只有明亮的格調，而你，也並非是那個明亮的春天，所以，每一次讀你，我只感受到了一陣莫名的失落。
春天抒情作文 篇6
陽春三月，萬物甦醒。我也得到了一份沉睡了20年的感情，一下子讓我不知所措，可慢慢的發現這份真摯的感情讓我不願割捨。
曾經的懵懂，誰知是一段那麼珍貴的愛情。我沒想到我們兩個居然聊得非常投入，我這麼説是因為我很少聊天，所以我也很吃驚！彼此的聊天中讓我感受到了如此的親切與温馨，她跟我講了許多我們以前的事，講了她對我的感情，她説的每一件事，彷彿讓我回到了當時的少年時期，雖然有些傷感，但又很美好，因為我肯定那時對她也有好感，只是沒想到她也是，是我的猶豫和無知放棄了那一段懵懂的感情。
20年後，我們相遇了，也相約與她見了一面，是因為正好要去差不多的地方，同路。那天我和平常一樣，起的很早，早早的在地鐵站等她，她可能起晚了，打的往車站趕過來。我知道她肯定沒有吃早飯，早已給她準備了兩個小蛋糕。近20年沒見，她還是一眼認出了我，當時我有些激動，只是裝着平靜罷了，偷偷地看了她幾眼，不敢正視她的眼睛，列車到了換乘的站點，稍停留了一會兒，讓她吃了點蛋糕，接着就跟着人羣到換乘的站台，可惜就在這裏要分別了，因為我們各自要去的地方是兩個方向，我剛走上站台，她方向的列車就來了，我站在她的對面卻被列車擋住了，看不到她，此時的我多麼希望可以像電影裏的情景一樣，列車開走了，她卻還站在那裏，只可惜她已經上了車，只能看着列車漸漸地遠去……
與她聊天的那段時間裏我很開心，漸漸的發現我越來越想她了，只是自己一直在剋制自己，因為我知道我們都是有家庭的人。我也越來越害怕，害怕哪一天不能和她聊天了，於是我也變得自私起來，説話也不顧及她的感受，讓她傷心了，我真後悔，後悔傷她的心，可我又能怎麼辦呢？她原諒了我，因為她如此的喜歡我，她説她不會影響我的家庭，她説她一直會在我身邊，她説她會剋制自己……當時我的眼淚就流下來了。我這麼自私，她還對我這麼好，因為我知道她希望我幸福、快樂！
她真的是個好姑娘，温柔善良！我想對她説我心裏真的有她，我對她的感情也是真的！“今生不能在一起，下輩子不能放過你！”
春天抒情作文 篇7
那春意盎然的春天已經過去，遍地白雪，銀裝素裹。
未去時放眼望去，滿目綠意，柳條在風吹動中拂動，幾條飄揚在湖面上，輕柔的波動，泛開波瀾。湖水清澈似一面鏡，映着那妖嬈姿態，引得湖下魚兒駐足觀賞。湛藍天際，鳥兒成羣結隊的飛過，鳥鳴聲還在迴響，似一首樂章，風從遠處吹來花香，暖風拂過面龐。春暖花開，這是你的世界。沉眠時 凜冽的冬風呼呼的吹，似利劍直刮臉頰，暗黃的柳條搭在已結冰的湖面上，發出清脆的敲擊聲，厚重的冰面彷彿能讓人在上面滑冰。地面上原本嫩綠的堅韌的小草，此時只有幾抹孤零零的暗黃。天空中一貧如洗，原本唧唧喳喳的鳥兒不知蹤影。整個世界，毫無生機。歸來時 淡淡的花香從遠處被風迎面吹來，帶來一陣舒爽，嫩綠從土地間冒出頭，一點一點的抬起頭。冰面漸漸融化，露出原本的容貌，幾條魚兒調皮的躍出水面，似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的聲音又在天際響起，有些停在柳樹枝條上，有些落在草地上，有些翅膀掠過湖面，泛開波瀾。春歸來之日，便是大地復甦之日。春天，你好嗎？
春天抒情作文 篇8
不知不覺中，春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄走進我們的校園。
你看，你看，校園裏的花草樹木都在迎接美麗的春姑娘———
高貴的玫瑰花穿着紅禮服在風中起舞。蝴蝶蘭不甘示弱，迎着春風，托起藍裙，張開笑臉，彷彿在説：“你看我多美！”最好看的要數白玉蘭了。它們好白呀，一朵朵純潔無暇，好像一隻只停留在枝頭上的小白鴿；它們真美呀，好像一個個貌若天仙的小姑娘。
小草偷偷鑽出地面，給學知園鋪上嶄新的綠地毯。假山上的草芽，特惹人注意，襯托着怒放的迎春花，為春天的校園增添了一道亮麗的風景線。
高大的松樹伸伸懶腰，在燦爛的陽光下顯得更加挺拔。渾身長滿“小刺”的柏樹閃着點點綠光，好像在説：“別靠近我！”老君樹枝頭的小嫩芽忍不住探出頭來，半綠半紫，真奇特。
你聽，你聽，孩子朗朗的讀書聲，小鳥悦耳的鳴叫聲，像不像在共同演奏美妙的樂章？
你聞，你聞，校園裏瀰漫的花香多濃呀，濃得讓人好想帶回家。晴天時，花香被陣陣春風從教室的窗外帶進來，讓人感到很舒服；下雨時，絲絲細雨飄落，空氣頓時清新起來，花香更醉人。
春天的校園真美。我愛春天的校園。
文萃咖
