在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的抒情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我成長的路上，有許多老師，這些老師像天上一顆顆明亮的星星正是他們照亮了我一段段成長的路，讓我登上了一個又一個台階，站在更高的起點上，我要感謝我的老師，其中有一位老師讓我不能忘記，那就是我的作文老師。
那是我在假期的時候，來到了一個作文學校，在這裏，我見到了一個老師，他就是我的作文老師，老師長得又瘦又高，一雙明亮的眼睛很有神。
老師非常熱愛文學，來到這裏，你就會知道老師有多麼熱愛文學，只見老師的辦公室裏無論是桌子還是哪裏，都會有幾本書，書架上都擠滿了書，而且教室裏都會有有一對擺放整齊的書。可見，老師多麼熱愛文學啊!
老師給我們講課非常易懂，只要舉兩個例子我們就明白了。我在這裏學習作文的時間才只有六天，我們最喜歡聽老師講的故事了，我們個個都聽的津津有味，老師漸漸把我們引進了作文的大門，用鑰匙打開了我的作文大門的鎖，讓我輕輕鬆鬆的走進作文的大門，遨遊整個作文世界，讓我盡情的享受着作文帶給我們的樂趣。
這就是我的作文老師，我們的老師非常和藹，經常把他的書借給我們，讓我們去閲讀，讓我們去細細品味文學，去享受作文帶給我們的樂趣，把讀作文，欣賞作文當做一種享受，把寫作文當做一種樂趣。讓我們不再為作文而苦惱。我現在從不喜歡寫作文變得願意寫作文了，作文在我這裏不再是難題，原來寫作文是那麼簡單、那麼輕鬆、那麼愉快的事情啊!作文從此不再成為我的一大負擔，我便是輕裝上路，沐浴着温暖的陽光。
這就是我的作文老師，一位和藹可親的老師，從他身上我學到了許多知識，把我領進作文的大門，老師像太陽，照耀着我，夜晚，老師像明燈照亮我前行的路，我為認識他而高興，我要感謝我的作文老師。
我想説其實你很好，你自已卻不知道，真心地對我好，不要求回報。愛一個人希望他過得好，打從心裏暖暖的，你比自已更重要。
——梁靜茹《暖暖》
隨着梁靜茹平淨清澈的歌聲，在這個陽光暖暖的午後，我眯起了眼，不知不覺睡着了。在夢中，我再度換上美麗的花裙，偷偷溜進奶奶的花園，悄悄繞到奶奶身後，踮起腳尖，用稚嫩的雙手矇住奶奶的眼睛，“猜猜我是誰?”
夢還沒有做完，我卻醒了。不禁思緒萬千，奶奶!
我從小是奶奶一手帶大的，即使和媽媽住到了一塊，身邊仍充斥着奶奶的味道。奶奶年輕時是個貌美如花的女子，可惜一雙白晳的手在勞動中爬滿繭子，一張美麗的臉孔在歲月的流逝中黯然老去。原來，如花美眷，也比不過似水流年。
奶奶並不是一個文雅有涵養的人，卻有一張伶俐的嘴。最初打開我混沌心靈的鑰匙，便是女媧造人，嫦娥奔月等古老悠久的神話。記憶裏，奶奶總會放下手中的勞動，牽我到公園，在公園長長的石凳上，娓娓訴説着。那時的奶奶，似乎並沒有如今的一頭銀絲。奶奶是我的啟蒙教師，她是一本讀不完的書。
我在冬天，腳總會凍得不能見人，每次洗腳時，都顯得驚心動魄。為了我，奶奶又開動了塵封多年的手藝，做了兩雙棉鞋。吱吱呀呀的縫紉機聲中，奶奶顯得那麼憔悴。奶奶老了。我走過去，輕輕抱住奶奶，鼻子一酸，一種莫名的情愫在胸腔中湧動。嗅一嗅棉鞋，一股股香香的陽光味道，還有，是奶奶愛的味道。
奶奶身上的味道，是撲面的暖暖的味道，是路邊小鳥啼叫小花綻開的味道，是每年中秋令我垂涎三尺的月餅的味道，是吱呀呀推開老朽的門時，迎面而來的陳舊好聞的味道。這種味道，是令我心安的味道。喜歡輕輕倚在奶奶身邊，看她打毛衣，做棉鞋。每每這時，心中總會有朦朦朧朧的感覺，現在想，那便是幸福吧。
我想一直陪在奶奶身邊，不管有多老。
奶奶總是一如既往地對我好，哪怕我以後會一事無成，窮困潦倒。這大概就是所謂的血濃於水。她愛我，我也愛她。我願意陪在奶奶身邊，陪她數星星，滿天亮亮的星光，一遍一遍在我心底盪漾。
奶奶，奶奶……
假如我能夠做一個永遠長不大的孩子，就可以停留在時光的原處，輕輕倚着奶奶。彷彿是在春末夏初的六月，一隻被時光褪盡了顏色的草帽掛在窗櫺上，時光搖擺着從帽檐上悠悠滑落。而我依然為奶奶唱一支悠長悠長的童謠。
奶奶的愛，是我的財富，而奶奶的幸福，便是我的幸福。
我的媽媽是個小學教師。她個子不高，瓜子形的臉，一笑起來左臉上便露出一個深深的酒窩。那炯炯有神的眼睛裏藴藏着知識和智慧。那右手拇指和食指上長有一層泛白的繭。媽媽最大的缺點就是粗心，因為粗心還鬧出一場笑話呢。
記得是一天早晨，天剛矇矇亮，我從睡夢中被媽媽叫醒。媽媽邊洗刷邊催我快點兒，我麻利地刷洗完畢，跟着媽媽急匆匆地向學校走去。到了學校，天還沒有大亮，媽媽就忙着帶同學們在操場上打掃衞生，不一會兒，鋪滿落葉的操場就被掃得乾乾淨淨，連水池裏的垃圾也被消滅得無影無蹤。
第一節上語文，媽媽笑容滿面地走進教室，師生問好後，媽媽轉身踏上一個小椅子，在黑板上寫“觀潮”兩個大字。突然，坐在前排的陳媛嘻嘻地笑了起來，接着她的同桌小華也哈哈大笑。同學們一個跟一個像被傳染似的笑着。媽媽轉過身來，莫名其妙地看着同學們，見同學們都盯着她的腳，便往下一看，自己也禁不住笑了起來。原來，媽媽的腳上穿着兩個不同顏色的皮鞋，左腳上是黑色的，右腳上是棕色的。而且兩個鞋子的樣子也不同，黑色的是低邦皮鞋，棕色的是高邦皮鞋。媽媽怎麼會穿錯呢？都怪她太粗心了，看她怎麼收場。誰知媽媽卻風趣地説：“老師有一雙公皮鞋，有一雙母皮鞋，今天這兩雙皮鞋都爭着要保護我的腳，沒辦法，我只好每雙穿一隻了。”同學們聽了又是一陣哈哈大笑。
放學後，媽媽留在學校批改我們的聽寫。我也當起媽媽的助手來。媽媽一邊改，一邊記錄誰錯了什麼字，還在同學們的錯字旁邊工工整整地寫上正確的字。我和媽媽改完後，媽媽還要檢查我改得對不對。突然她發現我沒注意到的錯字，是“珍貴”中的“貴”字的上邊寫成了“蟲”，“生活儉樸”的'“儉”寫成了“檢”字。經過細心檢查，媽媽發現了不少我改錯的地方。媽媽意味深長地對我説：“做小老師可不能粗心呀，要不會誤人子弟的。”從此我幫媽媽改聽寫就更細心了。
你説我媽媽粗心不粗心！
經歷過後，才知道珍惜，不再擁有，才覺得可貴新城説這些經歷過的都將成為最美好的回憶。
曾經和我並肩戰鬥，高考的同學一起走過的朋友，過去都是我一生中永遠的財富。我的腦海中不免浮現出我高三同桌的身影，我才是我和同桌分別是班裏的第一，二名。我們有一種特別的1.1有的關係，雖然每次考試我都能比她高出那麼幾分，嗯，我的作文永遠沒他寫得好，非常有才華，不是瓷器手鍊來。儘管我絞盡腦汁狂背，各種名家散文古典詞句，唉，每次在他面前都會敗下陣來。
回想起來多麼高三混在一起的，還是非常快樂的找，都是我們一起飛從今天古文講課，是我不想跟你，我們經常一起討論問題老黑節課討論人生，高三緊張的複習期間能找到一個説心裏話的人是多麼不容易呀！儘管每次考試我們倆都嚴肅的向競爭對手100。呵呵，較勁想給錢多，其實大家都清楚，正是有了對方自己，才能不斷進步，而不是一個人在還有一位從小到大的摯友這個傻女，同學請你，我們倆打打鬧鬧，似乎總是不能好好的相處。老師喜歡學員講我小時候各種糗事，但是我考的不好，他還不屑的對我説怎麼那麼差呀，話説的嘴邊，下一秒她又會用其他方式。我走過快一年時光，我們未成年一起準備着激烈殘酷的高考未知的命運時，我可以點點快樂！
今生，珍惜身邊的人，是他們留給你一生美好的回憶......
家，是早出晚歸的住所，是日夜思戀的故鄉，是精神棲息的殿堂……回，是過程，是情結，是覺醒……
在回家的這條路上，一切都是那麼熟悉，一切都是那麼愉快，一切都是那麼活潑；路走得那麼寬，那麼直，那麼平坦……
我們無論走到有多遠的地方，走了多長的時間，終究要回到家來，原因只有一個，家裏麪包含着愛。那種愛像大海那樣廣博，像陽光一樣温暖，像雨露一樣甘甜，像蠟燭一樣無私，像時間一樣無止無境。母愛的偉大在於母愛的温柔；父愛的偉大在於父愛的嚴厲。正因為這樣，母愛和父愛融為一體才形成了家。在家裏，可能會受到關懷，會感到温暖，會捱到批評，會遭到懲罰，可這一切的一切，都是出自一個字：愛！因為有家，所以有愛；因為有愛，所以才形成家。
在外面，你躺在牀上津津有味地看書，伏在桌子上很享受地做作業，把手機拿到距離眼睛還不夠10米的地方，睜大眼睛上翻下滾，你絲毫不知近視眼帶着魔鬼面具來到你身邊，也許此時，沒有人會告訴你，預防近視。可是，要是在家裏出現這些行為，你那帶着眼鏡的爸爸肯定會對你説：“小心近視啊，得了近視眼可麻煩了。”可能你會嫌他囉囉嗦嗦，但這就是愛，這就是家。
在外面，你會和一大羣朋友暖和和的吃着火鍋，你會舔着“香噴噴”的一塊五毛的辣條，你會吃着那些擺在大街上買的“臭豆腐”、“羊肉串”，你絲毫不知道這些“垃圾”已經威脅着你的健康，也許此時，沒有人會告訴你，這些東西不健康。可是，要是在家裏吃着這些垃圾食品，你那健康美麗的媽媽會跟你説：“孩子啊，吃這些東西多不健康，來，喝喝媽媽用心炮製的老火靚湯。”可能，你會覺得這湯不合你的口味，但這就是愛，這就是家。
在外面，你會把垃圾隨便扔在大街上，你會翹起二郎腿抖個不停，你會把飯吃得帶上腳似的，這裏也有，那裏也有，傷了別人你不會説聲“對不起”，人家幫助了你你不會説聲“謝謝”，也許此時，沒有人會告訴你，這樣做是不對的。可是，要是在家裏，你那優雅温柔的母親絕對會告訴你：“孩子，你這樣不像一個女孩子，女孩子應該要大方得體，彬彬有禮。”
此時此刻，也許你會覺得心裏很不爽，但就是愛，這就是家。家的主題是愛，家的中心是愛，家的重點是愛。哪種聲音最美？門“咔嚓”一聲的聲音；哪種菜最可口？媽媽親手燒的菜；哪個地方最舒服？家裏那鋪寬敞的大牀；哪種味道最熟悉？無疑，家的味道。那種味道像在口中輕輕放上巧克力，欣賞着自由歡樂的歌聲，味蕾被甜味所打動，耳朵被歌聲征服着，正是這種味道，正是這種境界。
每一次回家，每一次到家，心情總是那麼喜悦，那麼奇妙，我忘不了這種情感，我忘不了每次回家……無論你走到天涯海角，總抵受不了“回家”的誘惑！
説起自己的家鄉，人們總愛把家鄉的風景當作話題，每個人的家鄉都有令人陶醉的地方，而我卻生長在竹林裏。這裏有各種各樣的，如：有滿身長刺的“刺刺竹”有“楠竹”還有“羅漢竹”等等千姿百態。
但令我最喜歡的還是那翠綠欲滴翠竹，它雖然是一種很平凡的竹子，但它的作用不是哪一種植物可以比試的。竹皮可編制竹器，竹瀝和竹茹可供藥，而竹筍的味道更是鮮美，並能助消化、防便祕。翠竹，你真不愧是綠色的空曠啊！人們的生活也與竹子密不可分，因此，我從小就與竹子接下了之緣。我小的時候，媽媽總是用竹簍揹着我忙裏忙外，夏天天氣很炎熱，媽媽就把我放進竹牀裏，那竹牀既涼爽又舒服，讓我不知不覺進入了夢鄉。
竹子的精神更是偉大的。你瞧，竹子生長在山崖裏，亂石叢裏，不論是炎寒酷暑，還是爆風雨的吹打，竹子始終生機勃勃，一片蒼翠。不盡使我想起了鄭板橋的詠竹詩：咬定青山不放鬆，立跟原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風。
我獨自徜徉在竹林裏，猛然地想到了竹子的生存是這樣的，個人的成長，事業的成功，就更需要從小打好堅實的基礎。
我讚美竹。竹是極平凡的。然而，我卻欣賞竹子那種頑強不屈的性格。從古至今，它和鬆梅被人譽為“歲寒三友”。
風還沒融盡殘冬的餘寒時，它就悄悄地在生長了。等到春風一過，它就像一把利劍一樣，穿破頑石，刺破沙土，脱去層層筍衣，披上一身綠裝，直插雲天。冬天來了，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂。啊，我愛家鄉的竹，因為它富有我們中華民族的傳統美德，它會永遠激勵着我們這樣做人。
春雨如詩
雨，給了百姓福祉，好雨知時節，當春乃發生；雨，給了詩人靈感，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；雨，給了兒童歡悦，細雨魚兒出，微風燕子斜。
我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣於春雨貴如油吧！春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了情緒，綠了春天的暢想。
不經意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的髮絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在髮梢閃爍着誘人的光澤。下雨了！毛毛細雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響，彷彿是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，淅淅瀝瀝，像一位良師正在給學生們講述一個動聽的故事。漸漸地，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽板上，像緊鑼；彈在樹枝上，是完美的琴聲；滴在璃裏瓦上，是掌聲。叮叮咚咚，瓢潑大雨落在地上，濺起無數朵不停怒放的花兒。
過了一會兒，雨又小了起來，一絲絲時斷時續的雨線，從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發出嘩嘩啦啦的聲音。竹筍聽到了，於是它奮力的往上鑽，想看一看這幅春天的畫卷；柳樹聽到了，於是它便吐出了淡綠的嫩芽，準備迎接春天；花兒也聽見了，於是它綻開了豔麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的甦醒，到處都有春雨的足跡。
人生，其實就是一場旅行，沒有人能夠陪你走完全部的旅程，只有你自己，不管風雨兼程還是陽光明媚，都是一個人走下去，説白了，人生就是一場一個人的旅行。
——題記
今年是20xx年，大三第二學期，我報名來到了新疆維吾爾自治區塔城地區塔城市實習，記得剛來到這兒的時候，天上下着小雪，來到異鄉，總有一股莫名的悲傷洋溢在心頭，總是格外的想念家中的親人。現在，快要回去了，卻又想在這而留下點什麼，於是在最後一個月裏，起牀也格外的早，就想好好再幹一個月，讓自己的實習生活善始善終。
在實習的這段日子裏，一路走來，我思量尤多。最後，我想明白了，人生就是一場一個人的旅行。
時光匆匆而過，年少輕狂的我們早已不見了昨日的蹤影，剩下的只有踽踽獨行的自己，在時光這條長河裏，我們碰到了許許多多的人，聚了又散，散了又聚，沒有一個人與我們相伴到老。在我們長大時，我們的父母已兩鬢斑白，我們早已飛離了曾經那個令我們魂牽夢縈的家，父母陪伴我們的日子只有我們人生的三分之一。在路上，我們遇到了他，在下一個路口，我們分道揚鑣，各奔天涯。緊接着，我們又遇到了一羣人，隨着時光的流逝，這些人有與我們漸行漸遠了。看吧！沒有人能夠陪伴我們一生，走過的只是自己一人的足跡，留下的只是自己一個人的夢想。
人生就是一場一個人的旅行，請且行且珍惜。
字如人生，文如人生，書如人生。深夜獨坐，默默品茗那馥郁的書香。
眺望《文化苦旅》，擦肩《呼嘯山莊》，躲過《雷雨》，走進《牡丹亭》，欣賞《子夜》，攻下《圍城》，締造《平凡的世界》，邂逅《廊橋遺夢》，攜手《茶花女》，夢迴《童年》，一睹《巴黎聖母院》。
好書很多。可我最想看的，卻是寶玉口中的《古今人物通考》。自是曉得本無其物，心中還是很依戀。不知它是什麼樣兒的，稼軒在夢中見過嗎？
讀書，可以讓我們看到大漠孤煙，江南風光；可以讓我們欣賞高山流水，小橋人家；可以豐富我們的知識和閲歷，可以讓我們少走彎路；讀書，可以使我們更透徹地領悟人生真諦，從而更加成熟。
著名作家肖復興説：“讀書，可以尋找一塊潔淨的宿營地，能安置我們的靈魂；讀書，可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢能毫無顧忌地盡情飛翔。”確是如此。
然而，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”此類的言語甚是俗鄙，不登大雅之堂。書是用來陶冶情操，給予人知識，豐富人們的精神需求的，並非是滿足虛偽慾望的門道。
真正懂書的人明白：書卷氣會讓所有的高級化粧品、名牌服裝貶值。
書，很美。
燈下，靜讀《漱玉詞》，盡情陶醉與婉約清秀的“易安體”。
書似人生，人生如書。讀對書，便可終身受益。
文萃咖
