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關於説明文作文六篇

欄目: 説明文 / 發佈於: / 人氣:2.82W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的説明文作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於説明文作文六篇

説明文作文 篇1

我的家鄉,在遼寧省撫順市,那是一個山清水秀的地方。雖然我的家鄉在農村,沒有城裏繁華的高樓大廈,但我還是非常喜愛我的家鄉。因為那裏有形影不離的好朋友;有熱情好客的父老鄉親;有疼我愛我的家人;更有那人間仙境般的景色和讓人回味無窮的小吃……

春天到了,美麗的春姑娘給大地披上了一件綠色的衣裳。五彩繽紛的花兒競相開放;河岸的小草探出了小腦袋,好像在迎接美麗的春姑娘;柳樹也長出了嫩綠的小芽兒,把春天點綴得更加美麗;小河裏的水被太陽公公喚醒了,歡快地和小魚,小蝦玩耍;枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,唱出了一首“春之歌”。小朋友們看到了這麼美麗的春景,也都出門了,他們又蹦又跳;大人們也都放下了手上的活兒,來欣賞美麗的春光。真是好一派春景!

夏天,雖然太陽把大地照耀得散發着熱氣,但是孩子們卻異常興奮。男孩子,一會兒翻牆,一會兒爬樹,一會兒又爬到房頂上,忙得“熱火朝天”。女孩子則跳跳皮筋,跳跳繩。玩累了,男孩子衣服也不脱,直接跳到河裏洗澡。別提多爽了!女孩子拿着一根冷飲,坐在大樹下的鞦韆上,盡情地享受着天倫之樂……

秋天,是一個豐收的季節。田裏的農民伯伯辛勤地工作着,有時小孩子也會幫忙。葉子從樹上落下來,遠看,像一隻只蝴蝶在風中飛舞。田裏,高粱臉紅了,金黃的稻子在微風的撫摸下此起彼伏;玉米好像變成了老人,長出了長長的鬍鬚,等帶着主人把它們帶回家。果園裏,各種各樣的水果成熟了,有紅通通的蘋果,披着黃色大衣的香蕉……這些水果讓你看了就會愛不釋手,直流口水。

冬天,彷彿是兒童的節日!大地穿上了雪白的衣裳,天上下着鵝毛大雪。雖然外面很冷,但小朋友們心裏卻暖暖的。小朋友們都戴着手套、圍巾、帽子,在雪地裏打雪仗,溜冰、滑雪、堆雪人……他們個個臉凍得通紅通紅的,像蘋果一樣紅,但他們卻無比高興。

這就是我的家鄉。如果你也要到我的家鄉來玩,我一定會熱情地接待你的!千萬別忘了,我的家鄉在遼寧撫順。

説明文作文 篇2

在炎熱的夏天時,如果我問你最想吃什麼水果時。我相信,大多數人都會説:“西瓜!”是的,西瓜。綠綠的外表,紅色的果肉,黑色的瓜籽。讓人看了都垂涎欲滴。在炎熱的夏天,誰又不想吃上一口香甜的西瓜呢?西瓜的種類很多,説都説不清。有時,我會在街上看見有人賣着綠綠的大西瓜;有時,我還會看見有黃色的西瓜;甚至,我還看見過有方形的西瓜。不過,我並不吃驚。應為那些“特種”西瓜都是經過人工栽培而種出來的。

所以,我並不感到奇怪。要説西瓜的味道啊,對我而言,可是一級的棒!當你切開西瓜時,一看見紅色的果肉時,你肯定想馬上吃光了吧。別急,還是慢慢品嚐吧。當你一咬下來,紅色、鮮甜的果汁變會流出來,浸滿你的口中。

你再咬多幾口,你這是才會感到西瓜的甜美。你知道嗎?西瓜可是具有清熱、解毒的功能哦!在夏天時,你想出去玩,最好先吃上幾口西瓜,這樣最好不過了。西瓜,披着一身綠衣裳,它不像蘋果那樣通紅通紅;也不像梨那樣黃澄澄的;更不像櫻桃那樣小巧可愛。只有在你切開它,吃它時;才會看到,品味到它的美和它的甜。所以,我喜愛西瓜。喜愛它的美,它的甜。更喜愛它那深藏不露的內心。

説明文作文 篇3

當“春潮帶雨晚來急”時,我可以是那個“野渡無人舟自橫”的船伕;當“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時候,我可以是那個“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”;當“白露橫江,水光接天”時候,我更可以“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”。

這,就是我追求的精神生活——不管庭前花開花落,淡看天上雲捲雲舒,追求心境的平和與安寧。

我的精神空間,是祥和的,安靜的,像一條河流,在陽光的照耀下顯出粼粼波紋;但它不是枯燥乏味的,這裏充滿了精彩,就像河流成為了瀑布,就會顯出無限雄姿。

這裏有大漠,有江南,有高聳入雲的狼山,有夢吟低語的水榭,有“戰士百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪言壯語,也有“江南無所有,聊贈一枝春”的吳儂軟語……這裏有激情,有柔情,有執鐵板而唱的關西大漢,也有衣袖輕揮,團扇亂舞的江南女子,這裏的一枝一葉,一草一木都有中華五千年的烙印,這裏的精彩世界帶給你無限的遐想與樂趣。

在這個“世人熙熙,皆為利來;世人攘攘,皆為利去”的時代,要堅守這麼一個心靈的花園談何容易。其實,每個人的心中都有一頭貪慾的惡狼,一旦你放了鬆,他就會掙脱鐵枷反噬於你,只有用感性而温暖的力量才能牢牢地縛住這頭惡狼,不讓它衝破精神空間。

而這種力量,只有在書中才能尋到。

沐浴在午後的陽光中,執一本《大唐西遊記》,隨玄奘法師堅定的腳印遊歷高昌突厥、天竺吧,飲一口恆河水,端坐於莊嚴高貴的菩提樹下,聆聽着美妙而神奇的梵音,咀嚼着苦而甘的桫欏葉,心中必滿了憐憫萬世的慈悲心。

在萬法空寂之時,燃一束檀香,擰開陪伴多年的枱燈,雖無“紅袖添香夜讀書”的浪漫,卻有“閒敲棋子落燈花”的閒情雅志,此時此刻,心中一定充滿了幸福與快樂之感,而我的精神空間,也在不知不覺中昇華了。

每個人都有自己的精神空間,精神空間需要自己用愛心和平常心去呵護去營造。

我的精神空間,我的心靈花園,給我帶來了許多美好與希望。

説明文作文 篇4

我赤裸裸的一來到這大千世界,就享受着生命的快樂:沐浴和平的陽光,伴着家庭的温馨,有着健康的體魄……。所以,我一直認為生命永遠是快樂的,永恆的。後來,我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暫的,一不留神,它便悄然逝去。

可惡的病魔曾奪走了那鮮活的生命。

記得小學時,我去探望一個患白血病的同學。蒼白而圓圓的臉上嵌着一雙晶瑩的大眼睛,她那別樣的眼神告訴我:我真想和你們在一起。拉着醫生的手不放,請求阿姨給她打針,給她吃藥。再苦的藥她不怕,再痛的針她也不怕,頭髮掉光了她説還會長起來。她頑強地與死神抗爭着,在生與死的邊緣徘徊着,徘徊着。可她那幼小的生命終不是病魔的對手,在一個陰霾的日子裏,如一片枯葉被秋風捲走,似一棵沒開放的花苞遭霜襲擊,死神將她帶到了生命的終點,她的悄然離去讓我懂得了生命原來也如此短暫,我更敬畏生命。

可怕的戰爭更容易奪去一個個鮮活的生命。

20xx年一場現代化的戰爭降臨在伊拉克人民的頭上,美英聯軍的狂轟濫炸,巴格達首都多了斷壁殘垣,基爾庫克油田燃起了濃煙大火,許多無辜的生命便在瞬息間消逝,多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如訴的聲音讓我感到了生命原來是如此脆弱,我更珍惜生命。

難測的災難在人們毫無防備時,也易吞噬一個個鮮活的生命。

印度洋的海嘯竟捲走了十多萬不幸的生命,這個數字真是觸目驚心,誰曾想到他們剛還在海上捕魚,在沙灘嬉戲,在家裏休息,這些鮮活的生命在狂怒的大海面前顯得是那樣的不堪一擊,他們如一粒細沙,一片鴻毛,輕意間就被大海伸出的魔掌捲走了。十多萬生命的逝去讓我明白了生命原來如此蒼促,我更捍衞生命。

疾病、戰爭、災難這些不幸福會讓生命逝去如飛,我來不及祭奠。只有借蒙恬在《熱愛生命》中的話來告慰活着的人:“壞日子,要飛快地去“度”,好日子,要停下來細細品嚐。”因此,只有樂於生的人才能真正不感到死亡苦惱,在這些不幸面前才能坦然面對。只有用我們的智慧與體力去努力拼搏,去披荊斬棘,才能使自己渺小的生命之花熠熠生輝。也只有這樣才會讓自己在這個世界上活得更有意義,更有價值!

捍衞生命吧!

説明文作文 篇5

陽光燦爛的冬日,我給爸爸沏了一杯綠茶。透過玻璃杯,只見茶葉緩緩地浮上水面,像跳着舞蹈的少女,慢慢地舒展開自己的身姿,又漸漸地沉入杯底。屋子裏飄滿清香。我不解地問:“爸爸,這是什麼茶葉?” 爸爸翹翹大拇指説:“這是鳳凰綠茶,可是蘇州名牌呢!”“真的嗎?”爸爸拉着我的手説:“鳳凰山不遠,我帶你去看看茶的製作。”

我和爸爸驅車來到鳳凰山茶場。一進門,就看見一塊大石頭上刻着一個大大的`“茶”字。一位滿帶笑容的阿姨迎了出來,爸爸介紹説這就是負責茶場的阿姨。阿姨熱情地接待了我們,可惜不是採摘茶葉的時間,又恰逢春節,很多工人都放假回家了,否則可以讓我們觀看製茶的整個流程,現在只能做口頭介紹了。

阿姨先帶我們去參觀茶樹。茶樹種植在鳳凰山上,一排一排,整整齊齊,只有齊腰高,並非我想象中的那麼高大。放眼望去,滿山綠油油的,很好看。風吹來,滿山的茶樹發出“沙沙”的響聲,像是在歡迎我這客人的到來。阿姨介紹説,這是綠茶,那邊一片是白茶。等到開春,茶樹上開始長處嫩芽時,工人們就開始忙碌起來。清明穀雨前的茶最好,稱為“雨前茶”。採摘茶葉要趁早,最好是有露水時採回的葉芽能煉製出好茶。新摘的茶葉晶瑩剔透,香味十分濃厚,放在嘴裏嚼上一嚼,茶的香味就沁人心脾了。阿姨撫摸着茶樹,陶醉其間,臉上綻放出幸福的笑容。或許,阿姨知道,明年肯定有個好收成吧。

看完茶樹,阿姨就帶我去了製茶工廠。工人們將採摘回的茶葉進行分揀,挑出完整的好的茶葉,以保證炒出好茶。剛開始炒的時候,鍋內的温度較高,工人們要戴上手套。煉製一鍋好茶,温度和火候是最為關鍵的,這要靠工人多年積累的經驗。一雙手在鍋中上下翻騰,擠壓,揉搓,等茶葉有點變色時,就要脱下手套,直接用“肉手”|翻炒,不過此時,鍋內的温度也降了下來。阿姨介紹説,這燒的柴很講究,不是一般的木頭而是曬乾的茶樹,以保證茶的原汁原味。沒想到,製茶有這麼多的學問。

臨走前,阿姨送我一盒茶葉,包裝盒上寫着:“河陽山色畫圖開,絕壑懸崖亦戰哉。華表不聞仙鶴語,醛泉曾引鳳凰來。”阿姨用她的智慧和勤勞不僅把鳳凰山裝點的鬱鬱葱葱,而且讓鳳凰綠茶走出了張家港,成為了蘇州名牌。我相信,鳳凰綠茶的明天會更加美好!

説明文作文 篇6

楔子:

期中考臨近,我興致勃勃地跑到書店買了一根粉紅色外殼的黑色水筆,外形甚是可愛。我小心翼翼地收藏着,想等到期中考再好好讓黑色水筆發揮下它的魔力。

NO.1 生物考試、地理考試

9:40,看着初二的學長們邊討論着考試題目邊走出考室,深深地吸氣——,深深地呼氣——,走進考室,拿出生物書、地理書及各類考卷,爭分奪秒複習。監考老師面無表情地走進考室,用低沉的聲音説出一句大家都不想聽卻又不得不照做的話“請各位同學把相關材料放到講台上”,無奈,只好把我此刻珍貴的寶貝全交到老師的手裏,誇張地對着黑色水筆説:“靠你了!”一副“視死忽如歸”的表情。望着白紙黑色的考卷,奮筆疾書。

“刷刷刷……”,兩小時過去了——“叮叮叮……”下課鈴聲響,老師仍用低沉的聲音説:“請最後一個同學幫忙把考卷收上來”,於是,眼睜睜地看着可憐的考卷被冰冷地搶走。

黑色水筆,似乎還蠻好寫的,但似乎出水量多了點,手上沾上了寫墨水。

NO.2 歷史考試

4:30,還是那幾張臉孔,邊討論邊走出教室,迎面而來的風,讓我有點起雞皮疙瘩的感覺,不管了,衝。翻書複習,監考老師進場,“請各位同學把相關材料放到講台上”。“加油!”兩眼發亮地盯着黑色水筆。

“唰唰唰……”——“叮叮叮……”,“請最後一個同學幫忙把考卷收上來。”

黑色水筆,出水量似乎沒有早上那麼多了。

NO.3 語文考試

9:40,“請各位同學把相關材料放到講台上。”“又要開始工作了,加油,黑色水筆!”

“唰唰唰……”——“叮叮叮……”,“請最後一個同學幫忙把考卷收上來。”

寫了一篇作文後,黑色水筆的出水量似乎更少了。

NO.4 政治考試

4:00,黑色水筆的出水量似乎和早上的差不多。

NO.5 數學考試

9:40,真是不幸,感冒了!只好一邊打呵欠,一邊擦鼻涕,一邊做考卷——“哈欠……”

黑色水筆寫出的字跡,出現了灰色的痕跡……不管了,將就用吧!

NO.6 英語考試

3:40,“哈欠……”比起早上,還多了點昏昏欲睡的感覺,糟了!聽力過去一題了!

離考試結束還有30分鐘,黑色水筆似乎快要出不了水了,還有時間,扒開看看——天啊!用去了2/3了,好快啊……

離考試還有20分鐘,寫英語作文中,黑色水筆堵塞了!

“請最後一個同學幫忙把考卷收上來。”

My god!