好書伴我行-五年級-説明文

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是應用極其廣泛的説明文，説明文是一種以説明為主要表達方式的文章體裁。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的好書伴我行-五年級-説明文，歡迎大家分享。

我愛好書，更愛讀好書，因為它們給我展示了一個豐富多彩的世界，生動的故事情節，優美的語句，書中藴含的深刻道理…··好書就像一塊磁石，把我深深的吸引過去。

小時候，我就喜歡聽媽媽給我講故事，故事是那麼的動聽，有善良的白雪公主，有可惡的狼外婆，有神奇的阿拉丁神燈，有扣人心絃的作戰場面……我聽的津津有味，一會兒手舞足蹈，一會兒淚流滿面。每次講到很精彩的`時候，媽媽就會説要睡覺了，明天繼續講，我只好很失落的回到卧室，躺在牀上想像故事的發展。

一年級的時候，我學會了拼音，能看懂簡單的注音書，沉浸在書的世界裏，彷彿周圍的一切都與我無關，有時，我情不自禁的蹦跳起來，有時又氣憤的猛拍桌子，惹得周圍同學莫名其妙的看着我。升上三年級的以後，我不再滿足於看故事書裏，那時候，我最愛看探險、科幻類的書，那神祕莫測的河外星系、鮮為人知的科學奧祕，讓我如痴如醉，每多懂得了一個新知識，我都會歡呼雀躍，我還常常向爸爸、媽媽發問了，他們時常被我問倒，等我一解説，他們才恍然大悟，那時候特別有成就感。到了五年級時，這些書已經不能滿足我，我就到書店裏看四大名著，《三國演義》裏的張飛、關羽、劉備三打呂布，那生動的動作描寫，場面描寫都讓我看得入迷，有時就連飯也忘了吃。記得有一次，媽媽叫我去買5號電池，此時，我正被《水滸傳》裏綠林好漢情節所吸引，沒辦法，我不情願的帶着書走出家門，一邊走一邊看，到了超市，走着走着，走到超市裏的一家書店，我竟然忘了買電池的是，把媽媽給我買電池的錢，買了一本《西遊記》。回到家，我又迷上了西遊記。當媽媽問我電池的是，我只好説忘了。

詩人杜甫曾經説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。看書，是閲歷的增長，也是一種享受，我喜歡讀書。