在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的看圖作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
看圖作文 篇1
盛夏到了，果園裏的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子，口水就情不自禁地流了下來。
它飛奔着來到果園裏，迫不及待地摘下一個又一個桃子，一會兒地上的桃子就堆滿了一大堆。小猴抓在手上，捧在懷裏，可是怎麼拿也拿不了這麼多的桃子。它急得好像熱鍋上的螞蟻團團轉，這可怎麼辦呢？急壞了小猴子。
一隻小兔剛剛割完青草路過這裏，看見了筋疲力盡的小猴子，連忙問：“小猴你怎麼了？”小猴回答道：“我沒有帶裝桃子的籃子。”小兔説：“那我把我的籃子借給你吧！”小猴説：“那你怎麼裝青草呀？”小兔説：“用草編一根繩子，把草捆成一捆就行了。”
小猴為了感謝小兔，挑了籃子裏最大的一個桃子給小兔説：“謝謝你的幫助。”小兔笑着説：“不用了，我不吃桃子，你留着自己吃吧。”説着它們倆一起高高興興地回家了。
看圖作文 篇2
一個陽光燦爛的早晨，小紅、小明、小剛約好一起去公園玩。
他們來到了公園裏，小明問：“我們玩什麼？”小剛説：“不知道。”小紅説：“要不我們去對面那家風箏店，買風箏來玩吧，怎麼樣？”小剛和小明齊聲説道：“好！”於是他們走到風箏店買了三隻漂亮的風箏。他們興高采烈地放起了風箏。
他們在草地上跑啊，笑啊……好開心啊！他們把風箏放得很高很高，直到風箏都變成了小黑點。開心的`時間總是過得特別快。小剛説：“時候不早了，太陽都要下山了，我們該回家了！”大家都看起表來。小明説：“對呀，現在已經五點半了，該回家了，媽媽等着我們回家吃晚飯了。”小紅説：“好，我們趕快走吧！”
三個好朋友依依不捨地説再見，然後往自己家走去。心裏都想着一件事：“今天玩得真開心，下次再約好一起玩吧！”
看圖作文 篇3
清晨，我去興趣班，一進門就往荷花塘跑去。
荷花塘裏的荷花已經開了不少了，一朵朵雪白的荷花，好像是潔白的雪蓮。一朵有一朵的姿態，有的才展開兩三片花瓣;有的半開着，露出了半個蓮蓬，像一個害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了，露出了像喇叭似的綠色小蓮蓬;還有的還是花骨朵，看上去飽脹的要裂開似的。
荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊的荷葉佔滿了整個池塘。我們往荷葉上灑了一些水，水立刻就變成晶瑩剔透的小水珠，在荷葉上滾來滾去，真像一顆顆小珍珠。真好玩!
荷塘裏還有幾朵盛開的睡蓮。睡蓮漂浮在水上。它那潔白無暇的花瓣裏已經展開了笑臉，露出了嫩黃的花蕾，還有兩隻蜜蜂正在採花蜜呢。
夏日的荷塘真美，像一幅美麗的畫。我喜歡夏日的荷塘。
看圖作文 篇4
九月十日是一年一度的教師節，可我卻沒有給老師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿着鮮花就是拿着賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌也送了鮮花給他的老師，當只剩下一株鮮花的時候。我不敢進去，因為我沒有什麼要送給老師的。我只在門口看着，可以看見我的同桌把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白髮。老師把大家送的花接了過去，和藹的向大家説了一聲“謝謝”，小紅站直了身體認真地説了一句：“老師您辛苦了”。老師的臉上一直帶着微笑。
喜歡我的是老師，愛我的是老師，辛苦的還是老師。我要好好學習。讓老師笑容笑得更開心。
看圖作文 篇5
看！我們的語文書上有這樣一副圖：一個小男孩跪在一片廢墟旁悽慘地哭，那聲音似乎劃破天際，他的旁邊還冒着濃濃的硝煙。這是1937年8月28日，日本侵略用飛機轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的，真實的場景。聽了我的介紹你一定想知道當時發生了什麼事吧！下面讓我來講講吧！
這個圖片上的小男孩叫明明，當時只有五歲。他們家很窮，沒錢上學，又由於戰爭，他們流離失所，只好遠走他鄉。
當他們一家三口在上海火車南站等車時，等了許久火車還沒來，正在他們焦急的時候，一列巨龍般的火車飛快地駛來，停在了人們的面前。
頓時人聲鼎沸，大家爭着擠上火車，就在這個時候，可惡的日本侵略者開着飛機往火車站投下了幾枚炸彈。頓時，火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護明明他們卻死了。現在火車站裏到處是血跡，到處是屍體，真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆裏爬出來，他一邊呼喊着："爸爸媽媽！"，一邊哭，可是沒有人回答。
在失去了父母的日子裏，明明四處流浪，成了一個小乞丐，他過着每天吃了上頓沒下頓的日子，甚至還被別人打罵。
一個路過的夫婦見了，也無能為力，只好把他送進了孤兒院，在孤兒院裏，明明的腦海裏時刻浮現着父母死時那悽慘的一幕。雖然救不了父母，但是仇恨的種子已經在他的心靈深處紮了根，他想："我一定要把日本人趕出中國！"
1945年10月3日，日本人在投降書上簽字，從此結束了中日戰爭。
明明的夢想終於成了現實！
如今，明明已經70多歲了。有了許多兒女，他們在黨的關懷下拙壯成長……
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