在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的精彩的活動作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
精彩的活動作文1
我參加過許多活動，可是最使我忘不了的活動就是學校裏舉辦的校園韻律操比賽。
11月7日的下午，我們學校開展了一年一度的韻律操比賽。那天早上，我本來想去問老師下午的比賽是穿老師指定的白襯衫?還是副校長説的校服?這時，我看到了一同站在講台邊的姜鐵柱，我就隨口問了一下姜同學，老師聽到了我們的對話，就徵求全班人的意見，大家都同意穿白襯衫。
下午，我們穿戴整齊，等到了校門口，發現其他班級的同學都是穿校服，而我們班卻成了校園一道“獨特而亮麗的風景線”。比賽開始了，我既緊張又興奮，等到我們班表演時，我就更緊張了，我似乎覺得大家都做反了，連領操的張博宇好像也做錯了，我的心亂跳。但隨着音樂的節奏，我逐漸投入進去，用心做好每一個動作，並不斷鼓勵自己，我一定行，我要加油!加油!隨着音樂，我們“翩翩起舞”，我的目光看到我們班的同學都在認真做操，連評委都拿着手機接連給我們拍照，我更興奮了，做操更起勁了。
我班結束了比賽，在返回的班級位置的途中，我問了一下我後邊的同學我是否做反了?同學説沒有，我這才放下了我那顆忐忑不安的心。但是我又想，張博宇同學是不是失誤了，我那顆放下的心又被提了起來，生怕評委扣我們的分，影響班級的總成績。
剩下的班級也表演完了，在評委算分期間，有幾個班還表演了唱歌，當然也包括我們班。開始公佈比賽結果了，一二班二等獎、二二班二等獎……還是沒有我們班的名字，我們都很緊張的等待?回事什麼結果呢?當聽到宣佈五二班一等獎的時候，我們班沸騰了，大家盡情地笑着。我為我們班感到驕傲，我也懂得了一個道理：付出才能收穫，付出才能享受快樂。
精彩的活動作文2
今天下午，原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商小學舉行社團展示活動呢！首先我們班同學到美術大教室，裏面展示了許許多多房屋，那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗，上面貼着高年級同學的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈，一些男生髮現這幅畫都驚訝不已，而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫，那個小姑娘長着一雙水靈靈的大眼睛，特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學剪出來的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓着腰的龍蝦……他們個個剪的動物都栩栩如生、活靈活現。
來到書法大教室，映入眼簾的是牆上、桌上到處一幅幅書法作品，這些字寫得非常好看，可見他們一筆一劃都很認真，字跡工工整整。接着來到我們做早操的地方操場，看見許多裏三層外三層地圍滿人，走近一看，原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。
然後在隊室內，還展覽了高年級同學的手工藝品，有圍巾、手套、項鍊、蝴蝶結……其中我最喜歡的還是蝴蝶結，它樣子那麼精緻而小巧，色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。
後來我們又來到操場，那裏高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽，還看到我們班姚博中等同學參加機器人比賽，首先是拼裝機器人，其電線連到遙控器上，再操縱機器人舉行足球比賽，把足球放在中間，同學們手拿遙控器正進行操縱着機器人……快樂的時光總是短暫的，展示活動結束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品，真令人大開眼界啊！
精彩的活動作文3
本學期雖説有很多活動，但是，讓我覺得最精彩的一次活動就是四年級時的那一次“兩人三足”接力賽。
那時，咱們（3）班為了練習而花了很多心思和時間，就是因為練習，咱們班的許多同學的膝蓋都摔得一塊青一塊紫，就像是沙漠上開了一朵青花，一朵紫花。
臨近比賽，我們班還是堅持不懈地努力練習，我相信我們的努力不會白費，一定會獲得勝利的。
比賽開始了，現場非常激烈，我們班與其他班不分上下。輪到我和我的隊友了，我向隊友眨了眨眼睛，示意她不要緊張。咱們起跑也不慢，跑得越來越快，越來越快。差點就摔跤了。
我們跑完後，我便津津有味地看起了比賽，不時忘記加油助威。
到了最後一棒，我們的情緒越來越激動。我們班與（6）班不分上下，不認真看一定分不出哪個班在前，哪個班在後。最後，我們班全力衝刺，但也是追不上（6）班，僅得了第二名。我們的努力沒有白費，也獲得了一個不錯的成績！
要説我們班的心情啊，可真是“變換不斷”啊。剛比完賽後，就是“欣喜若狂”；第二、三天後，就是“強烈失落”，為我們班就差這麼一點點就失敗而失落；而比完賽後一個星期，那就是“若無其事”，比完賽後一陣子，我們就會把這件事忘得一乾二淨了。我也不明白為什麼會有這樣的心情。
這次比賽讓我明白了想得到第一，不能半途而廢，只要堅持不懈，擁有着“滴水穿石”的精神，就一定能夠獲得第一！
精彩的活動作文4
“三，二，一，開始”誰的聲音？當然是我們班的班主任的聲音啦！我們正在舉行猜字迷活動，門外是我時刻準備奪門而入猜字謎的我們。
隨着老師一聲令下，在外面的我們入蜂羣一般往教室裏擠，這場景如同在市場搶特價的爸爸媽媽。我們擦肩接踵，好不容易擠進了教室，第一個映入眼窮的就是：廠子過日子，廠裏過日子？”我一邊想，一邊用手在空中瞎比劃，比劃半天，也沒想出個所以來，突然，旁邊的同學聊天聲引起了我的注意：“哎呀，剛剛撞到桌子了，那麼厚……”
“厚，這不就是迷底嗎？我迅雷不及掩耳之勢拔下卡片，“啊哈，成功捕獲“一隻獵物！之後也不知怎的，腦袋似乎一下子靈光多了，一下子手中便有七張卡片了，時間只剩兩分鐘了，我眼睛疾速地掃着，希望能找到一個我曾經猜過謎語，
可不如意，一個個都十分陷生，無奈之下，就猜這個吧！
“男人的世界？”我丈二和尚摸不着頭腦一般，亂猜着，思緒十分混亂，我靜下心來思索，“男人的世界，也就是沒有女人，也可以説無女，無女！那就是嫵啊！”猜出來後，我同樣拔下卡片，開心的蹦了起來，一蹦二尺高，一張，兩張、三張四……時間到了，每個同學都數着自己手中辛苦才得來的片。耶！我有八張！一定是最多的一個！
果然不出我所料，我是得到卡片最多的同學，拿到獎品的我喜上眉梢，心就像一朵萬年不謝的花一樣綻開着。
這次的猜字迷在歡聲笑語中結束了，這次的活動使我印象深刻，真是一次精彩有趣的活動！
精彩的活動作文5
“叮咚”下課了，同學們立刻甩掉書本，丟掉筆，衝出教室，直奔操場。原本安靜無人的操場上沸騰起來。像螞蟻，炸開了鍋。
有的同學跳花繩，有的同學打羽毛球，還有的同學踢足球，最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。
快看！對方馬胖，一個箭步衝上來，手將球拋出去，另一個手用拍子將球揮出去，球成了一個完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。，快速衝上去，拍子一揮，球成了一個聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞，使人驚歎不已，就這樣幾個來回，雙方的比分為八8：8是平局。比賽已經到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場羽毛球，而是一場生死對決。雙方都已經累得氣喘吁吁，滿背大汗，頭上的汗順着那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握着與羽毛杆。誰也不肯放鬆一點，連眼神也是惡狠狠的盯着別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時，馬彬航以迅雷之猛的速度發起了猛攻，馬胖子也十分的沉着冷靜，雙眼一閃，球就乖乖地折回路。馬彬航意識到這種打球的方法不對，就假裝做出要打高球的姿勢，其實他換了個姿勢打了低球，馬胖子大吃一驚。怎麼也沒想到馬彬航居然會使炸，球落地了，場上爆發出排山倒海的掌聲。
“叮咚”上課了。大家都戀戀不捨的回到了教室，回頭望了一眼，似乎還留戀着剛才的比賽。
精彩的活動作文6
星期天，我報了小記者活動“我愛記詩詞”，我和我的外婆一起去參加。我準備了17首詩，有《詠鵝》、《春曉》、《絕句》、《靜夜思》等等。到那以後，我先去登記，進了教室，我看到有很多小朋友已經到了。一位阿姨要求我們先做自我介紹，然後背誦古詩。我們輪流做自我介紹，我排到第11個。當時我非常緊張，排在我前面的小朋友把我準備的詩背了很多。我和外婆討論我要背什麼詩，最後終於想好了，我想到的是《清明》和《等幽州台歌》。當我上台時，我聲音非常洪亮，吐字非常清楚，那位阿姨還表揚了我呢。但我上去時，還是有那麼一點點緊張，回來以後就不緊張了。接下來是第二個環節“猜一猜”。遊戲規則是抽籤，抽到哪首詩，就背哪首詩。如果不會背的話，就可以背學過的詩來替代。遊戲開始了，我抽了不會背的，所以我就用《絕句》來背。我背的時候很有感情。這首詩是杜甫寫的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”我覺得這首詩很美。當第二個環節進行完以後，活動就結束了。我就和我的好朋友嚴與隨回家了。
我的感想是：通過這次活動，我知道了還有不少詩我還不會，但也增長了知識，我很開心。遺憾的是，組織者為什麼沒有當場把比賽的結果報出來呢？
精彩的活動作文7
在無邊無際的天空中，總有最亮的一顆星星；糖果盒裏的糖果，總有最甜的一顆：海底的珍珠，總有最大的一顆；在這人生的旅途中，總有最難忘的一刻。今天，我就把我最難忘的一刻抖出來，讓大家看看吧！
運動會悄悄地走來，我們懷着激動的心情迎接它。運動會的項目有很多：有精彩的跳繩比賽；有震動人心的接力比賽；但讓我最難忘的項目是“拔河”比賽。
經過漫長的等待，我們終於迎來了“拔河”比賽，快要輪到我們班上場了，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。“下一輪，五二班對陣五一班，請兩個班做好準備！”裁判員大聲的預報。
“五二班對陣五一班，現在開始！”隨着裁判員的一聲令下，雙方隊員都拼命的往自己隊的方向拉，身體全都向後傾斜，咬緊牙關，使出渾身力氣。旁邊的拉拉隊也撕心裂肺地喊着響亮的口號：“五二必勝！五二必勝！”“五一第一！五一第一！”隊員們珍珠般大的汗珠不停地從額頭和臉上流淌下來，比賽進入了白熱化階段。象徵勝利的紅巾一會兒想往五一班那兒去，一會兒想往五二班那兒去，一會兒又懶懶的待在原地，真是太淘氣了！
就在這時，忽然，五一班的一位同學，腳一滑，摔倒了，而我們班的同學乘勢一拉，贏得了這局勝利。頓時場上想起來我們勝利的歡呼聲，我們都高興得跳了起來！在接下來的第二局比賽中，我們班氣勢如虹，越戰越勇，而五一班則兵敗如山倒，很快就輸給了我們！我們班贏得了這場重要的比賽。
拔河比賽在潮水般的掌聲中落幕，同學們都十分開心。這次精彩的拔河比賽，是我生活中最為美好的一次，一定會深深地刻在我的記憶深處。
精彩的活動作文8
今天，窗外下着傾盆大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，而在屋內，卻傳來一陣陣熱烈的歡呼聲和愉快的嬉笑聲，充斥着整個教室。
我們在教室裏舉行着一場激烈的活動。聽到這個消息，同學們高興得手舞足蹈，歡呼雀躍：“萬歲！萬歲！”“太棒了！”歡呼聲遲遲沒有停下。老師控制住場面後，告訴了我們遊戲的規則：三人一組，一人吹氣球，另外兩位幫助扶氣球，而且吹氣球的人不能碰到氣球，吹好後將氣球紮好後才算一個，在規定時間內哪一組吹的氣球多，哪一組就獲勝。
説完後，老師像變魔術一般從背後拿出了一大袋氣球和一小袋橡皮筋，同學們眼前頓時發了光，手開始癢癢了，我也將玩性釋放，迫不及待地舉起了手。
隊伍選好了，我和小悦小婧一組，由我負責吹，小悦負責幫我捏着氣球，小婧負責綁，分工後，比賽就開始了。
場面十分激烈，小悦慌張地一把接過氣球將氣球塞進我的嘴裏，幫助我捏着氣球，我的手插在背後，鼓着兩個大腮幫子，奮力地吹，可是這氣球自己不握着實在是吹不起來，兩個腮幫子都酸了，臉漲得通紅，泛着點血絲，不管再怎麼用力，氣球始終都像倔強的小孩，賴着不動。實在沒辦法，小悦抽出氣球，首尾向外拉了拉，再讓我吹，果然好吹不少。我和小悦完美配合，在我換氣時，她就將氣球捏緊，要吹時，就微微鬆開，小婧則在一旁激動地喊着加油。就這樣，我們完美配合，一吹完，小婧就開始綁，小悦給我拿氣球，又繼續吹，這一串連貫的動作，這默契的配合，還真不像第一次團隊賽，真所謂不怕豬一樣的對手，因為有神一樣的隊友。
最終，我們隊以最短時間吹完六個氣球取得了勝利。果然，默契才是一個團隊的靈魂，取得成功的關鍵。
精彩的活動作文9
隨着最後一位同學走下講台，演講活動圓滿結束。一個個活動瞬間，一遍又一遍地浮現在我的腦海中。
為了培養大家的演講能力，班裏舉行了一次演講活動，大家為此激動不已。
上課鈴一響，大家都連忙跑回座位，目不轉睛地盯着演講稿，還暗暗祈禱着不要出錯。幾分鐘後，老師叫到了1號同學。在同學們的鼓勵下，他害羞地走上了講台，活動開始了。
活動正火熱地進行中，同學們一一完成了演講。他們有的十分害羞，在座位了猶豫了很久才抿着嘴，摳着衣服地上了講台;有的緊張不已，在講台上僵立着，只顧讀稿子，頭也不敢抬;有的則落落大方，繪聲繪色地演講，加入了豐富的動作。講台下的同學們也都專心致志地聆聽者，並給予每位同學熱烈的掌聲。
不一會，老師叫到了我的學號。我十分緊張，將稿子的內容忘得一乾二淨。唉，就當當眾出一回醜吧!我連着做了幾個深呼吸，拖着兩條軟綿綿的腿，故作鎮定地上了講台。我的手心直冒冷汗，在飛快地瞄了一眼稿子後，才以顫抖的聲音開始了演講。十秒，三十秒，一分鐘，兩分鐘過去了，我終於做完了演講，才放下了懸着的心，在同學們的掌聲中飛快回到座位。
其中，令我印象最深的莫過於小G的演講了。只見她面帶微笑，從容地走上了講台。她時而比劃着手勢，時而一本正經地闡明着觀點，時而又搖頭晃腦……大家聽得津津有味，紛紛讚歎她的演講水平。
這次演講活動，既鍛鍊了我的膽量，又讓我瞭解了許多知識，真是一舉兩得!
精彩的活動作文10
“加油！加油！”這激烈的歡呼聲，你一定認為在舉行什麼大型的賽事吧？那你可就錯了，其實，我們在舉行螃蟹樂呢！
這一次的比賽與往常相比，可有些不一樣呢！比賽選手不是我們，而是我們帶來的新朋友——螃蟹。你肯定會有一些疑問：螃蟹之間能比什麼呢？下面，就由我為你一一道來。
第一個進行的是飛毛腿爭霸賽。我、朱亦崔、黃琳茜三人每人選擇一個跑道，把螃蟹整齊地排列在起點上，並用手抓住，朱亦崔大聲喊道：“三！二！一！放手！”我們便一起把手鬆開，可是，這螃蟹行走的路線好像跟我想象的不太一樣。我想象的螃蟹走路是橫着直線前進的，而看看眼前這幅畫面：幾隻螃蟹歪歪扭扭地走着，有的甚至已經停在那裏不動了。而我的螃蟹不知怎麼跑了一段，乾脆直接停在那裏一動不動地趴着。我急忙跑過去，敲敲它的殼，沒反應，再碰碰它的腳，還是不動，我又把它翻了一個身，腳開始動，不一會兒，又一動不動了。我有些着急，對着螃蟹大喊道：“你爭點氣行不行啊？”可螃蟹和我沒有任何心靈感應，令我十分氣憤，用一個詞來形容就是“吹鬍子瞪眼兒”。漸漸地時間“滴答滴答”地一點一點過去了，別人已經完成了好幾項比賽了，而我的螃蟹，連走都沒走起來。唉，這螃蟹咋就這麼不爭氣呢？我羨慕地看着別人熱火朝天地比拼着，而我卻只有一隻不爭氣的螃蟹與我相伴，不禁唱起一首歌：“涼涼夜色為你思念成河………”
就這樣，一直到下課，我的螃蟹一事無成，看着它的樣子，像是睡着了，果然不出我所料！剛回家，它的那股神氣勁兒又回來了……。
精彩的活動作文11
記得一年的."六一"兒童節，老師組織的遊園活動，讓我印象深刻。
NO。1畫鼻子。一個女同學走上台，老師用紅領巾將她的眼睛矇住。她被蒙上眼睛，頓時沒了方向，這邊摸摸，那邊摸摸。她正準備畫，卻聽見同學們在喊：“向上，向下，向左，向右！”她也糊塗了，隨手畫了一個小鼻子。“哈哈”有同學不懷好意地笑了起來。她扯下紅領巾，也笑得不行。原來，她把鼻子畫到嘴巴下面！一個男同學上來了，他被轉了一圈，竟向黑板反方向走去。“走錯了，走錯了！”在大家的指揮下他才回來。他拿起粉筆，一副慌張的模樣。在這邊比劃一下，在那比劃一下，摸了半天，終於確定了位置。啊！他畫對了！老師獎勵他兩顆糖。
NO。2吹蠟燭。我深吸了一口氣，“呼”“耶！三根！”我歡呼起來。老師也説“我們平常都感覺劉珂小，沒想到竟然能吹三根蠟燭呢！”我得意地笑了，領回了屬於我的三顆糖。接着，
一位女同學走上台，“呼”把一根蠟燭吹滅了，正要跳起來，卻又瞧見火光亮了起來。她紅着臉失望地走了，全班又是一陣爆笑。
N0。3扔小球。老師在地上寫了幾個數字，我們看着老師寫，不知道什麼意思。老師説：“這兒有一個小球，你們把小球扔在地上，小球碰到的那個數字是幾，就拿幾顆糖。”原來是這樣啊！一個男同學走上前，輕輕地把球往下一扔，一個，哎！“我還想要三個呢！”他小聲嘀咕。“我來我來！”此時的我已迫不及待，“我扔！“兩個，還算好成績！不過我嘴裏還説着：”老師給我三個嘛！給我三個嘛！……
精彩的活動作文12
今天是5月31日,明天就是六一兒童節了,早上媽媽問我:”你是願意參加媽媽單位組織的迎接奧運火炬的活動,還是去參加木蘭山的野戰活動?這個六一你做主!”,叢林野戰?是我早就想參加的活動了,想想看吧,拿着激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運火炬在武漢傳遞，我也盼望了很久，爸爸説的對，這可是一件百年難遇的盛事，對了，就去看奧運火炬傳遞,以後有機會打野戰的。
我隨着媽媽單位的車一起來到了漢口江灘邊,還沒進江灘的大門,就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢着興奮的笑容。人人手裏拿着小五星紅旗和五環旗,有的人頭上綁着紅絲帶,像我這麼大的小朋友個個臉上貼着紅心或五星紅旗，最有趣的是還有小狗也來湊熱鬧，身上被它們的主人貼得花花綠綠的。
人們象潮水一樣湧向江灘的大門，我被擠得幾乎站不住了，來看火炬的人真是太多了。我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進江灘，江灘裏面又是一番景象，裏面紅旗招展，口號聲此起彼伏，只要有人起頭喊“中國”，馬上無數的人跟着喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起勁地跟着大人們一起喊，盡情地抒發對祖國的熱愛之情，對北京奧運的期盼之情。雖然太陽象大火爐一樣照着，可是沉浸在歡樂的海洋中的我似乎都不覺得熱，守着好不容易才佔到的位置，伸着脖子，生怕錯過火炬傳遞活動的一點一滴。
可惜的是由於江灘上迎接火炬傳遞的人們太熱情了，為了安全起見，江灘上的火炬傳遞臨時改變了方案，我只看到坐在車上的火炬手和火炬。可是參加了迎接火炬的這個特別活動，感受到了武漢市民的愛國熱情，也算是我的一個收穫吧!
精彩的活動作文13
面對春風和烈日，我們已經踏上了奧運征程的節奏！看，整齊的隊伍——那是我們方隊的音符；聽着，一個響亮的口號——這是一個裝飾性的音符！
進入操場，此刻，隊伍像野獸一樣獨自唱着自己的口號，姿態雄壯，氣勢磅礴。曲調只能用兩個字來形容——澎湃！就這樣的曲調，運動會正式開始了！
很快，大家的目光都被60米衝刺吸引住了。不一會兒，運動員們就準備去起跑線了。原本人聲鼎沸的看台也靜了下來。大家都在默默祈禱自己的班能贏。“嗶”的一聲，一聲清脆的槍響，運動員們像離線的箭一樣飛了出去。他們不停地向前衝，在運動員出發的那一刻，看台上的觀眾爆發出鋪天蓋地的歡呼聲。我們班的李佳怡領先。我暗暗為她加油:李佳怡，你一定要贏！當然是以榮譽獲得第一名。
接下來是800米長跑，考驗運動員的耐心。我們班的郭明宇一上台就贏得了歡呼。隨着“叭”的一聲槍響，所有人都向前衝去。郭明宇一開始就把別人甩得遠遠的。一圈，兩圈，三圈...當她到達第四圈時，她像蒼蠅一樣跳起來，成功地贏得了冠軍。
很快就輪到實心球了。輪到我玩了。我非常激動。比賽用的實心球只有1.5公斤，而我用2公斤練習，所以很自信。比賽開始的時候，我很努力，用盡全力把球向前扔。實心球在空中劃出一道美麗的弧線，砰的一聲落到地上，在草地上留下一道白色的痕跡。我贏了第一個球，投了5.25米。接下來兩個球投出了高分——5.58米！我興奮地回到座位上。成績下來後，我成了榮耀第四。當我聽到這個好消息時，我高興得跳了三英尺高，興奮地帶着劉欣桐去領獎。
精彩的活動作文14
炎炎酷暑擋不住小記者採訪團的熱情，我們懷着激動興奮的心情踏上了去中國特色新農村———白塔村的採風路程。
首先，我們來到了主場白塔村。一下車，我們就被這裏的新農村建設美景震撼了。遠遠望去，翠綠的青山鬱鬱葱葱，梯形的茶田連綿起伏，潺潺的湖泊上煙波浩渺，好似一個蒙上了薄薄面紗的美麗女子。近處，白牆黑瓦的庭院古風十足，隨處可見一條條蜿蜒的綠蔭小道，周圍遍佈着各式造型精巧的涼亭。聽，樹上的夏蟬們扯開嗓門大聲的唱着歌，鳥兒也在為他們伴着奏。這裏的生態環境如詩如畫，讓人彷彿走入仙境中。最令我開心難忘的是，我作為小記者代表親自採訪了全國人大代表白塔村書記歐陽華伯伯。歐陽伯伯為我們介紹了他帶領村民脱貧致富的歷程，並在建設新農村的同時，留青山護綠水保淨土，竭力維護原始生態環境。我由衷地對身先士卒的歐陽華伯伯和勤勞智慧的村民感到敬佩。
接着，我們來到了陶吧，參觀了中國最大規模的陶瓷博物館。這裏陳列着各種富有特色的陶器，讓大家看的嘖嘖稱讚。對了，我們還在工藝師的耐心指導下，學會了製作生肖紫砂。瞧，這隻栩栩如生的小狗，可是我製作的，還得到了大師的誇獎呢！
最後我們來到了有名的葡萄大王種植基地。這裏真是小吃貨們的天堂，大家不僅體驗了一把採摘葡萄的樂趣，還品嚐到了具有獨特玫瑰香的金牌葡萄，可以直接生吃的水果玉米等。
一天的小記者採風活動在快樂的氣氛中很快結束了，這次活動既讓我們開闊了視野，增長了見識，更讓我們難忘的是白塔村的青山、綠水、淨土和白塔村村民艱苦創業的精神。
精彩的活動作文15
頭戴黃帽，手拿掃帚，社區裏，少先隊員們熱火朝天地投入到創衞大活動中。“三萬師生進社區”，大家共同為亮麗温州出份力，這勞動場面是何等的熱鬧！
正午時分，烈日炎炎，火辣辣的太陽也阻擋不了蒲小師生創衞的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕，或戴手套拿鐵鉗，跟着帶隊老師到社區清掃。大家不怕髒不怕累，幹勁兒十足。“快來，這邊有垃圾！”“好，我來啦。”小巷口，街道旁，隨處可見少先隊員的身影。
我們小分隊清掃的小巷是個老居民區，衞生條件不怎麼好。我隨同學一起拿掃把掃着，發現牆角的垃圾怎麼也掃不出。我只好改用手來撿。我小心翼翼地捏起一片滿是灰塵的紙的一角，然後飛快地把其扔進垃圾桶中。唉，還是改不了怕髒的天性！想想那些環衞工人，真是羞愧啊，他們不管颳風下雨，總是默默地為我們服務，為城市增添色彩，哪裏計較過髒，哪裏在乎過累，我對他們，更增了一絲敬意。
我們打掃着，清理着，看着同學們如此地認真專注，我也漸漸拋下了那些顧忌，克服對髒的恐懼，幹得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了，垃圾袋裝得滿滿的，小區變得乾乾淨淨的。我們每個人的臉上都洋溢着笑容，那是滿意的笑顏，愉悦的笑顏。
紅日當空，街道上，一頂頂小黃帽隱隱泛着金光。
文萃咖
