在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的難忘的一次活動作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次活動作文1
時間過得真快啊，一晃眼，六年級的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過去啦了，我就要畢業啦，回想起多姿多彩的小學生活，我不禁慷慨萬千。
在這兩千個日子裏，發生過許許多多的事情，開開展過許多的活動。但是，我最難忘的還是運動場上我們矯健拼搏的英姿。讓我最難忘的還是我的母校中牟縣東風路小學第四屆讀書節，這天，天氣火辣辣的，大家頭涔涔。可這也無法阻擋學生、老師們與書零距離的步伐，中牟縣東風路小學第四屆讀書節如期開幕。同學們跟着老師一起精神抖擻、容光煥發地走上了各班的觀賞之位。你看！那些領導們和老師們各個臉上洋溢着笑容，各個喜氣洋洋，校園內外是一片熱鬧的海洋。台上台下卻是成一鮮明的對比，台下熱鬧非凡，台上卻緊張兮兮，但大家都有一處相同，無論是台上的演員，台下的他們最美的姿態展示給台下如飢似渴的觀眾們，台下時不時傳來一陣陣的響聲。
中牟縣東風路小學第四屆讀書節實際上開展了一個上午，但我們覺得才開展了一小會兒就結束了，同學們笑得不見眼邊説邊笑收穫滿滿。
這次讀書節是讓同學們養成讀好書、好讀書，的好習慣有着善向向上的精神。
這次讀書節令我難忘的可謂是兩點 ：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡的瀟灑，最後不停又不卡，我們同學的表現不正是堅持就是勝利的表現嗎？
瞧！這次讀書節難忘吧！
難忘的一次活動作文2
週六，我們來到東錢湖遊玩。
我興高采烈地來到學校，發現所有的同學都在門衞休息，我也找了一個位子坐下。過了一會兒，大巴車吹着口哨趕到了學校，我們陸續上了車。車窗外，是一棵棵高大的樹，在車裏，我們説説笑笑，很快就來到了第一個目的地：沙孟海書學院。走進大門，是一張沙孟海的畫像，他精神抖擻，眼中閃着光芒。沙孟海是我國著名書法家，鄞縣塘溪沙村人。他一生留下了許多作品，都被各個書法學院收藏。
參觀完了沙孟海書學院，我們又來到了東錢湖陶公島，這裏真大呀，有遊樂場、賓館、湖等等，我們玩了一陣後，就要到餐館享用美食了。有糖醋排骨、炸雞翅、西紅柿豆腐湯，還有一大瓶飲料，我們在享用美食的同時，還聽到了悠揚的音樂、觀賞了各式各樣的玉器，高興極了！
吃完飯，我們進行了激烈的拔河比賽，首先，我們每個人都捉住繩子，只聽老師説：“預備——開始！”結束了，我們輸了，但我很還是開心。最後，我們去了南宋石刻公園，上山後，我們看到了許多石雕。有兵馬俑、皇上、將軍、士兵、少女、馬、羊、雞、蛇、兔等，我們邊走邊拍照片，接着，我在一個鐘面前停下，老師説，這是一個可以實現願望的鐘，我隨着鐘聲，許下了一個願望……
我們滿載而歸，這次旅遊真開心！
難忘的一次活動作文3
我馬上就要畢業，我將要離開養育我栽培我六年的母校，心裏有千萬個不捨。這個養育我多年的母校，可以説是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個‘‘大家族’’，我在這個‘‘大家族’’裏發生過許多不計其數的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事盪漾在學校的各個角落。想起我剛來這所學校的時候，我對這裏的陌生環境感到害怕，是老師用温和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園裏交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園裏不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個學校了，我將會告別我的母校，我將在新的學校裏交到新的好朋友，我將會學到更多的新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。 我永遠都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語，我忘不了教室裏朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當做是美好的回憶，有時候這些回憶可以給人安慰。
難忘的一次活動作文4
今早上完肚皮舞課程，下午就要表演了；原本自信滿滿，難掩興奮之情，但沒想到中午回家倒頭就睡，這一睡就睡到快四點。五點半就要表演了，我們連化粧的時間都不夠！
抵達現場時已逼近表演時間，上台才忽然發現眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀眾們肯定會質疑她的行為吧。不過這時我心中的大石頭總算放下了。
後來才知道妹妹臨到出場時才去化粧室換舞衣，且排隊許久，而導致嚴重遲到，肚皮舞老師應該會對我們留下不好的印象。唉。。。這是我第一次準備不周就表演了。
晚上參觀中原大學的“生命科學周”，雖然我們一樣十分投入活動，但心情卻與下午截然不同：原本期望不高，但“一發不可收拾”，我們待到快九點才依依不捨的離開。
不僅導遊的大姐姐講述得十分精彩，我們還參加了許多新奇又有趣的相關活動，例如：抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛、逗趣，可惜家裏沒有院子，不然我們一定會帶一隻回家！而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢！
除此之外，我們也帶回了一些紀念品。其中一瓶“組織培養”的植物－“彩虹草”讓我愛不釋手；“書籤筆”上頭畫着可愛的圖案，這種筆兼具實用性及欣賞價值，又有主題特色，當然要買幾支用看看。
同樣是投入兩項活動，但卻有不同的結果－一則以喜、一則以憂，讓假日增添了一些不一樣的色彩。
難忘的一次活動作文5
暑假裏，媽媽給我報了20xx社會實踐活動營。
第一天，店長叔叔給我們四個人講了店規，發了衣服、工作牌。每天需要穿着統一營服、佩戴營員證。每日按時報到，不遲到不早退。離店需要請假或向店長、工作人員申請，做好登記…… 工作人員給我們分配了工作。
第三天，有兩位外國朋友，是一個叔叔領着一個小妹妹來買書。我和他們用English交流了一會。小妹妹喜歡上了一本書。要帶走，可是還沒付書費。由於我的英語水平不高，無法同她交流。 我的心裏很焦急。這時，多虧了一個上初中一年級的的姐姐，打開了我的“心結”，讓小妹妹去付了錢。我才深深地鬆了口氣。
第五天，是我參加活動營最後一天。我早早地去了，在自己的管地打掃完衞生。就跳入我最喜歡的“書海”了。
這五天裏，我不僅品嚐到了勞動的酸甜苦辣，也體會到了父母的不易。
我和外國朋友用英語交流，找到了自己的不足。讀了很多的書，提高了寫作能力和語言表達能力。正可謂“與書共舞，徜徉書香”。
京廣書城舉辦的這次活動，讓我終生難忘。
難忘的一次活動作文6
盼啊盼啊，終於盼到了星期六！今天我要參加《家教週報》聯合各個小學舉行的義賣活動。這還是我作為小記者第一次參加這麼有意義的公益行動，怎不令我激動萬分！
沐浴着初冬清晨温暖的陽光，我和爸爸媽媽來到了玄武湖公園，我們將在門口的草坪上進行愛心義賣活動。
不一會兒，小記者們就來齊了，他們都和我一樣臉上洋溢着興奮好奇的微笑。大記者叫我們排隊，讓志願者把我們帶到自己的攤位上。我們鋪好報紙，拿出自己要賣的東西。我帶了最喜歡看的動漫書和一個可愛的卡通貓，吳詩韻帶了一個精巧的地球儀，馬琳睿呢？帶了一本給小嬰兒看的書，逗得我們哈哈大笑。
“快來看一看，快來瞧一瞧！”旁邊攤位上的“小老闆們”已經開始吆喝了。我們幾人也不甘示弱，紛紛扯着嗓門大叫起來：“便宜賣啦！賣好東西啦！”路過的行人被我們吸引過來了，圍着我們的攤子東挑西撿。吳詩韻最先開張，一位阿姨選中了她的地球儀，説回去送給女兒。我羨慕極了，本來還有點兒不好意思招呼客人，這時也忍不住喊起來：“走過路過，不要錯過，買回一件東西，奉獻一片愛心！”幾位路人聽了，笑着誇我：“喲，小姑娘真會做生意啊！”
這個上午，我一共賣了七塊多。賣來的錢大家都把它投入捐款箱內，為失學的孩子貢獻自己一份微薄的力量。義賣活動圓滿結束，我的心裏別提有多高興了。
這真是一次又有意義又有趣味的經歷啊，讓我終生難忘！
難忘的一次活動作文7
在我們的學校生活中曾經舉行過許多豐富多彩的活動，例如創美節、運動會、文化周、學習周、科技節等等。而在這些活動中，讓我印象最深的是四年級的`那次運動會。而在這次運動會中，讓我印象最深的則是拔河比賽。下面就是事情的經過：
“加油，加油！”助威聲在操場上此起彼伏，原來，我們這四年級正在舉行一場拔河比賽。
首先，由四（1）班和四（2）班比賽。李老師拖來了一條XX繩，那麻繩又粗又長，就像一條長蛇，中間還有一根紅領巾呢！看着這麻繩，我心裏又緊張又高興，像吊了15個水桶一樣，七上八下的。李老師擺好麻繩，四（1）班拿起麻繩的一端，另一端則由四（2）班拿着。哨聲一下子響了起來，四（1）班使勁地拉了起來，拉呀拉，紅領巾朝他們那邊過去了，他們信心更足了。哨聲一響，他們放下麻繩，都説：“手好疼啊！”
輪到我們四（4）班和四（3）班比賽了。我拿起麻繩，心想：我們一定要贏！一聲哨響，我拼命地拉了起來，把吃奶的勁都用上了，但紅領巾就像跟我們作對一樣，不管怎麼樣，紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀！我一鬆手，紅領巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，終於累得筋疲力盡。可哨聲響了，紅領巾卻“跑”向四（3）班那邊。
這次我們雖然失敗了，但我相信，在下一次的運動會中，一定能取得好成績。加油！
難忘的一次活動作文8
一個星期日下午，小美作文班上户外活動課，我們去登九峯山，同學們高興極了！
一路上，同學們有的在一邊走路一邊吃東西，有的在開玩笑，還有的在看風景。老師叫大家看一看樹上有沒有松鼠。大家左看右看，可是連個松鼠的影子都沒看到，卻看見了幾隻小鳥，它們在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在説：“歡迎大家來爬九峯山。”
老師帶着我們沿着彎彎曲曲的小路來到九峯山的第一峯。這的景色好美呀！山上開着許多小野花，有黃的、紫的、藍的、紅的……一朵朵小野花美麗極了！一棵棵樹木非常茂盛，像一個個衞士守護着美麗的九峯山。
不一會兒，我們便來到第二峯的山腳下，只見一條筆陡的台階直通山頂。老師剛説：“預備出發！”同學們便快速地向山上爬去，有的手扶欄杆，有的手腳並用一步一步地慢慢向上爬。大家氣喘吁吁。爬呀爬，終於爬上了第二峯，這裏有許多健身器材，大家便紛紛去玩了。
緊接着，我們又相繼登上了第三峯、第四峯、第五峯。等到了第六峯時，同學們已經累得筋疲力盡了。我們在紀念碑前的廣場上玩遊戲，其中最引人注目的要數陳俊翔了，他給我們表演了一個猴哥，只見他左手抬起放在頭上，右手向後翹起，又抬起左腳，把大家逗得哈哈大笑。站在這裏，可以看到南平的美麗景色：街道上人來人往，車輛川流不息；延平湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。
南平的九峯山真美，我以後一定要每天來爬九峯山，我愛九峯山！
難忘的一次活動作文9
今天，吉安晚報組織小記者去吉安採風。吃過早飯後，爸爸送我到學校門口集合。在車上同學們歡快地唱起了歌，沒多久就到達了吉安動物園。
一走進動物園，我們就看到很多獼猴在山上跳來跳去，真可愛！不知是誰扔了一根香蕉進去，一隻獼猴趕緊跑過來，撿起香蕉到洞裏吃去了。接着，我們來到了孔雀園，孔雀身上的羽毛不多，但很漂亮，只要輕輕地抖一抖，就顫動起來，非常討人喜歡。有一個大籠子裏關着三隻兇猛的金錢豹。
金錢豹的身上披着金黃色的毛，上面有許多黑色的圓圈，好像一枚枚銅錢。它們一開始都懶洋洋地躺在地上，發現看它們的人越來越多時，就站起來，在籠子裏走來走去，時不時地張開大嘴巴，嚇得我趕忙跑開了。在動物園裏，我們還看到了高高的糜鹿、威風凜凜的獅子……
下午，我們又遊覽了風景優美的廬陵文化生態園，然後就坐上了回家的車。在車上，我睡着了，還做了一個美美的夢，在夢裏，我看到了許許多多的動物……
這真是一次令人難忘的活動啊！
難忘的一次活動作文10
“這世間有一種不求回報的愛，是母愛，這世間有一種最為珍貴的情，是親情。”歲月踩着輕盈的舞步，漸漸挪移，3。8婦女節又來臨了，含辛茹苦把我們養大的媽媽已慢慢老去，而我們卻 日益茁壯，日益蓬勃。
藉此機會，我們決定舉辦一次班隊活動，主題是“令親情回温，讓感動常在”，以表達身為子女的我們的一片感恩，一片孝心。
隨着主持人高昂激情的開場白，活動拉開了帷幕。“慈母手中線，遊子身上衣”，一曲《遊子吟》，讓我們體會到了母親對孩子無私的愛，屏幕上的一張張陳舊照片觸動了在場所有人的心， 彷彿就像回到了那個年代。詼諧而不失深刻的對口相聲《感恩》繪聲繪色，令人捧腹鬨堂，三句半《祝福婦女》短小精煉，烘托氣氛，手語舞蹈《感恩的心》更是上下互動，熱鬧非凡。到了期待已久的 送禮時間，孩子們歡笑着蹦入後排的媽媽懷中，小心翼翼得捧出禮物，顯得生澀害羞又有些自豪。媽媽們看到禮物，一時間既激動又欣慰，歡悦之情溢於言表。
其實，我們都知道不論禮物貴重與否，只要你懷着一顆感恩之心，哪怕是一次擁抱，一個吻，媽媽也會很幸福。班隊活動結束了，但我的心早已定格在那一瞬之間。
難忘的一次活動作文11
在我讀小學五年級的時候，學校曾組織過一次旅遊。旅遊的地點是霍河水電站的青少年活動中心。老師説那裏有大炮、攀巖、風火輪、溜索......我們聽了，一個個都想去，都想去體驗一下那裏的生活。
今年，學校終於滿足了我們的要求，答應帶我們去體驗那夢境一般的生活。同樣我們也如願以償的滿足了。到達目的地的時候，我們大吃一驚，比我們老師講的還要好。可是，我們萬萬沒有想到，這裏竟然和軍人生活的地方一樣，要被教官給管着。並且每天早晨都要在六點半起來，每天我們過的都非常的辛苦，而在家裏時，六點半我們都還在熟睡。我真想向老師訴説我們的苦衷。可有一樣我們非常的喜歡，這就是吃飯，一説吃飯，我們大家都很喜歡，這裏的飯，那更不用説了，有時候吃着我們還打架了。
光陰似箭，日月如梭。時間過得很快，離我們離別的時間已經很快了。在離別的那一天，我們都忍不住哭了，因為我們還惦記着那裏的教官，雖然他們非常嚴厲，可是也很和藹。
時間雖然過了很久了，可我們還是沒有忘記在活動中心的那段美好時光。
難忘的一次活動作文12
提倡多元學習是我們
學校
的特色，每學期各處室都會策劃有意義的活動。例如科學體驗、災害防治教育、校園安全維護等。其中令我印象最深刻的是輔導室舉辦的生命體驗活動。
活動當天學校禮堂來了很多位熱心的志願者，他們都是分組活動的評委，負責活動解説及評分。每關活動的設計都是為了讓我們體驗身體障礙的不方便，必須想方法克服，完成任務。在評委的解説下我們都感到很新奇，每位同學都躍躍欲試。 聽音辨位活動中，我的雙眼被矇住，雖然有同學出聲指引，我還是感到很害怕，不敢跨步向前，每次移動都走的戰戰兢兢，花了很長時間才完成任務，這時我才瞭解盲人的痛苦。還有肢體障礙體驗活動─用嘴咬筆寫字，看似簡單的字每個同學都寫得歪七扭八，也因此對謝坤山及楊恩典在逆境中堅持不放棄的精神佩服不已。比手畫腳活動規定不能出聲，只能藉由肢體表達讓隊友猜出成語，我們這組只猜對了兩題。輪椅上坡體驗十公尺的斜坡，我花了三分鐘才完成，抵達時已滿頭大汗。 想要達成每關的體驗活動真是不簡單。這次的生命體驗活動，令我收穫滿滿。
我要感謝父母賜予我健康的身體，讓我可以快樂學習，感受到生命的美好。我也學會感恩、珍惜生命的可貴，並對身邊的人給 予體諒與幫助。我深深瞭解每一個人都懂得關懷與付出，“有愛無礙”社會才會更美好。
難忘的一次活動作文13
記得以前，第一次參加乒乓球夏令營，那時我根本不懂乒乓球，一看到中、高年級的大哥哥、大姐姐打得那麼好，心想：“我以後要是也能打得那麼好，不知該有多好呢！”
夏令營第一天去的時候，老師先叫我們做體操，之後老師要訓練我們的平衡感，讓乒乓球在球拍上轉圈，一開始，我很不會，球老是掉下去，根本轉不了圈圈，所以回家以後，就很想哭，但是後來想想，總不能因為一點點小小的挫折就放棄了，因此我天天努力的去練習，不管失敗多少次仍然繼續重來，如今才有進步的一點空 間。
後來，老師更進一步要我們練習讓球在球拍上跳，同樣的一開始還是很不順利，但我還是硬着頭皮努力練習下去，後來我已經可以讓球在球拍上跳一到十下了，雖然只有這樣的成果，但也足以令人興奮了。
一直到夏令營結束後，我都非常感謝那些教導我們的老師，因為，當初如果沒有老師的用心指導與訓練的話，我的乒乓球球技一定還停留在一、二年級的程度，只會拍球而不會攻擊與防守的，現在，我不但球技進步了很多很多，而且還是學校的乒乓球校隊呢！我經常代表學校去參加許多的比賽，成績常常是名列前茅，不僅得到了許 多的獎盃獎牌，為我個人得到了至高的榮譽外，更是為學校爭光，所以，每一次的乒乓球比賽都是我最美好的回憶，也是我最難忘的經驗。
難忘的一次活動作文14
“同學們，老師要宣佈一件事情，請大家坐好。”班主任用嚴肅而又洪亮的聲音説着。原本交頭接耳，亂成一片的同學立刻抱臂坐直，心裏想着會宣佈什麼樣的事？好消息還是壞消息……“明天要舉行一個活動，至於活動幹什麼，我也不太清楚。”同學們在下面猜測着，各種可能性在同學們的嘴裏小聲嘀咕着。
第二天終於到了，同學們激動不已。早讀完畢，兩個身穿迷彩服的教官走進教室，用響亮地聲音介紹了自己和活動安排。原來第一個教官是叮叮教官；第二個男教官是大虎教官。叮叮教官很苗條，大眼睛，面帶微笑；大虎教官戴着一副眼鏡，高挺的鼻樑看着很威武。這次的活動安排如下：一、練好立正，稍息等基本動作；二、做遊戲（遊戲主要鍛鍊我們的基本動作和反應能力）；三、所有動作彩排，準備表演；四、接受學校領導們的檢閲。訓練的過程中，學習不怎麼樣的同桌竟愛上了軍訓，沒想到他體育方面的能力還不錯。
我們的教官教了好多新動作，新口號，平時記憶力不太好的他竟全都記住了；別人總是做錯的動作，他竟然一次就能夠記住；此外，叮叮教官和大虎教官教給我們的很酷的動作他很是喜歡；在最後訓練的關鍵時刻，有許多同學已經堅持不住了，他還在努力堅持。另外，很多平時嬌滴滴的女生也已經變得堅強了不少。這次活動給我帶來的收穫真不小，令我永生難忘！
難忘的一次活動作文15
今天，老師佈置了一項作業，要求每個同學回家後體驗一下殘疾人的生活。一開始，我們都覺得挺新鮮的。但經歷了這次體驗活動後，我才明白了殘疾人的苦衷。
一回到家後，我就開始扮演左腿殘疾的角色。做完作業後，就到了快吃晚飯的時候了，只聽媽媽喊道：“姍姍，來吃晚飯嘍！”“哦，我來啦！”我起身，一手扶着牆壁，一隻腳着地，蹦跳着向餐廳跳去。一個門檻橫在了我面前，在我四肢健全時，跨過這道門檻是輕而易舉的事，可對於現在殘疾的我來説，沒辦法。我只好雙手撐着門框，使出全身的力氣，右腳向前蹦去，差點就和地面來了個親密接觸，還好我用雙手保持了平衡。
吃完飯後，媽媽差我去燒水。我提起水壺，來到自來水龍頭前，灌滿了水朝茶几跳去。雖然來時並無大礙，可現在我的衣服就遭了秧，我一跳一跳，把水壺裏的水給跳出來了，把胸口弄濕了一大片，最後終於把所剩無幾的水放到了燒水的座蓋上。看着我一副狼狽的樣子，在一旁的媽媽告訴我：“孩子，那些殘疾人都是身殘志堅，要付出比我們常人多很多倍的艱辛，才能像正常人一樣工作和生活。”哎，看來殘疾人真是太不容易了，我從心底裏佩服他們。
通過這次活動，我真正體驗到了當健全人的幸福，殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的不是物質上的給予，而是精神上的鼓勵。我們應該多給予他們陽光和關愛，不能歧視他們，讓他們生活少一份艱辛與痛苦，多一份快樂與温暖！
文萃咖
