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有關遊藝活動作文5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的遊藝活動作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

有關遊藝活動作文5篇

遊藝活動作文 篇1

今天我們班級要搞一個遊藝活動,因為明天就是“六一”國際兒童節了,老師還叫我們要帶一點零食回學校

早上,同學們都帶了許多的零食來到班級,我們班的吳老師,站在講台,對同學們説了一聲:“遊藝活動現在開始,同學們,安靜。”同學們聽老師這麼一説,都把自己帶過來的零食拿了出來。吳老師又説:“我們第一個要玩的遊戲是,比賽轉圈圈,誰轉的圈最多,誰就得到獎品。”

比賽開始,大家都拼命的轉了起來,我也拼命的轉了起來,可是我都轉幾個就累的站不起來了。第一個比賽我輸了,沒有得到老師的獎品。老師接着説:“我們的第二個遊戲是跳繩比賽,誰在一分鐘內跳得最多,誰就能得到一條跳繩。”我聽了老師説的話,心想,我可是跳繩高手,跳繩怎麼能難得到我呢?比賽開始,大家又拼命地跳了起來,最後是我跳得最快,所以我得到了這條跳繩。第三個遊戲是“美食大賽”,誰吃的零食最多,誰就被稱為我們班的零食大王,老師説完後,大家都猛吃了起來,特別是我們班的小胖子,吃的最快,所以他被稱為我們班裏的零食大王。

啊!這真是一次最有趣的活動!

遊藝活動作文 篇2

星期五下午,我們二年級舉行了遊藝活動。一共有14種遊戲:算24點、運氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點”。

我第一個挑戰的就是“算24點”。在門口排隊的時候,我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼。可到了裏面,我看到了大家都笑呵呵的,我那顆懸着的心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開一組。

挑戰開始了,我拿到了2、10、4這三張牌。我的腦筋飛快地轉動起來:可以4×6=24,但10-2不等於6,不行!於是,我又想:還可以用3×8=24、2×12=24,可是這三張牌都不行。突然,我急中生智,想到了一個好辦法:2×10=20、20+4=24。老師給了我一個大大的5分,我高興地跑出了教室。可我回頭一看,我的小夥伴們還在掰着手指頭算呢!呵呵呵!

快樂的時光總是短暫的。轉眼間,一下午就過去了,我得到了特等獎(50-70分),開開心心地回家囉!

遊藝活動作文 篇3

星期五是“六一”兒童節,學校為我們準備了很多好玩的遊戲。我們呢?當然是開心地玩啦!下面我來介紹一下我們學校的遊藝活動吧!

我和同學先去了“黑白分明”,我坐到一個凳子上,凳子前面有一個水槽和兩個碟子,遊戲開始後,我熟練地撿起了一個又一個黑白兩色的圍棋子,最後得了15分。不錯!得了個滿分。然後我又去了“乒乓過橋”,其實就是吹乒乓球過紙杯,可是我費了九牛二虎之力也就吹過了一個杯子,沒辦法了!只得了10分。接着我去了“魔力球拍”,我不停地彈球,累得兩手發酸也就得了31分。按照順序,我們下一個遊戲活動是“拍球過障礙”,這下可簡單了,這遊戲對我每星期的乒乓球訓練課就是小菜一碟,不一會,便得了20分,又是一個滿分。下一個是“託球競速”,我一隻手把網球放在網球拍上,一隻手便開始運球了,沒過一分鐘就把一個來回走完了。你問幾分?當然是滿分啦!20分又到手了。我看了看最後一個遊戲,它就是“快擺棋譜”,我們來到科學教室,我找了一個凳子坐下,我一看,心裏竊喜:“簡單!中國象棋!我會的!”開始了,原定40秒的時間,我20秒不到就把它OK了。這次我得了一百一十六分,比上幾年的“六一”遊藝會的分數都高很多,一想起來,心裏就美滋滋的!

遊藝活動作文 篇4

六一前夕,星期五下午,我們二年級搞遊藝活動。遊藝內容可豐富啦,有算24點、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個項目呢!

同學們玩得可開心了!大家排着隊,來到各個遊藝室參加活動。校園裏到處是同學們忙碌奔跑的身影,到處迴盪着他們的歡聲笑語。他們個個滿頭大汗,興高采烈!看,那個顛乒乓球的小女孩,右手端着球拍,一雙小而明亮的眼睛緊盯着球拍上的乒乓球,頭隨着乒乓球的彈跳,一上一下有節奏地晃動着,腦後的馬尾辮一甩一甩的.,有趣極了。由於球顛得太高,她又太緊張,總是沒顛兩三下,就掉了下來。這輪比賽她輸了,可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢着開心的笑容,還衝着她的同伴調皮地吐吐舌頭。再瞧,咱們班的翟羿開正在擲飛鏢。只見他右手三個指頭捏着飛鏢,手臂揚起,用力向靶心投去。嘿,由於水平太差,飛鏢離靶心太遠了。他失望地歎了口氣,一跺腳,轉身又笑嘻嘻地離開了。

説説我吧,十幾個項目,包括那個考驗智力的“算24點”都被我輕鬆拿下了。可是那個小小的夾玻璃球卻難住了我。看着放在玻璃缸裏的玻璃球,一開始我還真沒把它當回事。可是當我對準一個玻璃球使勁一夾,嘿,這圓溜溜的傢伙彷彿身上抹了油,哧溜一下躲開了。哼,我就不信夾不住你!我更加用勁夾,誰知越用勁這傢伙溜得越快,七八次下來,我胳膊酸了,手也累了,不由得放鬆下來。這麼一放鬆,連夾帶挑居然夾了一個出來。我忽然明白怎麼夾球了,可惜時間到了。雖然有些失望,但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。

不知不覺,我把近二十個項目都玩完了。看一看手中的遊藝券,哈哈,我得了62分,特等獎,耶!拿着獎品(油畫棒一盒、一個日記本)我心裏像吃了蜜一樣甜!

遊藝活動作文 篇5

盼星星,盼月亮,終於把“六一”盼來了。

今天下午,我們學校不上課——搞遊藝活動慶祝我們的“六一”節。老師發下一張紙,説:“這張紙頭有用,兑獎時沒有它就沒禮品了”。

遊戲開始了,大家都擠在教室門口,一會兒就輪到我了。我從容地坐在地上,把易拉罐一個一個搭了上去。“我成功了”!我驚喜地喊着。接着,我又到四(2)班去玩“探囊取寶”。那裏玩遊戲的人很少,沒幾分鐘就到我了。我把手伸進黑布袋,拿出一根紅木條,那位老師愣了一下,笑着説:“你中獎了!”隨後,我又歡天喜地地去四(4)班玩“速戰速決”了。剛去還沒玩出,體育老師就心軟了,他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬分地回到教室,品嚐着老師為我們準備的美食。

“六一”節真不一樣!

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