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第32個教師節主題班會活動方案

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九月,金風送爽,我們也迎來了第32個教師節,下面小編整理了第32個教師節主題班會的活動方案,歡迎閲讀。

第32個教師節主題班會活動方案

第32個教師節主題班會活動方案【一】

活動目標:

1、在慶祝32個教師節之際,使學生知道教師節的來歷。

2、介紹古往今來名人尊重教師的故事

3、在教師節到來之際“我”想對老師説。(自制教師節心意卡)

活動過程:

一、引入主題:

1、九月,金風送爽,你們揹着書包高高興興地跨入學校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學,開始新的學習生活。你已經是一個一年級小學生了,從幼兒園到小學你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。

(學生交流)

2 、剛才同學們介紹的一位位老師的故事,深深地打動着在座的每一位同學,老師為培養下一代嘔心瀝血、默默地奉獻着,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。

(播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭, 小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放, 默默地把芳香灑滿人心田。 ……老師窗前有一棵米蘭, 小小的黃花樸素又平凡。 它不是為了讚揚才開花, 悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師 就像愛米蘭……)

3 、這首歌在第一屆教師節時廣為傳唱。今年已經是第二十四屆教師節了,第一屆教師節是什麼時候成立的?(1985年9月10日)

4 、當時為什麼要成立教師節呢?

(北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關於建立教師節的議案,決定每年9月10日為教師節。確定9月10日為教師節,是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。)

5 、跟唱“我愛米蘭”

二 、講故事,明道理

在古代沒有教師節,但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄着雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不願打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地裏。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。

三 、尊師重教是我們中華的傳統美德,在二十四屆教師節到來之際,共同探究在這佳節裏節應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)

a、 老師在我心目中的形象

b、 老師怎樣愛我

c、 我怎樣愛老師

d、 小組選代表彙報

e、 交流:教師節準備獻給各課任老師的祝福詞句。

四 、做張“心意卡”添上祝福詞。

五 、送上“心意卡”。

第32個教師節主題班會活動方案【二】

活動目標:

通過本次活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。學生獻上自己製作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節日的温馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產生對教師的崇敬之情。

活動準備:

1、學生自己設計、製作的獻給老師的節日禮物。

2、確定活動的主持人(唐玟 張浩)。

3、音樂《每當我走過老師窗前》。

4、準備幾束鮮花。

5、邀請參加活動的所有老師。

活動過程:(佈置黑板,音樂響起。)

一、主持人甲:

全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

同學們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)

甲:陽光燦爛的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:絢麗多彩的9月。

甲:今天,是我們敬愛的老師們的節日,我們真誠祝願,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!

乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:( 全體同學):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

二、主持人乙:下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。(3位學生朗誦詩歌)

女:今天是老師的節日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、製作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊員們一一上來獻上禮物。)

甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節。可是,世界上其他國家的教師節你們知道嗎?想不想了解呢?

乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

三、聽記者介紹其他國家的教師節

記者1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。

記者2:泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。

記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節。中小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。

記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前後的'一週之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號。

記者5:德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。

記者6:匈牙利——每年6月的第一個週一定為教師節。節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還授予重獎。

記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表的《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節。

記者8:印度——每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。

記者9:美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。

四、甲:沒想到,教師節有這麼多豐富的知識啊!

乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流乾了淚

乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別

甲:您像園丁,培育着祖國的花朵

乙:您像粉筆,默默地奉獻着自己

合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

甲:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

乙:祝老師身體健康,永遠年輕!(舞蹈隊表演《健康舞》)

五、結束語

男:一支粉筆,指點知識王國的迷津

女:一塊黑板,記下老師無限的深情

男:一尺講台,映着老師高大的身影

女:一根教鞭,指着通向理想的航向

合: 老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節日快樂,工作順利!

主持人合:2009年,“老師,您辛苦了!”

教師節主題班會到此結束!