在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的《讓愛飛翔》主題中隊活動 - 記一次活動作文450字，希望對大家有所幫助。
小區又要舉行廚藝比賽啦！報名的都是大人，奶奶也報了一道滷鴨子。
難道一定要大人才能報名嗎？我不服氣。突然，我想到了我的拿手好戲——蛋炒飯。我説幹就幹，先把米加上水，然後趁煮飯時，把雞蛋炒好，放上切好的火腿、葱。飯熟了，我把飯倒到鍋裏，倒點油，在鍋裏面翻炒幾下。不一會兒，這花花綠綠的、香噴噴的蛋炒飯便大功告成了。我把它裝到保温飯盒裏，一溜煙地下了樓，把食物端到小區廚藝比賽擺放菜餚的桌子上。小區物業服務中心為我趕製了菜牌，他們説我是最小的參賽者，我感到很自豪。
長桌子上，這些菜餚一字排開，有西米露、炸雞翅、烤雞塊，當然還有我們的蛋炒飯和滷鴨子。有些小朋友已垂涎三尺，在桌子上東聞聞，西嗅嗅，鼻子幾乎貼到食物上，有些小朋友還不停地打開我的飯盒盒蓋。
開吃了，小朋友們爭先恐後地撲向這些美味佳餚。我吃了這個，那個又要吃完了；我去吃那個，另一個又要吃完了。真是按下葫蘆浮起瓢——顧此失彼。我很關心我的蛋炒飯有沒有被消滅，跑過去一看，呀！飯盒裏已經空空如也，只剩下星星點點的飯沾在飯盒壁上了！我很高興，心想自己一定會得獎。可是最後我連個季軍都沒有得到，我真有點沮喪。媽媽告訴我，有些調皮的小朋友把我的飯弄走一大半，搞得很多人都沒嚐到。
我抱着一個紀念獎—一瓶亞麻籽油回家了。這次廚藝比賽我還是很有成就感，因為我是最小的參賽者，此外我覺得我的飯挺受歡迎的。
“天下的媽媽都是一樣的，哦哦哦……天下的媽媽都是一樣的……”隊活動還沒開始，同學們就都按捺不住自己激動的心情。用甜美的歌聲歡迎家長及老師的到來。
隨着班長蔣櫻菲的一聲：“全體起立！”讓愛飛翔，讓世界充滿愛主題中隊活動正式開始了。賈如敏和王天擇兩位主持人來到了舞台的中央。主持起了本次活動，他們抑揚頓挫的朗誦首先贏得了老師和家長們的陣陣掌聲。
活動分為四小篇，分別是一：爸爸媽媽，我愛您！二：老師，您辛苦了！三：朋友，有你真好！四：祖國，祝福您！在第一篇中同學們紛紛想贊一下自己的爸爸媽媽。胡皓的《我的大炮媽媽》引來了台下陣陣笑聲與掌聲。隊活動高潮迭起，同學們真誠地表演感染着周圍的每一個人。 當我把幸運星交到媽媽手中並輕聲對媽媽説：“媽媽，我愛您！”時，媽媽的眼眶濕濕的。她接過我的禮物，然後捧着我的臉，用她的額頭輕輕地靠了靠我的額頭。我想這應該是這一篇最激動人心地時刻。同學們都對爸爸媽媽表達了自己的愛。
活動精彩不斷，每一篇都贏得了熱烈地掌聲。通過這次活動我收穫了很多很多。明白了台上一分鐘，台下十年中這句話的真正含義。更加懂得了如何去愛身邊的每一個人！如何讓世界充滿愛！
徽州之旅第四天，我們一行人出發前往謝裕大茶園。聽到要下茶園採摘茶葉，我們都興奮不已。
到了茶園，已有老師在門外迎接。我們有序下了車，跟着老師來到茶園。老師先找幾個男生去拿草帽和小茶簍，子慶哥哥拿着一疊草帽，揹着幾個茶簍朝我們的隊伍走來。還一邊叫喊着“買草帽咯，買簍子咯”，很詼諧。茶園的師傅教我們要把有嫩芽、嫩葉的葉子採上來放到茶簍裏。
大家有説有笑地採摘收集着。根據採茶師傅教的方法，我們採摘着一芽一葉或一芽二葉初展的葉子，有時甚至只採一個茶芽。還需要嚴格按標準採茶，不能大小老嫩一齊採。
採完茶，我們便開始製茶了。大家把採好的嫩芽和嫩葉倒入鍋中殺青，除去鮮味中的臭青味，再把嫩芽葉放在凹槽板上揉捻再打鬆，反反覆覆好多次，不同的茶揉捻程度是不一樣的。我們的茶就這樣做好了。並沒有經過其他程序。過去查過資料，記得茶有發酵茶、半發酵茶，也有不用發酵的。
接着，我們來到了謝裕大茶文化博物館。走到二樓的屋子裏各自找座位坐下。桌子上整齊擺着八個精緻的茶杯，兩個水壺和茶壺，還有這兒的特色祁門紅茶和黃山毛峯茶。我們把茶葉放進茶壺裏，加上開水泡上十秒，才把茶水倒入茶杯中，老師説，這樣泡的茶口感才比較好。我們每人品上一口，想着茶園裏的喜悦，我讚歎：人生如茶，粗品是苦，細品是香！
老師還教我們怎麼敬茶。首先要用右手端在茶杯頂端邊沿，再把左手託在茶杯下面，腰稍微彎一點點，將手伸前對長輩説：“請喝茶。”
今天真是特別而意義的一天。採茶、製茶、品茶、敬茶，整套程序全學到了。
我們學習了“遨遊漢字王國”，這次綜合性學習，我們班舉行了一次活動。
活動時間在11月18日，活動內容有：歇後語、古詩、對聯、笑話等等。
首先老師説:“誰願意來展示你們的字謎？”於是,馬盼就舉手走到講台前。馬盼就開始讓我們來猜字，他説：“何需殺人滅口，猜一字。”我們就開始想，有的同學冥思苦想，有的同學抓耳撓腮，有的同學交頭接耳，有的摸着腦門，皺着眉頭，還有的竊竊私語。同學們都不知道。最後，劉潤豪猜出來這個字了，這個字就是“丁”，劉潤豪向我們解釋道：“何”字殺了人，把單人旁去掉了，還有個“可”，滅了口還有個“丁”。所以是“丁”。劉潤豪們那一個組，手舞足蹈，顯待特別高興，同學們恍然大悟，當然，老師也給他們組加分了。
馬盼又説了一個是﹕“一字十三點，難在何處點，猜一字。”同學又不知道了，我想了想，想出了答案，是“汁”，我説了其中了原因，於是老師也給我們組加了分，我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了，舉行了歇後語，我們組得了分，別的組也得了分，又講了笑話，同學們哈哈大笑。整個教室的氣氛都被笑聲感染了，連外邊的小鳥都被吸引了過來，氣氛非常熱鬧。
這一次活動，讓我記在心裏。
天空就像海一樣湛藍，一朵朵雲彩排成巨大的笑臉，同樣我的心情也是非常的舒暢，你們可能會問我為什麼那麼開心，因為今天是跳蚤市場。
等啊盼吶，終於等到了讓人激動萬分的跳蚤市場，我和我的同伴迫不及待地拿出錢，用最快的速度跑到操場，左顧右盼起來。
原本寂靜的操場上立刻沸騰起來，歡呼聲，喊叫聲，吆喝聲，響成一片，就像過年似的，熱鬧極了，操場上，一句一句叫賣聲飛入人耳。商鋪中有賣吃的，有賣文具的，有賣書籍，有賣學習用品的，還有賣一些奇形怪狀的小玩意，大家都忙了起來，一會兒跑到那裏，一會兒跑到這裏，一會跑到左邊，一會跑到右邊，大家忙的可真是不亦樂乎啊，看六三班的一個男同學站在門口，用書卷成喇叭在那裏喊：’‘快來買啊，快來買啊，超值，小説五塊錢一本，五塊錢一本。’‘他的喊聲引來很多人的關注。
瞧，那邊一位男同學抱着一大堆書，挨着向人推薦自己的書籍，臉上每時每刻都掛着微笑，看他是多麼的賣力啊！
再看一看，每班的小會計，你左手拿着收到的錢，右手把零錢找給客，然後在井井有條的記錄着每樣東西所收到的錢數，它的買主，它的賣主。
幾個小時彷彿像流水一樣飛快，活動結束了，操場上又恢復了往日的寧靜，這次活動讓我們很多人買到了許多喜愛的物品，重要的是我們所有人收穫了一段難忘的經歷。
今天是8月30日，也是暑假的最後一天，我也要“瘋狂”一下，報名參加小記者採摘活動。
我早早的起牀來到報社，等人齊後經過一個多小時的顛簸，我們來到了位於五七路的紫騰果園，進行了品嚐、獨輪車、神奇的地毯等一系列的活動。最令我心動的還是採摘，在開始的前一秒也就是教練嘴裏的聲還沒落，我就飛奔過去，拿上籃子和剪刀，向長滿瓜和葉子的通道走去，可沒走幾步眼前的一切就讓我驚呆了，一個又一個長的驚人的絲瓜，還有一堆又一堆不知名的瓜懸在半空中，伯伯介紹説，這裏的絲瓜最短的有50釐米，最長的則有2米多，這可在平常不常見。經過“綠色通道”，我和媽媽來到葡萄大棚，一串串的葡萄映在我眼前，這些葡萄有黃色、紅色、還有紫色，很豐滿像一串串珍珠，我捨不得吃它們，可為了找到最好吃的我還是一種顏色吃了一顆，結果發現紅色的最甜，我和媽媽萬里挑二，挑出了二串“完美無暇”的葡萄。可轉來轉去我發現老家的葡萄都長在頭頂上方，而這裏的卻長在下半節，我把這個問題問了媽媽，媽媽也很迷惑，這時一位葡萄園裏的阿姨説道：“咱這是水泥柱子，老家是竹子的，東西不一樣，葡萄長的位置當然也不一樣。”原來是這樣啊，今天我又學到了一些新的知識。
望着今天的收穫，我突然覺的累也很值得。
今天我和張嵐興高采烈地去“蜀崗西峯”參加小記者户外親子活動。一看見“蜀崗西峯”這四個大字，我們立刻飛奔過去，濃綠的草坪、美麗的菊花、還有一棵棵參天大樹……風景真美啊！好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨們忙得滿頭大汗，他們已經做好了準備工作。
不一會，老師開始點名了，並講了今天的活動內容，有遊戲、跳繩、心有靈犀、兩人三足，還有親子跑，好多啊，我都迫不及待了。跳繩比賽開始了，第一個就是我，我好緊張啊！1、2、3……75，不好，跳停了，老師説該媽媽了，我好難過啊，怎麼就只跳了那麼點呢？這時，另外得老師説一分鐘還沒到呢，算了，一會重來吧。聽見這句話，我好激動，還有一次機會呢！心想：一定要多跳點。這時媽媽開始跳了，唉，沒跳幾個就停了，我在一旁給媽媽加油，“3、2、1停”老師説：“時間到。”唉，媽媽只跳了79個，太讓我失望了，平常叫她和我一起去鍛鍊，她不願意，現在好了吧……又輪到我了，跳到七十幾個的時候我已經跳不動了，於是，我在心裏為自己加油，100、101、102……110，“停”老師説。我終於跳得比以前多了。
時間過的好快啊，雖然我們沒有拿到名次，很失望，但我從這次的活動中學到了很多。比如像媽媽一樣，如果平常不好好學習，肯定不會取得成功的。
“月到中秋分外明”，中秋節既是賞月的好時候，也是一個令人陶醉的節日。今天，李老師組織班上同學開展了一場活動，活動的主題是“話中秋”。
活動開始了，首先是小組討論，我、柯學佳、張華、和陳美卉成為一組，我們便開始了討論。同樣，其他同學也分好了組。立刻，班上像炸開了鍋似的，到處都是笑聲、演講聲，熱鬧非凡。該我試着演講了，我壯了壯膽子，開始念我手裏的資料。雖然我資料中的傳説十分吸引人，但我是照着資料唸的，讀得沒有感情色彩，就像“流水帳”，而且沒有演講的開頭結尾，三人指責了我，使我很不舒服，但是我有一個堅定的信念，那就是一定要把資料改好，可是沒有多久，小組討論結束了。
李老師開始選同學上台演講。謝廷玉自告奮勇地走上了講台，他小組裏的同學都推薦他，只見他面帶微笑，沉着冷靜並流利地説出了朱元璋月餅起義的故事和許多關於中秋節的詩句，十分令人佩服。他的演講完畢後，我對他又有了幾分崇拜。
緊接着，米昱佳又上場了，她沒有謝廷玉説話流利，但是她是自己臨時組織語言演講的，卻能做到如此冷靜自若，也讓我甘拜下風。她講的是五首關於中秋月的古詩，用自己想出的詞句銜接，這真是出乎我們的意料！米昱佳演講完後，黃琚琦、餘小穎都上場了，他們講得繪聲繪色，大家聽得很着迷。
這次活動雖然不像比賽那樣激烈，也不像實驗那樣奇妙，但它需要勇氣，它使我終生難忘。
在愛心義賣中五（8）和五（1）班兩班一起義賣，而我也是其中的一員。我們幫助一個叫小秋的女生，她的家裏很貧困，她只有一個媽媽和一個姐姐，姐姐17歲，母親39歲。姐姐和小邱學習都很好，可是父親的去世，讓家裏人猝不及防，母親就打一點小工賺錢而已。
我想了想，我一定要多賣點，多一點她就會過的更好，我想了想，決定把最珍貴的東西賣了——書，那是我珍藏了這麼多年的意林小淑女呀！可是我想為了小秋，我決定忍痛割愛把書賣了。
其實賣的東西，就像是禮物，等着喜歡的禮物的人來將它領去。
每當一個女生經過過來看時，我都會全力以赴的推薦，可是她們都不買，我以為他們都有了，所以都不買了，可是旁邊的那個組也在賣呀，他們都賣了三本了。我一直低着頭，這時我聽到了一個温柔有力的聲音：“小妹妹，這種書一本幾元？”我馬上回答：“原價六元，現價四元。”那個姐姐一下就買了六本。我一下子就賣了24元。
這下，我終於有自信了，似乎有一種魔力注入到了體內。我的書竟然在結束前賣完了，我很驚訝，旁邊的那組才開始賣這本書。難不成是我賣的比較便宜，我很開心，因為我達到目標了，我也並不難過。因為我知道這些錢對於小秋的'意義，這時我彷彿看到了小秋拿着這些錢去書店裏買書了。
這次的義賣總共賺了1024元，讓我知道了愛心是無價的。
秋天是一個豐收的季節，也是一個讓人喜悦的季節，而這個秋天對我來説別有一番風味。因為今天我第一次參加了採摘活動。
終於要出發了，我和錛偹賴籌紓武逸凡為一組。一開始，我們要去山楂園，從遠處看，是一片火紅。走進了山楂園，才看到樹滿了許多可愛的小山楂，就像掛着許多紅色的錛傂〔實騎紓。老師決定讓我們來一次摘山楂比賽，老師一聲令下，我們一擁而上，有的爭着往樹上爬，把摘下來的放進塑料袋裏；有的同學不敢爬樹，拿起一根棍子往下打；有的乾脆抱着一棵樹使勁搖，憋得滿臉通紅，而這時另一個同伴在地上撿，然後共同分享。場面真是熱鬧非凡。
接下來，我們又要去梨園，可後來又得知一個消息，梨園的梨早就被人們摘去了，真掃興。
最後，我們要去拔蘿蔔。不到一分鐘，人們就到了蘿蔔地。在那裏，我們只能看見一大片綠茵茵的蘿蔔纓子。我們迫不急待地跑向蘿蔔地。有的同學們錛偛還莧七二十一錛偅抓住纓子就往外拔。只聽錛偱撅紓地一聲，纓子斷了，蘿蔔也拔不出來了，急得同學們抓耳撓腮；有的同學把土挖開，抓住蘿蔔的根和纓子，使勁一拔，就成功了。採摘活動結束了，我們個個滿臉喜悦。
通過這次採摘活動，我感受頗深，既從中體驗到了豐收的喜悦，也從中體會到了果實的來之不易。
人人都有自己喜歡的活動，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡踢足球，而我喜歡踢毽子，是什麼原因使我喜歡踢毽子呢？呵呵，下面我就一一告訴你吧！
其實，踢毽子起先是令我非常苦惱的事，每當我踢起毽子時，踢一下就掉下來，踢一下就掉下來，總是踢不中，所以我就不喜歡踢毽子。但是，因為現在每次上體育課時老師都要求我們帶毽子來踢，看着同學們踢毽子，踢幾下掉下來，撿起來又踢，好像對踢毽子很有興趣。毽子有那麼好玩嗎？於是，我拿起毽子來練習，一下、兩下，踢不中我又繼續踢，對踢毽子充滿了信心，漸漸地，我就越來越喜歡踢毽子了。
現在我知道原來踢毽子有五種踢法。
我在踢毽子時，還遇到過一些倒黴的事情呢！
記得那天晚上，我做完作業就在客廳裏踢起毽子來，踢了一會兒，我就邊踢邊數起來：“一下、兩下、三下，哎！又沒踢中。一下、兩下……”我覺得很有趣，當我踢到第五下時，由於踢得太大力，毽子突然失去了終影，當我四處尋找毽子時，旁邊傳來弟弟的哭泣聲，我轉身一看，糟糕！原來，我的毽子踢中弟弟的冰淇淋，冰淇淋的上半截被毽子打倒在地上，為了避免弟弟那驚人的哭泣聲，我只好照樣賠償。
踢毽子還真有趣！
上午，是一個風吹雨打的風雨天，下午卻換來一個風和日麗的晴天，還真是不容易。天公作美，我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。
我們來到了公園，只見有兩張椅子上擺着快遞箱。裏面有五個乒乓球和一對筷子。規則是：把一個乒乓球夾到另一邊的隊友，相互接力，哪一隊在最快時間內完成接力，哪一隊就贏了。
比賽開始了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師把我們分成了四個隊來接力。首先，是我們隊的隊長《羅奧智》。只見他拿起筷子，用手輕輕地調好筷子角度、力度，再把球放在手上，夾起來。他的眼神，一會兒看看對手，一會兒看看前方，他突然加快速度，一會兒又小心翼翼地盯着球，彎着腰，生怕球掉了下去。可是，球像一個頑皮的小孩子，偏不聽他的話，掉到了地上。他開始着急了，目光鋭利，好像是老虎盯上了獵物一般，馬上拿起乒乓球夾穩了，像哪吒一樣腳踩風火輪似的。可是，他越快，球掉的次數就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想過去幫助他。不過他總結經驗，自己摸索了另一種方法，成功地夾到了終點。同學們一個個夾着接力，越來越激烈，越來越有趣，觀看的人越來越多，十分熱鬧。
我們隊有一個不會用筷子的同學，夾了半天，走一步掉一步，連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆，一會兒掉了，又拿起來重新夾住。她亦趨亦停，生怕浪費時間，經過了同學們的護送下，她安全地把球送進了箱子裏。
通過這次的活動，我明白了，做一件事必須耐心對待，不可馬虎。
“媽呀！怎麼拉不開？”教室裏傳來一聲嘶吼。
唉？這是怎麼回事？原來，牛老師在帶着我們玩遊戲——拉不開的書。遊戲規則是這樣的，需要把書一頁或兩頁的交叉在一起，然後把兩本書拉開，不能把書拉壞。
大家一開始，不信這個拉不開的書。我心想：怎麼可能會有拉不開的書呢？老師弄好書後，準備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試，高高舉手示意老師，自信滿滿。老師叫道何雨沐，他答道：“張飛吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把書拿起來，想把它翻開。只見何雨沐使出了九牛二虎之力，眉頭緊鎖，咬緊嘴脣，痛苦地叫道：“咦——怎麼拉不開？”他並沒有放棄，絞盡腦汁地想辦法。他很細心地觀察，像發現了大祕密一樣，“嗷！我懂了。”他想到了一個好辦法，喊道：“大家可以甩一甩。”於是，他甩了甩，書真的開了。我也試了試，也甩開了。
通過老師的講解，我瞭解到了書、地板都是凹凸不平的，所以書被卡住了，就拉不開。是什麼道理呢？原來是有摩擦力。你越往外拉，產生的摩擦力越大。
這次遊戲不僅僅是在玩，還學到了很多知識。真是一次有意義的遊戲啊！
20xx年春天，因受疫情影響，我們全國上下都不得不居家隔離，學校一直處於停課狀態。今天，老師告訴我們，學校定於20號報名，需要招募幾名義工打掃本班環境區。這讓我激動不已。我和媽媽立刻報了名。
上午，我和媽媽帶着桶子和抹布，早早地來到了校園。當我們一腳跨進校園，一種熟悉的親切感撲面而來，我忍不住取下口罩，深深呼吸起了校園的空氣。校園裏有民工叔叔在搞建設，我想：開學那天，校園面貌一定會煥然一新！想到這裏，我趕緊提起腳，去掃我們的樓梯間。
到達樓梯間時，樓道那滿地的灰塵一下就印入我們的眼簾，我彷彿聽到樓梯欄杆在對我們説：“快來擦亮我們吧，我們好想以閃亮的姿態和小朋友見面呢！”那好吧，馬上動手搞衞生咯。媽媽抹牆磚，我掃地。掃完地後，看媽媽還在抹，我便主動去擦那灰頭土臉的欄杆，我先把抹布打濕，再從上到下反覆擦拭。擦完一處後，我退後幾步，看了一下我的勞動成果，哇！我擦的欄杆使樓梯間亮了許多呢！老師看到我擦過的欄杆，説：“哇！劉慧，你幹得真漂亮！”我聽了心裏真舒服。
終於忙完了！我雖然累得滿頭大汗，但我心裏美滋滋的。因為一想到同學們走進校園的那一刻，除了親切感，還有舒服，還有愜意，我不是把幸福帶給他們了嗎？我又想到了張校長説過的話：“一個人的價值就在於能把幸福感帶給多少人。”是啊，我們之所以能幸福地迴歸校園，是多少人在背後默默奉獻甚至犧牲。我能盡到一點綿薄之力，其實也體會到了更多一點的幸福！
在我下樓梯回家時，我看了一眼擦拭過的欄杆，它彷彿笑着對我説：“謝謝你，小朋友，我真幸福！”
今天下午，我參加了對20xx南京國際帆船節的採訪活動。20xx南京國際帆船節在玄武湖舉行，這是繼亞青會、青奧會、速度輪滑世錦賽後，南京承辦的又一項國際性重大賽事。我能參加這次的採訪活動，我非常高興。
下午4點鐘，我們在玄武湖古閲武台採訪了這次比賽榮獲女子組冠軍的陳昕然，她是我們南京的帆船選手，今年只有12歲。她告訴我們，她從七歲就開始學習、練習帆船，吃了很多的苦，水不知喝了多少。此前已經參加過了兩次國際比賽，均取得了很好的成績。她還跟我們講述了她的一次遇險：那是她第一次參賽，是在青島，她本來就有點害怕，又遇上了颱風的尾風，船翻了，她掉進了海里，她還發現不遠的地方有一隻近一米長的發光、發紫的水母，她一下子就嚇哭了。但是，沒有辦法，只能靠自己。她奮力地向海岸游去，經過近3個小時的搏擊，她最終遊離了水母，游到了岸邊。
聽了她的講述，我非常感動。是啊，不管幹什麼，要想取得一定的成績，都必須經過努力，甚至艱辛、危險，尤其要能戰勝自己，才能實現夢想。我也要向陳昕然學習，做一個敢於、善於搏擊風浪的人。
這次採訪，給我留下了很深的印象。
文萃咖
