當品味完一部影視作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，需要回過頭來寫一寫觀後感了。在寫觀後感之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的《叫我第一名》觀後感，希望能夠幫助到大家。
《叫我第一名》觀後感1
在這一次暑假，我觀看了一部美國電影——《叫我第一名》。主要講了一個名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏症，患這種病無法控制自身的表情，時不時會抽搐，經常發出一些奇怪的聲音。他長大後決心要做一名老師，他連續在一個有一個學校面試，終於，他得到了一個學校的認可。後來，他獲得了最佳教師獎。
看完這部電影，我覺得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動了。有時，做一件事情，我要是受到多次挫折，我就放棄了，但是布拉德科恩卻沒有，他堅持了下去。
要拿我和作者比，我又沒患什麼大病怪病的，身體健康多了，我和作者，簡直是天壤之別，我應該向作者好好學習，像布拉德科恩一樣堅持下去！在這之前，我做事情只要這件是很難，就放棄了。在每個星期天我都會去練字。有一次，“該寫字去了!起牀了!” 老媽把我從牀上拉下來，我無精打采的走向餐廳，然後只喝了一點牛奶，就走了。在那裏，我一隻手無力地託着下巴，另只一手寫字，我這時在想：以後堅決不來了！那天，媽媽見我不開心，讓我看了《叫我第一名》，我看了以後，決定堅持下去。
每當想起這件事，我就會覺得《叫我第一名》這部電影真棒，它讓我學會了努力追求，他讓我走向了成功之路。
《叫我第一名》觀後感2
這是一部十分勵志的一部電影，主要講述了主人公佈萊德由於患有先天性的妥瑞氏症，導致他從小不被周圍的人理解，以至於在他長大以後，也因為這個病而多次工作受阻。
説到這裏，我們不禁為布萊德的悲慘遭遇而心疼，但是他並沒有氣餒，反而經過一步步的努力，他努力地在教師這條路上拼搏，憑着自己的不懈努力，去了一所又一所學校面試。但是，命運總是那麼不盡人意，許多學校擔憂布萊德的病會不會影響上課，而不願一聘請他。布萊德為了能找到一個願意接受自己的學校，他始終不拋棄夢想，不丟棄信念，默默努力着，激勵着自己。
布萊德患有先天性妥瑞氏症，他生來如此，可是，他説過什麼嗎，他不會因此而氣餒，自暴自棄。他是積極樂觀的去努力生活，面對周圍人的嘲笑，他從不放棄自己的夢想。
布萊德都這樣，那我們呢？我們是必是更應該努力的去追尋夢想，用心去熱愛生活，不要因為一件小事就自暴自棄，相信努力就會有回報，你去做了，你不後悔，哪怕結果不如人意，只要你盡力去拼了，那便夠了。
《叫我第一名》觀後感3
今天我觀看了電影《叫我第一名》，我被深深地感動了。
影片説了一個小男孩，他叫布萊德.科恩。一方面，他是不幸的，從小就患了一種怪病妥瑞症侯羣。妥瑞症侯羣的意思是：大腦有問題，有時會發出怪聲，自己控制不住自己。另一方面，他又是幸運的，他遇到了不放棄，一直在背後鼓勵他，教育他的媽媽。媽媽的鼓勵讓他更加自信和樂觀，勇敢地面對困難，對明天充滿希望。後來他遇到了睿智的校長，校長在音樂會上通過幾個簡單的提問“你願意發出怪聲嗎？”“我們能怎樣幫助你呢？”……喚起了所有人的善意，讓全校師生理解了科恩，不再用異樣的眼光看他。最後全體師生站了起來，用掌聲接納了他。正是校長的鼓勵和信任讓科恩堅定了自己的理想，當一名教師。
科恩長大以後依然堅持自己的理想—做一名教師，雖然他以優異的成績取得了學位，可以當教師的機會卻很難得，他幾乎跑遍了所有的學校。我們看到了他一次次被拒絕後的傷心和無助，可是依然堅持着……終於，有一個校長被他的教學理念所打動，他用自己的樂觀和愛心對待每一個學生，教給孩子們知識和原則，最後他獲得了學校的教師獎。
這部影片讓我感動，感動科恩的樂觀和自信，他總是保持着笑容；感動科恩的努力和堅持。他正是憑藉着對人生的樂觀心態與追求夢想的執着，最終實現了自己的理想。
《叫我第一名》觀後感4
看完了《叫我第一名》，確實有很多感慨，影片之中有個讓我難忘的片段，一個校長，一個通情達理的校長，把布萊德·科恩喊到台上來，面對着曾經嘲笑過他的同學，老師，問他為什麼會發出怪聲，校長最後問他一句，我們到底怎麼樣才能幫助你，布萊德科恩説，別用異樣的眼光看他。每個人都是世界上獨一無二的，不可複製的，每個人都能做出精彩的事情。
我想布萊德之所以那麼有活力，樂觀，且有堅定的信念，最重要的一點，是他接納自己本來的樣子。對於孩子的教育也應該如此，每個孩子的自身情況不一樣，如果我們過多的去強加給孩子一些東西，未必是好事，往往會適得其反，首先孩子遵從自己的內心，按照自己的理想目標去奮鬥，我們最多在身邊起到輔助作用，畢竟未來的路是他們自己在走。
布萊德稱呼自己的怪聲和抽動為“朋友、夥伴”，他從一開始就接納自己這個現狀，並且從不自我欺騙，也不祈望外部環境有一天會變好。的確，我們生活在這個社會上，各色人等，五花八門的事情每天都在上演。一切都是真實的，都是現實存在的，但是我們在這裏，去選擇看到些什麼？我們是把注意力放在那些黑色的負面事件裏，還是把注意力放在自己如何有創造性地應對它？我們是認真追求更加美好的明天，還是甘願把自己困在佈滿泥沼的過去自我憐憫呢？
《叫我第一名》觀後感5
好書不厭百回讀，一部好的電影，我們往往會觀看不止一遍，而且同一部電影，在不同的人生階段來看，也會帶來不一樣感動與收穫。
在樂觀戰疫，線上學習的特殊時期，語文老師開恩，讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。
小時候，一直被當做專門調皮搗蛋的科恩，被醫生誤診，被父親嫌棄，被同學嘲笑，被老師批評，但是，唯獨母親一直沒有放棄他，母親選擇了相信孩子科恩，於是，母親就下了一定要治好兒子病的決心，她去圖書館研究科恩的病情，這樣的毅力，耐心，決心，很了不起，每次差一點被妥瑞症打倒的科恩都在母親的鼓勵下重拾信心，並且有了積極樂觀的心態。
在學校，校長也一直鼓勵着科恩，真正關愛孩子的老師，會想辦法幫助孩子解決問題，校長讓他去音樂會直面自己不敢去的場合，讓科恩能夠明白，大家都能夠理解並接受他，也許會有那麼些人會用異樣的眼光看他，但是，即使是這樣也要時刻保持着積極樂觀的心態，不能因為別人的一句話就將自己打倒，因為，自己有缺陷，就要有一個比常人更強大的心，別人的眼光已經不重要了。
終於，在科恩的努力下，自己最終實現了自己的夢想，成為了一名教師，在學校，學生們也非常喜歡科恩。
看完這部電影后，我的內心激起了一絲波瀾，科恩即使不完美，但是他卻憑自己的努力實現了自己完美的人生，那麼我呢?就更應努力了!
科恩自己就是那個令人敬佩的，從不放棄的人!
一切的成功，來源於初心。
《叫我第一名》觀後感6
周未，我們的英語作業是看一部勵志電影《我第一名》。
電影主要講了主人公科恩在六歲時患上了無藥可求久的病妥瑞症,這種病的患者會不由自主地發出狗吠與抽搐,因此科恩總是被人排擠， 不管走在哪裏，她都會被厭惡和不解的眼神所包圍着。但科恩是個樂觀堅強善良的孩子，在成長中他憑着白己堅強的意志戰勝了妥瑞症帶給他的傷害,經過一次次的求職失敗，科恩從來沒有放下自己的夢想。在求職的時候，他從來沒有迴避過自己的缺陷。最後，他如願以償的當上了老師,他的學生非常愛上他的課。
看完着這部電影,我很佩服科恩。我覺得科恩是一個樂觀的人，他能夠樂觀的面對疾病,即使這種病無藥可救,但科恩會想方設法來適應病症，適應病症帶給他的種種不適，把它當成自己最大的對手,努力克服困難，最後收穫了精彩的一生。這種精神難道不可貴嗎人們不是常説：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有誰能夠隨隨便成功。”就像主人公科恩,他微笑着面對一切,這種樂觀的心態,讓我感到有些吃驚與佩服，正因為這種心態,他獲得了年度最佳教師和幸福的人生。
這部勵志電影《叫我第一名》讓我知道了世上無難世,只怕有心人。只要你願意,只要你堅信,那夢想一定會實現,無論你離夢想有多遠,無論他人怎麼唾棄你，你都要相信,努力終究會換來甜美的成果!
《叫我第一名》觀後感7
昨天語文課，老師讓我們看了一部外國電影——《叫我第一名》，這部電影讓我感同身受。
這部電影的主角是布萊德，他從小就患有妥瑞氏候羣症，因為這個病，他總是被他的同學嘲笑，被老師批評，但他的校長卻開導他，並讓所以同學都去接受他，用同樣的眼光看待他。
就這樣，布萊德想當老師的夢想開始生根發芽，長大後，他去面試教師，但很多學校的老師都覺得他身患妥瑞症，不適合當教師。雖然他失敗了好幾次，但他依然堅持着去追自己的夢想，跌倒了再爬起來。終於，他的付出有了回報——他當上了一名二年級教師，他用他獨特的方式去教學生們，並且去關愛他們，即使是不愛學習、調皮搗蛋的湯瑪斯，也被他教成了讀書的好學生。
即使是患有妥瑞症，但依然完成了夢想，並且還獲得了最佳優秀教師獎！
這部電影讓我明白了一個道理：即使不一樣又怎樣，也依然可以去追自己的夢，布萊德身患妥瑞症卻還可以當教師，我一個正常的人，當然可以去完成自己的夢，這是一個人的信念，有信念的人，即使身患重病，也依然阻止不了去追夢的步伐！
《叫我第一名》觀後感8
今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個名字聽上去自信而堅定，這部電影使我產生了很大的感觸。
主人公是一位名叫萊德克的小男孩，他聰明可愛，但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病，這種病表面上看不出來患者和正常人的差別，但由於大腦傳達了混亂的信息，患者總會無法剋制的發出怪叫或做出怪異的動作，這種病給萊德克帶來了極大的困擾，不論是小時候還是長大後。
面對老師的厭惡，母親的勸導，父親的怒吼以及其他人怪異的眼光，萊德克都默默承受，並且靠自己找到了一份不錯的工作，這是為什麼呢？
我認為來得克成功的原因有兩個：
一、執着：
無論幼小的他肩上的擔子有多麼重，他都咬咬牙，擦擦淚水和汗水，然後繼續拼命的向前奔跑，成年的他一次次投簡歷、找工作被拒絕，都仍然抱有希望，不放棄，朝着自己的目標努力奮鬥。
二、樂觀：
官方對於這部電影的定義是喜劇，一個個滑稽可笑的鏡頭下，藏着的卻是一個特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝着這個冰冷的世界露出最燦爛的笑容，以一顆樂觀的心去面對種種不公。
萊德克教會我執着與樂觀，但那需要無比強大的心理，他總會告訴想要脆弱的自己，不能流淚，不能流淚，沒有人會同情你。這部電影是一個可憐孩子的奮鬥史，也是一個正常人的成長史。
《叫我第一名》觀後感9
人生總會遇到一些挫折，但我們不應該從此低頭，我們更應該昂起頭，迎接燦爛的陽光，走向漫長的人生路。
《我叫第一名》講的是一名叫喬·賽佛中年失意男子，一直在明尼蘇達州一家制藥公司工作，他的妻子和他離婚了。喬的生活越來越糟，他的同事馬克還霸佔他的停車位。喬忍無可忍，決心跟馬克決鬥一場。決鬥的消息和新形象令喬在公司人氣直升。當喬陶醉於自己的新生活時，娜塔麗卻説，她更喜歡爸爸以前的樣子。女同事梅格也有同感。決鬥日期到了，喬終於憑自己的努力贏了馬克。
當我看了《我叫第一名》，喬堅持不懈的寶貴精神令我佩服，我也感同身受。那是在一年級的時候，我不知怎地，總想學會騎自行車，於是就懇求媽媽給我買一輛。媽媽同意了，我如願以償，不多説了，快練。剛開始，我還不能掌握平衡，只能讓媽媽在後面一邊扶我，一邊推我。可這輛自行車偏偏不聽我使喚，硬要左拐拐，右拐拐，好像在説：“喂喂喂，你把我坐疼了！快下來快下來！”我卻語氣堅定地對它説：“哼！小小的自行車也敢叫我下來！自不量力，看我怎麼擺平你。”可它卻更用力，把我甩了下來。我泄氣了，跑回屋裏賭起氣來，媽媽走過來，説：“不要放棄，相信自己，這樣才會換回勝利。”我點了點頭，跑下樓騎上自行車，跌倒，站起來！跌倒，站起來！跌倒，再站起來！……經次次努力，我終於成功了。
我想：一個人要想成功，就要經過不懈的努力，進行不斷的拼搏，才能使自己昂起頭，勇敢地走向燦爛的明天。
《叫我第一名》觀後感10
《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞症，但是他保持樂觀心態，並努力實現自己的夢想。科恩想成為一名教師，他找出了附近的所有學校，並一一標出來，科恩這是在幹嘛呢？他是想去學校裏面試來當老師，但是由於自己的妥瑞症讓自己發出怪叫，被各種學校的校長排斥，雖然科恩很憤怒，極不情願拿出拿出了地圖，在被別的校長排斥他的學校都打上了個“ד，但是為了自己的夢想，科恩仍然去各種學校進行面試，最後，他幾乎在地圖上的所有學校上都打上了“ד，終於被一所學校的校長感動，讓科恩成為一名教師，科恩為了讓學生們能適應他因妥瑞症所發出的怪叫聲，跟學生們進行了他的症狀的溝通，讓學生們能夠接納他，並且學生們深深地愛上了他的課。經過科恩的努力，他完成了自己的全部夢想。
科恩是個堅持不懈的人。想想自己，沒有科恩那樣嚴重的病情，怎麼有一點點挫折就放棄了呢？比如説有一次，我摔傷了，正好有一個唱歌比賽，我受了一點皮外傷，我覺得很痛，也不好意思，就放棄了比賽，白白錯過一次比賽的機會，如果我能像科恩一樣堅持下來，説不上定我能拿個獎呢。
堅持就是勝利，我們要想科恩一樣，堅持的做每一件事。
《叫我第一名》觀後感11
最近在老師的推薦下，我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》。
起初聽到這個影名時，以為這是一部有關兒童的電影，並沒有太放於心間。當我觀看時，就被影片劇情深深吸引，我慢慢的已經被這部電影所描述的內容所震撼，這部電影所表現的生活態度也讓我的心靈靜下來，而最震驚的是，這部影片是根據真人真事改編而成。
《叫我第一名》講述了一個患有妥瑞氏症的年輕人，布拉德·科恩，追求教師生涯夢和碩士學位的故事。主人公佈拉德·科恩是一名妥瑞氏症患者，會不自覺的肢體抽搐和發出怪聲，所以一直被人們另眼相看，同學們也欺負他，直到一位叫做梅爾的校長在學校音樂會上向全校説明一切，布拉德才真正開始被大家理解，而梅爾校長也改變了布拉德，他立志成為名教師，在不懈的努力之下，布拉德終於成為了周圍人尊敬，熱愛，支持的科恩老師。疾病的困擾，內心的.折磨，人們都不理解，布拉德戰勝了一切，走向了成功。
布拉德的成功，不光是他的樂觀態度和他的執着，有着和他媽媽的鼓勵有着密不可分的關係。若是沒有他媽媽的開導，估計布拉德也沒有死磕的成就。
看完這個故事後，我覺得我們要擁有一個良好的心態和永不放棄的精神，這樣夢想會離自己更近一步，相信我們都會實現夢想，成為一個對社會有貢獻的人。
《叫我第一名》觀後感12
今天，在學校裏，蔣老師給我們看了一部美國勵志電影《叫我第一名》，講的是一個名叫科恩的小男孩在6歲時得了一種無藥可救的病----妥瑞氏。這種病會使人發出奇怪的聲音和動作。因此，科恩總會被老師排斥。同學們也會罵他怪物。在上課時，科恩越想控制自己，他的行為就越奇怪。
科恩雖然得了妥瑞氏症，但他的母親對他不離不棄，她一直在幫科恩找醫生，可都無從下手。就因為這樣，科恩的媽媽和爸爸都離婚了。之後， 科恩還有他的母親像正常人一樣生活下去，讀書，上學，工作，做自己喜歡做的事情。而改變了科恩一生的恩人，是他初中時所遇到的校長。在一次音樂會上，校長把科恩的事情告訴了全校師生，又請科恩上台發表感言。同學和老師們都被科恩的事蹟感動。
科恩長大後，想當一名教師，可他自信應聘了25所學校，卻都因為他的病，都拒絕了他，終於，他控制不住自己的淚水直往下掉，他的繼母鼓勵他，終於，在第26所學校聘請去教二年級一個很不好的班，同學們非常喜歡這個老師。因為在科恩上課時，他總會講一個個小故事，讓大家瞭解他，有時，自己會穿上奇裝異服來扮演一個笨人來問聰明的學生。經過了一次次失敗站起來，科恩被評上年度最佳教師獎。這就是科恩成功的祕密所在：他擁有強烈的自我悦納。
《叫我第一名》觀後感13
今天我看一部電影——《叫我第一名》，看完這部電影后，我的心情久久不能平靜······
《叫我第一名》是一部勵志電影，故事主人公佈萊·科恩從小患了一種罕見的病——妥瑞氏症，因為當時這種病症並無有效療法。於是布萊·科恩從小就被排擠，同學們稱他為怪胎，老師認為他上他發出的叫聲是上課故意搗亂，醫生也曲解他的意思，甚至連他最親的父親都認為他不正常。可就是在這樣的情況下，它卻一步步的克服着妥瑞氏症給他帶來的不適。成功當了老師。
在布萊·科恩的成長經歷中，也有許多對她好的人：一直為科恩求醫問藥的科恩母親；在打高爾夫球時被人轟走時，挺身而出的弟弟。為了讓同學們不再嘲笑，並把它引上正路的校長，絲毫不嘲諷科恩妥瑞氏症南希，慧眼是真金的招聘校長。正式因為他們的存在和幫助，布萊·科恩才如願以償當上老師。
看完這部電影后，我感悟很深。一個人只要有了堅定的意志和信念，就會不懼困難險阻，努力的去克服它，上帝給你關上門的時候，卻為你打開了一扇窗。妥瑞氏症讓他學會了堅持不懈去做任何事情的精神。任何事情都擁有兩面性的，我們不能只看見他的其中一面。
在生活中，我們人人平等不能歧視他人，面對那些特殊人羣，我們要學會去關愛。作為一個殘疾人都那麼努力，更何況我們這些健全人呢？我們也要向他學習。做出任何事情，dou要付出全身心的精力。
《叫我第一名》觀後感14
每一個人一生中都會遇到困難，而且不止一個。《叫我第一名》這部電影的主人翁布萊德科恩，在六歲的時候就患有妥瑞症，但他對生活不放棄，最後終於成功了。
在六歲時，布萊德得了一種罕見病——妥瑞症，這種病會讓人不由自主的發出怪叫和不停抽搐，因此在他的學校裏，同學們和老師都排斥他，就連他自己的父親都為這件事煩惱。漸漸的，布萊德長大了，因為在他小時候，一位校長對他的怪病的理解，而使他想成為一位老師，但由於他的妥瑞症，許多學校不肯聘請他，認為會影響學生的學習。直到有一天，他遇到一位校長，向他打開的理想之門，布萊德終於成為了一位老師。他也鼓起勇氣交了一位女朋友，這使布萊德忘記了怪病的尷尬，成為了一位成功的人。
布萊德身上有種不服輸的堅韌和勇於面對自身的殘疾與現實的勇氣，在他還沒有當上老師時，他堅持不懈地面試了二十五間學校，在被學校錄取後，他對自己的學生十分負責，他的課堂也很受學生們的歡迎，家長也接受了他。再後來，布萊德已經可以正視自己的妥瑞症，此時的他，已經是一個成功的人了，他的成功源於戰勝自我。
在生活中，或許也有很多事情讓我們感到困難，但只有面對困難，才有戰勝困難的可能，我們都應該像布萊德那樣，擁有面對困難的勇氣。
《叫我第一名》觀後感15
今天我們看的是《叫我第一名》，這部電影很有意思。
主要講的是：科恩·布拉德是一個患有妥瑞氏症的人，這個病很怪，導致布拉德的一生都被人歧視。對於父親的不認同，布拉德有過苦惱，但是還是充滿信心，堅信自己會成為一名教師，完成自己的夢想。
布拉德為了完成自己的夢想，甚至在全國的地圖上圈出未去過的學校，然後帶着地圖，駕車前往。在被25所學校拒絕後，布拉德帶着希望來的景山小學，其實在等待答覆的過程中他也有些懷疑自己是不是再次失敗，聽到電話聲就很敏感，最後終於順利被聘用。
布拉德老師很努力，拼命的想讓別人認同他，於是帶着二年級的科恩老師開始了教師生涯，和學生的互動透露出的是坦誠，認真。
科恩老師身上所體現的、信心、不放棄精神與認真、負責的態度。即使妥瑞氏症帶來了一系列的麻煩，還有人們異樣的目光，甚至是一種歧視，科恩老師仍然保持着樂觀積極的態度。
這次看電影我懂得了：只要付出了，就一定會有回報；只要努力了，就一定會有成功。科恩·布拉德的精神值得我們學習，他那樂觀積極的心態和那不放棄精神與認真、負責的態度深深使我們感動。
文萃咖
