自2008年起，教育部就和中央電視台密切合作，於每年新學年開學之際推出《開學第一課》,開播至今已經成功舉辦了10期。2018年《開學第一課》以“創造向未來”為主題，為全國中小學生獻上一堂生動而有重大意義的教育課。小編今天為大家帶來開學第一課觀後感，一起來學習一下吧！
開學第一課觀後感範文（1）
青年人如朝陽，如春草，如江源，身上藴藏着初生的希望，而青春正是他們施展抱負的絕佳時機。但是，青春因何而熠熠生輝？2018年中央電視台的《開學第一課》恰好在這份答卷填上了完美的答案。
嘉賓們以自己的言傳身教告訴我們：青春因拼搏和創造而光彩。“時代給了我機會，而我用奮鬥把握住了這些機會。”雲南曲靖的一個男生，在假期打工的建築工地拌砂漿時，收到了北京大學的錄取通知書；俞敏洪幾經失敗卻依舊志存高遠，用三次高考為自己圓夢；薛其坤院士心懷家國未來，投身於物理事業，在實驗室完成了一次又一次千錘百煉的偉大突破。他們都通過自身的不懈奮鬥與創造，擺脱了生命的庸常。
節目中，攝影師解海龍的出現讓我們憶起往昔。相較於義務教育普及初期的“大眼睛”蘇明娟，許多人的眼眸中彷彿遺失了鋭意進取的璀璨光芒，蜷縮於按部就班的刻板生活，淪為成龍口中因微不足道的疼痛而退縮不前的人。
然而，人各有志，紛繁的社會同樣不乏心向未來的年輕榜樣。許多年輕人在節目裏的登場讓人眼前一亮，並且不禁為這些未來的希望而驚歎。寒來暑往的堅定磨鍊鍛造了王桐晶閃電般的心算能力。在計算機乃至人工智能飛速發展的今天，她另闢蹊徑，不斷挑戰人類大腦的極限併發掘它的無限潛能。而處於人生蓬勃向上朝陽階段的王源，則作為中國青少年代表參加聯合國青年論壇，展現了新一代少年日漸崛起的奮發風貌。
正如或年輕或年長的節目嘉賓們的經歷所示，面臨未來的關鍵挑戰時，我們只要在夢想的鼓舞下揚帆起航，不懼風雨，忍耐着、堅守着、拼搏着，就能克服前進路上的一切困難，創造出更加美好的未來。身處時下社會，世界日新月異，我們肆意享受着科技與社會進步帶來的`快捷與便利。信息共享化的雲互聯網時代為每個人提供了能使自己變得更好的機會，並賦予我們立足中國、放眼世界的豪情。渴望在未來躋身“智造強國”的中國無法離開青少年。
我們理應逐步接觸探索社會與世界，化熱愛和夢想的火花為創造，同時肩負未來的責任與擔當、不斷找尋自身在時代征程中的安身立命之處，在創造的過程中使自己的青春無憾、並換取自身和國家更美好的未來。
誠然，在快速消費、渴求成功的社會語境下，青少年難免受浮躁的社會風氣浸染，或因現實難題而無所適從，或迷失於追名逐利的花花世界。但惟經奮鬥，青春才不至於淺薄庸俗。古希臘詩人曾言：“吾魂兮無求乎永生，竭盡兮人事之所能”。
人的靈魂因創造而永葆鮮活，因此我們無須拘泥於一時得失，而應學習前輩們上下而求索的精神。作為“國產第一架大飛機”的總設計師，參加此次節目的吳光輝帶領着團隊成員，幾十年如一日般心無旁騖，踏踏實實地試驗探索，終讓飄揚着中國旗幟的飛機翱翔於蒼穹之中。他們傾盡畢生所學，淡泊名利、默默奉獻，從而一點一滴地改變着國家的未來。
這樣的精神正契合了此次節目的主題——創造向未來。他們的一生活得更加純粹，卻又輝煌壯美。比起庸碌無為，拼搏創造才是青春該有的模樣，而現在的逐夢創造之旅，正是對未來的最大慷慨。
看完《開學第一課》，我更加明白：人生的價值從不以長度來定義，偉大與否，無關乎年齡，而在於堅持奮鬥的歷程。身為國家未來的活力源泉，我們應以拼搏和創造裝點青春。以夢為馬，不負韶華。開學第一課，青春正當時。
開學第一課觀後感範文（2）
今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產權的民用大飛機C919，亦或是神祕“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創造的魅力。在“創造精神”指引下，我們大膽想象、勇於探索、堅持奮鬥，不斷實現個人的目標和國家的進步。
薛其坤院士與王源展開了一場關於未來的對話，用親身經歷告訴我們廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮鬥，勇於探索，只有這樣才能實現中國夢。其實中國夢和我們自己的夢想一樣，都是為了一個目標奮鬥。中國夢是實現中華民族偉大復興的夢，這個夢凝聚了幾代中國人的夙願，是每一箇中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們，每個人的夢想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，名族好，人民才會好。談起夢想，我想我們每個人的臉上都會洋溢着歡快的笑容。我也有一個夢想，就是當一名卓越的政治家，我想實現我的夢想，就和實現中國夢一樣，要腳踏實地一步一個腳印。首先，我要對自己設立一個長遠計劃，不要在意眼前的各種困難、誤會，應該百折不撓地追求理想，要有長遠的目光，要意志堅定，立場果斷。雖然這些是我當政治家的必備要求，可我也需要將學習成績搞好，如果一個政治家沒有很高的涵養、知識，是不可能成為一個讓人敬仰的人的。此外，我還要拓寬自己的眼界。最後，我還要對身邊的所有事物都留意一下、觀察一下，自然會積累許多閲歷。加油，我也要好好創造我的未來!
開學第一課觀後感範文（3）
今天晚上，我觀看了《開學第一課》，約兩個小時的時間，我感覺很震撼！ 這一次的開學第一課主持人有撒貝寧、何炅。主題是“創造向未來’,這是一個充滿科技感、未來感的主題。這一次的節目共分為四堂課，每一堂課都有兩位主講老師，有表演嘉賓，還有小遊戲、小實驗。很豐富、很有趣的課堂，我收穫滿滿。
第一堂課的主題是“夢想”，讓我最感動的是攝影師解海龍相機記錄的故事。看到一張張照片裏的小朋友們：吃不飽、穿不暖，上學條件非常艱苦，甚至大冬天要脱衣服游泳過河去上學，也要讀書。他們期待知識改變命運，現在條件優越的我們，還有什麼資格不好好讀書、努力拼搏，實現自己的夢想，創造更美好的未來呢？
第二堂課的主題是“奮鬥”，這節課我感覺超牛掰的是世界珠心算冠軍：王桐晶。現場同學挑選六位數閃現，要她計算，居然一秒算出正確答案，把同學們一個個震驚得呆若木雞。聽説她12年刻苦訓練的練習卷，可以鋪滿100間教室，原來特異功能也是練出來的！
第三堂課的主題是“探索”，國產第一架大飛機C919飛機總設計師吳光輝講述”中國製造“的故事，讓我第一次瞭解了飛機的知識。C919飛機制造過程中，困難重重，時間漫長，吳光輝沒有放棄，堅持不懈。這讓我想到學習中我們不要碰到一點點難題就退縮，勇敢探索才能取得成功。
第四堂課的主題是“未來”，我最感興趣的是：無殼孵化小雞實驗。看了這個實驗我就忍不住自己立馬去拿雞蛋試一下，當然肯定不會成功，但我相信在未來的世界裏，我要去創造更多新奇的東西。
“少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由……”結尾的“少年説”讓我非常興奮。我們就是要去改變未來的那批少年，我們要好好學習，發憤圖強，建設更美好的祖國！
開學第一課觀後感範文（4）
今晚，我看了《開學第一課》這個節目，深受啟發和教育。
今晚的《開學第一課》，重點介紹了夢想的崛起、探索的力量、奮鬥的重要和未來的美好。節目中既有功夫巨星成龍的成長經歷，又有國產大飛機的總設計師、試飛員介紹研發試飛故事，還有新東方創始人和清華副校長分享自己的奮鬥經歷，以及大學教師現場展示無殼孵化小雞等精彩互動環節。
夢想是人生的指路燈，每個人都應該有自己的夢想，人生就是確立夢想、追求夢想、實現夢想的過程。第一個上場的是功夫巨星成龍，他的成長經歷讓我刻骨銘心。成龍從小就有上舞台表演的夢想。成龍在實現夢想的第一步，是從跑龍套開始。很長一段時間裏，他在舞台上出現的時間微乎其微，但成龍從不灰心喪氣，為了實現自己的夢想，他抓住一切表演的機會，認真完成表演，終於，在一次演“死屍”的時候，因為表演出色，受到導演的青睞，之後上台表演的機會越來越多。但這時候，還是有很多人不看好成龍，使成龍深受打擊。但成龍沒有自暴自棄，乾脆自己當導演，結果一炮走紅。這時成龍才初步實現了自己的夢想。萬萬沒有想到的是，成龍拍出那麼精彩電影的背後，付出了那麼多汗水，受了那麼多次傷！這些才是成龍實現夢想的關鍵。
第二個上場的是攝影師解海龍，他用照相機記錄了許許多多大山裏的學生為了夢想而刻苦讀書的事蹟。雖然他們上學條件非常艱苦，但他們仍然靠着堅強意志與拼搏走出了大山。
還有一個讓我印象深刻的就是俞敏洪了，他也是一個來自山裏的學生，他考大學考了三次才考上，這全憑他的堅持。
今天的《開學第一課》真是很有意義的一課。我在成龍那裏學到了：實現夢想需要有付出，有實際行動。在解海龍的故事中，我知道了實現夢想需要強大的意志力。從俞洪敏那兒，我學到了實現夢想需要不懈努力與堅持。
看完這個節目，我決心做一個有理想有抱負的人，並去努力實現夢想，做一個對國家和社會有用的人。
文萃咖
