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高中觀後感800字作文

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.59W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的高中觀後感800字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中觀後感800字作文

高中觀後感800字作文1

一個温馨的問候,幾句調皮的搭訕,一段沉痛的過去,一個期待的眼神,一個驕奢的內心,一個純潔的心靈,一個懵懂的女孩,一個經驗豐富的機長,冥冥之中將這一羣人捆綁在了一起,經歷了一場生死輪迴。

一個美好的清晨,嘻嘻哈哈的歡聲笑語中夾雜着緊張的氣氛,一個名叫8633的航班從重慶飛往了拉薩,飛機上的一切跟往常一模一樣,大家都處於放鬆的狀態中。突然,飛機的前擋風玻璃破裂,副駕駛員被半截身體被吸到外面,裸露在空中,整個飛機瞬間的變得混亂不堪,女孩的哭聲,少女的抱怨,男人的憤怒,所有人的恐懼,可是這裏有五名肩負神聖職責的乘務人員,他們迅速維護機艙秩序,幫助乘客帶好氧氣罩,安撫大家的情緒,雖然自己的內心也是無比恐懼,但是他們依然選擇堅信機長,依然堅守自己的職責。

了救回裸露在外面的副駕駛員,機長操縱飛機以3000米每分鐘的速度下降,就在即將撞機的瞬間,將飛機拉起,就是這一完美的動作才將副駕駛員救回艙內。在8400米的高空,飛機已經釋壓,機長目前的職責就是想辦法儘快的讓飛機安全着陸,而距離自己的最近的機場就是成都雙流機場,可是在返回的航線中,前方是恐怖的雷雨雲,繞行幾乎不可能,強行穿越無疑是將自己扔進了攪拌機,就在這關鍵的時刻,機長在空中盤旋一週,以他豐富的經驗尋找到了一條可以穿越的通道,機長劉長健以其高超的技術成功的穿越了幾乎不可能的穿越的雲層,挽救了一百多名乘客的性命。最終使得8633次航班成功降落。

8633次航班的成功降落確實是航空史上一次值得銘記的事件,象徵着我國航空駕駛技術的飛速發展,卻也警示着我們每一名航空人應該嚴格要求自己,精準無誤的完成我們的每一項工作。

在8633次航班從失聯到安全降落的過程中,指揮部門迅速做出反應,安防人員,醫務人員等嚴陣以待,乘務人員積極維護秩序,機長及駕駛員在人類的體能邊緣掙扎着等等一系列的配合才完成這一艱鉅的任務。

在災難面前我們人類表現的那麼脆弱,卻又是那麼的強大。每一個人都肩負着家庭的責任,每一個崗位都肩負着國家的使命,所以請珍愛生命,敬畏崗位。

一部《流浪地球》、一部《中國機長》標誌着中國電影的飛速發展,為中國電影點贊。

高中觀後感800字作文2

昨天看了流浪地球,故事情節感人,畫面震撼,電影主旨引人深思,十分推薦。還沒有去看的朋友們,一定一定要帶好餐巾紙!!只要你的淚點不是異於常人的高,肯定會哭的。這篇觀後感有劇透,所以還沒看的朋友們,請謹慎選擇要不要繼續看這篇文章。

在看之前我就聽説這是中國第一部真正意義上的科幻片,也看了導演和作者的相關短片。作者是寫三體的劉慈欣,

時看《三體》的時候就覺得,他好擅長構建世界觀,和引導觀眾進入他小説中的世界,我在閲讀的時候始終沉浸在那個有些奇怪和壓抑的世界裏。這部電影的世界觀一樣的宏偉且完整,那些巨大的全球發動機明明是純想象的產物,和真實世界相差甚遠,卻在作者的層層鋪墊下,顯得合情合理。

這部電影裏很多場景都提到了“家”:面臨危難時,中澳混血的那個男生大喊着,“媽媽,我要回家”;姥爺在看到冰封的上海,回憶起這個曾經的家,包括那碗愛人做的面;姥爺死後,女主問道“我們的家在哪裏?”;救援隊長王磊心心念唸的杭州救援站有着他的家人。電影裏的種種都體現了我們人類對家的渴望。看到了這些,讓我開始思考,究竟什麼是家,它又代表了什麼?我想,家不僅是一個房子,一片土地,更應該是家人在的'地方,有家人在,才有家的温暖,家代表了温馨。對男主來説,家人是姥爺、妹妹、還有他嘴上雖不承認卻深深思念着的爸爸。

同樣,家代表了安全,就像男主一直説要帶妹妹回家,這個家我一開始覺得是他們居住的地下城,可後來想想,應該是代表了一個可以真正安全生活,不用再擔驚受怕的地方。

家更是我們的大家園——地球,本片最後提倡的,不是像之前其他的科幻片所提出的,帶着人類離開地球去新的星球生活,而是帶着我們的家,帶着地球上所有的人類(家人),一起去新的宜居的行星系統。

雖然這部電影因為春節排期的剪輯,有些劇情顯得不太連貫,但還是很推薦大家去看。空間站和地下城的設計充滿想象力,很多劇情也都讓人很感動。看了這部《流浪地球》,我很期待《三體》也被搬上大熒幕!

高中觀後感800字作文3

看了這部片子過後,有很深的感觸。這種感觸隨着情節的發展而有所加強、有所加深。

首先,感觸於威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數學題,他能做出世界上只有兩個人會的難題,他甚至能只需三分鐘就解出教授數年來攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍,讓哈佛的聰明小子自愧不如,讓心理醫生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來的教授卻解不出來的答案,打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。他對於自己為什麼不參加國家情報局的情報工作的解釋獨到而又有見地。那些所謂的正兒八經在天才眼裏,只是荒唐。

然後,感觸於天才的孤獨,天才都是孤獨的,威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊,熱熱鬧鬧;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在這些東西后面呈現出來的是威爾緊閉的心。世界驚呼於他的天才,我們卻絲毫沒有看到他的內心。直到心理教授西恩用他優於威爾對真實生活經歷的感受而開始捕獲他的心靈時,威爾的心才開始慢慢打開。這時,我看到的是他的寂寞,沒有人能夠真正瞭解真實的他,因為他逃避着自己。他孤獨,對現實有自己的看法但希望安於現世,與朋友們喝酒、幹活、説髒話。他認為勞動是光榮的,特別是體力勞動(我也這麼認為)。威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛情,天才居然沒有愛的勇氣,他該是多麼的孤僻,二十年來壓抑着自己、隱藏着自己。他能夠從書籍、從哲人那裏獲得思想上的碰撞,但心靈卻沒有對話。他一直孤獨着。直至西恩引導他:“除非你自己想説……”。在一次又一次的沉默過後威爾終於開口了,心靈之門開始慢慢啟封。

另外,還感觸於這個心靈捕獲的過程。沒有理論、沒有實驗,只是西恩與威爾真誠的談話,談話的時間過得越來越快。這一幕是如此感人,平時“冷血”的我深受感動,不覺間已流了淚。在我心裏,那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡單而深刻的一幕。

當威爾駕着朋友送的又醜又破的汽車朝女友所在的加州駛去,西恩接到威爾給他的信,他要去找一個女孩兒!西恩笑了,我們也笑了,一個孤僻了二十年的心靈康復了,找到了自我。如此完美!

所謂人生,是因為心靈經歷了生命過程。人之所以人,因為人有心靈。

高中觀後感800字作文4

有個在千里之外的朋友給閒着呆在家的我買了當天上映的《少年的你》。

不得不説,觀影過程是比較壓抑的,畫風和故事的黑暗,我手默默握成拳的時候居多,電影院裏四處還傳來女孩子們的抽泣。我不想評論演員,我只想説他們都演得很好,角色到位,我想要分析的是裏面的人物。

我從下在學校裏面沒受到過欺負,我各個階段的學校也比較明朗吧,我個人成績也還好,作為班委也算得上老師們的得力助手,在同學們之中也算是受歡迎,那時候我沒有受到欺負,也不會去欺負他人。影片中一開始便是胡小蝶的自殺,在校園欺凌中,那些校園惡霸選擇的欺凌對象真的是內向的、沒有朋友的人去欺負,因為他們知道對方沒有人幫、也不敢去告訴老師、家長,更不敢報警,這更加助長了校園惡霸的欺負程度,他們心理愈加脆弱,逐漸走向自殺。現今,自卑內向的孩子真的還是不少,基因、成長環境很多因素導致了他們的性格。而欺凌者魏萊,家境很好,復讀生,家裏父母管得比較嚴,對她的要求教育也使得她覺得自己高人一等,後面她提到因為復讀她父親已經一年沒有和她講話了,她比他們那個班裏的同學在各個方面都要顯得老熟一些,更像社會人不像高中生,由她可見,父母的教育和影響很關鍵。

從警察與各個角色,主角小北沒有父母,十三歲就自己一個人,主角陳唸的父親影片裏沒有提起過,而她母親也是沒有正式工作到處逃避賣着三無產品。可能我更多的關注點是在原生家庭,所以會覺得原生家庭裏面問題很大,學校的教育即使再怎麼春風化雨也很難達到一定的效果。

加上高考的壓力,這部電影就更能引起現實意義,它向觀眾看到了影片內容,也向觀眾傳達了它獨特的一種價值。這部電影身在黑暗,卻又給人一道光,結局是理想的,雖然現實中也許有過案底的人可能不會找得到比較好的工作,但影片的結尾卻是美好,陳念送小女孩回家,小北跟在陳念身後,也表現出了小北在劇中説的那句話——“你保護世界,我保護你。”

少年之所以是少年,是因為他們有無限的可能,他們骨子裏有一股蓬勃的生命力在生長,他們面向的是不確定的未來。所以,少年,需要更多的保護與引領。

高中觀後感800字作文5

在短暫的生命旅程中,我們會走過鋪滿鮮花的平坦大道,也會穿過荊崎叢生的崎嶇山路,有外在的影響,更多的是來自於內心的不平衡與迷惘,它們讓我們的心中充滿陰霾。面對生命中不可治癒的精神疾病,《美麗的心靈》中的主人公約翰布什遭受到了常人不可想象的痛苦與折磨。儘管如此,他仍然選擇了與之對抗,以其超常的毅力克服了它,並最終取得了1994年諾貝爾經濟獎。無庸置疑,這又是一個偉大人物傳奇的一生,他的偉大之處正是面對挫折時不屈服的精神,試想我面對這種不可克服的困難,我可能會放棄,不僅不會對社會、世界做出什麼貢獻,相反可能會成為家庭、社會的負擔。約翰布什的世界中沒有虛幻與現實之分,但一顆美麗的心卻讓現實一直存在他的心中,換言之,如果沒有良好的心理狀態,任何一點小的困難都會將我們擊倒,而好的心理狀態卻可以支撐我們衝出任何大風大浪。

從另一個角度來看,約翰布什患精神分裂的原因多少與他很少與人交際有關,一個人無法獨立地生存於世,長期的孤獨與思考讓他與社會脱節,期盼與人交往卻缺乏交際的能力,在現實與心靈的衝突之下,他漸漸產生了幻想,營造了一個個人的小世界,以致無法自拔。作為一名大學生,不僅要學習知識,更要懂得作人的道理,其中與人交流是人生中很重要的部分。有人窮其一生去研究交際的藝術,就是因為它確對人的一生影響深遠,一個心理健康的人,他的人際關係也應該是健康向上的,面對名種各樣的人,我們應該學會心理調適。

作為一名大一新生,我也曾有過困惑與迷惘,從高中繁重的課業中一下子進入一個相對寬鬆的環境,世界一下子變得空洞現而虛幻,缺少充實感與成就感,在學與玩之間徘徊,以為吃喝玩樂可以解脱,其實帶來的卻是更大的失落感。浪費生命絕對不是一名正常大學生該做的事情,惟有知識才能填補空虛的心靈,從學習中才能找到真正的自我。

不為過的説:一個人的心理決定了他的一生。人的一生有很多轉折點,就像走鋼絲,心理就像是我們手中的平衡稈,為了平穩地走好人生的每一步,我們必須時時關注自己的心理狀態。只要心中裝滿陽光,保持一個健康良好的心理,外界再大的風雨也不會讓我們感到寒冷。

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