小學《寶葫蘆的祕密》觀後感

在看完一部作品以後，一定有很多值得分享的心得吧，為此需要好好認真地寫觀後感。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的小學《寶葫蘆的祕密》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學《寶葫蘆的祕密》觀後感1

媽媽爸爸帶我去看《寶葫蘆的祕密》。

講的是：一個叫王保的小孩,以前讀書總是不努力,就是喜歡釣魚

一次,王保又去釣魚,得到一個寶葫蘆。

寶葫蘆讓王保在學習上的進步很大，老師和同學們都為王保的進步感到高興，同時也很吃驚。

由於寶葫蘆沒腦子，因此，做了不少的愚蠢事，這也讓王保覺得很苦惱。終於，寶葫蘆自作聰明的做法，讓王保忍無可忍，他把寶葫蘆扔掉了。

王保認真學習，刻苦鍛鍊作文 ，終於拿了游泳第一名。

通過看這次電影，我知道了：學習是自己的，即使人家幫了忙，知識也會跑掉的。只有自己真正學會了，知識才會老老實實呆在腦子裏。

小學《寶葫蘆的祕密》觀後感2

今天我看了《寶葫蘆的祕密》這部電影后，深有感觸。

電影中的主人公叫王葆，是一名小學六年級的學生。他學習不好，跑得不快，連自己的指甲都不會剪。一次偶然的機會，他得到了一個寶貝——寶葫蘆。

有了寶葫蘆後，王葆就成了全班最優秀的同學。不管老師問他什麼問題，他都可以讓寶葫蘆在最短的時間內算出來，然後告訴他答案。

可最後王葆意識到，什麼事情都讓寶葫蘆來做，就會不按照自己的心意來走。一次考試，就讓他意識到這樣做的壞處。

那天，王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起傳送過去了。劉老師看到王葆的`試卷是蘇鳴鳳的名字時，對他説：“放學後去教務處等我。”

老師剛説完，王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方，把寶葫蘆罵了一頓，就把寶葫蘆扔了，決心靠着自己的努力來獲得成功。

一個月之後，王葆靠着自己的努力與堅持成為了他夢想中的那個樣子：品學兼優，游泳錦標賽中獲得第一名。

看着電影，我不禁想起我上三四年級時的樣子，和王葆一樣不愛學習，不想做作業，一心只希望有一個能心想事成的寶貝，這樣不用努力，就可以有好成績。可是漸漸的，我意識到這是行不通的，不靠努力獲得的東西，就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績，就不是自己的成績。要有真才實學，才能成大器。

這部電影就是要讓我們所有人知道，不勞而獲是不可能的事情，我們要靠努力和學習，來創造美好的明天。

小學《寶葫蘆的祕密》觀後感3

在暑假裏我看了一部電影，叫《寶葫蘆的祕密》。

小學生王葆天真活潑喜歡幻想，每當在學習上碰到困難或在課餘中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝出現來幫他實現願望。有一天，王葆在釣魚時偶遇傳説中能幫主人實現任何願望的寶葫蘆，喜出望外，他把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆不但幫王葆釣到了魚丶做高級模型丶完成課外作業，還變換各種形狀令他開心。王葆依靠寶葫蘆的幫助在學校裏突飛猛進的表現令同學們大為驚詫，劉老師也改變了原來看他的目光，而當寶葫蘆幫助他在游泳池中大顯神威，輕鬆獲得參加學校隊機會後，他的生活接近完美。但是王葆逐漸發現寶葫蘆不分是非，不管他的願望是對是錯寶葫蘆都會幫他實現，而有些行為對別人造成了傷害，寶葫蘆最後知道自已做錯了，就離開了王葆。

王葆不再依靠寶葫蘆了，結果他通過自己的努力，重新得到老師和同學們的認可。

通過看這部電影我深深體會到，要想取得好成績，就要去努力，弄虛作假最後只能傷害自己，世界上沒有不勞而獲的事情。

小學《寶葫蘆的祕密》觀後感4

今天，媽媽給我下載了寶葫蘆的祕密，我看守之後眼淚就一點一滴的掉了下來。

有一天，同學們笑王保不會做題，王保聽了之後就跑了，他到河邊去釣魚，他運氣非常好！他釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆説：“你想做什麼我就幫你做什麼！但是你一定要為我保密。”之後王保要考試，王保對寶葫蘆説，幫我打個100分，讓爸爸媽媽高興，寶葫蘆果然幫王保打了100分；有一次老師要求同學們做個機器人，寶葫蘆就給王保做了個小狗機器人，大家都很驚奇，問王保這是你……做的？王保説是我做的啊！馬上就要到游泳比賽了，王保就覺得寶葫蘆沒用，王保就把寶葫蘆給扔了。游泳比賽開始了，王保游泳拿了第一名，寶葫蘆又對王保説我該走了，然後離去了！