著名勵志演講家——尼克胡哲，他是一個傳奇，沒有四肢，他夢想成為演講家，曾被拒絕52次，但是他堅持不放棄，是他帶來了成功，走遍各個國家實現了他的演講夢。下面是小編給大家整理的關於尼克胡哲觀後感範文，歡迎閲讀參考！
尼克胡哲觀後感1
課上老師給我們看了部視頻，介紹了一位澳大利亞的傳奇人物——尼克胡哲。在1982年12月4日的那個清晨，尼克的父母原本懷着滿心歡喜迎接他們的頭生兒子，卻萬萬沒想到會是個沒有四肢的“怪物”。
這是一場艱辛的戰役，供應尼克所需的一切，是一場持續的掙扎，可以尋求幫助的對象和渠道並不多，這對夫婦只能獨自克服各種問題，在嘗試和糾錯中不斷摸索，找尋或設計合適的輪椅設備，籌集資金支付一切，甚至與社會的律例抗爭。由於尼克身體上的殘障，澳大利亞當時的法律規定不允許他進入正規學校，但他的母親力爭修改法律，經歷萬般艱難，令尼克成為第一個進入正規學校就讀的殘障生。
在一次環遊世界傳遞愛的演講中有台下學生問尼克，什麼是支撐他最大的力量。尼克毫不猶豫地説，“家庭”。“如果你有一個家庭，不停在撒下愛的種子，你怎麼可能願意離開你的家人，把痛苦留給那些愛你的人？”尼克感歎。在尼克眼中，父母最讓他感動之處在於，他們始終是他最好的聽眾，聽他訴説一切煩惱和快樂，從不厭煩。從他6歲起，爸爸教他如何用腳趾往電腦裏輸入文字，教他游泳，並鼓勵他學習踢足球、玩滑板。媽媽告訴他，在任何環境下都要微笑，告訴他，“別人再盯着你看，你可以主動去和別人搭話，以友好的姿態來面對這個世界，那樣世界也會對你友好”。“我愛我的父母，比愛我自己更多。我不願意把痛苦留給他們。”尼克説，這份對愛的回饋和感恩，讓他不輕言放棄。
正是這樣的家庭教育造就了樂觀的尼克胡哲，但是假如尼克胡哲出生在中國，那又會是怎樣的情形呢？也許當他在生下來的時候就被他的家長剝奪了生存的權利，或者被拋棄在社會的某個角落靜靜地等待死亡，又或許他“幸運”地存活下來但是他接下來的生活也不會很如意。
當想到這個問題時，我腦海裏浮現出躺在街上乞討的殘疾人們用着他們殘破的身軀向路過的行人博得憐憫。當胡克尼哲在世界各地用他激情洋溢的演講打動着着所有聽眾時，同樣是身體上有着巨大缺陷的人，為什麼他們的現狀差別是如此的巨大。尼克的父母從未放棄過他，無論是在身理上還是心理上，他們始終是尼克最大的精神支柱，他們給了尼克最好的教育，不單單給他提供學習的環境還教育尼克正確面對人生的方式，讓尼克重拾對生命的熱情。而當中國的父母遇到有着巨大身理缺陷的孩子時，絕大部分家長會拋棄這個孩子，即使當時一時憐憫接受這個孩子，但是在之後的養育中他們會把這個孩子當做他們的累贅，對這個孩子的態度很差，更不用提對孩子的教育了。他們不僅僅不會去給孩子創造學習的機會，也不給孩子進行生命教育和抗挫教育。反而可能在生活中不斷地用言語或者其他方式來刺激孩子增加孩子的自卑感。
最後，當很多人將目光投射到尼克胡哲的眾多優點時，我們不能忽視他受到的家庭教育，正是這樣的教育使得他一步步走向成功。
尼克胡哲觀後感2
天生殘疾的力克，在這段視頻裏表現的極為出色，他的開朗證明了他的勇氣，證明了他對生活的鐘愛，讓我看到了殘疾人愉悦的一面。
視頻中的力克在台上幽默的與同學們進行互動，玩遊戲，打鼓，講笑話，他彷彿是一個笑話大師，熱的同學們哈哈大笑。
也許，這對你來説很簡單，但是，對力克來講，他已經很發奮了，別人有手有腳，他沒手沒腳，只有一個類似雞爪的腳掌。別人四肢健全，而他四肢不全，在生活中，他還發奮發展自我的愛好，忍受自我身體的殘缺。總之，他做到了別人很難做到的事。
力克一個殘疾人，開朗，活潑，幽默，鍾愛生活，擁有夢想。那咱們健全人，是不是也能夠像他一樣呢?
是的，能夠。
我務必要做一個開朗，活潑，幽默，鍾愛生活，擁有夢想的人!做別人做不到的事!
尼克胡哲觀後感3
上次課堂老師放了有關《尼克·胡哲》的視頻，深受感觸，於是回來又搜了點關於他的資料。
尼克·胡哲是以為充滿傳奇色彩的人物。他天生沒有四肢，但勇於面對身體殘障，創造了生命的奇蹟。他擁有兩個大學學位，是企業總監，更於2005年獲得“傑出澳洲青年獎”。為人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛鼓勵身邊的人，年僅30歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發他們的人生。
像這樣一個在中國人販子肯定不會要孤兒院都不一定會收的人能取得如此巨大的成功離不開父母在他少年時期的引導鼓勵和教育。
尼克·胡哲以殘疾人勵志演講家著稱，不過他騎馬、打鼓、游泳、足球樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。如果尼克？胡哲生在中國也許他也會成為一個知名的人物，但不太可能會擁有這麼多讓人難以想象的能力，他可能會成為一個唱歌特別好或者某樂器演奏得特別好的殘疾藝術家，奔走於各電視台晚會之間，而在中國最大的可能是他只能成為一個不普通的普通人。
這裏要談到中國和外國的家庭教育之間的差別。
中國的家庭教育就像在温室中種豆芽，家長往往會覺得這個社會就像一個大染缸，什麼樣的奇葩都有，孩子在小時候接觸這些事物會不安全，怕孩子受到傷害，另外，中國太注重學業了，家長總是以學業為重，望子成龍，所以生活在象牙塔中的中國孩子總是處在一種病態之中，他們要很好的智商卻總用來解決書本上的問題，而對於出現在身邊的一些小問題往往卻不能獨立解決。而國外家庭普遍採用放羊式教育，這裏的放是放養而不是放棄，父母總會在合理的範圍內放任孩子去做他們想做的事，讓他們自己解決各種問題，在這期間，人的各種能力是最容易培養出來的。這也就是為什麼中國缺乏創造力的原因，中國為什麼目前在自然科學方面還看不到諾貝爾希望的原因。
因此，個人認為，中國的家庭教育教育理應改革，改變其模式，應向西方學習，所謂師夷長技以制夷，説的就是這個道理。
尼克胡哲觀後感4
曾經有一個小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最後終於吐出一句：“你總算還有一個頭。”——這是尼克胡哲在他演講時必講的一個小插曲。只要看一眼尼克，你就會立刻理解為什麼小男孩會這麼説，進而感歎為什麼上帝要製造這樣的生命。
尼克打出生時就已經沒有四肢，只有軀幹和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法接受。可想而知，這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位，只有一個長着兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”，因為尼克家的寵物狗曾經誤以為那個是雞腿，想要吃掉它。
尼克不能走路，不能拿東西，並且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他非常消沉，以至於想要在浴缸裏淹死自己。還好，他在最後一刻，腦海中浮現出父母在他墳前哭泣的樣子，於是他放棄了。這是他最正確的選擇。活下來，使他有機會看到，原來他的人生有着無盡的希望。
尼克秉持着一個基督徒的信仰，告誡自己永遠不要放棄。他雖然沒有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一個聰明的大腦。他總是用無比輕鬆的語調來調侃自己的經歷，他永遠不在意別人訝異的眼光，並且努力對自己充滿自信，而事實上，他確實做到了絕大多數普通人無法做到的事：他成了一名全球知名的勵志演説家。
在尼克19歲的時候，他打電話給學校，推銷自己的演講。在被拒絕52次之後，他獲得了一個5分鐘的演講機會和50美元的薪水。從此，他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，語言幽默，最關鍵的，他有與眾不同的人生經歷可以與別人分享，給所有人堅持下去的力量。在多年磨練當中，他具備了異常堅韌的心智和豐富的閲歷。這些精神上的素養完全彌補了肉體上的缺陷，幫助尼克超越了健全的大多數人，取得非凡的成就。
如今，他已經在全球34個國家發表過超過1500場演講，每年要接到超過3萬個來自世界各地的邀請。所有看過他的視頻，或聽過他演講的人，都無不發自內心地誠服於這個曾被預言“永遠得不到愛”的人。他已經成為世人心目中與命運頑強鬥爭的象徵，或者説，一尊活的雕塑。
對於中國，尼克投入了特別的精力。在過去三年中，他每年都來到中國演講。今年5月14日——17日的西安、武漢之行是他第四次來中國，演講對象是在校大學生。尼克1982年出生，本身就是80後，跟大學生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會也希望通過尼克感人的講述，給80後、90後的年輕一代以啟迪。
在演講中，尼克講到：“我從小就在鏡子旁邊貼着一張非洲難民兒童的照片，現在我奮鬥的目標之一仍然是幫助這些貧困的人。”“就我這副身板，戴上帽子在街頭也會立刻被別人認出來，所以我已經很出名了，我不是為了沽名釣譽。我不在乎別人懷疑我，只要我做的事能改變哪怕一個生命，這一切奔波都值得了。”
“有人問我，我覺得自己是這世界上最快樂的人嗎？我要説是的。我對人生的三個真諦——價值、目標、宗旨都很清楚，我知道我要往哪裏去，所以我很快樂。無論怎樣，滿足於你所擁有的，比如我，就很珍惜我的‘小雞腿’，不要放棄，愛別人，每天向前走一小步，你一定可以完成人生的目標。”
尼克胡哲觀後感5
在一次課中老師組織我們觀看了著名勵志演講家尼克的演講。尼克.胡哲，一個“傳奇”的人物，是一個殘疾人，他生下來就沒有四肢，僅有的只是像雞爪子一樣的小腳，但他卻堅強，勇敢地面對人生中的困難，不氣餒，不因為幾次失敗而輕言放棄。甚至能夠給別人帶來生活的希望，鼓勵每個人勇於面對並改變生活，開始完成人生夢想的征程。通過自己人生的點點滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人能力，深受孩子、少年和青年人的喜愛，尼克是真正的使人倍受鼓舞的演説家。我深深的被他的幽默堅強的人生態度所折服。
如果沒有四肢，我不知道自己能否肚子料理看似簡單的小事兒；如果沒有四肢，我不知道能否承受住別人異樣的目光；如果沒有四肢，我不知道自己還能否去追求屬於青春的夢想。但是，這些看似不可能的想法卻在尼克·胡哲身上用樂觀自信轉化成了可能。
尼克·胡哲，他是折翼的天使，是破繭而出的蝴蝶，是温暖心靈的陽光。他用堅強書寫着他專屬的傳奇；他用善良去引導別人走出迷茫，收穫希望。他夢想成為一名演講家，他希望為別人演講卻被拒絕了52次。然而他沒有放棄，堅持，為他帶來了成功。他説，他想到了愛迪生試驗9999次仍不放棄希望，所以他仍要繼續。他可以游泳，他可以潛到水下三十米，他可以衝浪，他可以完成許許多多正常都做不到的事情，而我們卻無法走進他的世界。
尼克·胡哲天生沒有手腳，可是他卻活得那麼的堅強和樂觀。憑着他那堅強的意志，獲得了兩個大學的學士學位！他曾經説過：若上帝沒有賜你一個你想要的奇蹟，那麼他其實是想你成為別人的奇蹟！多麼感人的一句話，正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人。因為我是否會如他一樣選擇努力，答案是否定的。毫無疑問，尼克·胡哲的樂觀，感動了我；尼克·胡哲的堅強，震撼了我。也讓我明白，我將如何面對人生中的挫折，工作中的困難。尼克胡哲他受過屈辱、被別人歧視、被同學欺負、也曾想過自殺，但他用自己堅強的意志和樂觀的精神戰勝了自己戰勝了別人。
現在的尼克胡哲，作為演講家在各個國家做演講。看到他自信的模樣，我從心底佩服他。沒有四肢，卻可以在大家面前如此自如的講到自己的經歷。還戲稱自己的腳是小雞爪。在逗樂別人的同時，自己也很坦然接受。我想他要有多麼大的一種勇氣才可以做到這樣。在台上的每一次表演，都讓台下的觀眾感到震驚，靠僅有的一隻腳，竟然和可以踢球，可以寫字，可以彈琴，背後要付出常人無法想象的努力。他成功，我們看到的是他光鮮的一面，然而他的經歷才是令我最佩服的。自如的和學生們交流，給學生上了一節很好的勵志課。他是我們的'榜樣。四肢健全、智力正常的我們要相信，若擁有了堅強的毅力、自信、樂觀，我們就能創造奇蹟。
馬克思説：“人不但要學會走路，而且也要學會摔跤，只有經過摔跤，他才會學會走路。”一路走來，尼克·胡哲經歷過無數次的失敗，他卻沒有在失敗中停滯不前，而是爬起來繼續前進。一次次浸透了淚泉的嘗試，讓他更加充滿鬥志，用微笑面對生活，書寫自己的多彩人生。以前我總會抱怨生活中太多的事情不公平，看了尼克胡哲的故事，我知道所有的抱怨都是多餘的，一個沒有四肢的人，他所要承受的壓力比正常人大了很多，而他卻能夠成為大眾的榜樣。抱怨只會使你更沒自信，還是好好面對生活，學會去適應生活。遇到挫擇學會堅持，冷靜的思考。用樂觀的精神去看待生活中的每一件事的時候，你會變得自信，快樂。
而讓我最為驚歎的是他的“永不言敗”——Nevergiveup。當他想要在倒下的時候起來時，説“即使我失敗了一百次，我也要站起來。”然後，他用行動向我們展示了——即使沒有手，沒有腳，我也不會差，我也是能夠站起來，也是能夠成功的！永遠不要認為自己不行、不能成功，對自己沒有信心。有許多人嘗試了一百次、一千次甚至一萬次才取得成功，相比之下，隨便説放棄，失敗又算什麼？
“其實夢想並不遙遠。”這句話體現了尼克的態度，也激勵了我們去追求夢想。即使夢想的路上有困難，但也不要放棄，堅持到最後，一定會取得成功。
對着夢想，永不言敗，一百次、一千次、一萬次都不算什麼，Tryagain，Tryagain，再試一次，再試一次！人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒後不放棄、不言敗，這才是生命的本色。人活在世間應該不是為軀體而生，應該不是為追逐名利而活。而應該為自己的信念而生，應該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習習的春風。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。
古往今來，彪炳史冊的傑出人物都曾作出非同尋常的努力，都有着超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閲萬卷書，如果沒有他一生如一日的蒐集整理，筆耕不息，沒有他忍受着常人難以忍受的痛苦，哪裏會有史學巨着《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嚐遍百草，沒有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪裏會有藥學寶典《本草綱目》的問世。
人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。於是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；於是有了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的挫折，你只有將它打敗才能實現你的價值，你的生命才會有意義。
生活中，苦難、驚險會化作你生命中的“螢”，將你束縛起來，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇於揮動你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。堅守着你的信念，揹負着你的靈魂。擁有着“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪氣，擁有“為草當作蘭，為木當作鬆。蘭幽香風足，鬆寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬於自己的天空，要用你強壯的手臂托起希望的太陽。如此，人生無撼。
展開你的翅膀，揚起理想的風帆，腳踏實地，勇敢地去面對，永不言棄。
尼克胡哲觀後感6
一個星期三下午，文學社的謝老師給我們看有關《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人，是一個著名的勵志演講家。看視頻的過程中，我有三種不同的感覺：可怕、可憐、可敬。
首先是可怕。剛開始，謝老師告訴我們這節文學課看視頻，我高興得很，以為是什麼好看的動畫片。沒想到，出現在屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人，哇，太可怕了，我連忙閉上眼睛。這時，謝老師説：“同學們要認認真真地看，看完後寫一篇觀後感。”我只好硬着頭皮睜開眼睛強迫自己看。
其次是可憐。看了一下，我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的生命體，一出生就沒有雙臂和雙腿，只在身體下面長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳，他自稱“小雞腿”。
最後是可敬，再往下看，我發現尼克胡哲是一個堅強不屈的人。他克服了難以想象的困難，學會了游泳、打電話，打電腦，取得了大學畢業證書，還擅長演講，取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上，我看到他的不怕困難，堅忍不拔、樂觀向上的品質。
想想自己，我連彈琴都覺得枯燥無味，幾次都想放棄學琴，歸根結底，就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來，我非常慚愧。
“有志者，事競成。”我要學會做一個具有胡克尼哲那樣精神的人！
尼克胡哲觀後感7
一個健全人和一個殘疾人，最根本的區別不是自己的能力，而是對人生理解的兩個截然相反的兩個境界。
在第一次團校課中老師組織我們看到了他的演講——尼克？胡哲，一個"傳奇"的人物，他是一個殘疾人，他生下來就沒有四肢，但他卻活得堅強樂觀。他堅強，勇敢地面對人生中的困難，不氣餒，不因為幾次失敗而輕言放棄。
"人要堅定自己的信念，勇敢地面對挫折，把挫折當作一筆寶貴的財富。"一個人在前進的路中跌倒了沒關係，跌倒了十次也沒關係，就算你跌倒了幾百次，甚至幾千次，只要你從那裏跌倒就從那裏爬起來，要有不輕言放棄的勇氣和堅定的信念，那麼不管你失敗多少次，你總會有成功的一天！我們的生活也是如此，隨着年齡的不斷增大，我們肩上的責任和希望就越來越重，我們應該扛起奮鬥的大旗，喊着努力的口號，行動起來，即使在前方有無數個挫折與困難，我們都要勇敢的前行。我們便一定會取得最後的勝利，而那些不堅持，不努力的人，最終將會失敗，一生碌碌無為。因此，挫折並不可怕，怕的是你沒有堅定的信念，怕的是你沒有十分的努力，怕的是沒有克服挫折的勇氣。
我相信，若擁有了毅力，自信，樂觀就能創造奇蹟。我也相信只要對生活充滿希望，永不放棄，愛自己，愛他人，每個人都是最獨特最美的！
用樂觀的精神去看待生活中的每一件事，你的人生註定會是成功的！
尼克胡哲觀後感8
觀看了尼克.胡哲的紀錄片之後，我感到了要珍惜生命，努力拼搏，永遠不放棄。去哦還未我還為尼克.胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克.胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不要他，但是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，因為同學們都對他有一樣的眼光，但他還是被救下了，以後還有幾次，但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個願望，就是當上演説家，但他資問了200多個學院都沒要他去演説時，他依然堅持不懈，繼續打電話，他用自己的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演説家。他的經歷是我們從來遇不到的，他的感受是我們感受不到的，他的心裏是我們填補不了的。
尼克.胡哲的人生經歷比苦菜還苦，他用自己的經歷告訴我們，不要用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不要半途而廢，"不經歷點風雨哪會見彩虹","只要功夫深鐵棒磨成針",我們要學到長處補自己的短處。
尼克.胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛運動的人和要比普通人生活能力要強的人，他可以踢球、打高爾夫球、打籃球……每天早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉……，他無所不能，算是一位超人了吧！
尼克.胡哲，用行為告訴我們，要堅持不懈才會有希望，要努力才會出現奇蹟！
尼克胡哲觀後感9
聽了尼克·胡哲的演講，心中一直盪漾着層層的波瀾，久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳，可是他卻活的那麼有意義。憑着他那堅強的意志，卻獲得了兩個大學的學士學位！這不得不使我們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很有趣，他曾經説過：若上帝沒有賜你一個你想要的神蹟，那麼他其實是想你成為別人的神蹟！多麼感人的一句話，正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人！
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個學校願意接受他，可是他上學的第一天，居然有十二個人嘲笑他，他想：如果再有一個人嘲笑我，我就不活了。放學的路上，一個小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我今天活不成了！可是小女孩兒説：“尼克，你今天很棒！”就是這簡單的一句話，把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理：你的一句話可以拯救一個人，也可以毀掉一個人！
我們做為教師，對學生的每一句話也是一樣的，有的時候一句話可以使一個孩子擁有上進的決心，有時候一句話又可以影響一個孩子的一生。做為教師，一定要時時刻刻鼓勵我們的學生，揚起他們生活的風帆。
不要抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度，我們還能説什麼？記住：對生活充滿希望，永不放棄，愛自己，愛他人！每個一個自己都是最獨特的，最美的！
我們所接觸的學生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔，成為一隻只雄鷹，搏擊長空！
文萃咖
