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有關牧童改寫古詩作文4篇

欄目: 改寫作文 / 發佈於: / 人氣:1.38W

在學習、工作、生活中,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編整理的牧童改寫古詩作文4篇,歡迎大家分享。

有關牧童改寫古詩作文4篇

牧童改寫古詩作文 篇1

黃昏十分,草地被太陽照得金黃金黃的,草地上還站着一個人,那就是大詩人呂巖正在那裏作詩。

放眼望去全是草地,好像看不到邊的沙漠,平平坦坦的,似乎是有人故意將它鋪開,又似一塊非常大的.綠地毯,使人不禁想躺在綠地毯上休息一會兒。這時颳起了一陣涼爽的晚風,晚風中還帶着不知是那個牧童吹起的悠揚自在的笛聲。

詩人尋着笛聲找去,終於找到了這個牧童,原來這個牧童黃昏十分,牽着牛回到家吃完飯後,連身上的蓑衣都沒有來的急脱下來,就來到池塘邊。躺在池塘邊的草地上,觀賞着皎潔的月光,傾聽着青蛙的鳴叫。

這時詩人想了想,大聲地吟道:“草鋪橫野六七裏,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後,不脱蓑衣卧月明。”詩人不由得感歎道:“如果我有像牧童這樣無憂無慮的生活就好了。”

牧童改寫古詩作文 篇2

在藍色的天幕上,鑲嵌着無數的羣星。在大地上,一望無際的原野上長滿了野草,到處翠色的欲流。那繁茂的野草,在習習晚風中搖曳着。

忽然,晚風中吹來牧童悠揚動聽的笛聲,時斷時續。小牧童的`身影也漸漸清晰起來。只見他騎在水牛背上,閉着眼,小腦瓜隨着笛聲的旋律不時晃動着。笛聲打破了鄉村傍晚的靜寂。小牧童牽着水牛來到池塘邊,找到一個水草豐美的地方後,小牧童就去採野果、抓魚和採蓮蓬了。

累了一天,牧童匆匆吃過晚飯後,已是黃昏之後了。他眼皮開始耷拉起來,打起了哈欠,微微閉上了雙眼。他連蓑衣來不及脱,一陣睡意就襲來了,他便在露天的月夜裏休息了。

牧童改寫古詩作文 篇3

傍晚,晚霞伴着火燒雲,來到了這片一碧千里的原野。火燒雲像一位千奇百怪的魔術師,一會兒變成昂首挺胸的金色大公雞,大搖大擺地快着步子;一會兒像紅色海洋中的金色小船。一會兒又好似銀杏的葉子,不時地傘着風……

村外原野上,草長得高高低低,參差不齊,一陣陣微風吹過,無邊的原野就好像起浮的海面。土坡上也長滿了綠草。但也分得清小丘和平地。牛和羊擠在一起,就像給無邊的綠毯繡上了黃白相間的大花。一個牧童頭戴斗笠,身披蓑衣,手拿長笛,卧在一隻牛身邊的草堆旁,望着遠處的村莊,悠然自得地催着笛子。那聲音時高時底,時緩時急,時遠時近,就如同浪花翻滾的.大海。

鳥雀回巢了,牧童也一個鯉魚打挺站了起來,吹了幾聲口哨,把牛羊都召集過來,數了數只數,就一蹦一跳的歡快地回家去了。路上,他一會兒踢一下小石子,一會兒追花蝴蝶,一會兒又坐在牛身上吹小笛。牧童連蹦帶跳地跑回家中,發現爸爸媽媽早已做好了飯菜,便狼吞虎嚥地吃了起來。吃完飯,他的玩兒心驅使着他連蓑衣也沒脱,斗笠也沒摘,就奔出家門,衝向原野,來到草地上,躺了下來,望着星空。

他聽見蛐蛐和知了在開音樂會,整晚整晚地唱歌。他看見螢火蟲在空中跳着歡快跳舞。進入了遐想:我以後能不能成為成為笛子家?我可不可給玉兔講故事……想着想着就進入了夢鄉。他夢見:自己真的能上夢鄉。他夢見:自己真的能上天下海,跟嫦娥説話,給玉兔講故事……

詩人呂巖路過這裏,看到此情此景,羨慕之情猶然而生,吟詩:

牧童古詩原文:

草鋪橫野六七裏,

笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏後,

不脱蓑衣卧月明。

牧童改寫古詩作文 篇4

廣闊的原野上,鋪滿了青青的野草。天底下,一碧千里,但並不茫茫。四面都有小丘。平地是綠的,小丘也是綠的。牧童趕着羊羣一會兒上了小丘,一會兒又下來。那些羊兒們無論走到哪裏,都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。到處翠流,輕輕流入雲際。牧童們邊放着羊,邊嬉戲、玩耍。他們把羊羣趕到了一個地方吃草,自己就在旁邊一會兒捉螞蚱,一會兒玩遊戲。就這樣,很快夕陽西下了。其他小夥伴都回家了。只有這個牧童將羊兒趕回羊圈後,又坐回到草地上,拿起笛子在晚風中緩緩地吹起來。風中,笛聲時斷時續,時而清楚時而模糊,給靜寂的黃昏增添了幾分快樂情趣。不久,牧童的媽媽看到天快黑了,就喊牧童回家吃飯。他吃飽了飯,就已經是黃昏之後了。他再次走到原野上,連蓑衣也不脱,就仰面躺在了草地上,抬眼看着天上那皎白的月亮,回想着白天自己和小夥伴一起玩耍的'情景,有時玩倒立,有時翻跟斗,可真盡興呀!他放佛又聽見了那愉快的歡聲笑語,不由得沉入更美好的遐想:明天,自己和小夥伴們該玩些什麼呢?就這樣,牧童在草地上不知不覺的就進入了甜蜜的夢鄉。