彩色的翅膀六年級讀書筆記5篇

讀完某一作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，寫一份讀書筆記，記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的彩色的翅膀六年級讀書筆記5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

彩色的翅膀六年級讀書筆記5篇1

每個人都深深地愛着自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱着一個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，説紙箱裏一定裝着好吃的東西。小高卻説，紙箱裏裝的是一些昆蟲。“我”非常奇怪。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一起品嚐了島上的第一個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知，原來，由於沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。

小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務是為祖國保衞海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不苟地執行自己的任務，甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛國之情。

我現在沒有能力為祖國作更大的貢獻，但我也可以從一點一滴的小事做起，培養自己的愛國之心。

前一段時間，老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到讚美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得非常漂亮。同學們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現。我們現在就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。

愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心裏永遠裝着祖國，永遠想着為祖國作貢獻，就是一位愛國的人。

彩色的翅膀六年級讀書筆記5篇2

前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。

這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才知道這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加美好。

讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友；誰會不帶些相片，在遠離故土的時間裏感受暖暖親情；誰會不帶些棉衣棉被，在淒冷的寒夜裏增添些温暖。這些對於一個常年在外的邊防戰士來説是多麼重要啊！

但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷裏只抱着一箱昆蟲。小高為什麼這樣做呢？難道昆蟲比親人的關心還重要嗎？對於我們來説，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會生長更多的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。

那個特別的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店裏就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時候還要開會，因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨着重重困難，一是沒有昆蟲授粉，二是不小心，結出來的小西瓜會被巨浪打掉，三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終於有了第一次“嘗瓜會”。

啊！海島的戰士們，你們熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神令我感動！

彩色的翅膀六年級讀書筆記5篇3

一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏。船有節奏地前後晃盪着。陪我同船前往寶石島的，是個矮墩（dūn）墩的`戰士，寶石島觀察通訊站的信號兵，姓高，剛從黑龍江回來。小高在碼頭上有説有笑，這時候不吭聲了，緊閉着嘴脣，兩眼直髮愣。他把他的大提包扔在一邊，懷裏緊緊地抱着一隻紙箱子。

為了調節一下沉悶的氣氛，我有意地同他開玩笑：“我猜這隻紙箱裏，一定裝着好吃的東西。從家鄉帶來的吧？”小高淡淡地一笑：“不，不能吃。”“我才不信呢！”我一副認真的樣子，“快公開吧，讓我也嚐嚐。

“小高有點急了：“真不能吃。裏面裝的是一些小昆蟲，蝴蝶呀什麼的，一打開就飛跑了。”從沒聽説過戰士探親回來帶這種東西的。我正想問個水落石出，可是小高的嘴脣又閉緊了，臉色比先前還難看。我知道暈船是什麼滋味，便打住了。傍晚，船把我們送到寶石島。當島頂的燈塔放射出雪亮的光芒的時候，觀察通訊站站長拉着我，説：“走，參加我們的晚會去。”這真是個特別的晚會。

黑板上用仿宋體寫着“嘗瓜會”三個大字，小講台上的白瓷盤裏放着一個大西瓜。站長右手托起那個大西瓜，笑呵呵地説：“同志們，這是我們島上結的第一個西瓜。今晚，我們開個嘗瓜會表示慶祝，大家來分享自己的勞動果實。”在一片歡笑聲中，我瞭解到這個西瓜不平常的來歷。

兩年前，戰士們來到寶石島上，建立起這個新的陣地。他們在巖石下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把從家鄉帶來的蔬菜種子，連同自己建島愛島的深情一起播種下去。去年，站長和戰士們撒下了幾顆西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，還開了一朵朵小黃花。

可是到了收穫季節，竟連一個小瓜也沒結。有些戰士灰心了，撅（juē）着嘴巴，説：“西瓜嫌我們的島艱苦，不願在這裏安家。”為什麼瓜秧開了花不結瓜？是水澆得不夠，是肥施得不足，還是土壤根本不行？一位雷達兵懂一些農業知識，他找到了答案：西瓜開了花要授粉。

小島遠離大陸，沒有蜜蜂，也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉，當然結不了瓜。經他一説，大家才明白了。今年瓜秧開了花，他們仔仔細細地給每一朵雌花都進行了人工授粉。小瓜果然結了不少，水靈靈的，真惹人喜愛。誰料一陣暴雨過後，巨浪撲上了小島，把小瓜一個個打掉了，後來一檢查，只有大石頭後邊的一根瓜秧上，還殘存着一個小瓜。他們像撫養嬰兒似的照看着這個小瓜，澆水，施肥，一點也不敢馬虎。奇蹟終於出現了，這個島上成熟了第一個西瓜。站長把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盤裏，送到每一個戰士眼前。

戰士們都笑着，用兩個指頭捏（nie）起一小片來，細細地端詳着，輕輕地聞着，慢慢地咬着，不住發出嘖（ze）嘖的讚歎聲。好像有一股甘泉，流進了每個戰士的心田。我推推坐在身旁的小高，笑着説：“你那個紙箱的祕密，現在該公開了。”小高説：“你早就明白了嘛。”

“這麼説，你真想讓那些蝴蝶呀什麼的在這裏安家？”小高點點頭告訴我，晚飯以前，他已經把紙箱裏的小昆蟲全放了。他笑嘻嘻地説：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裏安居樂業。”第二天我醒來時，天已經放亮了。我忽然發現窗玻璃上停着一隻蝴蝶，正對着朝陽，扇動着它那對彩色的翅膀。

彩色的翅膀六年級讀書筆記5篇4

學習了課文《彩色的翅膀》，我知道了您的事蹟，原來寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一隻小昆蟲該多好，能感受到您真切的關愛。

你們的工作多清苦啊，除了守衞我們的寶島，還是守衞我們的寶島，在那麼艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務來認真對待，你們是多麼熱愛我們的祖國啊！正是有了你們的堅守，我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰士！敬禮！

讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會，那麼一隻普普通通的西瓜，你們吃的時候竟然是“用兩個手指頭捏起一小片來，細細地端詳着，輕輕的聞着，慢慢地咬着，還不住發出嘖嘖的讚歎聲”，可以看出你們有多麼珍惜這來之不易的西瓜啊！

我能看到你們吃西瓜時那喜悦、激動、自豪的表情，多像有一股甘泉，流進了每個戰士的心田！我更能看到你們種西瓜時的艱辛：從島外辛辛苦苦運進泥土，厚厚的整平在石頭上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的種子，輕輕的放進鬆軟的泥土，培土、澆水，小苗苗長出來啦！

那是怎樣的驚喜啊！可是，一場暴風雨，摧殘了嬌嫩的幼苗，只有極少極少的幸運者存活下來，你們像對待自己的孩子精心照料，倍加呵護，澆水、施肥、除蟲，眼看着小瓜一天天變大，那份自豪啊，別提啦！瓜兒終於成熟了，於是開始了你們的嘗瓜會。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢？

經過你們辛勤的耕耘，現在的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰士！

彩色的翅膀六年級讀書筆記5篇5

《彩色的翅膀》這篇課文主要説：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，讚揚了海島戰士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

文間有一句話説："他笑嘻嘻地説：‘我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裏安居樂業。’"這句話説明了戰士們熱愛海島，決心改造海島的心理。

肖邦曾經説過："愛國高於一切。"是啊，愛國是一種崇高而又聖潔的情感，不是一些做作的感歎，而是實實在在的行動。想想自己，再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊！和他比，我呢？只在升國旗時戴紅領巾，一回到教室就脱了，而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國歌，一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領巾，桌子髒了就用它來擦，就連髒了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脱胎換骨，當一個實實在在的愛國者。

同學們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現一個人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧！