《心靈雞湯》讀後感700字

認真品味一部名著後，大家一定都收穫不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《心靈雞湯》讀後感700字，歡迎閲讀與收藏。

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在琳琅滿目的書籍旁，我仔細的翻着我需要的書籍。忽然，有本書映入我的眼簾，我小心翼翼地翻開書的第一頁，我發現，書中一個一個鮮明的小標題就像一把把木刀刻在我的心裏，於是，我決定買下來。

這本書的名字是《心靈雞湯大全集》，在題目旁邊，有一段字體極小的文字：充滿温情的文字，感動你我的心靈！她能給許多充滿愛的心靈傾注更多愛的勇氣和力量……，這段温馨的話語頗令我震撼！

我不求甚解的讀着每一篇文章，每一篇文章就像一個勵志小故事，打動着你的心靈，本書的主題是：用樸實的語言打動你缺少愛的心靈，使你活得更有智慧。

每篇文章就像一陣和風細雨，滋潤你乾枯的心田，在你心靈最無助的時候，讀一讀這本書吧！它會帶給你温暖的力量；痛苦和無望之際，它會給你慰藉。

我最喜歡的一篇文章是《人生的真諦》，它是猶太人辛德勒寫的，生活就能像一杯水，你不懂得珍惜，就會白白的流失，把握住生活的點點滴滴。生活，不要忙忙碌碌，忽視生活的可敬可想之處，真誠的對待每一個黎明吧！

生活有酸甜苦辣，有這幾個生活情態，生活才會變得充實快樂，才享受到生命的價值，體驗到生活的情趣，生命才不會變老。

此外，我還感受到另一個人生道理：執著的對待生活，緊緊的把握生活，只有這樣，人生才會活得有意義，有價值，是你我承受了快樂的趣味！

《心靈雞湯大全集》是一部總結性的鉅著，美文佳句有很多，我沒有一一去閲讀而是抽選了幾篇文章進行閲讀，仔細的品味，如高士其的《人生七期》，講述了人的一生有七個階段變化，我們在一天天長大，生活永遠無休止地走着，人生在世，更應去珍惜愛護。再如李大釗的《自然與人生》，我們不應抱“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的思想，學習決會退步，像這樣的故事還有許多……。許多……

世界上沒有人十全十美，沒有人舉世無雙，我們不論是在順境·逆境，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。

呵護成長，呵護愛，讓心中的夢想翱翔於天空的雲霄之上！

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《送給老師的心靈雞湯》這本書是學校送給老師的教師節禮物，放在書桌上，時常拿來閲讀，每每都會被書中的故事所感動，這本書既像一壺清香的茶，又像一盞明亮的燈，每個故事都讓我深深沉迷，都給我以啟迪，。教師是個神聖的職業，身為教師，不但要細心呵護學生的心靈，也要用心呵護自己的心靈。

《送給老師的心靈雞湯》像一束燦爛的陽光，給我們帶來閲讀享受的同時，也拂去了我們職業的倦怠，身心的疲憊，讓心靈得到了一次次的休憩和啟迪。這本書有10個篇章，共有70餘篇意味深長的故事。其中最有感觸的是《給天使縫補翅膀》這篇文章，那個女孩紙條上寫的話，讓我深深地感動。每一個孩子都是從天上掉下來的天使，在尋找縫補折斷翅膀的人，當成人世界不再嘲笑他們的青澀、魯莽和荒唐，給他們一種鼓勵、包容時，他們便會在沒有忘記天空的時候，縫上翅膀重新翱翔，成為天使。短小的故事告訴我，我們不經意的一句話、不經意的一個行為帶給學生的影響也許會被放大鏡無限的放大，產生無限的影響。每個孩子都是天上掉下來的天使，我們老師能否給他們補上翅膀，就看我們是否擁有一顆善良和能夠容忍的心靈。因此，我們除了去關愛學生，還要學會關愛我們自己的心靈，學會調節情緒，感悟生活中的愛與善良，用寬容、感恩的心去體會人生，享受身邊存在的幸福與快樂。換一個心態，換一個想法去思考，也許我們的生活會更加精彩。

通過讀書讓我明白了，教師讀書不僅是尋求教育思想的營養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的衝擊與交流。教師與學生是一對互相依賴的生命，是一對共同成長的夥伴。教師首先是一個人，他有自己的喜怒哀樂，有自己的油鹽醬醋，他必須做好一個人，爭取做一個大寫的人，一個能夠影響學生健康發展的人，一個永遠讓學生記住並學習的人。所以我們一定要利用業餘時間多多閲讀，豐富自己的內心世界，適時用智慧和內心的力量調試自己的心理，給自己減壓。做老師的心情常常是壓抑的，但我們應該努力營造快樂的環境，讓學生快樂。我們也得找到讓自己快樂的窗口。只有真正快樂了，才不會在這世界上留下太多的遺憾，只有真正快樂了，才無愧於自己的職業。

讓我們學會讀書，享受讀書，享受生活，快樂做教師吧！

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在求知樂園借了一本《心靈雞湯》，讀了幾篇我就喜歡上這本書了。這本書和《智慧背囊》、《哈佛家訓》一樣，講得都是一些感人、有道理的小故事，看完這本書，我有很大的收穫。我覺得這本書就是一道精美的精神食糧，它凝結着歷史的經驗、現代的智慧和思考，用一些小故事，告訴了我們許多的大道理。

“故事是通過靈魂拯救的鋪路石。”這本書就是為我們發現並得到愛和信心的鋪路石。在《一杯牛奶》中，講述了大名鼎鼎的霍華德·凱利醫生，當年為了攢夠學費正挨家挨户地推銷商品，勞累了一整天的他感到十分飢餓，但摸遍全身，卻只有一角錢。當他向下一户人家討口飯吃時，一位美麗的女孩子看到他很飢餓的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。他喝完牛奶，問道：“我應該付多少錢？”年輕女子回答道：“一分錢也不用付。媽媽教導我們，施以愛心，不圖回報。”霍華德·凱利説：“那麼，就請接受我由衷的感謝吧！”後來，那位年輕女子得了一種罕見的重病，她被轉到大城市醫治，當凱利醫生一眼就認出牀上躺着的病人就是那位曾幫助過他的恩人時，決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。女士們女病人不敢看醫藥費通知單，，因為她確信，治病的費用將會花去她的全部家當。最後，鼓起勇氣，翻開醫藥費通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來：“醫藥費----一滿杯牛奶。因為有愛，所以人與人之間得以相互關心、互相幫助，也使們這個社會更加和諧。

讓我們都來讀書吧！一本好書就是一位充滿智慧的老師，教我們如何健康地成長。

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很偶然的，從朋友手很偶然的，從朋友手中獲得一本《心靈雞湯》，讀後感觸頗深。

“我們過着塵埃喧囂的生活，心靈太多的負累，渴望夜晚地明燈照在這温暖地書頁上，讓我們沉醉於每個故事中一點一滴地感動。”這是《心靈雞湯》封面上的一段話，卻是我整個內心深處的真實寫照。她拭去了我蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓我能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假，美與醜，善與惡。

讀完這本書，我也走了好長地一段路。卻是走得很輕鬆，從未有過的愜意。在這段旅程中，我放下了身上太多得行李，從從容容的跨完每一步，但得到的卻是我一生也享用不盡的“心靈雞湯”。

讀完這本書，我走過的也只是我慢慢旅途中的一個開端，但正因為有了這個美好的開端，我相信我能，一定能給我漫長的旅程劃上一個圓滿的句號。

翻開書。

關於智慧―――“智慧在我們生命中流轉，像一泓清泉甘洌的清泉。”其中一篇叫“轉換心靈素質”。一天，有位小女孩參觀果園，看中了一個大西瓜，想買下來。“那個大西瓜要三塊錢。”園主説。“可是，我只有三角錢。”女孩説。園主指着一個很小的西瓜説：“那個怎麼樣？”“我就拿那一個，”女孩説，“就讓它留在這裏，我一個月後回來拿。”小女孩很聰明，懂的時間可以用來轉換成長。二十一世紀的人，也可以用日常時間，換取實現自我的心靈素質。此生是真實的，不是來彩排的。轉動生命，從而轉動命運，不好轉好，好轉更好，轉的最好。假如我們能夠在我們活着的每一天儘可多的在日常生活這個經營場中換得一些真正有價值的心靈素質，那便是一本萬利的經營。

關於意志―――“在意志的地平線上，我要扭轉你的目光，去注視羣山空靈的畫面，那裏的濃蔭會使你步履輕鬆。”其中一篇叫“永不認輸”。西蒙思一家是一個非常普通的美國家庭，曾經很有錢

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前幾天，我讀了傑克?坎菲爾與馬克?漢森寫的《心靈雞湯》，讀完後感受頗深。

這本書中的三百多個故事，每一個都藴涵了深刻的道理，它讓我學會去疼愛他人，充滿信心地去迎接生活的挑戰。在我面臨挫折與失意時，它會使我得到鼓勵與慰藉；在我面臨成功時，它又會讓我對未來充滿期望。它將成為我一生中永遠的良師益友。

這本書中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺。這個故事講的是一羣大雁互相幫忙，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協力，藉助團隊的力量，最後成功到達了南方。這個故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒有一隻鳥會升得太高，如果它只用自我的翅膀飛昇。”其實，何止是鳥，其實人也一樣。人與人之間只有互相幫忙，才能獲得更大的成功。團隊的力量是強大的，一個人如果脱離了團隊，就必須不能獲得足夠的幫忙來贏得成功。記住，成功的總是那些懂得與別人互幫互助的人，因為他們有更大的優勢。記得有個人説過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個交換後仍是一個蘋果；但你有一個思想，我有一個思想，我們兩個交換後就各擁有兩個思想。”正是因為這樣，一個團結的羣眾總是能勝過一個人。

三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮。分享共同目標與羣眾感的人們能夠更快、更輕易地到達他們想去的地方，因為他們憑藉着彼此的衝勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點。科學研究中，許多研究成功的人後面其實都站着一些給予他很大幫忙的人。就拿獲得諾貝爾獎的那些人來説吧，他們獲獎之後總是要感謝某些人在這期間對他的鼎力幫忙。如果沒有這些人，那麼他可能永遠也不能有所發明，有所創造。正是因為有了這些人的幫忙，他才能無憂無慮地走向成功。

當然，《心靈雞湯》給我的幫忙遠不止這些。它還教我就應去愛護他人，去學習，如何實現夢想，怎樣去克服障礙，應對死亡的態度等等。感謝《心靈雞湯》對我的幫忙，我將永遠記得《心靈雞湯》教給我的一切。

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今年，我校舉行了一個“書香校園”的活動，《心靈雞湯》 ——讀後感。每個學校都發了《心靈雞湯》這本書。開始我並不願意看，因為是學校發的，每人必看，就有一種被綁架的感覺。但是當我看了‘親情’系列後，我的心被它深深的打動了…… 這本書提及了許多真情實感的故事，特別是：“原來我１７歲才讀懂你”“父愛無情”“生命不僅屬於自己”這三篇文章給我留下了最深刻的印象。原來，父親和母親是這個世界上對我們最好不過的了，而我們卻連父母的一個小小的要求都達不到，哪我們又有何德何能呢？我們只會對父母親耍脾氣，而父母卻從不怪我們，讀後感《《心靈雞湯》 ——讀後感》。只要父母親記不住我們的生日，我們就會又哭又鬧，可我們有是否給過父母親過一個開心的生日，記住父母親的生日呢？就算沒能給父母親一個開心的生日，只要對他們説一句祝福語，他們的心，也會十分温暖。 人們常説：父愛是無情的，可在我的眼裏哪無情的愛卻是無比的付出。雖然父親比母親的愛要冷酷無情，嚴格的多。只要我一做錯事，爸爸就會毫不猶豫的打我，可是，我又何曾知道，爸爸的打，是打在他的心中啊！父親和母親在打我的時候，常常説：“打在你身，痛在我心啊！”可我從不體會一下父母的心情。還氣他們，怪他們。可是，當我知道了父親對我那麼無情是想讓我變得堅強，撿來可以獨立，是想讓我脆弱的心靈變成一座堅不可摧的城堡。 血濃於水，血脈相連。説得就是母親，父親和孩子之間的本能關係。只要這三個相連的人有一位受傷，那麼，其餘兩位就會因為哪一位的是而傷心。可是因為我的頑皮而導致我常常生病，入醫院。所以爸爸媽媽就常常叫我這樣小心，那樣小心的。我就因為這樣就不懂事的説：“你們好煩啊！好討厭啊！”可是在我説這句話的時候傷了他們的心，還不知道傷了他們多少次，將他們的心撕破過多少次……可我依然還是每天過着自己快活的日子。 雖然父母親的愛有時的無情的，可是這無情的愛是我們成長的階梯，是我們無以回報的。他們的愛是從內心發出來的，這愛是我們察覺不出來的。這種無比付出的愛比天涯還遠，比海角還難找。就讓我的一生來回報這無私的愛吧

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假期裏，我讀了《心靈雞湯》這本書，這本書的故事與道理讓我受益匪淺。對我來説，這本書的每一個故事，每一個道理都是一個新的起點，一種人生哲理。

這本書一共有30輯我最喜歡的：是感謝生命、希望在，夢就在、給你的心靈洗個澡。這本書裏的每一輯，都是告訴我們要寬容對待別人，怎樣做人，友誼的魅力。現在就隨我進入其中的一個故事吧！

這裏面我最喜歡的故事是：寬容使人忘掉仇恨。它講述的是很早以前，有一位雕像師傅，因為他的雕刻技術很好，所以被請去雕菩薩的像。要到達那裏必須要經過一座山，可是，這座山被傳説鬧鬼。所以，大家都勸他等隔日天亮再啟程，但雕刻師傅怕耽誤行程，便謝絕了眾人的好意，帶上行李和工具就出發了。

走着走着，雕刻師傅看見了一個女子坐在路旁，就問她是否需要幫助，當師傅得知他們是同路時，便要揹她一程。在明亮的月光下師傅看見身旁有一塊大木頭，拿出隨身的鑿刀工具，看着女子一斧一刀雕刻出“人像”來“師傅你在雕刻什麼？”“我在雕刻菩薩啊！”師傅説“我覺得你樣貌慈祥，很像菩薩，所以用你的樣子來雕刻一尊菩薩！”女子聽到此話，哭得淚如雨下。原來，她就是那個恐怖女鬼。多年前，她帶着女兒來到這裏，遇上一羣強盜。自己和女兒都被殺害，女子化為厲鬼，專在夜間奪取人性命。可是，這個女子萬萬沒想到，竟會有人説她樣貌慈祥，像菩薩！女子突然化為一道光芒消失了。從那天后，再沒人遇到“女厲鬼”了

這個故事告訴我們：如果我們能夠打開心窗，忘掉仇恨，主動去接納別人，就能夠重新找回輕鬆快樂的生活。

這本書裏還有許多像這樣的故事如：敢於冒險，發揮自身優勢，命運在你掌中，等這些故事。給了我安慰，還培養了我自信樂觀的品質，希望有更多的人來閲讀，它從中吸取教訓獲得感悟！

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拿起這本書，最先看到的是封面上的幾行大字：緩解教師的心理壓力，啟發教師的生活和教學智慧。

顯然，這本書有三個目的：一是緩解教師的心理壓力，幫助教師從日常繁瑣和繁忙的教學生活中，用温情和激情發現教育的意義，認識到教書育人是光榮和神聖的職業。作為一名教師，只有熱愛現實生活和自己的職業，全身心地投入到教書育人的事業中去，才能享受工作的樂趣，體驗人生的價值。《送給老師的心靈雞湯》這本書，隨手翻一翻，細心讀一讀就能感覺到這薄薄的扉頁裏透着一股讓人淡定的力量。這種感覺，恰似一位疲憊的行者遇到了好心人送上的一碗貼心的雞湯；二是啟發教師的生活智慧，都知道教師是個責任極大的職業，並且教師日常的工作非常多，可是每一位教師也不過是一個普普通通的人而已。試想，我們連自己的生活都一團糟，何來“教學的快樂”，又何來“工作中的滿足”呢？而這本書裏短小精悍的故事啟迪着我們要在生活中獲得滿足和快樂，並且告訴了我們許多提高生命質量的技巧；三是啟迪教師的教學智慧，這本書裏，給我印象極其深刻的一篇是美國人保羅斯蒂文佛的《零分之約》，這篇文章講述了一個老師是如何通過鼓勵和激勵的辦法，讓一個幾乎被老師放棄的“問題少年”成長為出色學生的故事，並且這位老師運用的技巧非常睿智，值得學習。

書中精選的七十餘篇美文。它們呈現給我的，不僅僅是成功的教育理念和高超的教學智慧，更多的是對生活的感悟和對人性的理解。它們讓我們對生活、對學生、對教師這份神聖的工作充滿愛意，從而實現心靈上的成長。教師與學生是一對互相依賴的生命，是一對共同成長的夥伴。教師每一天在神聖與平凡間行走，為未來和現在工作。教師首先是一個人，他有自己的喜怒哀樂，有自己的油鹽醬醋，他必須做好一個人，一個能夠影響學生健康發展的人，一個永遠讓學生記住並學習的人。

豐富自己的內心世界，適時用智慧和內心的力量調試自己的心理，給自己減壓。做老師的'心情常常是壓抑的，但我們應該努力營造快樂的環境，讓學生快樂。我們也得找到讓自己快樂的窗口。只有真正快樂了，才不會留下太多的遺憾，只有真正快樂了，才無愧於自己的職業。

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《適度控制情緒》這個小故事或許更適合浮躁的我們。這個故事講了一位準備參加參議員競選的候選人向自己的參謀討教該如何爭取更多人的選票支持。其中一個參謀教了他一個方法：“你要忍受別人説你的壞話，如果有人對你進行批評、指責甚至侮辱。而且，你絕對不能發怒。”並約定：如果候選人違反該方法，就要罰款10美元。候選人欣然答應。結果，那個參謀先後三次故意批評指責和侮辱候選人，候選人氣急敗壞，發怒反擊，結果輸掉了30美元。

我思考：正處於青春期的我們年輕氣盛，大都缺乏良好的控制力，因此可能處理不好生活中遇到的一些問題，與朋友之間難免會產生一些摩擦。讀了這個故事，我明白了一個道理：一個成功的人必定是一個有良好控制能力的人，而一個有良好控制能力的人，就會離成功更近一步，凡事不要情緒化，要對情緒加以適度的控制。或許我們生氣時讓自己冷靜30秒，身邊的朋友就會越來越多。有了朋友的支持，我相信離開成功就會越來越近！

沒有人是你的情緒垃圾站！千真萬確！故事是這樣的：有個叫吉布林的人，他和他舅舅巴里斯特是最好的朋友。吉布林從巴里斯特那裏買了一塊地，商定巴里斯特每個季度可以從那塊地上割草。一天，巴里斯特發現吉布林在那塊地上開闢了一個花園，這樣他就將少得到一車乾草。於是兩人反目成仇，還打起了官司。這一切，只是為了一車乾草。

故事裏的一字一句，他們的斤斤計較，他們的情緒衝動，都不值得。因此，幸福生活離他們越來越遠。人生的旅途中，並不是一帆風順的，生活不是一出偶像劇。我們會因小小的挫折而悲觀失望，會因自己的不幸遭遇而傷心哭泣，會為無端的小事而憤怒吵鬧，會為生活的瑣事而煩惱……切記：沒有人是你的情緒垃圾站。我們必須控制自己的情緒，堅強地面對一切，才能掌握自己的命運！

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近來，我讀了《小學生心靈雞湯》這套書，每一本都讓我愛不釋手。而最讓我感動的是“親情”那一本，書中記載着無數動人的故事，這些故事都匯聚成一個“愛”字。

其中有一篇是丁立梅寫的《吊在井桶裏的蘋果》，講述了我與父親是怎樣從親密到疏遠的，每次回家只給媽媽買衣服什麼的，從不給父親買。然而有一次，我給了他一件運動會發的T恤，他接過衣服時的驚喜溢於言表，拿着衣服的手開始顫抖，不知怎麼擺弄才好。好容易平靜下來，他問道：怎麼會想到幫我買衣服的？之後，父親和我之間的交流明顯多了，天天和我打電話。暑假的一天，父親打電話叫我回家吃蘋果，我只是隨意的答應了一下就把電話掛了。一個月過去了，姐姐突然打電話來問為什麼不回來吃蘋果？我説街上的不也是一樣的嗎？“那可不一樣。”姐姐説，“這是父親特意給你選的八個大蘋果，怕壞了，就用井桶吊着，天天涼着。”我的心像被猛地撞了一下，井桶裏吊着的何止是蘋果啊！那是一個父親對女兒的愛啊！

讀到這兒，我明白了：天下的父親大多不善言辭，不會對自己的孩子説什麼喜歡之類的話語，但那對女兒無意間送的一件衣服流露出的驚喜；那一聲對孩子無心的允諾而失望的歎息；那一桶吊在井裏的蘋果，無一不傾訴着父親沉甸甸的愛。有父如斯，怎能不感動？

在我們的生活中，也是如此。記得每逢星期三、五，是語文早讀課，我是課代表，所以我總會早早起牀，吃好早飯便馬上去叫正在酣睡的爸爸，話聲未落，他卻已神奇地跑到樓下來了，發動車子送我去學校，而早飯則是用幾塊餅乾打發了事。有一天，我想不麻煩爸爸了，就想自己去學校，可爸爸卻説：“沒事的，只要你學習好就行了。”我望着爸爸的臉，眼眶不禁紅了。生活中的此類事情，點點滴滴，數不勝數，它陪伴着我快樂成長。

是啊！親情是無語的關懷，更是人間最無私最真誠的一種愛啊！

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最近，我讀了一本書，書的名字叫《心靈雞湯》。這本書通過一些通俗易懂的小故事，教育我們如何做人，如何做事。我閲讀了這本書，從而懂得了許多人生的道理，學會了許多關於生活的奧祕。

在這本書的封面上，有一句話，解釋了這本書的意義。這句話是：給心靈洗個澡，讓思想轉個彎。這就告訴我們，這本書的主要內容是啟迪我們的心靈。書裏面的一個個故事，如清泉滋潤人心;一篇篇美文，如陽光照耀心靈。

在《心靈雞湯》這本書裏，其中有一篇文章《泰國酒店的服務》，對我的人生很有幫助。他告訴了我這樣的道理：這家酒店的服務毫無疑問是優質的，而他們的“優質”，毫無例外的都體現在細節上。但那些看上去微不足道的舉動，卻贏得了客人的滿意。

企業經營，必須重視對細節的經營，人也是如此。當一個人在細節上超越了他人，那麼他終究是會成功的。這讓我想起了爸爸經常告訴我的一句話：“態度決定一切，細節決定成敗。”因此，在學習中，我也要養成注重細節的習慣，追求完美。

還有一篇文章叫做：不猶豫不後悔。它讓我明白了：沒有一個人的一生是完美無憾的，過去，又錯過的，將來，還是未知。那麼，放下過去的傷痛，昂首衝向未來吧，那裏，一定會有屬於你的美好。

深深觸動我心靈故事還有《沒有第二次選擇》，這是一個關於成功的故事，通過閲讀這個故事，讓我真正認識了人生，也讓我知道了一個生活的真理：既然認準了一個目標，就要毫不猶豫地去追求;一旦看準了，就放心的努力做下去。儘管成功的機會十分有限，但是，人生永遠沒有第二次選擇，只要堅持不懈地向着目標前進，即使不能成功，但也無怨無悔。

隨着年齡的增長，我認識的字越來越多，因此，讀的書也越來越多，越來越廣泛。我喜歡讀書，因為讀書能讓我增長知識，讀書也能讓我懂得許多道理。

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雞湯，顧名思義，是滋補身體的食糧，而心靈雞湯，是滋補心靈的精神食糧。我有一本書，叫作《成長心靈雞湯》，這套書共有六本，我閲讀了《永不言敗的100個勵志故事》，書中寫了很多人的勵志故事，也藴含了很多深刻的道理，令我感悟最深的故事是《自信讓人美麗》。

從前，有一位小姑娘，個子矮小，皮膚黝黑。她十分討厭自己的外表，又很羨慕那些打扮的非常漂亮的女孩，內心不禁湧起一種深深的自卑感。因此，她變得脾氣暴躁，沒人願意搭理她。

一天，她來到了一家賣髮夾的商店。在那裏，他看見了很多漂亮的髮夾，她很想為自己也買一個，但一想到自己的外表，她又無奈地放下了髮夾，準備離開。這時，店主説，她戴上髮夾非常好看。小姑娘猶豫了，於是她戴上髮夾看了看，發現自己真的很美，便買下了它。

到了家門口，他高興地想門衞王大爺打招呼，王大爺看到她的笑臉，高興地誇她長漂亮了。小姑娘心想，是髮夾讓她變漂亮了。一會兒，又碰到鄰居李阿姨，李阿姨一見她就誇她今天真漂亮。小姑娘忍不住問道：“您説的是我的髮夾吧？”“髮夾？可我沒有看到啊？”女孩用手摸了摸，發現髮夾掉了。剎那間，她忽然明白了什麼。

小溪，從不自卑自己的淺薄，他堅信，只要永不停止前進，終會發現大海；小草，即使不能獻給春天一點芳香，也要給大地獻上一片新綠……

人人都想得到他人的認可，都希望別人看得起自己，但是假如一個人連自己都看不起，怎麼能讓別人看得起自己呢？要想別人看得起你，首先就要先看的起自己。這是這篇故事告訴我的道理。懷有一顆感恩的心，富有愛心有積極樂觀的心態，並對自己充滿自信，才會擁有幸福。找準自己的人生定位，進行堅持不懈的努力，要堅信成功就在下一次，才能獲得事業上的成功。這是這本書告訴我的道理。

書是人類進步的階梯。《成長心靈雞湯》這本書讓我受益匪淺，大家可以來借閲一下，一定會有很大的收穫。

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有這麼一本書，它對於我們來説，能夠陶冶我們的情操，在你失意的時候，它能夠幫你找回自信，重新做回原先的自我，當你悲哀難過時，它安慰你，當你開心時，它會靜靜的聽你訴説······所以，它就是我們的朋友，你想明白它時那本書嗎？它就是——《心靈雞湯》

《心靈雞湯》裏有許許多多的小故事，每一個故事都會告訴你一個道理。有的故事告訴我誠實是做人的根本，有的又告訴我自信是十分重要的，還有的故事告訴我朋友是什麼。其中我最記得的就是《傻瓜》。這篇文章它講述了一個五年級的同學“阿瓜”經常被其他同學嘲笑，因為他考試總考零分，是全班公認的呆瓜，但是有一天大家才發現班中也少不了阿瓜，因為班級中最髒最臭的垃圾筒，有了阿瓜就乾乾淨淨的了，有時同學們會忘記帶語文或數學書，這時，阿瓜就會把自我的書給沒帶的人，自我告訴老師説他沒帶……《心靈雞湯》裏所有的文章都只有這麼短，但令人們的心為之一顫，一篇篇小故事都令我們混沌的心豁然開朗。那每一篇都經過修改部工作人員的精心編纂的故事，就像一個個播種機在我們的心裏播下愛的種子。

當我第一次看到《心靈雞湯》這本書的時候，第一眼覺得它是個枯燥乏味的書，但是，當我翻開第一頁的時候卻被它深深吸引了過去，就像鐵釘被磁鐵吸過去一樣，漸漸的，我甚至入了迷，每一天都會捧着它看上好幾個小時，不知疲倦，我突然發現，它就像一杯咖啡，初次接觸，覺得十分苦，但細細品嚐去別有一番風味。

正是因為《心靈雞湯》，它告訴我做人的道理，它教會我誠信待人，教會我好好珍惜時光，以後我必須會照它告訴我的道理去待人，去孝敬母親，再不做不禮貌的事情，爭做一個好少年。

《心靈雞湯》真是一個好老師也是我的好朋友！

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心靈雞湯這本書中有許多感動人心的故事和值得我們學習的人物，當我讀完了心靈雞湯後，其中有一篇文章把我深深的打動了，這篇文章就就是《盲人老人的一面鏡子》。

故事發生在某一天的黃昏，故事中的盲人老太太每到這個時候都會獨自外出散步，她喜歡呼吸山野裏的氣息，聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們説：“你看，我天天這樣鍛鍊身體，多精神！”手杖就是這位盲人老太太的眼睛，每次她都就是用手杖觸摸四周的東西，一步步前進。有一天，不知就是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹，她的手杖便“短路”了，她也迷路了。她來到一條小河邊，遇到了絕望得想要跳河自殺的青年，青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的熱愛感動了，青年就像就是應對一面“鏡子”，從中獲得了生活的勇氣，老太太也因青年的幫忙回到了家中。

唐太宗李世民有這樣一句名言：“以銅為鏡，能夠正衣冠；以古為鏡，能夠知興替；以人為鏡，能夠明得失。”唐太宗正就是以魏徵等人為鏡，從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面，由此可見，把他人當作一面“鏡子”，會給我們帶來許許多多的益處，我們能夠從這面“鏡子”中審視自我，明白我們自身有哪些地方就是對的，哪些地方就是錯的，我們還能從這面“鏡子”中得到自我身上沒有的優點，也能夠因此而改正自我身上的缺點。

文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”，她向上、自強，她用心、樂觀，她熱愛生活中的一切，她的種種精神和品質都令不敢應對生活的青年羞愧萬分，青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的勇氣，所以最終才會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更就是給我們帶來了許多啟示：正如這句話所説的：“君不鏡於水，而鏡於人。鏡於水，見面之容；鏡於人，則知吉與兇。”我們就應找到這樣一面“鏡子”，不僅僅能夠得到很多，更不會像文章中的青年一樣對生命感到絕望，而產生自殺等等思想，每一個生命都就是完美的，我們都要珍惜和感謝生命。

在我們人生的旅程中，雖然會遇到重重困難，但就是不要埋怨人生給予了太多的磨難，不要抱怨人生中會有太多的曲折，活着――才就是最好的、才就是最有好處的。讓我，微笑着，去唱生命的歌謠。

《心靈雞湯》讀後感700字15

愛是教育永恆的主題。讀了《教室裏的心靈雞湯》，心中不由充滿感慨：要多為孩子考慮，多一點愛心；要加強自己的耐心，控制激動的情緒，牢記“衝動是魔鬼 ”。

想起上課時，一個孩子在睡覺，輕輕把他搖起，讓他打起精神，複習功課。他一臉的不屑，“不想學，管我幹嘛。”“既來之，則安之。多少有點收穫。”幫他把書翻到複習的內容。“不用你翻。”他反抗着。之前的課，他還會答應着，儘管並不積極主動。只得暫時離開，可能心情不好 吧。

一些孩子已沒有學習的興趣，()還是在班裏耗着，説是回家沒人玩，還時不時鬧點動靜，引起大家的關注。就算是給緊張的學習加點作料吧。老師們也只能耐心哄着調皮的孩子，不讓他們太過分，過多影響願意學習的同學。有些家長對孩子也沒有要求，只是玩好，健康的過活就好。

更多的孩子在積極應對，心無旁騖，背書，作業，什麼都走在前邊。看到這裏，心情不由的愉悦起來。孩子們隨時調整學習的步伐，讓自己鬆弛有度，太緊的弦容易崩斷。儘管知道這一點，還是希望孩子們時時都不鬆懈。無需“頭懸樑，錐刺股。”只是希望孩子們能盡最大可能，爭取到更好前程。想偷懶的時候，督促他們；想調皮的時候，提醒他們。

每每看到孩子們在用心讀書、勾畫要點，豎起耳朵聽講，生怕漏掉一句話，成績不斷進步。內心感到很是開心，這就是老師最大的快樂。看到孩子心不在焉，聽不到老師講話，也不想寫作業，只是坐在那裏，心裏又是着急又是擔心。這是怎麼了，時不時提醒他，希望他能警醒，找到更好的學習狀態。一堂課多多少少能有些收穫，這樣才不會辜負坐在教室裏的自己、辛苦養育自己的父母、時時關注自己的老師。

加油！孩子們，老師希望你們都好好的發展自己，去贏得自己的未來。