認真讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的讀《老人與海》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《老人與海》有感1
在一次乒乓球比賽中，我以0比2的成績輸給了對方。我垂頭喪氣，正準備放棄時，桑提阿果爺爺的話突然在我耳邊響起：“孩子，繼續打，不要灰心。一個人並不是生下來就要給打敗的，你可以消滅它，但不可以打敗他。”頓時，我信心百倍，重新拿起球拍比賽，最後，我竟以3比2的成績反敗為勝！和我對壘的同學驚訝地問我：“你是不是吃了什麼靈丹妙藥啊，球技突然變得那麼厲害！”我嘻嘻笑道：“那當然，有桑提阿果爺爺暗中助了我一臂之力！”
桑提阿果爺爺是美國著名作家海明威筆下的《老人與海》的主人公。初讀《老人與海》的我，被書中那位在滔天巨浪中奮戰了85天的老人——桑提阿果爺爺所深深折服。小説來自於一個真實的故事：主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。他在一次和巨大的劍魚搏鬥了80多天，終於釣到了這隻魚，但是在返航的路程中不幸地遇到了鯊魚，他並未放棄，反而使出渾身解數和鯊魚搏鬥，這讓我深感佩服。
還有一次寫數學作業時，一道難題就像“攔路虎”擋住了我的去路，我絞盡腦汁地想還是沒有眉目，同學也勸我：“這題太難了，全班都不會，老師也不在，別寫算了。”我也正準備放棄，這時桑提阿果爺爺説的話又在我耳邊響起：“孩子，繼續做，不要放棄，人只要堅持不懈，就會成功的！”我聽了這話，又重新找回信心，竭盡全力地思考，終於打敗了這隻“攔路虎”。
從那以後，每當我做一件事因為不順利而準備放棄時，桑提阿果爺爺那瘦骨嶙峋、手拿魚叉奮力拼搏的形象便浮現在我眼前，他讓我學會了遇到問題只有勇敢向前，才能取得成功。
讀《老人與海》有感2
今天我無意中讀了《老人與海鷗》這篇作文，讀了幾遍，被海鷗對老人的感情深深感動，熱淚盈眶。
老人幾十年來一天一天地去喂海鷗。他像對待孩子一樣對待海鷗，餵食的時候表情温柔，語氣親密。老人總是説海鷗是有感情的動物。老人去世的時候，海鷗像兒子女兒一樣弔唁老人，在天空盤旋，好久沒想離開了。
海鷗對老人的迷戀源於老人像對待孩子一樣細心照顧。他一眼就能看出誰是“外發”，誰是“勞資”。甚至老人一叫，海鷗就飛走了，從老人手裏吃東西。他一談到海鷗，眼睛就立刻活躍起來。他親切地説前年一隻海鷗離開時捨不得他的情景。老人對海鷗的這種照顧與親人沒有兩樣。老人看到海鷗很高興，海鷗看到老人很高興。
天下沒有散的筵席。老人去世後，海鷗們在藍色的湖邊看到老人的屍體。老人揹着那個藍色的布包，捏着嘴，好像還在叫他們。但是海鷗們知道老人不會再親切地叫他們的名字了。他們成羣結隊地飛來，在老人的屍體上盤旋，齊聲哀痛，好像這樣就能喚醒老人。他們迅速拍打着翅膀，輪流飛到老人的屍體上空，但老人意識到不會再像以前一樣把餅乾放在欄杆上，老人永遠不會回到他們身邊。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)他們紛紛掉在地上，在老人的屍體前後排成兩行。肅穆地站着不動，好像這樣能再陪老人一會兒。
老人和海鷗們一起度過了十幾個冬天，他們盡力度過了老人的最後一次旅行。我們生活中也有不少人和動物和諧相處的故事。例如，日本曾經講過真實的故事。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、動物名言)1924年，秋田狗八公被其主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公在家門口看着上野秀三郎上班，晚上去附近的澀谷火車站迎接下班回家。一天晚上，上野秀美郎沒有像往常一樣回家，他突然在大學中風，搶救無效死亡，再也沒有回到那個火車站，但八公仍然忠實地等着他出現。不管寒冷和炎熱，每天晚上5點，八公來火車站等着和凝視。第二天，第三天.春夏秋冬，等了十年，直到變得又老又弱。
如果人類善待動物，給予他們愛，細心照顧，他們也會報答人類。
讀《老人與海》有感3
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以説，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子説的：“它沒有打敗你，它沒有。”一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。A man can be destroyed but not defeated——永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
讀《老人與海》有感4
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒有捕到魚的情況下，依然沒有放棄，還是信心滿滿的出海了。這本書講的是老人終於捕到了一條大馬林魚，在海上拖了三天後又與鯊魚羣做鬥爭，最終老人拖着一個馬林魚的骨骼返回了魚巷的故事。
“一個人不是生來被打敗的，你儘可能消滅它，但就是打不敗它。”這句話是我印象最深的一句話，也是一直激勵着老人的至理名言，所以他才那麼執着堅持下去。文中，他的手和胳膊都受傷了，不過只要放下那條馬林魚，就一切安好。不過老人並沒有那麼做，他忍着劇痛，最後殺死了魚。這裏老人堅持不懈的精神感動了我。老人面臨的是生死危機，稍有不慎，就會被馬林魚拖下水，但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎?
俗語道：“不以成敗論英雄。”他那堅強的意志，不比那些捕到大魚而得意洋洋的人遜色。老人知道將魚拖回巷絕非易事，可他還是樂觀的鼓勵自己。他明知鯊魚羣的兇猛，可他還是願意保護大馬林魚而放手一搏。他用魚叉，用棒球棒，甚至用舵把。總之能用的全部都用上了，武器爛了，船被撞的差點翻了，可老人依舊很樂觀，他先是讚美了一條鯊魚，又唾棄了一條鯊魚。最終，鯊魚全被打走或死掉了，大馬林魚也只剩下了它的骨架。有人説老人失敗了，但是我不這麼覺得，他與馬林魚鬥智鬥勇，與鯊魚拼的你死我活。這樣的經歷是前所未有且無人經歷過的。
老人雖然失去了馬林魚，但是常言道：“有失必有得。”他失去那麼多，得到的也不會是皮毛之物。他的經歷可以回憶一生，他吸取的教訓與所得的經驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈，水滴石穿的在海上週旋，才讓他的人生變為了彩色!
生活中，我們也會碰到和老人一樣的一樣的糟心事，可是隻要堅持不懈、不畏艱險的面對它，克服它，困難總會消失——風雨過後，便是絢麗彩虹!
讀《老人與海》有感5
大家都説：“動物是我們的好朋友!”確實不錯，有了動物，我們的生活也會變得更加充實。有這樣一位老人——背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿着真是太樸素了，太平常了，但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。
老人每天步行從郊區趕到翠湖公園，目的只有一個——給海鷗餵食。十幾年來，老人從來都沒有斷過，天天如此。當然，時間久了，老人和海鷗之間已經建立了一層感情。老人把海鷗當做自己的兒女;海鷗把老人也當做親人，可見，它們之間的關係無異於親密無間。
終於有一天，老人不幸逝世了，他永遠離開了我們，永遠離開了他的“兒女”——海鷗。當鷗羣知道這個消息時，它們圍着老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動，像是為了老人守靈的白翼天使。可見，海鷗們對老人有太多的感激，太多的愛。這就是一位老人的堅持，一位老人對大自然動物們的愛!
看了這個故事，難道我們還把鳥兒關在籠子裏，供自己玩弄，還是把它們送到廣闊的藍天呢?我們都有家，鳥兒也有家。它們的家就是藍天，就是大自然。我們得為它們營造一個温馨、快樂的家!看了這個故事，難道我們還讓小動物們活生生的死掉，還是保護它們呢?
我們都有親人，小動物也有親人。我們知道失去親人的痛苦，那麼小動物也是如此。我們得保護它們，愛護它們，不在傷害它們!看了這個故事，難道我們還要執迷不悟、無動於衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會，不會的，動物是我們的好朋友，好似我們的親人，無論如何我們都不會向他們伸出那雙惡手!
一位老人，平凡而偉大!
讀《老人與海》有感6
這是一個簡單的故事，我瀏覽了簡介的第一感就是如此。他講的僅僅就是一位以釣魚為職業的老人出海第八十四天時卻仍是一無所獲，在前四十天，還有一位五歲就和他學習捕魚的男生陪他。可到後來，只有老人孤單一人。就這樣，來到了第八十五天，老人發現了一條大馬林魚，並捕獲了它，但因為種種原因，最後剩下了魚的殘骸。
不過當我細細品味了這本中篇小説以後，便有了些改觀。在簡單的背後，有着十分明顯深刻的道理“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。對呀。在生活中的我們，有着優越的條件，就好比在豪華輪船上享樂，僅這一點，就比衣食成憂，獨自守在小木船的老人要強吧！但為什麼當一帆風順，波瀾不驚的海面出現狂嘯的風暴或是來勢洶洶的波浪，我們卻不能像老人一樣鎮定自若？原因就是我們擁有的是一雙被細心呵護的細膩的手，而老人卻擁有的是一雙被風雨磨練的有力的手。我們的手，無縛雞之力，在面對想要的東西時，卻總因力量不足而讓它溜走，可老人卻用他佈滿老繭的手打敗了一切困難，抓住了生的希望。
如果你認為這位老人是無懈可擊的，呢你就錯了。沒有一個人是無堅不摧的，這從他對男孩子的一次次呼喚並不難看出，即使他擁有強壯的體魄，他也有內心的孤獨和恐懼。而他戰勝大自然的最重要的因素是他擁有一顆跳動的堅定不移的心。
但是被困在豪華輪船的我們，在衣來伸手飯來張口的日子中卻慢慢的迷失了自己。
總之，當你擁有一顆勇敢、堅強的心，用挑戰和麪對代替懦弱。因為，為失敗而生的是懦弱，它是一種令人止步的毒藥。不過當你努力勝出的時候，你會發現，一切都充滿希望，因為總有一種解藥去結束你的懦弱，它的名字就叫信念！
讀《老人與海》有感7
終於拜讀了傳説中的《老人與海》。讀完後只覺得心情好複雜。壓抑卻又覺得不該是壓抑的。看完第一感覺就是老人那麼拼盡全力的去和那條大魚耗着，終於勝利了。但是卻在返程的路上親眼看着自己的獵物被鯊魚們吞噬殆盡。總覺得如果是自己會好崩潰吧，彷彿一切都是徒勞無功的，傾盡所有卻回到原點。但是立刻又有一個聲音告訴自己，不該這樣去思考。回到原點又怎樣，在整個過程中，老人從沒有放棄過，每一步都是在抗爭。在與大魚的戰鬥中，飢餓、傷痛與疲勞都沒有打敗過老人。在老人的眼裏似乎沒有及時止損這個概念，他很倔強吧，倔強的讓人覺得殘忍。在返程的路上看到拼盡全力捕獲到的大魚被鯊魚們分食，老人用所有能用到的工具去抗爭，直到抗爭再無意義。那一刻如果是我坐在船上，看着那具殘骸，我會痛哭吧。我會問自己所有的這一切究竟是為了什麼，從一開始也許就不該去追逐那隻大魚。所以我不是那位老人。海明威筆下的老人只是回去睡覺了。當他和小男孩説着我們下次出海要如何準備時，真的好讓人覺得心疼。你會懷疑這個老人有心嗎，他會痛嗎。我想也許這才是文章想告訴我們的，當你拼盡全力去完成一件事的時候，如果結果不盡如人意，灰心喪氣不如去睡一覺從頭來過。也許就該學習像老人一樣，從一開始就不要有那些情緒，也就不會被那些情緒所困，多餘的情緒只是折磨，就該沒心沒肺去面對該面對的事情。 喜歡王小波的書評：常勝不敗或許是根本就沒有投入戰鬥，常常失敗是在因為在做接近自己限度的事。 以前的我最怕失敗，面對失敗我是沒有勇氣的，是怯懦痛苦的。我希望在看完《老人與海》後的我能夠學會笑對失敗，或者説至少覺得勝敗乃兵家常事。希望自己面對失敗不再痛苦，或者能比以前多些勇氣多些耐心。 記得以前看到過一句話，大概意思是説你人生中所有的路都不會白走，那些走過的路都會長在你的身上，成為你的一部分，然後讓你成為現在的你。以上，共勉。
讀《老人與海》有感8
《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恆的老人十幾年如一日，如親人般照顧餵養翠湖邊的海鷗。當老人去世後，海鷗自發為老人守靈，不忍離開自己的親人。 在你不經意中去閲讀這篇文字的時候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。” 顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態，但是，卻從他的形態和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多裏以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。 老人與海鷗，一個孤獨的老人和一羣海鷗。一個孤獨的步履蹣跚的老人和一羣飛得熱鬧的海鷗。 這是一個孤獨的老人，自有別樣的悲苦人生，從思想激進的大學生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心温暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛………… 但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心裏，老人留在海鷗的生命中，那是一羣潔白的重情重義的精靈……
讀《老人與海》有感9
讀了《老人與海》，我感觸很多。
《老人與海》的故事情節很簡單，寫的是古巴漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最後筋疲力盡，被他殺死綁在小船的一邊。沒想到，他在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切方法來奮力反擊，但回港時馬林魚只剩下魚頭和魚尾和一條脊骨。儘管沒有什麼收穫，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。老漁夫這種堅持不懈、自信的精神不值得我們學習嗎？
俗語道：不以成敗論英雄。他雖然沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼裏仍舊是失敗者，但實際上他是成功的。他那堅強的意志，使他成為經歷磨難而戰無不勝的巨人。就像古時的愚公，明知開山絕非易事，也非一朝一夕可完成，他卻“知其不可而為之”，仍堅持帶領子孫後代開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有水滴石穿、鐵杵成針、冰凍三尺等，不都是印證了“有志者，事竟成”嗎？
《老人與海》中有句名言：一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般閃閃發光的四個字——超越極限！
在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是勇敢面對，以堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自己，每當碰到一點點困難就失去信心，一旦失敗就好比泄了氣的皮球。有時是因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也有時會因為朋友的誤解而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》後，想想那位老漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的都不是問題。人生不可能不遭遇失敗，最重要的是在失敗後重新勇敢地站起來，積極地去面對，去尋找失敗的根本原因，重新上路。
人生能有幾回搏，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。當我們遇到困難時，不要灰心喪氣，一定要堅持，要全力以赴，以全新的面貌去挑戰，相信成功將不遙遠。
讀《老人與海》有感10
老人與鯊魚搏鬥的畫面在我腦海中回放，我又拿起書，細細品味……
——題記
《老人與海》這部書是美國作家海明威的著作，這本書寫的是老漁夫聖地亞哥一連84天沒有打到一條魚，但他沒有放棄，毅然再次出海捕魚。這次，他拼盡全力捕獲了一條大魚，可卻他接二連三地遭到鯊魚的攻擊，但是他沒有因此放棄那條大魚，而是繼續與鯊魚較量，雖然最後只帶回了一副魚骨架。
毛主席説：“世上無難事，只要肯攀登。”蘇東坡説：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”朱熹説：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他們都有堅強不息、百折不撓的品質，我們在稱讚他們，稱讚老人時是不是還要向他們學習呢？
拿我練毛筆的例子來説吧，剛開始學習的時候，手是懸空拿毛筆的，很難拿穩，而且寫一會兒就又酸又痛，這時我想放棄——不行，練毛筆太難了，可是……一想到老漁夫聖地亞哥沒有因84天打不到魚而放棄，我又振作起來——一位老漁夫都沒有被巨大的困難、挫折打敗，我又怎麼能輕言放棄。我重新握起筆，每天堅持兩小時不放鬆，一個字過關了，二個字過關了，三個字過關了……終於，現在的我寫出了一手好字，那是因為當初我沒有放棄！
再看看美國總統林肯，他一生競選了 3次，但是有 2次是失敗的，可見林肯有多麼堅強的意志，困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱它就強。如果林肯因前幾次失敗而放棄競選，那麼他就不會有當總統的那一天。
一個人並不是生下來就要被打敗的，你可以消滅他，但你打不敗他。我們永不向失敗屈服，失敗並不可怕，我們會迎難而上，永不後退。
讀《老人與海》有感11
一位老人在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結果拖回去的只是一架魚的骨架，卻還有800磅左右……
這就是《老人與海》。
當我第一次讀到這部小説時，老人桑提阿果爺爺堅韌不屈的精神深深地震撼了我。後來，老爸讓我談談《老人與海》的讀後感，我將故事情節簡單地向老爸敍述後，他哈哈大笑。弄得我莫名其妙，問他笑什麼，他不説，只是向我介紹了作者海明威是美國作家，《老人與海》獲得1954年諾貝爾文學獎。老爸又要求我再讀一遍小説，細緻讀。我討厭他的故弄玄虛，自以為他是漢語言文學系的，又是什麼“文學愛好者”，他早在讀書時代就讀過這本小説，哼，以為我不知道呢﹗
我用一個星期的時間又讀了一遍《老人與海》。老爸在此期間不斷地用一個詞來提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個詞。
桑提阿果爺爺説：“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”老人是這樣一位普通而又可敬的勞動者，他不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。這種永不言敗的硬骨頭精神，貫穿在《老人與海》故事的始終。我在老爸的閲讀指導下，終於慢慢讀懂了作品。
我們父女二人又進行了一次激烈的爭論。老爸提問道：“老人看上去瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋，顴骨上滿是黃褐斑，雙手傷痕累累，為什麼稱他是硬漢？”。我一時找不到答案，支支吾吾了半天，老爸慢吞吞地開口：“所謂硬漢，稱讚老人永不言敗的精神，而不是指外表、身體強硬”。我恍然大悟，但又不服氣。我追問老爸，為什麼小説結尾處寫到老人將大魚骨架拖回海灣，累得睡着了，當男孩曼諾林見老人醒來後，端給老人熱咖啡時，老人卻説：“它們把我打敗了，我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽後若有所思，讚揚我讀書認真，並説：“一個人再強硬，也有力不從心時，也不能違背大自然的力量。你要看到小説傳遞給我們的主要信息—一個人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對，不懼怕它，不迴避它”。
有時，當我在學習上遇到困難或考試失誤時，我就會想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象，爸爸媽媽也以此鼓勵我積極向上。
我喜歡讀書，老爸更是喜歡帶我逛書店，給我買青少年版的文學名著。我讀過傑克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》、法布爾的《昆蟲記》等外國小説，也初略翻閲過《白話史記》和青少年版的《資治通鑑》等書籍，但讓我最愛的就是《老人與海》，因為它不僅僅是故事的內容深深吸引了我，更是老人的永不言敗的精神感動了我。
讀《老人與海》有感12
一葉小舟，繫着一位老人的夢，大海是老人一生的朋友，他們時常較量。老人的名字：聖地亞哥或歐內斯特。海明威。
他是一位擁有一雙充滿自信雙眸的老人；他是一位對生命永不言敗的老人；他是一位在巨浪濤天的大海上能扭轉乾坤的老人；他是一位神明一般值得敬佩的老人。
大海是寧靜的，它的寬廣，它的深遂；大海又是可怕的，它的變幻莫測，它的洶湧澎湃。對於一個熱愛冒險的人來説，它是一位具有挑戰性的朋友。誰能想象一葉小舟在大海地搖曳下扔從容行駛，它的主人是一位年逾古稀的老人。是什麼力量讓老人能勇敢地和大海較量，無畏地前行？是什麼力量讓他與從來沒見過也沒聽過的比他的船還大兩英尺的馬林魚搏鬥兩天兩夜？雖然我無法去問那位老人，但書的字裏行間充滿了對生活的勇氣和必勝的信念。追求新的生活才能擺脱舊的煩惱，只有充滿勇者之氣，才能點燃必勝的信心，最終綻放成功的花蕊！
與困難抗衡需要極強的耐力和信心，像老人和那條大魚抗衡一樣，我與奧數的較量持續的時間也很長，在難題面前總是我先敗下陣來。但有一回，我成了勝方。我痴痴地望着那道題，雖然我己把“魚鈎”刺進它的“肉”裏，但任憑我絞盡腦汁，仍就奈何不了它，我不斷地向它發起進攻，但還是被打退。我的信心、耐心快用完了，心裏越來越浮躁，“我要打敗它！我要打敗它！”我心裏一遍遍地吶喊，終於“魚鈎”的疼痛讓它露出了破綻，在最後一次進攻下，這道題被我瓦解了。是《老人與海》讓我學會了堅持，那個老人成了我心中的一座燈塔，指引我前進的方向。
我無數次翻開《老人與海》，又靜靜地合上，心頭總是思緒萬千，老人與大魚搏鬥的情景烙印一般深深地刻在我的心上，腦海裏的老人獨自駕着小舟漸行漸遠------
一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。
讀《老人與海》有感13
既然我已經踏上了這條道路，那麼，任何東西都不應妨礙我沿着這條路走下去。
——康德
我小心翼翼地拿起筆，一筆一劃地模仿着老師的樣子在紙上認真塗抹。可畫出的畫卻漏洞百出，我常常為自己畫不好而懊惱。我開始覺得繪畫實在太難，覺得自己無法堅持學習了。媽媽為了鼓勵我，特意挑了一幅“好畫”裝裱起來，還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的牆上，一有來人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下，我繼續堅持着。
回首過去五年，每當我看到那幅“好畫”，我覺得它既幼稚又可笑。回首過去五年，我的耳邊總時時傳來媽媽“精彩極了”的`話語。回首過去五年，我一步一個腳印，在繪畫這條道路上堅持前行，有眼淚，有汗水，更有收穫。是堅持讓我的繪畫水平不斷的提高，也是堅持讓我享受着繪畫的樂趣。在新年到來之際，老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結業作品：一幅筆法精緻栩栩如生的素描小狗。是樂觀和堅持，它們這對密不可分的好朋友使我實現自己的目標，達成自己的願望。
《老人與海》的主角聖地亞哥，雖然年邁，但在遇到重重困難時仍然保持樂觀的精神，擁有着不同常人的堅定意志。
當他連續八十四天沒有捕到魚時，他放棄了嗎?當他堅持了兩天兩夜才刺死的大魚卻引來了一大羣鯊魚圍攻，他退縮了嗎?當奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚的攻擊，最終大魚僅剩下白白的魚骨，他絕望了嗎?顯然沒有。如果沒有樂觀的精神，他恐怕也沒有信心和勇氣再次出海，繼續他的捕魚生活。從老人身上，我們看到的是積極樂觀的心態和堅持不懈的意志。
而我呢?我的身邊總有個小人在吶喊：“算了，算了，這這樣吧。”“不學了，不學了，太累了。”“反正我就是做不好。”是誰驅散了這些黑暗?是誰助我戰勝了自己?
高爾基曾説：“如果懷着愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會煙消雲散。”每當遇到困難時，媽媽總是用幽默的故事來開導我，用詼諧的語言來鼓勵我，當我破涕為笑時，眼前的困難都變小了，這大概也是一種樂觀心態的養成。做自己的主人吧，樂觀和堅持會是你最大的武器!
讀《老人與海》有感14
我讀了海明威的代表作之一──《老人與海》，我發現了海的更多內涵。
那是一位年邁的老人，以捕魚為生，歲月在他的面頰脖頸上刻下了條條皺紋，他的兩手也佈滿了捕魚時勒的深深痕跡，老人憔悴削瘦，已經很久沒有捕到過魚了，然而他那雙眼睛卻仍和海水一樣的湛藍。充溢了活力與生氣，毫無氣餒之色。無論運氣好壞，他始終沒有放棄努力，儘管一次又一次全身心地投入換來的總是空手而歸。面對人們的奚落和訕笑，老人反而更加堅定了與大自然格鬥的信念。於是在海上，老人演繹了一個又一個驚心動魄的故事，他的鍥而不捨，他的堅強勇敢譜寫了大海壯麗的篇章。傾心的付出終於換來了豐碩的效果。老人用自身的成果證明了自身的價值。在最後的故事中，老人遇到了一羣兇悍的鯊魚，它們吞食了老人捕到的所有的魚，老人竭盡全力地去與鯊魚格鬥，終於擊退了它們。老人雖然丟失了捕到的魚，但我覺得他仍不失為這場海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼裏，海並不是像在我心目中那樣的一道風景線，它是一個戰場，也是老人永遠的依靠和歸宿。海帶給他無窮的寶藏，同時也隱藏了無盡的危險和挑戰。正是在這片蔚藍的領域，老人找到了自身的位置。他的船時時都有被顛覆的危險。然而，老人與海之間千絲萬縷的情結使老人義無返顧地投入海里的懷抱。
我懂得了：去拼搏，去奮鬥，也許你不一定能永遠獲盛，但你卻永遠是空虛的，滿足的，勝利的結果並不是首要的，關鍵在於拼搏的過程。
一個寧靜的夜晚，我仰望浩瀚的星空，回味着《老人與海》中組組激動人心的鏡頭，我又想起了兒時那個美麗的童話，我依然嚮往能夠看到童話中的水晶宮殿，但我更渴望能夠駕駛一葉扁舟在驚濤駭浪中搏鬥──如駕駛我的生命之舟在人生的汪洋中
讀《老人與海》有感15
《老人與海》這本書是美國著名作家海明威所著。在書中，聖地亞哥老人連續八十四天出海無所獲，終於，在他出海的第八十五天，有一條大到不可思議的魚上鈎了。老人與大魚抗衡了許久，終於勝利地將它捕獲，卻又遭到了飢餓的鯊魚襲擊，雖然他勇敢地跟鯊魚羣搏鬥，但還是寡不敵眾，讓鯊魚吃掉了所有的魚肉，只帶回了一副魚骨架。
很多人，甚至連聖地亞哥老人自己，都覺得他輸了，但是我覺得他是贏家，真正的贏家！試想，一個人接連遭受了八十四天的挫折，會不會再勇敢地去搏一搏，會不會像聖地亞哥老人一樣，不斷在心裏鼓勵自己，告訴自己不能放棄？就這點來講，老人已經讓許多懦弱的人望塵莫及。
再者，會有多少人，能在兇殘的鯊魚羣的圍攻，幾乎是絕境的情況下，比較冷靜地作戰？我認為説“寥寥無幾”並不過分。從這兩點來説，聖地亞哥老人已經成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來，但這種頑強不屈的偉大精神，也已經在我心中留下了不可磨滅的烙印。
回想自己，我頓時覺得我是多麼的懦弱。六七歲時，我在門前的河中學游泳，已經能遊一段距離了，卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心，死活不肯再下水，直到十歲時又找到了游泳的樂趣，才繼續完成了“學業”。如果我在猛喝了幾口河水後沒有放棄，像聖地亞哥老人一般克服困難，克服挫折，那麼現在我的“遊技”也該十分好了。
在見識了聖地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄後，我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣，不甘敗給困難，不願輸於挫折，頑強地與前進道路上的障礙鬥爭，做生活的強者吧！
文萃咖
