管好自己就能飛讀後感範文1000字（精選3篇）

當細細地品讀完一本名著後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的管好自己就能飛讀後感範文1000字（精選3篇），歡迎大家分享。

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其實讀完這本書，我的感觸真的很多，給我的震撼也很大。吳牧天哥哥的一個個小故事深深的吸引了我，也引起了我的共鳴。牧天哥哥也只不過當時是和我們一樣大的孩子，可他卻能做到自我管理，最後取得成功。對此我深深的感到羨慕和敬佩，並嘗試着自己也像他學習。

依稀記得是三年級，大人們都説，如果要考上重點中學，一定報一些英語和奧數的班，把英語和奧數都提上去，那時，爸爸就給我報這班、那班，起初我不懂為什麼，每次上課就完成任務似的去糊弄家長。六年級的時候，家裏所有娛樂活動都停止了，我再也不能出去玩了，和電子遊戲説“再見”了，電視除了看新聞，其它都免談，爸爸媽媽為了讓我考上重點中學，他們帶頭學習，做我的榜樣，我覺得好像是父母的一種期望，我便開始以這個為中心，當自己勞累或想放棄時，就想到自己的父母是多麼辛苦，多麼為自己着想，便成為了動力的源泉。

結果，我雖然是考上了自己理想的，所期望的重點中學，但是自從看了《管好自己就能飛》這本書之後，想一想，為了他人的期望而去努力，真的是自己想要得到的結果嗎？如果一直為了別人的期望而去努力，學到的東西還是自己的嗎？只是一味的逼迫自己學習罷了！書中也寫到我心中所想到的地方：在我們這個年齡段，成長是我們人生的主旋律。但是你的成長，別人無法替代！這和別人無法替代你吃飯穿衣一樣，父母、老師以及其他所有人都無法代替自己成長。同樣，別人再優秀或再催促你、逼迫你，也不能代替你自己的成長。初中和小學不同，初中更重要的是自我管理，小學時還有父母幫助你檢察作業，督促你學習。現在我嚐到了不能自我管理苦果，期末考試的成績讓我大跌眼鏡，每一科都是不理想的邊緣。

既然這樣，是不是與其期待別人逼迫自己，不如自己來管理自己呢？

對此我改進了我以前對各科的學習方法，並進行總結：

１、數學：熟記書本上的公式，多看書本例題，我以前好像就是沒有做到這點，做起題目來很苦惱，總要思索很久。並摘錄錯題，攻克難題。

２、科學：或許小學時只要記記課本就能應付考試，科學老師説過，初中的科學更重要的是理解，只有理解了才能輕而易舉的做題。

３、語文：其實比起作文，我更害怕閲讀理解，寫閲讀理解的時候總是找不着重點，解答時總是漏東漏西，因為我忘了一個技巧“找原話”，只要找到每一段的那句重點的“原話”，你還會害怕找不到重點，漏東漏西嗎？

４、英語：英語是我最不害怕的一門，只要認真記單詞，看看錯題，英語老師講的重點語法牢記，對於我來説就考試就沒問題了。

５、社會：它也就是記憶的問題了，八年級的社會是歷史，《中華上下五千年》這本書，只要看過一遍，基本瞭解了，就不會害怕歷史了。

再借用原文的一句話：奮鬥的根雖然苦，但結出的果實卻甘甜。只有真正學會自我管理才能實現更好的自我！

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蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯曾説過：“只有能夠激發學生進行自我教育的教育，才是真正的教育。”當我第一次聽到這句話時，似懂非懂。自從我看了吳牧天大哥哥寫的《管好自己就能飛》這本暢銷書後，才慢慢理解它的內涵。

吳牧天十歲便在報刊上發表作品，高三時被選拔到美國中學交流，現在被譽為“美國航空航天之母”的普渡大學學習，非常聰明。然而在十歲之前的他，卻與現在有天壤之別。比如，父母不在家，暑假5天不洗澡；小學三年級暑假回老家瘋玩，結果90%的作業都沒寫。這不免引起我的深思：吳牧天怎麼有怎麼大的變化，取得如此大的成就呢？從這本書裏找到了答案：那就是學會自我管理，只有掌握了自我管理的方法，學習就不再是一件苦差事，而且其它方面能力也要有提高。

讀了這本書，我也要學會自我管理，做一個好學生。開學在即，我即將成為一名七年級的新生，我要學會自我管理，讓自己飛得更高。

在學習上，要確定目標，付出行動，學會總結，不言放棄。自己把自己組織起來，自己管理自己，自己約束自己，最終實現自我奮鬥目標。有了目標要有行動，要堅持。有一句話説得好：“放棄需要一秒鐘，堅持需要一輩子。”堅持就好比高聳入雲的巖壁上一步一步地攀爬，畢竟非常累，需要付出非常多的時間和努力；而放棄卻十分容易，只需要一鬆手而已，但你要付出的代價，不僅僅是白爬那麼高，更有可能摔向萬丈深淵。因此，無論何時，無論何種處地，都不要輕易甚至輕言放棄，一定堅持，勝利就在彼岸。

而且，在經歷失敗與挫折後，不應該氣餒，更不應該為失敗找藉口，而應該奪取總結失敗的原因，積累經驗，樂觀面對。這樣的話，失敗便是一種經驗的積累，當積累的經驗達到一定高度時，便是成功的資本，愛迪生為了發明電燈，做了無數次實驗，也正是這無數次的經驗的積累，為研製電燈打下了堅實的基礎。“沒有點點滴滴，哪有轟轟烈烈，所以要善於積累，善於總結失敗的原因，才能有所收穫。

在生活中，也要抵抗得了各種誘惑，能夠分辨美醜善惡，真正清楚自己想要的是什麼、不能陷入什麼，要努力追求什麼，懂得摒棄什麼。如果我們真正地約束和科學地管理了自己，那麼我們一定能在不久的明天挑戰自我、展翅翱翔！

在處事中，要善於管理和控制好自己的情緒、情感，在做事時一定要冷靜，只有冷靜才能讓你的大腦發揮到正常狀態和水平。為人要寬厚、包容，時時自省、處處自律，做一個有素質、有涵養、有追求的人！

《管好自己就能飛》告訴我只要學會自我管理，才會飛得更高。我相信，只要我有自我管理的意識，並不斷努力，我一定能飛得更高、更遠。

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四年級上學期時，老媽在一次下班後回到家，從包裏拿出一本書，我漫不經心地瞟了一眼：“《管好自己就能飛》。”我念道。老媽興致勃勃地向我極力推薦，而我並不怎麼感興趣，於是，它成了家裏的擺設。就在一次偶然中，我翻開了它，也就在這次偶然中，我被深深地吸引住了，悟出了許多道理。

這本書講述了作者吳牧天的自我管理祕訣，他原是一個貪玩、學習不好的孩子，三年級臨近開學時，他連90%的作業都一字未動，而用了爸爸的“自我管理”式學習後竟變成了主動學習、不讓父母操心的乖孩子。所謂“自我管理”，就是自己管自己，不用任何人催，自己就把任務完成，良性循環，不但做完了分內的工作，還有大把多餘時間，既增加了學習效率，又能適當放鬆，真是一箭雙鵰。

説心裏話，我很羨慕吳牧天哥哥，他能三個小時不動窩，自覺地寫文章，無論誰勸他，他都不肯休息。我雖然有時能自覺學習，但大部分時間都要父母督促，媽媽讓我幹什麼我才幹什麼，沒有媽媽佈置的任務時就想偷懶，要靠外界的.束縛管理，就像一頭小騾子，別人用鞭子抽一下，我才挪一步。讀了《管好自己就能飛》這本書，我決心改掉讓父母督促的壞毛病，每天給自己定製當天的學習計劃，專心的完成，不被其他因素所幹擾，學習完才可娛樂，讓父母的督促變成讚美的話語。

作者提到的二十一天養成好習慣的方法我也深有同感，記得在學校開展的“28天養成好習慣”的活動中，我制定的的第一條生活好習慣是每天洗襪子。前幾天我做得都不錯，把一雙雙襪子用肥皂洗了個乾乾淨淨，可後來，就沒那麼賣力，總是覺得枯燥、乏味，到最後都放棄了。我從書中看到一句話：人之所以在堅持好習慣中想妥協，是因為堅持很難、很累，所以難免想放棄。放棄往往是最容易的，只要一秒鐘就可以做出決定。但一旦放棄了，前面的所有努力都白付出了。看了這句話，我覺得十分羞愧，就是因為那一秒鐘的決定，我失去了一個好習慣。以後做每一件事情時，我都應告訴自己，堅持，堅持，再堅持，才會取得成功，永不放棄！

“夢想寫在沙灘上，目標刻在巖石上”這是我閲讀《管好自己就能飛》中最有感悟的一句話。三個多月前，老師告訴我們，學校要召開漢字聽寫大會的選拔賽，將有六位學生榮登漢字聽寫大會的舞台。從那一刻起，我的目標就是成為其中的一員。於是，我決定自學漢字聽寫大會題庫，每天學習20個詞語（如果有時間時會更多），進行預習、複習、聽寫三個項目。在這一百多天裏，我幾度抱怨，幾度想放棄，聽着窗外孩子們的歡笑，聽着陀螺碰撞聲，我如同芒刺在背，有個聲音在吶喊：我要出去玩！但另一個聲音對我説：兄弟，你不能出去，你要為了你的目標努力！我走到客廳，關緊了窗户，也關上了出去玩的心，靜下心來，一個個抄寫。迄今我已學習到了第三個題庫（共四個），用掉了四個墨囊，看到聽寫本上那密密麻麻的字和勾勾點點，我為自己驚歎、自豪。我相信，在我明確的目標意識和堅持不懈的努力下，一定能取得優異的成績！

這本《管好自己就能飛》告訴我：我們是自由人，不需任何人的管理，只要我們自己管好自己，放開別人束縛的手，就能衝破雲霄，翱翔藍天。