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初中森林報讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3.1W

當細細地品讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的初中森林報讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中森林報讀後感

初中森林報讀後感1

我從二年級就開始讀《森林報》,《森林報》是蘇聯的維比安基寫的,是中國的王汶譯的,共分《春》、《夏》、《秋》、《冬》四部分,讓我們共同分享春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……

書裏給我留下了很深的印象裏面有一篇講了獵人在北冰洋裏打巨大鯨魚的故事。有一次,一位漁民去北冰洋離陸地很遠的地方去捕鯨,結果捕到了一隻巨大的鯨,可是,那隻巨大的鯨魚怎麼也不肯被拉上來,船員們就用特製的大炮來轟那隻鯨怎麼也不死,那種變叉的大炮根本對付不了那隻鯨,所以,人們只能用槍來打鯨魚了,可是,用槍打的結果是,鯨只抖動了一下身子,不一會就死了。不過,他們用了好大的勁才把鯨魚拖上了沙灘。

第二個故事是狗熊嚇死了。有一次,一個年輕的獵人去燕麥田裏想打死兔子什麼的,結果他一到燕田裏就被嚇得蹦了回來,因為他聽見田裏有重重的呼嚕聲,他仔細一聽,覺得是熊在打呼嚕,自己又不明白。所以,下定決心去田裏探個明白,他隨着呼嚕聲來到了一個小坑旁邊,坑裏躺着一隻大約兩米半長灰色的大狗熊,聲音正是從這裏發出來的,狗熊四腳朝天,閉着眼睛,四隻腳不時還亂踢一陣,前面兩隻爪子抱着一大堆燕麥在啃,看來燕麥正對着它的口味,獵人可不喜歡這糟蹋燕麥大傢伙,於是,它裝上準備打兔子和灰鼠的小號子彈,準備大熊,“砰!砰!砰!”這下沒打到熊,可是,熊大爺再也不想領教一次了,它慌忙逃進了森林,把樹都踩到了幾棵。第二天,那個獵人再去看熊的時候,發現它已經被嚇死了。

這樣有趣的事在《森林報》裏還有很多。希望你也去看一看。

維比安基怎麼有這麼神奇的筆呢?原來,他喜歡跟朋友們一起去打獵,在打獵的同時,他也細心觀察,記錄下來了,就成了一本生動有趣的書,維比安基先生寫的書真好玩呀,我希望我長大也能成為像維比安基一樣的作家。

初中森林報讀後感2

讀了《森林報》這本書之後,我感到森林中的小動物和植物都無比的奇妙!

《森林報》因為這本書的作者用擬人的手法,和輕快的筆調描寫的,所以我們看起來才會顯得非常有趣而且生動!我們快來看看吧!

三天過去了,兔媽媽在田野裏到處亂逛,它太貪玩了,早就忘記自己的寶寶們了。好呀,兔媽媽終於回來了!不對,這不是它們的媽媽,是一位兔阿姨。兔寶寶們用渴望的眼神看着她,好像在説:“好阿姨,喂喂我們吧!”“好吧,來,寶寶們,吃吧!”看到這裏,我不禁好奇:“咦,為什麼這位兔阿姨會順便喂其他的小兔子呢?”我帶着疑惑,繼續看了下去,原來如此啊!其實,兔媽媽們有一個約定:每個媽媽都有照顧其他小兔的義務,無論身在何方,只要碰到小兔,她們就會給寶寶餵奶喝,反正別的媽媽也會來照顧自己的寶寶的。小動物的約定還真奇怪!

《森林報》裏不光為我們展現了可愛的小動物,還帶我們領略了森林植物的奇妙!我看到有一篇名為《森林大戰》的文章,感到很好奇,森林裏的樹難不成還能打架?哦,它們是為了爭奪地盤而“大打出手”真是有趣啊!

森林報還真是一本奇妙書啊!從一次無線電通訊大串聯活動中,它帶我從北極跑到了草原,又從草原跑到了沙漠,我看的津津有味,彷彿身臨其境!

我們難免會產生這樣一個誤解,認為《森林報》上刊登的新聞都是陳舊的。其實不管多少年,你都不會看到兩個相同的春天。

《森林報》可真奇妙,他能帶我們去北極,也能帶我們去草原,還能帶我們去沙漠。《森林報》就是這麼一本奇妙的書,它能讓我們在書中體驗大自然之美,在書中感受冬天的涼爽,在書中感受夏天的炎熱!

《森林報》真是一本好看又奇妙的書啊!

初中森林報讀後感3

當今,我們對於大自然已經越來越陌生,缺乏最基本的認識。是啊,有誰會像學習一樣專注於大自然中的動植物呢?不過真正瞭解了四季的變化多端,才能説你是一個熱愛大自然的人。

我家中有4本專門寫四季的書——《森林報·春》、《森林報·夏》、《森林報·秋》、《森林報·冬》。好奇於小動物、植物;奇怪於小動物、植物;不瞭解小動物植物的同學們可要來看看,五彩斑斕的森林就在你面前。這裏像一個安靜的王國,大的到狗熊,小的到孑孓,每種動物都有自己的事情。它們跳、跑走、説話,但卻時時刻刻躲着人——一種危險的生物。不信請聽冬天的狼悽慘的哭訴,中夾的公狼:“藍魂兒,你好慘啊!”;秋天的兔子顫顫地呼喚:“兒子,你在哪兒?”;夏天的勾嘴鷸的大聲叫喊:“我的蛋,你踩了我的蛋!”春天的候鳥失去理智地撲騰:“你這東西,打我幹什麼?”是誰弄走狼皮,是誰抱走野兔?是誰踩了鷸蛋,是誰打了候鳥?這都是珍惜大自然的人類呀!

大家可能不知道吧,科學中處處有大自然的奧祕——“薄殼結構”的建築、小鳥兒飛機、鯨魚輪船、“仿科學”的故事數不勝數。面對頻臨滅絕的一種動物、植物,我們又對它們做了什麼?是獵殺和砍伐,而不是保護和栽培。我認為這種人尤其討厭,人們只知道自己的地位高高在上,不把生物放在眼中。我們都是食物鏈中的生物,都有自由和權力。我們處於食物鏈頂端,卻無法與大自然搬弄是非。所有生物都是大自然的孩子,他們之間一定要和平。別因你的慾望,吞噬一個種族!

在舊時代,許多人打兔子,掏鳥巢,下夾子……“為了不飢餓”的行動沒人管理,有人還打熊貓吃。現在,生活好了後再抓雞捕羊可不應該了,這麼多人只為了掙鈔票而犧牲動物!都説“我愛我的國,我愛我的家”;還要加一句“我愛大自然!”

初中森林報讀後感4

《 森林報》 ,一開始聽到這個名字時,我以為就是一種報紙,直到這四本不大厚的書放在我手裏時,我才明白這是前蘇聯著名科普作家維。比安基的代表作。

《森林報》分成春、夏、秋、東四個季節,用輕快的筆調,用報刊的形式描寫了森林裏的動物、植物、和人。在《森林報》中,可以看到經驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物,可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時發出的巨響,還可以看到家雞徒步走出歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過自己手中的筆,把森林中新聞故事呈現在我們面前,讓我們這些對大自然越來越陌生,永遠居住在鋼筋水泥中的人們重新認識了大自然。

森林中,有愉快的節目和可悲的事件,也有英雄和強盜,作者把這些動植物的生活表現得栩栩如生,引人入勝。在《森林報》中,我懂得了候鳥的習性,知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃,學會了如何分辨鳥的腳印。

我在這快樂的閲讀之中深入地體驗了春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以説《森林報》即是一部好的科學著作,又是一部優秀的文學作品。維。比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以後,我也要去探索這神祕的大自然!

初中森林報讀後感5

就像人類有着自己賴以生存的世界一樣,動植物也有屬於自己的世界——森林。要想知道森林裏發生的故事,那就跟我一起來看<<森林報》上報道的消息吧。這部書是蘇聯科普作家比安基的代表作。

作者採用了報刊的形式,按春、夏、秋、冬四個季節,分門別類地報道了森林中的新聞:有愉快的節日、悲傷的事件;有森林的英雄事蹟、壞蛋強盜;有動物的故事、植物的新聞。每個故事讀起來都是那麼地生動有趣、引人入勝,有能帶給人啟發。

我讀完了《森林報春》就已經是愛不釋手了。通過作者那雙鋭利的雙眼,將我帶到了春天裏萬物復甦的森林中,告訴我春天來的信號是什麼?是春分這一天的到來;告訴我誰是春天裏頭一批開出的花?是榛子花;是什麼鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來了,可是在不同地理位置和不同地理環境中會出現的自然景觀和動植物、農作物生長的情況。我認識到了很多之前連名字都不知道的動植物和許許多多有趣的自然界和動植物知識。

蜘蛛有8只腳;甲蟲有兩對翅膀;丁香是春天開花,當它花謝的時候,夏天就開始了。而家鴨和家鵝的祖先是候鳥。這些知識讓人感到好奇、新鮮,可我最感到不可思議的是,為什麼作者能夠發現那麼多的自然現象和森林奇觀的。瑞士發明家喬治一次從樹林裏散步後發現自己的褲腿和狗身上沾滿了一種刺果。他對刺果為什麼會粘牢其他東西產生了濃厚的興趣並認真地研究了起來。結果,他發明了尼龍搭扣。其實,在我們的身邊有許多神奇、充滿了奧祕的現象。但大多數人都視而不見。科學家們正是通過從大自然中的汲取,才能利用它們來為人類造福。

通過讀這本書,我認識到自己對於大自然瞭解的太少了。要像作者那樣,帶着探究的眼光來觀察這個世界,只有更好地保護自然,保護動植物,才能更好地為人類謀福。

初中森林報讀後感6

今天,我終於看完了《森林報》,《森林報》這套書一年有4期:春、夏、秋、冬,我收到的是“冬”季版的。才拿到書,我就迫不及待地仔細閲讀着這本充滿神祕色彩的書籍。

這本書分成三個部分:小道初白月、啼飢號寒月、熬待春歸月。這本書就像它的書名一樣,無論標題、格式等緊緊圍繞着森林、娓娓動聽地向讀者講述着一個又一個關於森林的故事。

讀完這本書,回想書中每個細節、每個故事情節……,我的眼前浮現出一副冬天森林的美麗畫卷:冬天的森林白雪皚皚,樹枝上積滿了雪,雪落在大地上像給大地鋪上了厚厚的棉被,無疑把我們帶入了一個銀鋪玉砌的充滿浪漫的世外桃源,在這個白色的世界,小動物們是怎樣度過這個寒冷的冬天,他們靠什麼生存呢?同學們,你們想知道嗎?《森林報》就為我們解開了這個自然知識密碼:

《森林報》冬季版,展現在人們眼前的只是一片白雪皚皚的北國風光,可是作家在“寫在雪地上的書”中卻把冬天看作一本書:下一場雪,就翻開書本新的一頁,各種動物在“一張張白色的書頁上寫着許許多多神祕的字符、連字符、點號、句號”。它們各有各的寫法,也各有各的讀法……松樹的字跡很容易辨認……老鼠的字跡儘管很小,但簡單、清晰……它們從雪地裏爬出,常常先繞來繞去,然後要麼徑直朝自己的目的地奔去,要麼退回到自己的洞裏,於是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號,一個連着一個……

大自然,有着永遠解不完的謎,需要我們不斷認識、不斷探索。《森林報》這本關於大自然四季變化的百科全書讓我學習到更多的自然知識。作文

初中森林報讀後感7

翻開《森林報》,剛剛閲讀了一小段,就已經被其中的資料深深的吸引住了。彷彿他把我帶進了一個奇妙的森林世界,在這個世界裏,春天、夏天、秋天以及冬天,都會有不一樣的新聞發生。那裏的動物們,每一天都在發生着不一樣的變化,為這片森林變得更加和諧,更加美麗。

春天來了,花兒們都綻開了笑臉,小草們也鼓起勇氣也探出了頭。微風吹動着小樹的樹葉,像是小樹甜蜜的笑臉;細細傾聽,又彷彿是自然的歌聲。開始解凍的小溪,也彈奏着自然的交響曲,嘩啦啦的奔向遠方。冬眠們的動物也漸漸的甦醒了,他們先是伸了伸懶腰,打了一個長長的哈欠,望着如詩如畫的春景,聞着清新怡人的空氣,內心充滿了愉快的感覺。

夏天的時候,樹木變綠了,花兒紅豔了。蘑菇也撐開了一把把小傘,這證是昆蟲們活動的好季節。鳥兒正在忙碌着,一個個鳥巢裏都多了幾個光滑的蛋——裏面都是他們的孩子。鳥兒待在鳥巢裏,耐心的等待着一個個小生命的降臨。

秋天,樹葉枯黃,花朵凋零,草木枯萎。秋天已經來到,接下來就是寒冷的冬天。森林裏的居民們把未來的生命都安全的藏起來了,一向等到明年的春天,等待着再一次的生機勃勃,等待着再一次的綠意盎然。

冬天,到處都是白茫茫的。一望無際的雪地就像一本翻開的無字書,紛紛揚揚的雪花,就像這本書裏的特殊符號,裏面藴含了冬的韻味。森林裏的動物這時也回屋了,美美的睡上一覺。

放下《森林報》,讓我感覺到大自然是多麼的奇妙。彷彿我站置身於這片美麗而又和諧的大自然中,春天的氣息,夏天的陽光,秋天的金風送爽,冬天的白雪皚皚,這片大森林裏,每一天都上演着不一樣的事情。

《森林報》帶着我走過一年四季中的每個季節,帶我走進森林,用心去感受,品味大自然。

初中森林報讀後感8

晚上,我先囫圇吞棗地把維·比安基的《森林報》粗讀了一遍,寫得太美了!生動的小動物們使我再次津津有味地讀了第二遍。

不一會兒,我就把《森林報》四季全看完了。作者優美的語言,惟妙惟肖的描寫,使我還是不由自主地再讀一遍。很明顯看得出,作者是很用心觀察和做好筆記的。否則是絕對寫不出這麼好的文章的!

大家都説,維·比安基是“發現森林的第一人”、“森林啞語的翻譯者”。森林是大自然的京都,我們都是大自然的兒女。《森林報》是以新聞的形式和詩歌的語言描繪森林中動植物一年四季的變化,顯現出大千世界的生態,表現出對大自然和生活的熱愛,藴含着詩情畫意和童心童趣。看着夏天的一幅圖,使我想起了有一年我把小蝌蚪養在我家的經歷。

那天,好不容易用樹葉在小區池塘裏抓到了十幾只小蝌蚪,裝在一個瓶子裏寄養在我家中。那時我還傻傻地問媽媽:“媽媽,如果小蝌蚪在一夜之間全都變成了青蛙,那……那我怎麼上學啊?”媽媽情不自禁地大笑起來:“你都説是如果了,所以是不可能的哦!”我還是一味地纏着媽媽,刨根問底地問道:“是不是小蝌蚪像我們人類一樣,從嬰兒長到大人……需要好幾十年,而小蝌蚪卻是隻要一個季節多?”媽媽好像是隨便應付得了:“對對對,你説得很對。”

一個星期後,蝌蚪只剩下兩三隻了。其實我並沒有把小蝌蚪怎麼着,只是小蝌蚪們沒有細菌吃,互相殘殺着,現在剩下的應該都是強者。有一隻小蝌蚪,已經是四隻腳了!我一定要它變成青蛙,好好幫助人類!我把它放回了大自然中……

我看完這本書後,我還看到了作者的堅持不懈,我卻養了那麼久,一點筆記都沒做!而作者已經出了一本書。我還感受到了大自然的氣息,讀其他的書,我似乎也融入到了大自然的境界裏,彷彿我就是一棵大樹,一直觀察着大自然,只是不會寫字,不會做筆記。我們要學習作者的堅持不懈!

初中森林報讀後感9

在這個寒假裏,我有幸讀到了《森林報》這本書。讀了這本書讓我深受感觸之外還讓我體會到了大自然的神奇和奧祕。

森林報被分為春、夏、秋、冬四個部分,講解了四個季節中在森林裏動物們生活習性的故事,森林裏的災難故事,和植物之間發生的一系列事情等。

讀了這本書讓我懂得了很多東西。書中最令我感興趣的是獵人狩獵與動物們的故事,書中有一次一個獵人來到茂密的雲杉林中發現了一窩小琴雞,但還沒來得及舉槍瞄準,那羣小琴雞就飛到濃密的雲杉樹枝上了。這些小琴雞看來除了媽媽表示安全的叫聲響起後,才會飛下來了,那個聰明的獵人便用口袋中的笛子來吹出它們媽媽的叫聲。結果好幾只小琴雞竟然真的飛出來了,它們都被騙了,獵人舉起槍,幾槍打去,它們紛紛死在了獵人的槍下。我感歎不已,不僅僅覺得獵人聰明,還為那些小琴雞的愚昧無知而感到惋惜,它們就這麼被獵人給騙了。

還有一個故事,講述了一頭逞兇作惡的熊常常趁夜黑風高的傍晚來到附近村莊,吃村莊裏的牲畜,後來有一個獵人決定去消滅這頭逞兇作惡的熊,。他就把一頭死牛放在一塊空曠的地方,又在邊上搭了帳篷,過了兩天熊來了,但是熊並沒有走過去,只是在附近走了兩圈,又過了一個禮拜,一天晚上那頭熊趁着夜黑風高的傍晚,神不知鬼不覺的來到牛前嗅了嗅,也許是因為他餓了,熊狼吞虎嚥的大口吃起肉,獵人悄悄地探出頭,舉起槍,瞄準它的腦袋,只聽“砰”的一聲,熊就已經命喪黃泉了,這頭逞兇作惡的熊終於惡有惡報,死了。

這本書寫出了狐狸的狡猾,寫出了松鼠的活潑,寫出了鴨子的憨厚,寫出了狼的兇猛,更寫出了獵人的殘忍,我覺得這本書非常好看,讓我懂得了許多知識,還讓我明白了我們人類要保護環境,保護大自然。這本書是大自然寫給我們人類的一封求和信,要我們人類保護動物、植物,和大自然和諧相處。

初中森林報讀後感10

翻開《森林報》,剛剛閲讀了一小段,就已經被其中的內容深深的吸引住了。彷彿他把我帶進了一個奇妙的森林世界,在這個世界裏,春天、夏天、秋天以及冬天,都會有不同的新聞發生。這裏的動物們,每天都在發生着不同的變化,為這片森林變得更加和諧,更加美麗。

春天來了,花兒們都綻開了笑臉,小草們也鼓起勇氣也探出了頭。微風吹動着小樹的樹葉,像是小樹甜蜜的笑臉;細細傾聽,又彷彿是自然的歌聲。開始解凍的小溪,也彈奏着自然的交響曲,嘩啦啦的奔向遠方。冬眠們的動物也漸漸的甦醒了,他們先是伸了伸懶腰,打了一個長長的哈欠,望着如詩如畫的春景,聞着清新怡人的空氣,內心充滿了愉快的'感覺。

夏天的時候,樹木變綠了,花兒紅豔了。蘑菇也撐開了一把把小傘,這證是昆蟲們活動的好季節。鳥兒正在忙碌着,一個個鳥巢裏都多了幾個光滑的蛋——裏面都是他們的孩子。鳥兒待在鳥巢裏,耐心的等待着一個個小生命的降臨。

秋天,樹葉枯黃,花朵凋零,草木枯萎。秋天已經來到,接下來就是寒冷的冬天。森林裏的居民們把未來的生命都安全的藏起來了,一直等到明年的春天,等待着再一次的生機勃勃,等待着再一次的綠意盎然。

冬天,到處都是白茫茫的。一望無際的雪地就像一本翻開的無字書,紛紛揚揚的雪花,就像這本書裏的特殊符號,裏面藴含了冬的韻味。森林裏的動物這時也回屋了,美美的睡上一覺。

放下《森林報》,讓我感覺到大自然是多麼的奇妙。彷彿我站置身於這片美麗而又和諧的大自然中,春天的氣息,夏天的陽光,秋天的金風送爽,冬天的白雪皚皚,這片大森林裏,每天都上演着不同的事情。

《森林報》帶着我走過一年四季中的每個季節,帶我走進森林,用心去感受,品味大自然。

初中森林報讀後感11

在這個寒假裏,我拜讀了蘇聯著名科普作家維·比安基的代表作《森林報》。

翻開這本書,才看了一小段,它就深深地吸引住了我,把我帶入了一個奇妙的世界。在這片森林裏,春、夏、秋、冬都有着不同的新聞發生。鳥獸魚蟲都在發生着不同的變化,讓這片森林變得更加生動,更加和諧。現在,我們對於大自然已經越來越陌生,缺乏最基本的認識,這部書讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認識,反省自己。它還讓我感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,知道了大自然的無窮奧祕,體驗春的快樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……

作者以輕快的筆調,按春、夏、秋、冬,有層次、有類別地報道森林中的新聞,森林中愉快的節日和可悲的事件,將動植物的生活表現得栩栩如生,引人入勝,令我感觸頗深。閲讀完這部書,你會發現森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林裏到處都有驚喜和感動。所有的動植物都是一個個鮮活的生命,他們擔負着繁衍後代的神聖使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無時無刻不在為生存而訓練、逃避和獵殺。動物們要學習生活必備的本領,還要學會合作。在夏天,兩隻小熊上了岸,看來倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天氣,他們穿着毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水裏浸了那麼一下,他們涼快多了。盡情地享受這份開心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競爭,但也充滿了驚喜和快樂。”

看完了這部書,在我的腦海中已經在大自然的擁抱下,過了一年,我捨不得離開,大自然的魅力讓人流連忘返。於是,我下定決心,一定要保護環境,讓森林更加美麗。

初中森林報讀後感12

《森林報》的作者是維·比安基,他一生中大部分時間都在森林裏度過,觀察和記錄一切有關大自然的趣事、與飛禽走獸朝夕相伴、跟家裏人去農村居住、還從自己父親那裏學到了如何觀察記錄大自然的種種食物與變化,因此積累了大量關於自然界故事的素材。這套書分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本,講述的是森林中的花草樹木、鳥獸魚蟲的日常生活,這些動物生活中的點點滴滴在作者筆下也讓小動物們栩栩如生。

《春》是講的冰雪融化了,候鳥都飛回來了、美麗的鮮花開了、綠油油的小草長出來了、小溪解凍了、小鳥們在森林裏嘰嘰喳喳的唱起歌來,彷彿説着:“春天來了,春天來了!”;《夏》是講的天氣慢慢變熱,小鳥們開始建築它們自己的巢,過不了多久,小鳥們在剛建好的巢裏出生了,夏天快過完的時候,有的小鳥就飛走了;《秋》是講的所有的候鳥都飛走了,小動物都開始儲存食物了,準備過冬了,這時,沒有造家的小動物們急得團團轉。快過完秋天的時候,大部分小動物的食物也準備好了,只有沒準備食物、沒造家的小動物才準備去別人家借食物、借住宿;《冬》是講的冬天到了,幾乎沒有動物在森林裏轉悠了,大家都在自己的巢穴裏面舒舒服服的冬眠,冬天過一半的時候,有的動物的食物吃光了,餓死了,冬天快過完的時候,有的動物耐不住嚴寒,凍死了。

書中的許多片段更是我們前所未見的,例如:狡猾的狐狸不想造房子,便略施詭計將獾的洞穴佔為己有,叢林中的白樺木、雲衫木、白楊樹為了爭奪森林裏更多更大的地盤展開大戰,雪地裏的一串串腳印便是一個個驚險的故事,

我很喜歡《森林報》這套書,因為這套書不僅能告訴我們森林裏的一些小故事,還能告訴我們森林裏的一些動物的生活習性和一些小知識,還有很多描寫美麗景色的詞句供我們積累。

初中森林報讀後感13

這個暑假,我讀了一本名叫《森林報》的書。這本書,主要講的是一年四季,各種飛禽走獸的習慣、生活技能或是他們的特點。

書中寫到一年四季的變化,其中,我最喜歡大地甦醒月,這就是春季的第一個月,是從3月21日—4月20日,因為在列寧格勒省3月21日就是他們那裏飛禽的開始,花園裏,還會傳來山雀清脆的銀鈴般的歌聲,彷彿再開演唱會。

我還喜歡候鳥回鄉月,是春季的第2個月,是從4月21日—5月20日。在列寧格勒省有一個古老而好笑的一個傳統,在這個月只要是獵人,很多人就會給你説:“祝你今天連個鳥毛都打不着!”但是有人要去釣魚的時候,人們卻説:“祝你鈎鈎不落空!”,如果你或者你的朋友想釣梭魚、鯉魚、鱖魚或硬鰭魚,你就告訴他:“可以在河入口處和天然水道,河流淺灘和河谷石灘旁,特別是在岸邊那些被水淹沒的樹或灌木叢附近,在平靜的河流狹窄的地段,在跨河的橋下、小船或木筏上—不論水深水淺,都可以下溝。”

通過這本書,我學到了許多課本上沒有的知識,例如每年的森林歷;學到了河烏只要鑽進冷水裏,油乎乎的羽毛表面就會立即結出一層亮晶晶的小水泡,這樣河烏就不在感到冷了等許多新的知識。

初中森林報讀後感14

今天,我讀了《森林報》這本書,這本書的內容深深地吸引了我,《森林報》是前蘇聯作家維.比安基的作品,也是譯林世界名著。它就像我們手邊的一份真正的報紙一樣,詳盡生動地報道了每天森林中發生的事情。這本書按春、夏、秋、冬的順序為我們描畫了森林裏一幅幅多姿多彩的畫面。

這本書主要講了森林裏動物們生活的各種方式和大自然四季不同的變化情景。例如在森林裏的頭一批花,人們就把它們叫做“柔荑花序”。只要你把這種花的小尾巴輕輕地搖一下,就會有很多花粉從裏面飄落下來,雌花的柱頭會接受從別的榛子樹上飄落下來的花粉。榛子花要凋謝時,柔荑花式的小尾巴要脱落時,那時,每一朵這樣的小花都會變成一顆榛子。我覺得我們應該在生活中時時刻刻仔細地觀察大自然的奧祕。又例如在生活中魚兒也是有聲音的,在深海里各種魚類的聲音都不同。體現出我們一定要愛護小動物。

這本書讓我瞭解了在城市裏少有聽聞的知識。我本以為對大自然已經很瞭解了,但讀完這本書後,我覺得大自然簡直就是一個無窮的知識寶庫,我對它的瞭解少之又少。我一定要仔細觀察、不斷實踐、善於思考,發現大自然的更多祕密。

初中森林報讀後感15

今天我讀了《森林報》這一本書,在讀這本書的時候讓我學到了很多的知識,

森林的新鮮事一點兒也不比城市少,比方説蜉蝣在水裏呆了三年——也就是1000天,可是到了外面的世界,卻只能活一天,這一本書描述了了一些動物是怎樣生存的,一些動物的天敵是誰。書裏描寫了很多的動物和植物,獵人就是對動物最大的威脅,有一些鳥兒從東邊飛到西邊,躲過了野獸的魔爪,躲過了寒冷的冰山,就是沒有躲過獵人的槍口。在秋天,人們豐收的時候,會把一些蔬菜放在一起做成了紅菜湯,

《可怕的雛鳥》講的是鶺鴒夫婦孵出了六隻雛鳥,其中有一隻長相怪異的醜八怪這到底是怎麼一回事,他與眾不同,不像雛鳥的樣子,鶺鴒夫婦辛苦的餵養他,他雖然受到鶺鴒夫婦的餵養,但卻恩將仇報,既殘忍的殺死了鶺鴒夫婦的親生孩子又在成年後狠心的拋棄了鶺鴒夫婦。讓我懂得平時常聽“鳩佔鵲巢”的故事更為殘忍。告誡我們要警惕小心,如果有突如其來的變化,更要在發現錯誤後及時糾正。

《森林報》我很喜歡,這本書裏講了好多新鮮的事兒,讓我懂得大自然也向人類一樣一年四季不斷地在變化。