《財富》讀後感範文（精選7篇）

認真品味一部名著後，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《財富》讀後感範文（精選7篇），歡迎大家分享。

《財富》讀後感1

這本書看了好幾個月了，終於看完了！這是知心姐姐盧勤寫的書，我得到它還要謝謝蘭姐，一次去她那裏閒玩，她不但給了我好幾本我兒子能看的書，還找來這本書給我看，當時還沒拆封，她還沒看説先借給我看看，誰知我一看就是幾個月，一是因為這本書講的都是我身上存在的很多的毛病，我看得很細緻；二是因為過完年開學以後真的就沒靜下來讀過書。現在想想我真是一個做事虎頭蛇尾的人。

前天蘭姐問我看完沒有，我才從牀頭把它找出，又仔仔細細翻看一遍，把後面沒看完的尾巴給掃了。知心姐姐的話平易近人，讀這本書就如同在側耳聆聽她的教誨，我對照書中所説，看到我的毛病很多，比如在和孩子説話上，語氣有時候不由自主的就把她與其他的孩子作比較了，這是最忌諱的，知心姐姐説：永遠不要和別人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有進步，你就應該祝賀他、肯定他、鼓勵他。我以前就是這樣一個人，總是把誰誰誰家的孩子放在嘴邊，女兒聽了總是低着頭，撅着嘴，一副難過的樣子，後來説得多了，孩子也有了抗藥性了，百毒不侵了，隨你説上千遍萬遍，人家已經是充耳不聞了！看了這篇文章以後，我是真的體會到了！一個孩子長大要經受大人們的無數次評價，不管別人怎麼説，父母的評價永遠是基石！

在對女兒的教育上，我是慢慢摸索着走過來的，從任性的自己到為人母的角色轉換上，我也是一路跟跟頭頭磕磕絆絆走了十一年，我才知道我做過很多錯事，在看了這本書之後！好在我看到了！我知道自己哪裏做得不夠好，我改！我也知道我有時候的狠下心來，是換取了孩子的成長！面對調皮的兒子我又束手無策了，在知心姐姐的話語中我知道了：父母過分的呵護，會成為孩子成長的阻力，會令原本‘我能行”的孩子，變成“我不行”的孩子。一味地向孩子施愛，孩子並不覺得甜，更不懂得珍惜。兒子生來瘦小些，所以我們對他的呵護也自然多一些，（在這一點上，我並沒有重男輕女的意思，可是被很多人誤會。）我應該再次謝謝蘭姐，讓我及時的看到了這本書，不求真的能把孩子培養成為多麼令人驕傲的人才，真的是在為人母的道路上有太多的需要學習的知識，我這時真正知道了愛就是一個大口袋，裝進去的是滿足感，拿出來的是成就感、幸福感。在孩子成長的道路上，我們要給予他們適當的愛，也應該學會接受孩子的愛，孩子的價值得到了體現，才會產生無比的快樂！接受孩子的愛吧。因為施比愛更有福！小小的兒子，越來越愛表現自己，總是搶着幹他能幹的家務，我也總會在這時候心裏偷偷的笑，美美的笑！

加油，做最好的媽媽！加油，把孩子培養成財富吧！

《財富》讀後感2

古有“望子成龍，望女成鳳”之説，並延傳至今，是天下為人父母之美好願望；“桃李滿天下”是教師的美贊，孩子是教師一生中最為美麗的收穫。對於孩子的教育，家長或是教師，“是用財富去培養孩子的一生，還是把孩子培養成財富？”這個問題的答案在《把孩子培養成財富》這本書中是顯而易見的。“快樂健康，積極向上，有成就感，有事業心，勞動、創造、享受，生活幸福……”這些人性中的良好品質就是“財富”。我們的教育就是要把孩子培養成財富。

當今社會，獨生子女家庭越來越多，獨生子女的唯一性，使家長對孩子的教育出現一種下賭的心理，自己吃苦受累，拼命工作，為自己的孩子創造出優越的生活條件，滿足孩子的各種物質要求，用財富去培養孩子，更對孩子過高的期望、過份的溺愛、過多的干涉、過度的保護、過多的指責。然而出現的“小皇帝、小公主”，缺乏了獨立、創造和自我奮鬥的精神。這樣就好似“坐吃山空”，這樣教育出來的孩子最終會有什麼呢，只能被社會所淘汰。

我們的當代教育不應該是這樣的，我們的教育是要讓把孩子培養成財富，讓他們擁有人性中最美好的東西，讓他們和社會一起和諧成長。知心姐姐盧勤告訴我們：孩子的成長比分數更重要。

在孩子的成長過程中，家長的教育是第一位的。父母的愛給了一個孩子，家庭的教育就為了這一個孩子。剛出生的孩子來到人世間猶如一張白紙，做父母的不能把自己的願望，按自己喜歡的色彩，在這張白紙上畫着路標方向，然後讓孩子沿着這條線一路走下去；更不能把自己的孩子去和別人家的孩子比。每一位父母都應用心去探索，讓孩子發揮出應有的價值，並不一定要有多高的學歷，而在於懂得如何用自己的行動來教育孩子。做孩子喜愛的父母，能讓其敬佩的父母，這樣才能培養出綜合素質高的孩子。這樣的孩子才會快樂健康，積極向上，有成就感，有事業心……這樣的孩子才能被貼上“財富”這個標籤。

在孩子的成長過程中，家長的教育是第一位的，但更離不開教師的培養。作為教師，怎樣把自己的學生培養成財富呢？

首先，教師要去愛孩子。沒有愛，哪有教育。教師對孩子的愛應該是一種“大愛”，無私、平等，沒有界限。教師培養孩子，應該在大愛的前提下嚴格教育，跌倒了鼓勵他們自己爬起來，成功了告戒他們不能驕傲自滿，引領孩子朝着自己的理想快樂地奔去。

第二，教師要教育孩子在愛自己的同時，學會去愛別人。愛他人，才能得到他人的愛，人的一生，有愛才會圓滿。

第三，教師要尊重、信任孩子。不要把目光定格在孩子的缺點上，我們要多欣賞孩子的優點，鼓勵他們去嘗試每一件事，對他們給予尊重和充足的信心，並讓他們感受到你給予他的一切，這樣，孩子們才會在在自己的人生路上走得更好，得到的更多，擁有有價值的成長曆程。

總之，不管是家長還是教師，我們都要記住一句話：把孩子培養成財富。

《財富》讀後感3

掌握了“未來財富”，你就掌控自己的命運。

《未來財富》幫助你發掘在數碼時代的刨富能力，提升你的學習力、思考力和行動力，這就是你的“未來財富”——它不是曇花一現的新公司，也不是豐厚的薪水；它不是蓬勃發展的電子商務，也不是股票投資策略；它不是輕而易舉之事——但它是成就偉大人生作品的答案！它不是開始於財務計劃書，而是開始於你的夢想。

《未來財富》包含了大量財商致富的真金——“三大商”、“成功循環”、理想生意的十大特徵、打開“未來財富”的七把鑰匙……將給你的生活質量帶來巨大的提升。

布萊德向人們傳達的信息非常簡單：準也無法決定、支付你的價值，除了你自己！

真正能夠幫助你成功和致富的信息是所有“你不知道自己不知道的”信息。比你成功的人正是因為他們擁有這種信息。《未來財富》就包含了這種信息！

你的知識來自什麼地方呢？學校、工作、朋友、互聯網、電視、收音機，還是報紙？你有多少信息是來自那些已經獲得了你期望獲得的人生成就的人？《未來財富》就是這種知識！

你想知道生意裏最賺錢的是什麼地方嗎？就是你不想去的地方、不願意成長的地方、你恐懼的地方、你苦苦支撐的地方、你拒絕改變的地方。設有改變，就沒有機會！

世界上最大的謊言是——你的人生不由你自己控制，而是由你的命運控制。別相信它相信你能夠實現人生的夢想，這是你的選擇，選擇杈就在你的手中。請選擇《未來財富》吧！

《財富》讀後感4

曾經，學校給每位老師一份禮物——書，我收到的是《歷史無間道》，可我更鐘情於分給楊庭偉老師教育的無間道――知心姐姐盧勤盧老師的《把孩子培養成財富》。工作之餘，睡前燈下，我便學習了這本深受家長和教師喜歡的書，現在談談我的體會。

愛你的機會；激勵比指責重要，欣賞孩子，告訴他“你能行”。所以我們教育孩子要做到幾點：告訴孩子“你真棒”；告訴孩子説“太好了”；讓孩子喊出“我能行”！多給孩子正面影響，少傳負面信息。這些思想理念都讓我的一些原本支離的膚淺的教育理念更加立體，全面，它們可以像一張網一樣保護正在接受我的教育的孩子們在接受我教育的同時，少受一些不公的待遇。

遊戲，衝過一關我就覺得成功了，於是再衝一關。”好老師是懂得鼓勵學生的，好父母也應該懂得鼓勵孩子。有時候人是需要鼓勵的，本來不覺得怎麼好，別人説你好，你覺得自己真不錯，找到當好人的感覺，誰也不想當壞人。給差孩子一個當好人的機會，誰生下來都是有亮點的。

這本書還告訴我們孩子們心目中理想的母親形象，應該是：懂一點電腦，化一點淡粧，少一點説教，露出一點微笑，多給一點空間。有氣質，愛學習，像個朋友一樣。看來，新世紀當父母真難，我們在座的你們看誰做到了呢？

《把孩子培養成財富》這是一本好書，我將不遺餘力地向各位和家長朋友們推薦，由衷地祝願大家把孩子培養成財富。

《財富》讀後感5

《永不貶值的財富》這個故事給我帶來了很大的啟發！

這個故事主要講了作者以優異的成績考上了大學，家家都送來了錢為作者籌學費。其中，有一位孤苦伶仃的瞎婆婆用她花了許多天的時間用地瓜皮從小販手裏換來僅有的一元錢給了作者，作者含着淚收了下來，一直都捨不得花，這是瞎婆婆給作者精神上永不貶值的財富！

這個故事讓我想起了在老家過年時，許多婆婆給我的紅包都是5元錢的，但這些都是她們通過辛勤勞動換來的，我卻在抱怨：這些老婆婆真是小氣，只給我這麼少的紅包。可讀了這個故事後我深深地感受到內疚，我沒資格抱怨這紅包裏錢的多少，無論錢有多少，都是她們通過辛勤勞動換來的，也是她們對我的一片心意。

錢的多少無所謂，最主要的是她們是愛我的，是她們對我的關心和愛護時刻感動我，為我添了不少温暖。她們給的錢雖少，但她們給我精神上的財富卻是取之不盡，用之不竭的，這種愛是永不貶值的！就像文中的瞎婆婆一樣，雖然給的'只是一元錢，但這是她僅有的，是她對作者的一份強烈的愛。

《財富》讀後感6

《把孩子培養成財富》是知心姐姐盧勤寫的一本書，我在假期裏看完了，感覺很實用，寫得很樸實，推薦給各位家長們，如果您也想看，可以找我借閲，下面是我在假期裏寫的讀後感，您可以做一個參考。

假期裏讀了知心姐姐的<把孩子培養成財富>一書，受益匪淺，做為一名教師和一個孩子的母親，我深深的感到孩子就是一朵嬌嫩的小苗，如何讓孩子茁壯成長起來是我們的義務和職責，在知心姐姐的書裏，知心姐姐用自己的經驗、豐富的案例，充分的理論依據向我們展示瞭如何把孩子培養成財富。另我感觸最深的有幾下幾點：

一、賞識孩子

有一句名言説一個人有信心不一定會贏，但沒信心就一定會輸，一個人的自信來自於自身價值的體現，來自於自我的成功，而這種成功與價值的體現則來自於周圍人的評價和認可。孩子們在每一天的成長中都在發生着變化，再不斷地吸取新知識，不斷地進步，作為家長、老師，作為孩子最親密的人，我們的評價對孩子的成長起着至關重要的作用。學會賞識孩子，用正面的信息評價孩子們，肯定孩子在成長中的進步和閃光點，一定會給孩子帶來喜悦的、快樂的成長體驗。可以鼓舞孩子的勇氣，激發孩子的自信。就象知心姐姐所説的“你真棒”這句看似簡單的話語藴含着深刻的教育哲理，它不僅僅是一句簡單的話，而是一種和孩子溝通的方法，一種看待孩子的角度。在教育孩子的過程中，我們應用心去觀察、發現孩子身上取得的點點進步和成績，不吝嗇我們的稱讚，用心去讚美孩子們。我們對孩子的讚美也會感染孩子們，使他們在生活中能發現別人身上的優點，去讚美別人，進而向別人學習進取。

二、給孩子自由，讓孩子做自己

中國的父母愛孩子，愛到包攬孩子的一切，從孩子出生，父母就為孩子設計宏偉的藍圖，力圖把孩子培養成知識型、藝術型、學術型、運動型等多才多藝的全方位人才。現在我們的許多孩子在生活中、學習中缺乏想象力和創造力，在學習上沒有正確的思維方法，對學習失去興趣，感到厭煩，在生活上自理能力差，對周圍的人缺少愛與關心。當家長們為孩子們投入大量的金錢與精力時，為什麼還會出現這樣的情況呢？知心姐姐用孩子們的缺失告訴了我們應該怎樣給孩子一片成長的天空。賞識、尊重、包容、肯定、溝通、信任等等這些內容是一個孩子成長過程中不可缺少的源泉。只有得到了這些源泉的灌溉，我們的孩子們才能健康地、快樂地、自由地呼吸和成長。還給孩子自由，在行動上讓孩子做一個自由的人，在思維上讓孩子天馬行空，大膽創造，充分發揮自我的想像力。愛因斯坦認為“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉”。所以讓我們把自由還給孩子們，讓孩子們在想像創造的世界裏去探索，去追求吧！

三、關於孩子的學習

未來的文盲就是不會學習的人。一個真正會學習的孩子，他的成績一定是讓人滿意的，在學習上的壓力相對也要少得多。知心姐姐在書中指導了家長如何讓孩子養成良好的習慣，如何引導孩子愛學習，怎樣幫助孩子學習以及如何面對孩子考試的失利。一個孩子從小養成良好的學習和行為習慣對他一生的成長都起着至關重要的作用。家長和老師應從抓住孩子的行為習慣入手，使孩子從小培養良好的學習習慣，讓孩子愛思考、會學習。還要提高孩子的學習興趣，每一個人都有其自身的特點，孩子們天生的興趣點是不同的，家長和老師應主動發現孩子身上的興趣點，因材施教，循循善誘。分數和名次不應做為評價孩子能力的標準。另外家長應改變家庭教育中的誤區，不能只重成績而不重能力的培養，更不能溺愛、包辦孩子。應引導孩子合理利用時間，提高學習效率。使孩子們真正成為會學習，愛學習的人。

最後，引用知心姐姐的話與大家共勉：

教育是一個春風化雨的過程，要耐心，細心，有智慧。

《財富》讀後感7

學習了很多的家庭教育的文章，認為有很多很好的教育方法以及很好的教育方式。但我認為適合自己的是最好。這要根據孩子的性格、脾氣，以及生活習慣。

在兒子小時侯，忙與工作，更多是老師的身份談教育，滿以為自己還是比較懂行，聽別人誇獎自己，還沾沾自喜。現在我越來越覺得自己不是合格的媽媽。

首先自己武斷專行。對於孩子決定的事情，我替他拿主意，有時就包辦了。自從讀了盧勤的文章《把孩子培養成財富》，告訴我小孩子也是一個獨立的人，有他自己的思想和空間。在平時的活動和交談中，我注意兒子的意願，用一句老話説“自己的事情自己做。”沒有想到起到事半功倍的效果。

記得在暑假我與兒子一起制定暑假計劃。根據他的情況，能做到那一步，我們就制定什麼，他高興的執行，最後能完成計劃的內容。達到了假期裏邊學習邊休息的目的。

再次沒有賞識孩子，總認為他的所做所為沒有達到自己的要求。在這樣的心態下，與孩子的矛盾的衝突越來越多。過激的時候曾打過他。盧勤説：你要想把孩子培養成什麼樣人，首先要把他想象成那樣的人。肯定他，鼓勵他。讓他在成功的狀態一步一個腳印的前進。

記得以前自己為了追求高分，在題海戰術下，不顧孩子的反對，買資料，複習課文。他反感過，我們爭持過。成績也不是很出色。現在，我要求他認真完成作業，大量進行閲讀，做題少了，成績也沒有下降，孩子快樂了，每天還能聽到他哼着小曲呢。

心情好了，孩子身上的優點也就顯露出來了，我們倆的矛盾也越來越少了。

最後告訴自己：尊重他，給他空間，給他時間。讓兒子快樂的成長。