在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級讀後感作文400字 一諾千金讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今天，我讀了一諾千金的故事，這個故事告訴了我很多道理，也讓我明白了很多道理，受到了啟發。
這個故事講的是秦朝末年，楚國有一個叫季布的人，他這個人性格耿直，而且非常講信用，只要他答應的事，就一定努力做到，因此他受到許多人的尊敬和稱讚。他曾多次率兵打敗劉邦，所以當劉邦當上皇帝時，便下令捉拿季布，可是，大家都想保護他，起初他躲到朋友家，過了一段時間，捉拿他的風聲更緊了，他的朋友就把他的頭髮剃光，化裝成幾個奴隸和幾十個家丁一起賣給了魯國的朱家當勞工。
朱家主人很欣賞季布，於是專程去洛陽請劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦説情，希望能撤銷追殺季布的通緝令，後來劉邦真的赦免了季布，還給了他一個官職。有一個和季布同鄉名叫曹邱生的人，他一向喜歡喝有權有勢的朋友來往，於是託人寫介紹信給季布，希望能和季布認識、來往。可是季布一見到他就反感，不想理會他。可是曹邱生面對季布討厭的神色，像什麼事也沒發生的繼續説：“你知道我們都是楚國人，人們常説‘得黃金百，不如得季布一諾’這句話是我到處宣揚你的結果，可您為什麼總拒絕見我呢？”季布聽完曹邱生的話，非常高興，改變了態度，將他當做上賓來招待。
一諾千金告訴我們兩點道理，一點是我們為人處世，與人交往，要講究誠信，即誠實守信。第二點是誠信待人往往可以使他人也成為講誠信的人，這是更高境界的誠信。
《一諾千金》寫的是有關誠信的事情，而且告訴大家要守誠信，既然説出了就要做到。
一開始，寫的是一個男生跟她借兩元錢，她有些猶豫，但那個男孩説五天內保證歸還，這裏，男孩顯然知道了他在猶豫，因此她也就借給了他。
從第四、五段，我感覺那個男孩特別守信用，因為都到了夜裏了，他還急匆匆的跑過來，而不是等到明天再給。而且這於以前來説是兩個月零花錢的兩元錢，男孩兒五天就還清了，也是很不容易的。
我還從第六段的“十萬火急”感到了男孩把這件事放在心上了，而且絕不能怠慢，可見男孩是個很守信用的人。而且第六段的“天天夜裏、酣睡到了黃昏”寫出了男孩兒的累與乏。
第七段讓我感到是一諾千金的嚴謹，留給了作者極其深刻的印象。
第八段中“男孩兒果然成就了一番事業”的“果然”讓我感到這是在她意料之中的。
第九段中，作者的朋友明明説“風雨無阻”，也就是不論颳風或下雨都會來的，但卻因下了一場大雨就不去了，那何必説風雨無阻呢。
第十段裏的，他的朋友講述的理由都省略了，代表理由都不值一提。
所以，既然答應人家，就要做到，不要讓對方失望，如果辦不到，就不要答應。
今天，我在家讀第十六課《一諾千金》。當我讀到“為了如期歸還，他天天夜裏到北站附近的旱橋下幫菜家推菜。到了第五天拂曉，他終於攢足了兩元錢時，乏極了，便倒在橋洞中睡着了。”時。我深受感動，頓時我感到了一種靈魂的昇華。
讀着讀着，我陷入了沉思，我記得，有一年冬天，我和朋友約好一塊去公園玩，可我準備好後，又被間諜007——弟弟發現了，弟弟很想和我一起去，我拒絕了，可弟弟死活不答應，又哭又鬧，我就使出“召喚術”引得爸媽來了。弟弟一見爸媽來了，怕爸爸打他，就不鬧了。我剛想走，就被爸爸大聲喝住，我頓時感到頭皮發燙，心想：“呀，完了，被爸爸發現了，怎麼辦？”爸爸説：“幹什麼去，，都中午一點了，快去寫作業！”“我都和朋友説好了一點去玩，況且你平時總愛説做人要守信呀！我可不能失約啊。”我反駁道。經過一番激烈的爭吵，爸爸被我説的臉上發紅，啞口無言。我見了，便蹦蹦跳跳地走了，我按時到了公園，我在刺骨的寒風中等了半天，朋友卻一直沒來， 我明白，朋友失約了。我的心碎了，我們的友誼也碎了。
一股寒意襲來，我不禁打了一個冷顫，我感到我的朋友，與那個男孩無法相提並論，讓我們做個誠實守信的人吧，因為一諾千金。
在我們的日常生活中，我們總是會對其他人許下很多的承諾，但真正做到的人屈指可數。就是因為你從不兑現你對別人許下的諾言，別人只會把你看輕，然後漸漸地疏遠你……
《一諾千金》這篇課文的第一個故事向我們講訴了一個少年向我借錢，給重病的母親買葡萄糖，然後為了遵守約定每一天晚上辛辛苦苦攢錢還給我的故事。第二個故事講訴了我和一個好朋友約定好我去車站接她，風雨無阻。但我的朋友始終沒有來，而我卻看到了另一個少年跟我一樣在等朋友的少年，然後他和朋友歡聚在一齊的故事。
第一個故事和第二個故事兩者構成了鮮明的比較，第一個故事的少年很信守諾言，第二個故事的朋友不遵守約定，使我的情緒十分從山頂跌入了萬丈深淵。
這篇課文讓我懂得了，不要輕易對他人許下諾言，如果許下了承諾就必須要努力做到，不能做到的事情就不要答應。一個人失信多了，他的諾言也被當做了戲言。且不説別人會怎樣看輕他，就是自己，那種無聊、倦怠也會漸漸襲上心頭。
近期，我們在學校學習了一篇文章《一諾千金》。
在文章中，有一個男孩給我留下的印象很深。這個男孩向“我”借錢，説五天內歸還。他為了在約定的時間內還錢，不辭勞苦地幫菜家推菜；為了如期還錢，他一連四天四夜都沒休息。第五天早上，他攢足了錢，卻因為太累，倒在了橋洞中睡到了傍晚。男孩醒來後便十萬火急地向我家狂奔，向我還錢。如果換作是我，一定會第二天還錢。因為錢已經攢足了，晚一天又何妨，早還晚還不都一樣嘛！而那男孩卻堅持要遵守諾言。我覺得他很“傻”，可實際上，他的這種“傻”正是他遵守諾言的高尚品德，更是一種嚴謹，值得讓我們向他學習。
在我們的生活中，有些人講信用，而有些人卻輕視諾言，比如：集體活動遲到、答應別人的事情不去做，都是不講信用的表現。如果你不講信用，不僅會給別人帶來傷害，還會從此失信於人。有一次，張天宇和一位好朋友約好去避暑山莊遊玩，等一切都準備妥當了，朋友卻因為某種原因沒有按時赴約，張天宇情緒低落，懷着鬱悶的心情回家了。所以説，因為你的無信，會給別人帶來很大的傷害。
古話説的好：人而無信，不知其可也。這句話很有道理，一個人如果不守信用，就不會幹成什麼大事。我們一定要向古人講得那樣，講誠信，守諾言，不做言而無信的人，如果你言而無信，傷害到的不僅僅是你自己，還有其他人。所以，我們應該做一個誠實守信的人，這樣才能在生活和社會中立足。
《一諾千金》這篇課文重點寫了“我”經歷的兩個故事。一個故事講“我"把錢借給個母親患低血糖的男孩。為了如期還我的錢，男孩每天晚上頂着倦意幫菜飯推車。終於在第五天攢足了兩元錢，他乏極了，在橋洞上睡了一天。晚上跑到“我”家窗口，還給我兩元錢。第二件事將秋天的傍晚，風雨交加。“我”去車站接一個約定風雨無阻的朋友，可“我”卻失望而歸，於是作者發出了感慨。
第一個故事結束後作者抒發了一段議論，“一諾千金看來只是一種作風……”這段話藴含深情和哲理。高度讚美了一諾千金，誠實守信的精神。同時勉勵我們做一個信守承諾的人，這樣才會贏得別人對自己的尊重。
在生活中，我也常遇到這類事。一天，同學借了我三元錢，並許諾三天內歸還給我。可是等到第三天，他卻説忘了帶，我心平氣和地對她説：“那你明天給我吧!”“好!”就在第二天，同學如期給還給我那三元錢。
我也是一個信守承諾的人。一次，同學借給我一本書。由於沒時間看，不能在規定的時間內還書，我便對她説：“今天放學還給你。”中午，我抓緊時間看書，終於如期把書還給了那位同學。
高爾基説：“誠實者既不怕光明也不怕黑暗。”我們要做一個誠實守信的人，養成誠實的美德，讓世界更和諧!
我今天讀了一個故事，名叫《一諾千金》，故事講的是季布是秦末楚地人，是個豪爽仗義之士，凡是他答應的事，就一定會辦到。楚地有句諺語“得黃金百斤，不如季布一諾。”這句話的意思就是哪怕得到百斤的黃金，也不如季布的一個承諾值錢。
在這個故事之中，我明白了一個道理，做人一定要誠實守信，凡是答應別人的事就一定要做到，遵守諾言比什麼都重要。
這令我想起了一件事，上個星期二中午放學時，我借給樑曄班長一本書，我説下午還給我，但是我下午問她：“書呢？”班長説：“沒帶。”我想沒帶就算了，明天再給我就行。離奇的是，第二天上午我又問了一遍，沒帶，下午還是沒帶，於是我説：“明天再不帶就罰款！”終於星期四上午她帶來了，我想她肯定是怕“罰款”。這時我才體會到，守信是多麼重要。
但是，在我自己身上也有一些不守信的地方，比如我答應媽媽改掉磨蹭的壞毛病，但還是沒改；我在學校被扣分也沒敢告訴媽媽……今後，我決定要改去壞毛病，養成好習慣，答應別人的事就一定要做到。
近來，我們學習了一篇叫一諾千金的文章，這篇課文共講了三件關於做人誠信的事，一個男孩找“我”借錢，而且張口就是兩元錢，説五天後還“我”不得不借給了他；五天後他竟然沒來，在睡覺時看見他滿臉淌着汗，把那兩元錢還給了我，第二件事是“我”去車站接一個朋友，當時雨很大，朋友沒接到，反到看見兩個少在雨中相會，回家後，朋友告訴他説雨實在太大，“我”沒有回答，是輕輕的掛斷了電話。
我很看重誠信，對於文中“我”的朋友，對於這種不太看重諾言得人，我也只能是泛泛的説：“這個人太不講信用了。”
在這些人中，給我印象最深是雨中的少年，文中説：“我對少年説他們也許不會來了，他固執的搖了搖頭”風雨中，那個少年堅守着“信任別人，擁有信任”的原則，同時還守護着他那份真摯的友情。
幾天前，我答應一個朋友借他書，好幾天我都沒帶，他卻説：“沒關係，我有不是急着看，什麼時候想起來什麼時候帶。”我很感激他，本以為會讓他很生氣，而他卻是一笑而過。
雨中的少年，借錢的男生，他們都在共同守護着自己的那份真誠，那份信任，在如今這個浮躁的社會，誰有去想過！誰又去反思過！自己活着走一趟，是否擁有做一個人的品質，是否默默守候着屬於自己的那份。
一諾千金是中華民族的傳統美德，只有信守諾言的人，才能立足於世界。這正如古人所言：“自古皆有死，民無信不立。”
在課堂上我認識了一篇課文是《一諾千金》，它給我留下了深刻的印象。
當做這還是女孩時，有一個貧窮的男孩向他借了一筆“鉅款”——2元錢。他保證五天內肯定如期歸還，但是，第五天他沒來上學。坐着後悔至極。當晚上那個男孩為了兑現諾言十萬火急的奔跑着，去還錢。後來作者得知那個男孩為了還錢每天幫菜家推菜已疲憊，在橋洞中睡着。令我們的坐着感動。但是，過了幾年作者到車站去接朋友，見諒命名青年信守諾言，感到喜悦，而她的朋友卻因為區區風雨而失約。
咳！做人只有有了誠信的優良品質，才能去的朋友的信任，互相成為真正的知己，同時，也只有這樣才能使父母放心，做一個踏實的人。同樣與人相約，同樣的傾盆大雨，他們卻相反的去處理，使人們恍然大悟。那個成功的人是不是信守諾言的？那個故事不能説明這一點呢？
百事可樂公司的總裁卡爾威勒歐普到科羅拉多大學演講時，與一名叫傑夫的商人約好見面。當克爾興致勃勃的演講時，顯然忘記了與傑夫的約定。傑夫寫了一張紙條叫下人遞了上去。這使卡爾恍然大悟，本想討論更多問題，但他為了能守承諾，走出了大廳，他向傑夫道歉，並延長了交談時間，正因為他信守諾言，這家公司才名聲遠揚。
講信用守諾言的品質教育我們必須具備誠信的品質，培養誠信的品格！
我們這幾天學了《一諾千金》這篇課文。課文寫了兩件事。
第一件事寫了一男生因為要給母親買藥，所以借了“我”兩元錢，並保證五天之內歸還。之後，每天夜裏不辭辛苦的幫菜販推菜，終於在第五天晚上如期還錢。
第二件事寫了“我”冒着大雨去車站接相約的朋友，看到一對信守諾言的少年風雨無阻，如期相聚無比歡欣的場面，“我”卻因為朋友食言失望而歸。
我比較欣賞課文裏向作者借錢的男生和暴風雨中相會的少年，因為他們的身上奔騰着一種感人的一諾千金的`嚴謹。我不喜歡作者的女友，因為她並不怎麼看重諾言，為自己找到開脱的理由。
在我身邊也發生過這樣的事。一個校園杯歌詠比賽，我和三個同學報名了，並商量好星期日下午到我家練歌。我們也學課文裏的人説好風雨無阻，不見不散。他們分兩批到了，還有一個同學未到，我們只好繼續等待另一個同學。可我們苦苦等了一個多小時也不見她來，最終我們罵着她不守信用回家了。剛到家我就接到同學的電話説她到站了，我忙去接她。終於沒讓我們失望，還是來了。
我覺得她像那個男生，雖然晚了些，但也做到了一諾千金。我們要向她學習，不對嗎？
我坐在牀上，久久不能入睡，心裏一直忘不掉前幾天的那個事兒：“下課時，我拿了同桌的一支鋼筆，同桌問我時，我卻説沒有。到現在，那支鋼筆還在我的文具盒裏。”看來，我們的生活與誠信是分不開的。
今天，我讀了《一諾千金》這個誠信故事，故事裏講：楚漢爭霸時，有一個叫韓信的人，他生活貧窮，困難，父母早逝，每天用釣魚充飢。一天，他釣魚的時候，一個老婆婆看見他瘦小的樣子，感到可憐，便一連幾天給他分吃食物，韓信感激的説：“老奶奶，我一定會報答你的》”老婆婆搖頭説道：“你不用回報我，只要你變成有用的人就行了》”韓信聽了以後，便開始天天的努力學習。期間還有人欺負她。當韓信當官後，不僅給了老人千金，還説欺負他的人是給他上進，把這些人當上了官。
讀完以後，我感動又後悔，感動韓信的舉動，後悔我自己做的過錯。我以後絕對不會再幹這些事了，朋友們讓我們像韓信一樣，像那些做所有誠信事的人一樣，自己也做一個誠信的人，做一個守信用的人吧！
今天，我閲讀了《一諾千金》這篇作文。文章講述了作者去陝西農村出差，發現那裏的孩子渴求知識但極度缺乏書籍，他們的校長也只有一本字典。作者答應送給孩子們一些書，但是，耽擱了兩個多月才寄出，可是孩子們每天都執着地去郵局查看。孩子們把這些舊書當做了寶貝，每次閲讀前都要洗淨手，生怕弄髒了書。他們能夠背出書中的故事，而且講給媽媽聽。孩子們非常感謝作者，給他寄去了紅棗。
正是因為這些孩子非常缺乏書籍，所以他們對書非常渴望和珍惜，對作者也充滿感激之情。對我而言，書就像空氣一樣從不缺乏，我一點不珍惜書，也不珍惜書中的內容，草草地看完一本就忙着看下一本，看了很多書，可是幾乎記不住什麼內容。我也從未對爸爸、媽媽為我買書有過感激之情。
這是為什麼呢？我想是因為我沒有體會到缺少的痛苦，所以也體會不到擁有的幸福。我的腦子裏更多的是感覺而不是感受。我今後要用心地感受生活中的每一件事，多想想我擁有的東西是從哪來的，怎麼來的，如果沒有會怎麼樣，我怎樣才能得到。這樣才不會有退化的危險。
在我們的日常生活中，我們總是會對其他人許下很多的承諾，但真正做到的人屈指可數。就是因為你從不兑現你對別人許下的諾言，別人只會把你看輕，然後漸漸地疏遠你……
《一諾千金》這篇課文的第一個故事向我們講訴了一個少年向“我”借錢，給重病的母親買葡萄糖，然後為了遵守約定每天晚上辛辛苦苦攢錢還給我的故事。第二個故事講訴了“我”和一個好朋友約定好我去車站接她，風雨無阻。但“我”的朋友始終沒有來，而“我”卻看到了另一個少年跟我一樣在等朋友的少年，然後他和朋友歡聚在一起的故事。
第一個故事和第二個故事兩者形成了鮮明的對比，第一個故事的少年很信守諾言，第二個故事的朋友不遵守約定，使“我”的心情非常從山頂跌入了萬丈深淵。
這篇課文讓我懂得了，不要輕易對他人許下諾言，如果許下了承諾就一定要努力做到，不能做到的事情就不要答應。一個人失信多了，他的諾言也被當做了戲言。且不説別人會怎樣看輕他，就是自己，那種無聊、倦怠也會漸漸襲上心頭。
今天，一本書，叫《一諾千金》。他講的是：一個小男孩管“我”借2元錢，那是“我”2個月的零花錢，男孩保證5天之後還。到第五天，男孩竟然沒來上學。整個白天，“我”都在心裏責怪他不講信用。夜裏的時候，他到“我”家來還錢。後來我才知道，他借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期還款，他每天夜裏都到旱橋下幫菜家推菜。第五天拂曉他終於攢足了2元錢，乏極了，就睡着了。沒想到睡了一個白天和黃昏。醒來後他看天色已晚，就狂奔到“我”家來還錢。
去年的一天傍晚，天降大雨，我去車站等朋友。我們説好了風雨無阻。我看見一個少年沒帶雨具，在站牌邊站着。就把我的傘伸過去，為他遮雨，他連忙説謝謝並告訴我，他也等朋友。時間一分一秒地過去了，我對他説：“他也許不會來了。”他卻固執地搖搖頭。又來了一輛車，從車中跳出一個少年，傘下的少年躥了出來。兩人緊緊的抱在一起。我最終未能等到我的欣喜。後來她打電話説：“雨太大所以……”我只是掛了電話。
一諾千金看來只是一種作風，一種實在，一種牢靠，可它的內涵涉及到對他人是否鄭重，是否尊重。誠摯的人，做人做事自然磊落。一言既出，駟馬難追。對於並不怎麼信守諾言的人，他會找出一千條為自己開脱的理由。通過讀這篇文章，使我對一諾千金有了深刻的認識。我呢，今後要向還錢的小男孩那樣，答應別人的事，無論遇到什麼困難都要完成，信守自己的諾言，在以後的生活學習中要做一個誠實守信的人。
今天，我看了非常感人的一本書——《一諾千金》。正如俗話説的，福無雙至，禍不單行。故事中的李維漢夫婦正應驗了這句話。
這對夫婦生育了兩個兒子：李廣陽，李寶陽。不幸的是大兒子廣陽在三年前突發心臟病離開了美好的人間，離開了疼他愛他的爹孃。可憐的母親怕二兒子也像哥哥一樣得同樣的病。於是有病亂投醫，求來了一個鐲子，奢望以此來留住兒子。可好景不長，造化弄人，該來的還是來了。正在上大學的寶陽突發心臟病住進了醫院，不久也無情的離開了人間，撇下了孤苦的二老，老母親承受不了連續的無情打擊，急瘋了。
李維漢夫婦痛失愛子，心陷苦海，生不如死。俗話説，病魔無情，人間有愛。寶陽的同學們發下愛心，要齊心協力贍養二老。杜琪峯扮演寶陽，大喜扮演廣陽，那瑾，彩萍，碩子等同學定時給老人寫信，寄錢，過生日。十五年如一日，感動了石頭村的村支部書記，感動了見多識廣的曲兒大叔，感動了全村的父老鄉親。也感動了千千萬萬的讀者，也使我的心靈受到震撼。我明白了，面對父母，一定要盡孝，什麼事都可以等，唯有孝不能等。我們不但要孝自己的父母，也要孝天下的父母。向杜琪峯他們學習。
感恩天下父母心。為了天下的父母得安心，我要好好學習，好好學做人，認真學做事，刻苦學知識。學到真本事，用自己的聰明才智報效祖國，回報家鄉，報答父母。
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