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生命的奇蹟 ——讀《假如給我三天光明》有感 800字

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.84W

生命的奇蹟 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字

認真讀完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的生命的奇蹟 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字,歡迎大家分享。

生命的奇蹟 ——讀《假如給我三天光明》有感 800字

生命的奇蹟 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字1

俗話説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。不錯,書是讀不完的,學習是永無止境的。每天暢遊在書海中,讓我足以不出門户就能遊歷世界,穿越時空,瞭解各種時代,不同民族的風土人情。 我最喜歡看的書是海倫凱勒的自傳——假如給我三天光明,讓我的心深深的震撼與感動了。雖然海倫凱勒的雙目失明,雙耳失聰,但是她憑着驚人的毅力,考進了大學。一個聾盲殘疾人,她為何能取得如此大的成就呢?面對不幸的命運,她並沒有低頭,而是以驚人的毅力和頑強的意志,克服了常人難以想象的困難,堅持堅持再堅持,樂觀的走完了自己光彩的人生道路。讀完這本感人肺腑的書,總覺得心中有一份説不出的感慨、激動。突然,我不由得想起了海倫凱勒,她不能看見這美麗的景色,但她依然活的多姿多彩;她渴望光明,因為她在心裏描繪着世界上最令人賞心悦目的景象。我慢慢的體味這意味深長的書,我深深的感受到:連一個殘疾人都能夠堅強快樂的生活,那我們這些比海倫凱勒健康得多的朋友們,是否也應該有一顆不屈不撓的心,微笑着面對種種挫折呢?想到這,我慚愧極了。

每次我遇到困難我都不敢正視面對“它”,而是去逃避。所以我每次都被困難“戰勝”。記得有一次,我測驗的作文跑題了,扣了20多分。當時我非常傷心,無精打采,只會唉聲歎氣,並沒有想辦法來戰勝這次挫折,最後……可是讀了假如給我三天光明這本書,我恍然大悟,我明白了只有永不言敗的精神,在坎坷中不斷前進就一定可以把困難“戰勝”! 每當再次看這本書時 ,我總是意猶未盡,回味起書裏的內容,就彷彿身臨其境。還記得有一次,媽媽與爸爸帶我去日照看大海,我看着這藍藍的天與藍藍的海相間,閉上了眼睛,我想象着,當我的眼睛失去了,我將還能幹什麼,我真的會像海倫那樣堅強嗎?我真的會嗎?

看完了此書,我強烈地認識到:其實一個人能不能取得成就,不在於自身的條件,而在於有沒有奮鬥的精神。一個人只有胸懷遠大的目標,並且為了這個目標努力,才會有無窮無盡的力量。海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什麼?”這使我懂得一個道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應該珍惜這美好的時光,珍惜這美好的生活。

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在許多書裏,都有海倫?凱勒感人的事蹟,今天,我有幸讀到了海倫的自傳——《假如給我三天光明》,我深受感動。海倫一歲時,得了一場大病,大夫説可能不能醒過來,後來,奇蹟般的甦醒了,大家發現她既失聰,又失明,還不能説話,她的一生,就像一條鋪滿荊棘而又漆黑的路,但是,海倫是充滿希望地度過的。開始,海倫不能接受這個事實,常常摔東西,也不接受外界。自從海倫的生命中,出現了她的家庭教師——安妮?沙莉文後,她漸漸走向成功。

沙莉文老師攙扶着海倫走過滿是荊棘的路,是她的熱心,使海倫對學習和生活充滿了興趣與信心。沙莉文老師從最基本的開始教海倫,海倫對學習的熱情越來越高,竟然想學説話。看到這裏,我對海倫的敬佩之情油然而生,在受了這種又聾又瞎的打擊下,能重新站起來,學習説話,是一件多麼不容易做到的事呀!因為海倫聽不見聲音,只有把手放進沙莉文老師的嘴裏辨認口型,感受每個詞是怎樣發音的。在沙莉文老師的攙扶下,海倫一步一步走向成功。海倫這種不泄氣、愛學習的精神,是值得我們學習的。她面對困難,也不低頭歎氣,海倫有着一股勇於攀登的精神,那種精神,一直鼓舞着她不斷學習,不斷攀登,有的時候,她碰上了大困難,想泄氣,是這股精神,這股用於攀登的精神鼓舞着她繼續前進,繼續攀登。因為,她相信光明,她熱愛生命,不會被自己又聾又盲的絆腳石絆倒。

因此,她這種信念不斷在耳邊迴盪,不斷在她心中起伏,她心中有目標,就是要攀到頂峯。最後,海倫與沙莉文老師攜手並進,登到了頂峯,雖然,她看不見東邊的第一縷陽光,聽不見大家的歡呼,但是,她心中看到了這縷陽光。她渴望能有三天光明,渴望見到這縷陽光,看見自己的親人,看見這個世界,雖然,這無法實現,但是,在一個既盲又聾的人失落的心目中,有這渴望光明的純真的想法,並不是那麼容易做到。海倫這傳奇般的一生,是希望隨她行過,是困難使她磨練,是堅強使她度過難關,海倫這輩子,曾經的泄氣,被熱愛生命的信念打倒。海倫的心,永遠充滿希望,永遠信仰光明!

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在生活中,我們常常看到那些偉人,名人的光鮮亮麗,總是羨慕他們,卻從沒看見過他們光鮮亮麗的背後,其實他們都是付出了許多的努力的。《假如給我三天光明》的作者海倫.凱勒便是個典例。

《假如給我三天光明》主要講了海倫一出生就患了一種大病,使得她變成了一個聾盲啞的女孩,她對生活從不抱有一絲希望,更多的是失望,她的脾氣還十分暴躁,動不動就摔東西,海倫是多麼想得到光明啊!但幸運的是,莎莉文老師來到了她的身邊。在莎莉文老師的指導下,海倫重新對生活充滿希望,海倫還學會了閲讀,認單詞。時間漸漸逝去,海倫在莎莉文老師的帶領下認識了更多的新事物,使她的知識,認知變得廣泛了,她感覺,在這黑暗的世界裏,充滿了愛,感到了愛的偉大,對她的重要性。漸漸地,海倫開始了她的求學生涯。由於海倫堅持不懈的精神,她嘗試説話,寫作,雖然在其中遇到了許多的困難,但都一一克服了。

終於,海倫得到了上帝的回報,憑藉着自己頑強的精神,不寫的努力,進入了夢想中的大學————哈佛大學。可因為她是個身體有缺陷的人,上課時,她總感覺很麻煩,很費勁!在老師們的幫助下,她以優異的成績大學畢業。畢業後她走遍全世界,在四處做演講,為盲人學校募集資金,把一生獻給了殘疾人福利。得到了許多獎勵,海倫後來先後出版了《假如給我三天光明》,《我的生活》,《老師》等作品。

海倫.凱勒的故事是我深有體會。海倫雖然身體有缺陷,但她以驚人的毅力,克服了一個又一個困難,震撼了全世界!

可我擁有一個健康的身體,我憑什麼不去去追求自己的夢想呢?憑什麼不去努力奮鬥呢?看了這本書,我受益匪淺。説到這,我突然想起了我小時候,被打一下,被罵一下就哭就鬧,卻從不知道去堅強一下,或許,結果會不一樣;以前的我,只會去向爸媽索要自己想要的東西,卻從不知道自己應該靠自己的努力去爭取;以前的我,只會抱着悲觀的心態,去面對生活,受一點挫折就想自殺,卻不知道試着去用樂觀積極向上的心態去面對生活。通過這些事例,我看見了以前的我是多麼嬌氣,有多麼多的缺點!卻從不會去改正,海倫.凱勒的故事使我知道了人不能總是那麼嬌氣,得堅強,樂觀地去面對生活。當然,不只是這樣,還得去奮鬥,為了給自己去爭取更美好的未來,生活!

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毛澤東曾説,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。書不可以一日不讀。”因此,我讀了許許多多的書。我讀過《魯濱孫漂流記》,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過《熱愛生命》,但是我最喜歡的是《假如給我三天光明》,因為本書的主人公海倫凱勒的事蹟深深地感動了我。

《假如給我三天光明》這本書是美國著名作家海倫凱勒寫的,這是她的一部自傳體小説。這本書主要講了:海倫凱勒是一個盲聾孩子,但是她以頑強的毅力克服了語言障礙,學會了説話。用了十一年的時間在家庭教師莎莉的幫助下,讀書寫字,順利的考入了美國哈佛大學。她建立了一個個慈善機構,給盲聾啞孩子帶來了福音。這本書充分地展現出了海倫凱勒挑戰她人生的極限,用她的生命譜寫了一首自強不息的生命之歌。雖然她的一生幾乎都是在無盡的黑暗中度過的,但她卻沒有放棄。而我,平時遇到了一些小困難就退縮,我一定要學習她那自強不息的精神,好好學習,將來有所成就。

《假如給我三天光明》這本書寫了許許多多的人物:莎莉、梅西、約翰、卡羅琳……其中我最喜歡的人物是海倫凱勒,因為她自強不息、遇到困難不退縮,即使聽不見、看不着,她也用比常人多百倍,甚至千倍的努力考入了美國的哈佛大學,是自強不息、努力上進的象徵人物,我特別敬佩她,因為自從讀了她的書,瞭解了她的事蹟後,連端水杯都讓大人端的我,慢慢地自覺了起來。

《假如給我三天光明》這本書的內容精彩豐富,情節扣人心絃,其中我最喜歡的一章是第二十三章。這一章重點寫了海倫凱勒的演講生涯。在她的演講中,難免會發生髮音不準的情況,但她都堅持了下來,沒有放棄。在我小時候,摔倒了起不來,就讓大人抱,自己也不多試幾次。而海倫凱勒卻不放棄。和她相比,我真是臉紅。

讀了《假如給我三天光明》這本書,我受益匪淺,以前我總是衣來伸手,飯來張口,自己什麼也不做。現在回想起來,真是羞愧萬分。自從看完這本書,我學會了堅持。學會了不輕易放棄。在看完這本書後,我學會了做餅,雖然有時還會太鹹太淡,火候把握不好,不過總比之前不會做好多了、看完這本書後,我學會了騎自行車,雖然和自行車一次次地與地面親密碰撞,但我終於學會騎自行車了。看完這本書後……

《假如給我三天光明》是值得我們珍藏一生的好書。是一部永遠的經典書籍。每當你遇到困難,遇到挫折,想要放棄時,它會激勵你不要放棄,讓你重新燃起生活的希望。

生命的奇蹟 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字5

許多人都不知道如何把心中的情感表達出來,也不知道該怎初中生讀後感麼來感恩別人。其實感恩很簡單,它可是簡簡單單的一句話,可以是一杯熱騰騰的茶,也可以是一個擁抱。

海倫凱勒,一個熟悉而又陌生的名字,她度過了88個春秋,卻在黑暗中度過了87個春秋。她聽不見悦耳動聽的樂章,看不到身邊美好的事物,在她的生命中,永遠沒有光明,也不知道太陽是多麼燦爛,多麼耀眼。她也並不知道世界的色彩,世界的模樣。然而,在盲聾啞世界裏生活的她,卻畢業於哈佛大學德克利夫學院,並掌握了五門語言,她那不屈不撓的精神,給許多人樹立與命運拼搏的榜樣。

馬克吐温説:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫凱勒。”海倫創造了前所未有的奇蹟,她用不怨人世的態度,勸戒世人珍惜出在的一切。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就。”在海倫的身邊,有一位改變她一生的人,那便是她親愛的老師——安妮莎利文。莎利文老師用她的愛心和智慧引導海倫走出黑暗和孤寂。

在書中的一句話是這樣寫的:“把別人的眼睛所見的音樂當作是我的樂章,別人嘴角的微笑當作是我的快樂。”由此可見,海倫是多麼樂觀,她用她的笑容和愛心去融化她身邊的每一個人的心靈,令無數人認同她。海倫,多麼了不起!雖然她很偉大,但是她始終懷着一顆感恩的心來面對她的老師。

現在我們不像海倫一樣是殘疾人,我們很健康,那麼我們就應該更加珍惜身邊的人和事,要學會感恩別人。我們首先要感恩的人就是我們的父母,父母賦予我們以生命,並且教我們咿呀學語,蹣跚學步。現在我們已尼長大了,就應該用我們自己的行動來報答父母,他們也特別辛苦,為了供我們上學,每天含辛茹苦地上班賺錢,看到父母每天拖着疲憊的身體回家,我總是鼻子一酸,流出眼淚。父母總是在我們面前説不累,説只要我們可以努力學習,以後找到好的工作就行了。他們每天這樣辛苦竟然就是為了我們可有一個美好的未來,難道我們不應該感恩父母嗎?只要我們在他們工作後,為他們端上一杯熱茶,為他們洗腳,他們就會很感動,所以感恩也很簡單。

當然,我們還有許多要感恩的人。

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寒假,我讀了一本令我記憶猶新的書——《假如給我三天光明》,它使我深深感受到了生命的奇蹟。

每當我捧起它時,感覺就像乘着一葉輕舟,在海上乘風破浪。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈,我好像在和已逝去的作者進行着心靈的對話與交流,我的視野,在閲讀它中變得空前開闊。下面,我就來介紹一下這本《假如給我三天光明》吧!

這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇蹟般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅強、奮鬥、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她十九個月的時候,一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導致了她失明、失聰和失語。原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取而代之的是暴躁和孤獨的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她,教育她,教她識字。海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她註定不平凡,奇蹟的生活。最後,甚至還考上了連健全人也難以錄取的哈佛大學,並寫下了這本書。

馬克吐温曾説過:十九世紀有兩位令世界為之驚歎的奇人,一個是拿破崙,另一位就是海倫凱勒。而海倫凱勒是憑着她堅持不懈,樂觀向上的精神造就了生命的奇蹟,我們難道不應該學習她的這種良好品質嗎? 讀完這本書 我心中不禁油然而生一種敬佩之情。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這讓我不禁回想起了生活中的點點滴滴。

在校園裏,不珍惜生命的現象是層出不窮。有些同學在走廊上橫衝直撞,打打鬧鬧,完全不顧別人的感受。有些同學把扶梯當做滑滑梯,“咻”地滑了下去。還有現在很多同學盛行的網絡遊戲,很多人就會經常上通宵網,這個就是典型不珍惜生命的行為,上一個通宵網,會耗費人三天的精力,如果説人一生可以活兩萬天,那麼常上通宵的人就要打個六折了。

我們應該向海倫凱勒學習,要學海倫凱勒一樣堅強、上進。不管遇到什麼困難,我們都不該輕易放棄,這樣,才能造就出生命的奇蹟!

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苦難是對人生的考驗,往往希望就躲藏在絕望的背後,讓我們充滿信心,駕着希望之船駛向成功彼岸,擁有精彩的生命!

在 世紀,也許我們的童年都是金色的,當我們在回憶起自己絢麗而又快樂的童年時會情不自禁地發笑。可是海倫.凱勒的童年呢?她的童年卻是在觸摸的感覺中度過,是在黑暗和恐懼中度過的。

海倫是不幸的,出生不滿兩年就被無情的病魔奪去了聲音和光明,使原本健康的她永遠與黑暗、寂寞為伴,這個無聲無影的世界曾經帶給她無盡的無助。但是幼小的她並沒有向殘酷的現實低頭,她沒有放棄,依然保持着對生命的熱愛,也正是這從天而降的不幸厄運成就了海倫.凱勒---一個不朽的人生,一個精彩的生命!

海倫.凱勒是一個盲聾啞的人,她是通過觸摸來感知聲音,後來又是通過觸覺來感受書本上的字。牽引着她一步步跨過那些數不勝數的難關的就是對生活的毅力和對生命的希望。

人生就像一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險灘,總不可能都是一帆風順的。而面對挫折和失敗,海倫是在逆境中做出了一個正確、偉大的選擇,這完全靠她的毅力,人生的轉折點往往就在堅持與放棄的一瞬間,而海倫選擇了堅持。

“不經歷風雨,怎能見彩虹”,世界上最精緻的瓷器都要經過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風順的人,是不可能品嚐出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運往往總在最艱苦的逆境之後出現轉機。不到最後,任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有祕訣,如果有的話,就只有一個,就是堅持到底,永不放棄!海倫就是靠着這一個祕訣,從一個殘疾人變成一個成功者!當我們也面對失敗時,請記住一個信念:失敗只不過是一次暫時的沒有成功,只要不服輸,失敗不會是永遠的定局,只要穿過這隻紙老虎,成功就出現在自己的面前。

海倫.凱勒憑藉着自己那頑強的毅力,最終在成功的道路上立下了豐碑。在每一個人的人生中難免會出現“失敗”一詞,但是走過了它便是決定性的成功。

苦難是人生最後的試金石,往往希望就躲藏在絕望的背後,讓我們鼓滿信心的風帆駛向成功彼岸,擁有不朽的`人生和精彩的生命!

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一個又聾又盲的人,居然能讀能拼能寫能説,並且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言,她就是海倫凱勒。她的作品影響了整個世界。凱勒被認為是20世紀最富感召力的作家之一,美國《時代週刊》把她列為20世紀美國十大英雄偶像。而馬克吐温曾這樣説:“整個19世紀,最值得關注的人有兩個,一個是拿破崙,另一個是海倫凱勒。” 《假如給我三天光明》,正是海倫凱勒的自傳體作品。

這位被公認為美國史上最偉大的女性之一的弱女子,度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月。馬克吐温説,十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個就是海倫凱勒,拿破崙試圖用武力來征服世界,他失敗了;海倫凱勒試圖用筆征服世界,她成功了。她接受了命運對她的挑戰,以驚人的毅力面對困難,用愛心去擁抱世界,終於在黑暗中找到了人生的光明。

海倫凱勒非常想要看看她生活的環境是什麼樣的。她在書中寫道︰“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的温厚與善良……第二天我去看黎明,看曙光……第三天,要看我的生活的世界多麼美好。”她渴望的這三天,對於我們來説,是多麼的普通、平常、簡單,但對於她而言卻是不可實現的奢望。書中句句發自內心的樸實的話語,猛烈地敲擊着我的心。我感動,敬佩,震撼……於是,我愛不釋手地讀完了這本書。現在,我把這本書推薦給大家,這是一本讓大家終生受益的書,希望大家都來讀一讀。

海倫凱勒,一個令人感到震撼的名字。她給所有生活在黑暗中的人們帶來了希望和光明,激勵了無數人的心。假如給你三天的黑暗,你是否還會珍惜現在的生活呢?

世上有許多人因為生活在黑暗中而絕望,不再相信自己的人生,而海倫不是,她是一位堅強的女作家,她接受了生命的挑戰,在黑暗中找到了人生的光明,最後又將慈愛的雙手伸向全世界。有些人,直到失去後才知道珍貴,經歷坎坷後才懂得珍惜,應該現在就珍惜美好的生活,學習海倫的精神,讓人生不再留下遺憾。

人生,其實有許多光明,光靠眼睛看,是遠遠不夠的,要用自己的心感受温暖和希望,並靠自己的行動來讓這些變成用眼睛能看到的,這樣才能讓這個世界變得更加光明。

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今天,我終於閲讀完了假如給我三天光明這本書,海倫凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。

書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫凱勒一生的事蹟。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對於一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫並沒有向命運的不公正待遇所屈服,她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學習手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知慾旺盛的她,戰勝了身體殘缺的困難,堅韌不拔地努力着。

為了認識這個美麗的世界,她學習多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學習説話。她不僅學會了讀書、寫字和説話,並以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫學院四年的學業,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以後,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業之中,受到了許多國家政府、人民及高等院校的讚揚和嘉獎,一生中擁有無數的鮮花和掌聲。

海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已初中生讀後感大全。我讀了這本書,常常問自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對於我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那麼,你今天要看看什麼?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

美國著名作家馬克吐温曾今説過:“19實際出了兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個是海倫凱勒;如果説,拿破崙是戰場上的勝利者,是叱吒法國大地的亂世梟雄。那麼,海倫凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。

我看完此書,深刻地認識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什麼;只有奮鬥過,才會知道自己該放棄什麼。比別人多一點努力,你就會多一份成績;比別人多一點志氣,你就會多一份出息;比別人多一點堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點執着,你就會創造奇蹟。

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在書的洋海中,一本本的好書等待我去發現,去閲讀。其中,一本真實的,感人肺腑的自傳體故事——《假如給我三天光明》深深地吸引了我,於是我一口氣讀完了全書,從中受益匪淺。

這本書講述了命運多舛而又自強不息的海倫·凱勒一生奮鬥的過程。海倫出生後19個月,一場突如其來的疾病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此,她就生活在了悄無聲息、無邊黑暗的世界中。海倫是不幸的,但她又是幸運的,因為上帝為她關上了一扇門,卻為她打開了另一扇窗!這時,一位温暖她心靈,教給她知識,引導她走向光明的莎莉文老師走進了她的生活。當海倫用觸感來學習“水”——這個她所認識的第一個字後,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,她開始了迫不及待地認字、閲讀,她在常人難以想象的單調和枯燥中,以自己頑強的毅力克服重重困難學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閲讀了多部文學和哲學名著,汲取着那些偉人和智者的思想精髓。這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑!後來,她還通過努力竟然學會了開口説話,並畢業於世界著名學府——哈佛大學拉德克利夫學院,最終成為了一名作家、教育家、慈善家。

海倫是堅強的。她接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困難,終於在黑暗中找到了光明。海倫是樂觀的。她在一個無聲的、黑暗的世界裏都是如此執着地去追求知識,去充實生命、去享受生活!何況作為一個正常人,我們有何理由不珍惜現在擁有的幸福生活,不善待生命的過程呢?

海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。

“讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話。”看了《假如給我三天光明》,使我更加珍惜現在擁有的一切,我也學會了像海倫·凱勒那樣,用微笑面對生活,用充滿感恩的心面對世界!

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海倫説:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該説知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識就是海倫的心靈之眼、靈魂之耳,知識鑄就了19世紀不朽的奇葩—海倫凱勒。

海倫是不幸的,也是幸運的。在她19個月失去了視力和聽力後,被隔絕在黑暗、無聲的世界裏的她變得暴躁、無禮。我惋惜,一個可愛的女孩卻遭到了這樣的不幸,上帝眷顧了其他孩子,卻毀了海倫。而在她六歲時,莎莉文老師走進了她的生活,從此用知識開啟了海倫的心靈之窗。

應該説,如果沒有莎莉文老師給予的知識,海倫會像一頭蠻橫的野獸,無藥可救。而知識就像賦予海倫的一把鑰匙,打開她不平凡的人生。我頓時感歎,知識的偉大,與海倫求知若渴的努力。她在第一次接觸了“DOLL”娃娃這個單詞後,強烈的好奇心使她對知識的興趣越來越深,經過莎莉文老師的培育,海倫在兩星期竟學會了100多個單詞,並能組句!我驚奇於知識的魄力,一個本是無禮的聾盲女孩變得乖巧禮貌。正憑着知識,海倫一步步攀上人生的頂峯!

我不禁哼起一首歌:“你是我的眼,帶我領略浩瀚的書海……”

那麼,海倫的眼睛是什麼?

觸覺?更是她不放棄、勇於追求的精神。

噢,我再一次驚歎。

憑着觸覺,憑着常人無法理解的堅韌,海倫不僅看見了大自然,閲讀了數本名著,唸完了哈佛大學,更成為世人稱讚的名人……為此我被深深地打動,更為之而震撼!

我想:在這個世界上,為什麼只有聾人珍惜失而復得的聽覺?只有盲人珍惜重見天日的幸福?我呢,一個健全人,去珍惜並充實了自己生活的每一天了嗎?

李泠奕用知識充實了自己得到了一疊榮譽證書和獎狀;湯蕊璘努力換來了家長、老師的嘖嘖稱讚與欣賞、信任;諶志存數張卷子上的一片紅勾……

我呢?我再一次問自己。

我這十一年來的生活上還剩餘着一片空白。我沒有足夠地用知識充實自己,也沒有不懈的努力來換取獎狀、證書、誇獎、信任、快樂、父母的自豪……我很慚愧,我的條件高於海倫之上,而我卻沒好好努力,而我通過海倫的故事,也真正懂得了努力學知識,我也會用知識是我的未來一片光明!

海倫·凱勒用她幸福而艱難的一生詮釋了生命的真諦,給世人留下了一曲永遠難忘的生命之歌。

海倫説:“我努力求取知識的目的在於為人類社會多做一點貢獻。”

我想,我要成為一個健全的海倫·凱勒。

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《假如給我三天光明》這本書我已看過數遍,只要閉上眼睛回想書中的內容時,仍意猶未盡,這本書給我了心靈的震撼,書的頁數算不上多,可每翻一頁卻都帶給我無限的暇想和許多難以言表的感受。《假如給我三天光明》這本書令我明白了許多深刻的道理。作者海倫·凱勒度過了88個春秋,可是卻有87年生活在毫無色彩的黑暗中,除了看不見光明,而且也聽不到自然萬物的聲音,她卻努力改變命運,最後學會了説話,還獲得了學士學位。

海倫。凱勒是一個堅強的名字,是奇蹟的名字。命運是殘酷的,病魔無情地奪走了她的視力和聽力,使她呆在一個完全封閉的世界,但她卻不自暴自棄,用心去感知天地萬物,用心去傾聽大自然的旋律;用心去欣賞那獨特的風景!她仍在追求着屬於自己的幸福。這難道還不足以值得我們學習嗎?相比之下,我們耳聰目明,沒經歷過那種痛苦,卻還不如海倫。凱勒,她的困難比我們更大,可還不是勇敢地克服了嗎?而我們在生活中遇到難處,總是依賴他人,我們應該更加勇敢地去克服困難。

漫長的黑暗是可怕的,世界在海倫。凱勒眼中只是無盡的黑暗,猶如陷入一個黑色的深淵,這孤寂,這痛苦,是常人根本無法忍受的,眼前雖然是一片漆黑,可她的內心卻是彩色的。給她無窮動力的是那美好的希望,是希望領着她前進的,成長中難免有許多挫折讓我們來面對,我們也要對未來充滿希望,努力地去追逐生命。海倫。凱勒説‘’善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的厄難。”看到這話我愧從心生,因為我總是不愛護好眼睛,寫完作業就立刻看書,看好書又去看電視,眼睛的使用一刻都停不下來,所以視力也下降了不少,還戴上了眼鏡,所以我決定少使用眼睛,讓眼睛擁有的休息時間。

此時,我有一絲疑惑,到底是什麼讓海倫。凱勒獲得成功的呢?我想了很久,終於想出了一個自己比較滿意的答案,應該是她那驚人的毅力。然而,現在的我們總是不滿於現狀,總是抱怨作業太多,抱怨考試題目太難,與海倫。凱勒相比,這些還算是困難嗎?這些問題太微不足道了!一個人只要有毅力,就會有無窮無盡的力量,無論什麼困難,都可以靠自己的毅力來獲得成功。

《假如給我三天光明》這本書包含了許多的道理和啟示,使我受益匪淺,我要以海倫。凱勒為榜樣,讓自己變得更加堅強,更加勇敢。

生命的奇蹟 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字13

這個暑假,我再讀了一遍海倫·凱勒寫的自傳--《假如給我三天光明有感》,再一次走進了海倫的世界,再一次被明白了許多人生的真諦,再一次她被她的精神所感動。

海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界裏的人,以優異的成績畢業於世界一流大學--德克利夫女子學院。她所寫的《假如給我三天光明》影響了全世界,她被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。

海倫·凱勒的不幸經歷令人同情。可憐的她在一歲半時突然與世隔絕了。當她得知自己將永遠生活在無聲的黑暗的世界裏時,她的內心感到了無比的恐懼與絕望。她對這個世界感到不滿,她對命運感到不平,她變得越來越自卑,而她的脾氣也變得越來越暴躁。

直到一個人的出現,改變了小海倫的一生。她就是沙利文。

沙利文老師剛來到海倫身邊時,就發現了海倫對任何事情都充滿了好奇,對學習充滿了渴望,她從內心對小海倫多了一份喜歡與疼愛。

於是,在沙利文老師的細心引導下,小海倫開始學習摸讀盲文,拼寫單詞。她強烈的求知慾望和廢寢忘食的學習精神深深打動了沙利文老師,感動了許多人。更讓我感到敬佩的是,面對週週圍一些人的冷嘲熱諷,海倫毫不在乎,依然如飢似渴地學習、學習、再學習……

當她掌握了基本的知識技能後,她沒有滿足而是主動向命運發起了挑戰,以精人的毅力走進了更為廣闊的學習天地,踏上了佈滿了荊棘的學習之路。我無法想象,她是怎樣做到這一切的!不久後,她考取了自己嚮往的大學--哈佛大學拉德克里夫女子學院。

讀到這裏,我想起了和海倫有着相似經歷的張海迪,想起了用自己的雙眼書寫生命的王甲,想起了在那些身殘志堅的運動健兒……他們的自強不息的精神給了我們前進的無限動力!

閲讀着海倫從心底裏流淌出來的文字,我的心被一次次打動。

“有時我想,人如果活着的每一天都看做生命的最後一天,那就更能體會到人生的意義……”“只有兩耳失聰的人,才感到聲音是何等的親切;只有雙目失明的人,才能意識到有視覺是何等幸福。”感謝海倫,是她教會了珍惜生命、珍惜健康、珍惜幸福。

“設想一下:假如你只有三天光的明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以後,太陽已不再為你升起時,你又將如何度過那寶貴的三天?”感謝海論,是她啟迪着我學會思考、學會感恩、學會用心生活。

輕輕合上書頁,我把“海倫·凱勒”這個名字深深地刻在了心底。

生命的奇蹟 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字14

20世紀,一個獨特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光孤獨歲月的弱女子——海倫凱勒。她把生活中經歷的點點滴滴都用筆記錄下來,寫成了她的自傳《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。

海倫凱勒,一個在聾啞世界裏的人,一生困難重重但一直很樂觀,她以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,最後又把慈愛的雙手伸向全世界,辦了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

海倫凱勒創造的是一個個奇蹟。面對生活的挑戰毫不退縮,始終以美好的心靈面對生活,在黑暗中找到了光明,絕望中找到了希望。終於,她學會了説話與讀書。雖然海倫凱勒的眼睛一直沒有痊癒,但她一直在努力,把學習看做爬山,她曾經説過:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該説知識就是幸福。因為有了知識,就是摸到了有史以來人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂。

其實,在我們的生活中,像海倫凱勒這樣的人很多,比如用腳彈琴的“鋼琴王子”——劉偉,“我從來沒有把我當做特殊人,就是你們用手做的東西,我用腳做,只是換了一種方式而已,擺在我面前的就只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩的活着。”讀到這句話時,我被震撼了,不僅因為他是一位失去雙臂的人,而是,他説這句話時,那份平和的心態。在這個24歲的北京小夥身上,卻有着非常豐富的經歷,他在20xx年武漢全國殘疾人游泳錦標賽上,獲得了兩金一銀的好成績……這在一個正常人看來,有羨慕,有疑惑,而更多的是欽佩,是支持……

現在想想,我擁有優越的生活、學習條件,健全的體魄,可以很輕鬆的做到很多事情,獲得許多知識,享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什麼,總認為是理所當然的,當遇到困難時就退縮,往往喜歡找客觀理由來為自己開脱,他們相比,真慚愧!我們每個人都描繪着自己的人生畫卷,只有奮鬥,只有自強不息,我們的生活才會才會充滿亮麗光耀的色彩,我們的生活畫卷才會閃光。

海倫凱勒的一生儘管是黑暗的,但卻給人類帶來了光明,她用實際行動證明了人類戰勝命運的勇氣,給世人留下一曲永遠難忘的生命之歌!

生命的奇蹟 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字15

最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。

她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。

她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、温厚與心懷感動的人們,小學三年級作文《讀《假如給我三天光明》有感作文》。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

有位哲學家曾經説過:“勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。

海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的小學生,有着良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾説過:“什麼是不容易?不容易是把每天應做

的事每天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面説的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恆心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上面的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

三、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態,是成功的重要因素之一。